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初一初一月亮字篇一
對(duì)于和工人來(lái)說(shuō)，幸福是努力工作，掙到錢；對(duì)于明星來(lái)說(shuō)，幸福是有許多的粉絲的支持；而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是擁有父母的愛(ài)。
人們常說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。當(dāng)鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)子的時(shí)那一刻，它不是幸福的嗎？居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里研究那么多年，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻，她不是幸福的嗎？我們辛苦了幾個(gè)月，期末考試考好了，我們不是幸福的嗎？答案是肯定的。
幸福就在我們身邊。我們有父母，有朋友，有同學(xué)和老師。我們生活在一個(gè)幸福、和諧的大家庭里。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”不要總是為一些瑣事兒不開(kāi)心，要堅(jiān)持去做每一件事，當(dāng)你成功的時(shí)候，你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻，你是幸福的。
最開(kāi)始的我，也不懂的幸福，總以為世界遺棄了自己。可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來(lái)，我的數(shù)學(xué)都不好。漸漸地，我不想學(xué)習(xí)了，打算放棄。柯老師卻對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你一直在進(jìn)步，及時(shí)你成績(jī)不好，可只要今天的只是你學(xué)懂了，哪怕一道題；考試分?jǐn)?shù)上升了。哪怕只是一分，這兒都是進(jìn)步，都是你努力的成果。”就是這樣短短的幾句話，觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處。那時(shí)，我漸漸明白了，要用微笑面對(duì)生活。要用實(shí)際行動(dòng)去打敗困難。即使是現(xiàn)在，我還是在努力，努力的做好每一件事。當(dāng)我成功的完成一件事的時(shí)候，我很幸福，真的很幸福。
幸福來(lái)得快，去得也快。它不會(huì)轟轟烈烈，它如時(shí)間一般，無(wú)聲無(wú)息；如流水一般，潺潺不斷。只要樂(lè)觀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：幸福一直陪伴著你。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
初一初一月亮字篇二
湘西的鳳凰城是一座風(fēng)情別具的古城，傳說(shuō)有一對(duì)鳳凰從這里拍翅而起，小城便有了這樣一個(gè)美麗的名字。
風(fēng)塵仆仆地趕到鳳凰城，便迫不及待想一睹鳳凰城那迷人的風(fēng)姿。
順著北門碼頭到達(dá)虹橋，岸邊出現(xiàn)的都是那些別具一格，美麗奇特的吊腳樓群。清澈的沱江水，從鳳凰城中穿流而過(guò)，青如羅帶，宛若溫文恬靜的淑女。土家人苗家人居住的吊腳樓懸于沱江兩岸，根根柱子撐起了一棟棟飛檐翹角、古色古香的吊腳樓。看到此景，我不禁想起了沈從文先生筆下黃昏薄暮中吊腳樓的風(fēng)姿：入夜那臨江的窗戶中點(diǎn)點(diǎn)燈光就像星光在水上閃爍，一座座吊腳樓影映在清流之中，好似水下龍宮。古街里，幽幽的青石板路縱橫交錯(cuò)，富有湘西特色的吊腳樓，壁連著壁，檐接著檐，與屋后郁郁蔥蔥的山巒一起倒映在沱江平靜的江面上，淡淡的色彩，深深地扣住了人們的心這樣的美景應(yīng)該只能在水墨畫中看得見(jiàn)，尋得著的。
初一初一月亮字篇三
8月5日，天氣晴朗宜人，是人們旅游的好日子。我和媽媽、阿姨趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)去參觀了楊家坪西郊動(dòng)物園。
早上8點(diǎn)，我們準(zhǔn)備出發(fā)。在媽媽的指揮下，大家跑下樓，上了412路公交車。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到達(dá)了動(dòng)物園。
一下車就被動(dòng)物園大門的氣勢(shì)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，媽媽買了票后我久久不肯離開(kāi)。動(dòng)物園的第一個(gè)景點(diǎn)是“熊貓館”，只看到幾只憨厚的大熊貓坐在草地上，若無(wú)其事地拿著竹子。看這些熊貓超級(jí)可愛(ài)的樣子，真想沖上去親一口！
看到熊貓后，我們一行人又來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿館。你看這些貪吃的貓，都在爭(zhēng)糧草吃。他們都互相放棄，想自己把這些好吃的都吃掉。看完長(zhǎng)頸鹿，我們沿著森林小徑來(lái)到了馬雄的表演場(chǎng)地。看，那些馬熊在飼養(yǎng)員的指揮下跳著有趣的“圈舞”。飼養(yǎng)員的叔叔看到馬熊的表現(xiàn)不錯(cuò)，就從口袋里拿出一個(gè)大紅蘋果扔給了馬熊。得到食物的馬雄欣喜若狂，在地上來(lái)回打滾。人們嘲笑它。
最后，我們來(lái)到了鴕鳥(niǎo)。我看見(jiàn)一個(gè)阿姨提著一大筐飼料去喂鴕鳥(niǎo)。有那么一會(huì)兒，剛才一直在玩的鴕鳥(niǎo)們聚集在阿姨家，沖過(guò)去吃飼料。看他們多好吃。我心里也很高興！
隨著太陽(yáng)下山，我們結(jié)束了這次愉快的動(dòng)物之旅，踏上了回家的路。我保證以后再來(lái)動(dòng)物園。
初一初一月亮字篇四
我愛(ài)去圖書館!
