在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)交通安全字小學(xué)交通安全字篇一
在生活中，左右看，不在路上跑和玩，看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行。幼時(shí)，爸爸媽媽常常教導(dǎo)我，不要在馬路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。
長(zhǎng)大了，在學(xué)校里，老師也常常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng)，讓我們收獲不少。
最近，我也有那一幅驚人的交通故事：那一天，我放學(xué)回家，在那個(gè)十字路口，我正要過(guò)馬路，啊，綠燈了，我向左右看了看，見(jiàn)沒(méi)汽車，就向前走去，只聽(tīng)“唔”的一聲，我向右邊一看，一輛汽車正向我飛奔而來(lái)，我進(jìn)退兩難，這輛車好像并沒(méi)有停下來(lái)，顯然，他在闖紅燈，我往后一退，那輛汽車在我面前絕塵而去，尾氣害得我嗆了幾下，我回頭一看，那輛車已無(wú)影無(wú)蹤，好險(xiǎn)哪！
后來(lái)，我又在報(bào)紙上看到了幾則重大交通事故：
8月6日，滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的大街上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走。穿過(guò)馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線上；有一天，爸爸送我上學(xué)，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬(wàn)分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個(gè)遵守交通的人。
朋友們：讓我們一起自覺(jué)準(zhǔn)受交通規(guī)則，讓明天，更加美好。
小學(xué)交通安全字小學(xué)交通安全字篇二
每天有多少條生命喪生在車輪之下呀！他們還能復(fù)活嗎？不，生命只有一次，我們?nèi)舨缓煤谜湎В坏┦チ耍陀肋h(yuǎn)不能復(fù)得了。
可是，盡管生命是這樣的珍貴，每天都依然有一幕幕交通事故的悲劇在上演著。有時(shí)是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，有時(shí)是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則……但不論是什么原因，最后都是造成有人非死則傷，鑄成了不可挽回、后悔終生的大錯(cuò)。俗話說(shuō)的好：“一失足成千古恨”呀！
現(xiàn)在，交通事故日益增加，日益嚴(yán)重，這多半是由于人們不遵守交通規(guī)則而引起的。就拿我們斗門來(lái)說(shuō)吧，一起起重大交通事故的發(fā)生讓人觸目驚心！許多幸存的人都十分后悔，可是許多事都已經(jīng)不能挽回了，畢竟世上沒(méi)有后悔藥可吃啊！其實(shí)，只要大家每時(shí)每刻都提起十二分精神來(lái)，就能避免許多悲劇的發(fā)生了。
然而，有了這么多血一般的教訓(xùn)后，依然有人不遵守交通規(guī)則，讓悲劇再次發(fā)生。更讓人痛心的是，有時(shí)就因?yàn)槟承┤说摹笆韬觥被颉安蛔袷亟煌ㄒ?guī)則”，就讓一些遵守交通規(guī)則的人無(wú)辜地送上一條生命了，這是多么的可惜呀！
不遵守交通規(guī)則，是要付出慘痛的代價(jià)的。我最怕聽(tīng)到救護(hù)車、警車駛過(guò)的聲音，因?yàn)槲抑溃@種聲音響起一次，就意味著有人發(fā)生事故。而且照現(xiàn)在人們對(duì)交通安全的重視程度來(lái)看，發(fā)生交通事故的可能性較大。
讓我們敲響警鐘吧！不要再讓這種害人害己的事兒發(fā)生了。只有這樣，斗門才會(huì)更安全，我們的祖國(guó)才會(huì)更美好，社會(huì)才會(huì)真正的和平、幸福。
小學(xué)交通安全字小學(xué)交通安全字篇三
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活節(jié)奏的加快，我們的生活開(kāi)始離不開(kāi)各種各樣的交通工具。然而，馬路上的車輛漸多，所存在的安全隱患就越大。”車禍“給多少家庭帶來(lái)了無(wú)盡悲痛，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每一天有3500人死于交通事故，這一驚人的數(shù)字足以說(shuō)明交通安全的重要性！
對(duì)于交通安全，我有很深的感觸。
兩年前的一個(gè)深夜，
之后我才明白詳情，姨夫在深夜回家，騎摩托車過(guò)馬路時(shí)，一輛卡車在紅燈的狀況下直沖過(guò)過(guò)來(lái)，”嘭！“慘劇發(fā)生了，姨夫的摩托車飛出了十幾米遠(yuǎn)，姨夫身下是一片血泊。那司機(jī)非但沒(méi)有下車，反而肇事逃跑了，最后也沒(méi)有結(jié)果。
安全就是生命，所以我呼吁大家能重視安全，珍愛(ài)生命。如果你在行車時(shí)，能注意遵守交通規(guī)則，能注意到過(guò)馬路的行人，多些留意，多些職責(zé)，如果真的出了危險(xiǎn)，那就多些承擔(dān)。那樣，馬路上會(huì)不會(huì)少些危險(xiǎn)，多些放心呢？要永遠(yuǎn)把交通安全放在第一位。
小學(xué)交通安全字小學(xué)交通安全字篇四
交通這一個(gè)詞是我們每天都能看到的。但是有一些人有不遵守規(guī)則，卻把生命不當(dāng)成一回事。
我們小學(xué)生上學(xué)，放學(xué)或假期間，都能看到公路，但有些人把公路不當(dāng)一回事，在我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)打到十萬(wàn)人以上，每五分鐘死一人，每一分鐘傷一人。是因?yàn)橛械娜岁J紅燈，有的人在公路上瘋狂打鬧，還有的人甚至把公路當(dāng)成踢球場(chǎng)等。有一件案例是我親眼所見(jiàn)的，一人空氣清新的早晨，我正高高興興地上學(xué)，當(dāng)我走到這里，眼看過(guò)條公路就到學(xué)校，我看到左邊有車來(lái)了，我停止腳步，離我左邊有遠(yuǎn)的四（5）班的一個(gè)學(xué)生，正步覆匆匆地走過(guò)去，就在這時(shí)，車子的輪子軋到他的腳，把他的腳骨折了。看到這一幕，我心里一驚，心想如果不遵守交通規(guī)則，就是這樣的下場(chǎng)。
這件事情深深地記在我的心中，每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，總是叮囑我自己要遵守交通規(guī)則。語(yǔ)文老師曾講過(guò)“寧停十分，不搶一秒”的話，意思是：什么時(shí)候或怎樣著急趕路，一定站在公路兩旁等十分鐘，搶一秒也不行，老師的話使我受益無(wú)窮。
下面我給人們提出五點(diǎn)交通規(guī)則：
一、飲酒時(shí)不能開(kāi)車，開(kāi)車不飲酒。
二、看紅綠燈，紅燈停、綠燈行，走斑馬線。
三、不能把公路當(dāng)足球場(chǎng)。
四、不闖紅燈，從我做起。
五、不能在公路上瘋狂打鬧。
交通規(guī)則從我做起，不闖紅燈，不瘋狂打鬧。希望我們能記住這句話“寧停十分，不搶一秒”吧！也希望讓我們做一個(gè)好市民。記住交通規(guī)則，注意安全，讓我們的生命之樹(shù)成長(zhǎng)吧！
小學(xué)交通安全字小學(xué)交通安全字篇五
交通安全無(wú)人不知，無(wú)人不曉。但就是這樣家喻戶曉的法則，許多人還不以為是，甚而一次又一次觸犯法律。
震驚全國(guó)的6．30張明寶案，牽動(dòng)了多少人的心！五死四傷的慘案，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)？誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？“張明寶！”！不！是我們大家！如果不是我們大家拼命飲酒，釀成一次又一次酒后駕駛慘禍；如果不是我們大家拼命說(shuō)“多喝點(diǎn)不要緊！”……會(huì)發(fā)生這起交通嚴(yán)重醉酒駕駛事故嗎？所以，我們每個(gè)人都要為這九條生命加張明寶這條生命負(fù)責(zé)！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球大約每年有127萬(wàn)人死于交通事故，難道這還不夠嗎？我們必須要攜手共創(chuàng)交通安全！
交通安全很簡(jiǎn)單，不喝酒，不闖紅燈，不接聽(tīng)手機(jī)，不說(shuō)話，注意力集中……這些都是很普通的小事，只需動(dòng)動(dòng)手就可做到，更能避免殃及人命無(wú)數(shù)的交通事故！
不喝酒 開(kāi)車前不喝酒，拒絕酒后駕駛，讓“酒”遠(yuǎn)離人心。
不闖紅燈 經(jīng)常有許多人闖紅燈，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通
交通安全，小事為多，只怕不做。來(lái)吧，交通安全從我做起——你也行！
小學(xué)交通安全字小學(xué)交通安全字篇六
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車輛（自行車、汽車）。
2、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。
（一）展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
2、在活動(dòng)之前，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
3、師：剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？
生1：我聽(tīng)到了汽車的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車的聲音。