在小時(shí)候，圖書館是我記憶的源泉。在我心中，圖書館是只可以仰望而不可以觸摸的。當(dāng)我第一次踏進(jìn)圖書館時(shí)，你很難理解，我心中激動(dòng)的心情。
我很委屈，從小到大，我雖然有很多書，但我夢(mèng)想著能在圖書館中度過(guò)一天，更何況，我今天所買的書也全是名著。
我愛(ài)讀書!我愛(ài)讀課外書!
那件事以后，我沒(méi)有吸取教訓(xùn)，我依舊把大部分時(shí)間花在課外書上。再一次，又被批評(píng)了，我很生氣，終于反駁道：“不會(huì)讀課外書的學(xué)生只會(huì)是一頭木樁，永遠(yuǎn)沒(méi)有靈魂!”我哭著跑進(jìn)房間，在床上慢慢地睡去。第二天，我在我床邊發(fā)現(xiàn)了一張留言條，那是爸爸代表全家留給我的，他們向我道歉，表示以后不再干涉我讀課外書。但是，我必須把大部分時(shí)間花在應(yīng)付考試上，我們達(dá)成了協(xié)議。
有資料表明：大學(xué)生中有98%的學(xué)生很少讀課外書，對(duì)科普知之甚少;對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，絲毫不曉。真不知道，他們以后怎么走向社會(huì)。
生命因讀書而精彩，生活因讀書而充實(shí)。如果我們沒(méi)有藍(lán)天的深邃，那我們讀書吧!讀《愛(ài)因斯坦》，它告訴你，智力不分好壞，只要勤奮，就會(huì)成為名人，到處都可以獲得鮮花和掌聲;如果我們沒(méi)有大海的壯闊，那我們就讀書吧!讀《紅巖》，它會(huì)給你，愛(ài)國(guó)的偉大情操!如果我們沒(méi)有白云的飄逸，那我們就讀書吧!讀《綠寶謎蹤》，它會(huì)讓你的青春煥發(fā)活力。
我愛(ài)讀書!
初一初一月亮字篇五
我是一條生活在大海里的帶魚(yú)，整天無(wú)憂無(wú)慮地在大海里游來(lái)游去。
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，我們一家有五口魚(yú)，家里魚(yú)都視我為“掌上明珠”，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，把我那美好、幸福的家庭全毀了。
那天，我正在完成體育老師給我的作業(yè)，忽然聞到了一股臭味，我抬起頭一看，原來(lái)，是一個(gè)巨人在往大海里扔垃圾，我憤怒極了，我傷心地回到了家，心想：我一條小魚(yú)，怎么能同巨人比呢？唉！我真是不自量力啊！
忽然，媽媽回到家里，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你哥哥生病了！”我大吃一驚，連忙問(wèn)道：“媽媽，哥哥怎么生病的？”“是被巨人的垃圾給害的！”媽媽傷心地回答道。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼睛濕了，淚花在魚(yú)眼眶里打轉(zhuǎn)，心里想：巨人啊！你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)待我們，不公平啊！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽趕了過(guò)來(lái)，她聽(tīng)了醫(yī)生的話，一下子淚如雨下，哭著喊道：“嗚嗚！老天爺，你為什么又讓我失去了一個(gè)兒子……”突然，我扯開(kāi)喉嚨，大聲地哭了起來(lái)，哭得那些失去了兒女的魚(yú)，也都哭了起來(lái)。
初一初一月亮字篇六
今天，在一節(jié)語(yǔ)文課上。語(yǔ)文老師正在在講臺(tái)上講課，老師的問(wèn)題一出，舉手的卻寥寥無(wú)幾，老師平靜的聲音變得異常有力，每一個(gè)重音都讓我的心劇烈跳動(dòng)，”……你起來(lái)說(shuō)說(shuō)你為什么不回答問(wèn)題？是不會(huì)嗎？你們昨天復(fù)習(xí)的是什么！你們這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么行！上課應(yīng)該怎么上！會(huì)，你不舉手？”我呆呆地站在，頭低得很深。
“有些同學(xué)居然抄作文！你就是這么學(xué)習(xí)的！坐下！”我緩緩地坐下，好像想起點(diǎn)什么了，但記不清楚了。