生2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車禍，人被壓死在汽車下面。
（二）游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？
生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。
2、師：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī)，兩個(gè)騎車的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情？（學(xué)生開(kāi)始活動(dòng)，車輛和行人任意穿梭）
3、師：同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？
生1：我看見(jiàn)走路的人和自行車撞在了一起。
生2：我看見(jiàn)自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
生3：我看見(jiàn)車子和行人擠在一起，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。
4、師：是啊！如果生活中也是這樣可不行啊！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？
生1：我覺(jué)得是他們不懂規(guī)矩。
生2：我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋撸欢ú粫?huì)發(fā)生賭車的事情。
師：對(duì)啊！要是有人指揮就好了！
師：你們建議真棒！你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！
生：老師，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈。紅燈亮了，車輛和行人就得停下來(lái)，綠燈亮了，人們就可以走了。
5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志：是這個(gè)嗎？教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。
生：我知道畫了斑馬線的是人行道，是行人走的地方。
生：我知道馬路兩邊是自行車、三輪車道。
7、師：騎自行車的同學(xué)知道了嗎？這才是你們的道路，我們稱為非機(jī)動(dòng)車道。
生：我還知道中間的是汽車道。
9、師：現(xiàn)在，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。
學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。
10、師：孩子們，現(xiàn)在你們想說(shuō)什么？
生1：這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。
生2：紅綠燈的作用可真大啊！
生3：我又想到一句兒歌：紅燈停，綠燈行，斑馬線上可通行。
（三）交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志
1師：、出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2、師：同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？（各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。）
3、師：十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào)，它指示車輛什么時(shí)候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎；什么時(shí)候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。
4、師：除了交通信號(hào)，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢？展示出來(lái)給大家看看，介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志？師：你們了解得真多，老師為你們喝彩，現(xiàn)在，我為你們每個(gè)組都送上兩顆五星。（貼五星）
6、學(xué)生交流
例：（1）在各個(gè)十字路口，有紅綠燈信號(hào)。
（2）在各個(gè)學(xué)校門口，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。
（3）在繁華的商業(yè)街上，有多條人行橫道線。
（4）在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門口，會(huì)有停車標(biāo)志。
7、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯報(bào)。
（四）討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則
1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會(huì)不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。
那么，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢？
2、學(xué)生討論，交流后小結(jié)。
3、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則：
（1）不闖紅燈。
（2）不在馬路上奔跑，打鬧。
（3）走路要走人行道，過(guò)馬路要走人行橫道線。
（4）不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。
（5）乘坐摩托車要戴好安全帽。
（五）總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)
小學(xué)交通安全字小學(xué)交通安全字篇七
父親回想起今年11月4日的一場(chǎng)交通意外仍心有余悸，而我聽(tīng)了他的親身經(jīng)歷后，忍不住緊緊地抱住了他，久久不敢松手。無(wú)法想象，若不是父親同事急中生智的話，將會(huì)發(fā)生怎樣的不幸！
當(dāng)天下午，爸爸隨單位同事從飛云返回瑞安，一輛趕著去送貨的大貨車直直地向他們的小轎車駛來(lái)，起初，叔叔以為大貨車會(huì)剎車減速，可大貨車卻沒(méi)有。叔叔猛地將方向盤打向左側(cè)路邊，車尾卻還是被重重地碰了一下，車子失控飚出近20米遠(yuǎn)。他們這才躲過(guò)一劫，所幸也沒(méi)有撞上其他車輛與行人。
我非常想對(duì)那位大貨車司機(jī)說(shuō)，你可知自己的車前是兩位父親，他們的背后有兩個(gè)幸福美滿的家庭，你的不慎可能使這兩個(gè)家庭的幸福化為泡影。不敢想象，如果失去父親，我將會(huì)如何生活下去！
自此，我對(duì)交通安全的重要性，有了新的認(rèn)識(shí)：一場(chǎng)事故，可能會(huì)帶走我們至親至愛(ài)的人，帶走一個(gè)家庭的支柱，帶走一個(gè)孩子或是父母的依靠與希望！貨車司機(jī)，你可知，一場(chǎng)意外險(xiǎn)些改變?cè)S多人的命運(yùn)，你的人生也將偏離原來(lái)的軌道，而你也將沉浸在不可逆的愧悔與罪惡感中。
在災(zāi)禍面前，生命是如此的脆弱！想到那一個(gè)個(gè)已經(jīng)消逝在車輪下的生命，那一個(gè)個(gè)失去親人的家庭籠罩著何等難以承受的傷痛與遺憾，我不禁感到痛心。
細(xì)細(xì)想來(lái)，我每日求學(xué)的四公里路上也充滿了隱患。早高峰那些插隊(duì)的司機(jī)是否意識(shí)到，在破壞行車秩序時(shí)種下了危險(xiǎn)的種子？那些結(jié)隊(duì)闖紅燈的行人是否做到了對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)？無(wú)人看管的孩子嬉戲打鬧著，那些忙碌的父母是否天天將孩子的安全教育放在心上？這一路上，很多人都在為各自的事務(wù)奔忙著，都想更快地到達(dá)目的地。殊不知，或許一念之差將鑄成大錯(cuò)。
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)每年發(fā)生交通事故50萬(wàn)起，因交通事故死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人。每五分鐘就有一人喪身車輪。每一分鐘就有人因交通事故致殘。這一個(gè)個(gè)血淋淋的事故背后是多少家庭的支離破碎！這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻警示我們：遵守交通規(guī)則，文明安全出行。
每次看到指揮交通的交警叔叔，我心中的敬意油然而生：是他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)吹日曬的日子里為我們的出行安全保駕護(hù)航。可真正構(gòu)建一條安全綠色的大道則需要大家共同努力，我想呼吁人們遵守交通安全，杜絕一切違反交通規(guī)則的行為；呼吁所有的駕駛員們，謹(jǐn)慎駕駛，在人生之路上不留任何遺憾，不給他人的家庭造成傷害；我還想跟同齡人說(shuō)：了解交通安全，做有責(zé)任感的青少年，讓我們一起用心筑起一條寬闊平安的人生大道！
小學(xué)交通安全字小學(xué)交通安全字篇八
4月1日（周五），我們學(xué)校舉辦了一個(gè)很有意思的活動(dòng)：講交通，講安全。談交通談安全是江頭交通安全宣傳小組成立的啟動(dòng)儀式。
我們先看了表演。從這場(chǎng)表演中，我知道無(wú)論是刮風(fēng)下雨，烈日炎炎還是冰雪覆蓋，交警的叔叔阿姨們總能看到他們高大的身影，聽(tīng)到他們鏗鏘有力的聲音。為了舉報(bào)這些默默奉獻(xiàn)的'交警，我們要自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