下課鈴響了，同學(xué)們舒了一口氣。”……出來(lái)！“我感到一驚，好像已經(jīng)知道要發(fā)生什么了，一種不祥的預(yù)感讓上心頭。”或許是上課回答問(wèn)題不積極，老師要批評(píng)我兩句吧吧“我走出教室門。
我不敢看著老師，眼睛看著地板，想著即將要發(fā)生什么事。老師果然批評(píng)了我想到的問(wèn)題，可接下來(lái)我去震驚了。眼睛濕潤(rùn)的我，使勁眨著眼睛，看到歷史老師從我身邊走過(guò)，我想歷史老師會(huì)怎么想我，會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是個(gè)差生？“……第二個(gè)問(wèn)題就是你的作文是怎么寫的！“我終于想起了什么，臉上感覺(jué)像火燒一樣。我無(wú)奈地憋出兩字，”抄……的……“聲音小到我都無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。”……你很讓我失望，我想這種事情在你身上是不可能發(fā)生，可是卻發(fā)生了……“我已經(jīng)無(wú)法聽(tīng)下去，心情無(wú)法形容，像打翻的五味壇。確實(shí)，對(duì)于一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不會(huì)寫作文，我自己都無(wú)法介紹，可事實(shí)就是這樣，不會(huì)寫只能抄作文來(lái)應(yīng)付作業(yè)。老師似乎說(shuō)得很平靜，但我感受到了其中巨大的力量，這種力量使我瞬間下定決心。”……我相信你一定會(huì)改正你的錯(cuò)誤。“老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)定了決心！
從現(xiàn)在開(kāi)始！從點(diǎn)滴做起！努力學(xué)習(xí)！寫好作文！不讓語(yǔ)文老師失望！不讓所有老師失望！
初一初一月亮字篇七
直到今天，我才明白。時(shí)間等于人生。人他永遠(yuǎn)斗不過(guò)時(shí)間，逃不開(kāi)死神的判決。
我們自出生開(kāi)始，所謂的人生開(kāi)始，時(shí)間開(kāi)始流失。一分一秒一直到一個(gè)小時(shí)一天，時(shí)間就這樣腐蝕著我們，我們的外貌，青春，身高體重等等都發(fā)生著變化。
長(zhǎng)大就好，順其自然吧，我們不能預(yù)見(jiàn)未來(lái)，長(zhǎng)大就好。這是歌曲就像歌里的女孩一樣，我們小的時(shí)候，未來(lái)是最神秘又非常具有誘惑力的詞。我們總是幻想未來(lái)，憧憬未來(lái)，向往未來(lái)，總想看到未來(lái)的自己，但未來(lái)總是撩動(dòng)似夢(mèng)似幻的面紗，讓我們無(wú)法近前。我們那時(shí)就應(yīng)相信時(shí)間，讓它腐蝕著現(xiàn)在的我們，靜候在歲月另一頭的未來(lái)的自己。
年輕時(shí)的自己，喜歡做夢(mèng)。就是應(yīng)為無(wú)法看真切，無(wú)法掌握，接近未來(lái)的路途漫長(zhǎng)而枯燥。我們?cè)谌f(wàn)籟俱靜的夜里，等待夢(mèng)的來(lái)臨。每個(gè)人少年時(shí)，哪怕有笑做點(diǎn)綴，內(nèi)心深處最深處，終是孤獨(dú)的，永遠(yuǎn)孤獨(dú)著...因?yàn)殂裤剑驗(yàn)榍討郑拍邢胂笾磥?lái)。但在想象中，時(shí)間依舊在流逝。
人生當(dāng)中，總有幾件事令人激動(dòng)興奮。令人潸然淚下，令人火冒三丈，令人后悔莫及...雖然我們有時(shí)間這個(gè)敵人。但也請(qǐng)感謝上帝吧，應(yīng)為他給了我們獨(dú)一無(wú)二的技能---記憶。雖然有時(shí)有記憶不是件好事，但也請(qǐng)感謝上帝。
時(shí)間雖然冷酷，但并不無(wú)情。那一絲柔情是留給堅(jiān)持不懈的人，堅(jiān)貞不屈的人，頑強(qiáng)拼搏的人。時(shí)間的冷酷，是對(duì)待狼心狗肺的人，禽獸不如的人，忘恩負(fù)義的人。
未來(lái)，永遠(yuǎn)都是個(gè)謎。這樣難道不好嗎？我希望時(shí)光機(jī)永遠(yuǎn)都不出現(xiàn)，就讓它在想象中繼續(xù)待下去吧。