我們還聽(tīng)講座和知識(shí)講座。聽(tīng)完這些講座，我了解了交通安全。
中國(guó)每年有10萬(wàn)人死于車禍或交通事故。全世界共有50萬(wàn)人死于車禍或交通事故。全世界很多國(guó)家只有50萬(wàn)人。僅中國(guó)就有10萬(wàn)人。可見(jiàn)，全球死亡人數(shù)只有40萬(wàn)，不包括中國(guó)。中國(guó)的死亡人數(shù)很多。
中國(guó)現(xiàn)在有1.04億輛，日本有7000多萬(wàn)輛。1.04億輛，好大一個(gè)數(shù)字！七千多萬(wàn)的車不多。因?yàn)橹袊?guó)車太多，人太多，大家都不遵守交通法規(guī)，在路上跑跳，會(huì)導(dǎo)致很多車禍。
以后一定要遵守交通法規(guī)，避免親人的痛苦和快速的報(bào)復(fù)。這樣的中國(guó)會(huì)比日本好。加油中國(guó)！
別讓白發(fā)人送黑發(fā)人。把紅綠燈藏在心里。一定要記住安全第一！記住交通安全是受傷者的呻吟和肇事者的悔恨造成的。
小學(xué)交通安全字小學(xué)交通安全字篇九
我們家樓下有一條馬路，十分繁忙，每天傍晚，都會(huì)被密密匝匝的小汽車塞得水泄不通，紅彤彤的汽車尾燈染紅了整個(gè)街道。這都是那些在路邊亂停汽車的叔叔、阿姨造成的結(jié)果。不知怎的，爸爸也“犯病”了。
有一次，我上完了舞蹈課，爸爸媽媽開(kāi)車來(lái)接我。剛從舞蹈學(xué)校車庫(kù)出去，一輛面包車停在了車庫(kù)道路連接公路的路口，所有出車庫(kù)的車走得慢吞吞的，像樹(shù)懶一樣。
我朝爸爸笑了笑：“爸爸，你可不能有‘路怒癥’哦！”
過(guò)了幾天，爸爸開(kāi)車到學(xué)校來(lái)接我，我還沒(méi)有出學(xué)校大門，就看到了他停在路邊的白色車。當(dāng)我走到車旁時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)車后面就是不準(zhǔn)停車的提示牌，這正是爸爸上學(xué)期教我認(rèn)識(shí)的。上車之后，我心里猶豫了：“要不要提醒爸爸把車停在了不能停的地方呢？”最后，我大膽地指著交通提示牌批評(píng)道：“爸爸，你違反交通規(guī)則了，這里不能停車！”爸爸先是一驚，然后摸著頭笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿嘿，尊敬的小警官，你批評(píng)得對(duì)！下次我再不敢亂停車了。”說(shuō)完后，我和他都開(kāi)心地笑了。
今后，我還要繼續(xù)幫爸爸“治病”，繼續(xù)監(jiān)督爸爸遵守交通規(guī)則。我也希望同學(xué)們的爸爸媽媽都遵守交通規(guī)則，那我們學(xué)校的周圍和我們的城市將會(huì)變得更加平安，更加美麗！
小學(xué)交通安全字小學(xué)交通安全字篇十
交通安全我先行，我們有遵守交通法規(guī)，在馬路上的斑馬線上印下一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)地足跡，千萬(wàn)不要在路上有飛馳的印記。
今天是10月19日，平谷交通大隊(duì)的陳警官來(lái)我們平谷六小，為全校師生做“交通安全教育課”的報(bào)告。
陳警官給我們講了很多交通安全方面，有益幫助我們的道理，還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。
這幾起讓人悲痛的事故大多都是因?yàn)闄M穿馬路，不看看周圍有沒(méi)有車，這些人都是，存有僥幸心理，橫穿馬路，犯了國(guó)家交通法規(guī)。
斑馬線是一條生命線，不是一條起跑線。我們不需爭(zhēng)分奪秒，我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰(shuí)跑得快，也不是比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，我們比的是誰(shuí)能平安抵達(dá)終點(diǎn)。
生命只有一次，只是一次單程的旅途，每個(gè)人只可以買一張車票，不可以回頭，不可以從來(lái)，不可以后悔。
生命宛如一只碗，摔碎了，就再也彌補(bǔ)不上了；生命宛如一雙一次性筷子，用過(guò)，就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來(lái)之不易的生命。
生命很短暫，我們?cè)僖膊荒茏屗俣虝毫耍覀円欢ㄒ接倚校灰诮值郎衔跷跞寥粒虼螋[鬧。
在路上，我們千萬(wàn)不要盲目的往前行駛，而是要先看看左邊，再看看右邊，確定好有沒(méi)有過(guò)往的車輛再行駛。
生命很無(wú)價(jià)，我們就算是用金山銀山也買不回來(lái)一秒種的生存時(shí)間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。
記住：只有遵守交通法規(guī)，安全才有保障，生命才有保障。