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級期末考試篇一
為了能在期末考試考好。首先應該在老師講課時認真聽老師幫我們溫習功課,認真完成老師布置的每一個作業。其次,還要在課外多收集一些古詩詞、諺語、歇后語等課外資料。這樣就不用擔心基礎知識了。最后,就數閱讀和作文了,可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內容,第二遍要帶著問題讀,第三遍要帶著解答再讀一次,閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書,多積累好詞好句,并且要看清要求,作文根本不是問題。這樣下去語文不就能考好了嗎?以上是我對期末考試復習語文的計劃。
有了奮斗的目標,還要有實踐目標的行動,我將要督促自己一一兌現,備戰期末考試,贏得期末考試的成功!
級期末考試篇二
期末考試快要到來了,同時,期末考試前夕的“交響樂”也奏了起來,下面,就讓我們來聆聽這首“美麗”的曲子吧。
前奏:笛音唱出忐忑心情
期末考試,誰不緊張呢?但是我們卻依然輕松著,似乎除了作業比以前增多了之外就沒什么了,事實上誰心里有底呢,即便是學習再好的學生,看著老師們整天一副如臨大敵的表情,自信的也被他們給整的七上八下的了。
隨著班里每天的考試成績一次次出來,那差別是明顯的——學習好的成績全下來了,學習差的成績卻蒸蒸日上,只有少數幾個人比較穩定……就連我,也被卷入了這場心情“風暴”,成績嘩的就下來了。
每天看似玩得不亦樂乎的我們,心里其實都揣著一只小兔子,一只比一只蹦得快,把我們腦子里本來牢固的思維和知識全給弄亂了,心里只剩下忐忑,忐忑,忐忑……就像笛聲一樣,哀怨,急促,緊張。
高潮:大鼓敲出快節奏生活
每天睡眠不會超過五個小時;每次晚飯都不能按時吃;每天上課都要考試;作業加起來至少有三張卷子;甚至連做夢,都夢見自己在做題……這樣的快節奏生活,讓我喘不過來氣,不允許我有一分一秒在浪費時間,就像轟隆隆的大鼓聲,敲出緊張的節奏,一天下來,只有疲倦,疲倦,疲倦。
尾聲:小號奏響幸福之歌
期末考試臨近,雖然要考個好分數也許會很難,可是我更不想在這最后一刻放棄,好不容易堅持了過來,在這一刻放棄,不就等于否認了自己的努力?我不要!
于是,在數學模擬考上,我認真認真再認真,終于考了一個還勉強看得進去的分數——96分。雖然還是有一個馬虎造成的錯誤,可是我覺得很幸福,至少,我沒有令自己太失望,過度的放松自己沒有造成我的墮落,接下來,就看我的吧!
我一定要努力再努力,在這最后的一刻,我不能放棄,我要讓所有人看清我的分數,認清我自己,我不要否認我自己,我要發揮到極致!這種信念駐扎了我的心房,心里一直以來的陰云立刻無蹤無影,所有的忐忑不安也都變成了信心百倍,加油,為這首曲子畫一個完美的句號,我要用響亮的小號聲,奏響我幸福的成功路!考試,我來啦!
級期末考試篇三
萬事俱備只欠東風。我來了,我凌駕著駘蕩的東風來了!我知道只要盡自己的努力戰勝自己,就一定能贏。下周二我就要期末考試了。
考場如戰場。對于上六年級的我來說大大小小的考試經歷的也不算少,可謂是久經沙場。我曾有過號角激悅、紅旗飄揚的勝利;也有過潰不成軍、節節敗退的狼狽。但今天我準備好了,我不怕。
在學校離不開老師的辛勤教導與嚴格要求;在家也離不開家長的熱情鼓勵與大力支持。
晚上的家庭作業媽媽總是讓我先安排一下先做什么,后做什么,一般九點半必須得睡覺,每科預計要做多長時間,接著媽媽就開始給我計時。若能提前完成,就可以看電視或看書或讀博、評博。有了這樣的刺激計劃,我常常是提前完成作業。一天天過去了,我的做題速度提高了不少。但,由于急于求成,也習得了一個粗心的毛病。于是,媽媽就給我制定了家規,家校互動后,平時考試在九十五分以上,多一分獎勵十元;九十五分以下,少一分罰十元,若在班級是第一名獎勵一百元,第二名獎勵五十元,第三名獎勵三十元。我沒有把這個家規當做壓力,而是當做了動力。同時它也成了我零花錢的源泉??梢哉f,有時是財源滾滾,有時又是負債累累。但,總的來說我還算是富裕戶。
我粗心的毛病在語文上是一筆、在數學上是一點、在英語上是一個字母。這一筆、一點、一個字母常常使我的經濟來源這條線路跳閘,斷電。
通過自醒,我粗心的毛病也在漸漸的康復。今天,我凌駕著駘蕩的東風,迎著朝陽來了。
級期末考試篇四
今天是我們期末考試的日子,天空下著小雨,我心里很緊張。
我們到學校還是和以前一樣,先測體溫再進學校。進了學校以后,我們就開始早讀,早讀之后,八點二十我們就開始考試了。
先考的是語文,我覺得試卷上的題沒有我想象得那么難,但是我有一個填空題不會寫,作文是讓我們新編故事,我一看習作要求有點輕松,因為這是我們語文書上習作八的作文,我們以前都寫過,這篇作文不是完全簡單,因為我有幾個字不會寫,寫完作文之后,我把試卷從頭到尾都檢查了一遍,這時下課鈴聲響了。
第二節課考的是英語,英語不是很難,我都答上了。我覺得英語特別簡單,我考完英語覺得很開心。
中午我們就開始在學校吃飯了,我先從書包里拿出我自己帶的牛奶,然后就去排隊領盒飯。今天的飯菜都好吃,有土豆,有豆芽,還有一大塊肉。吃過飯后,大家趴在桌子上午休,老師就坐在講臺上看著我們,我看老師在看手機,看來老師玩手機一點也不困。
下午我們開始考數學,數學我覺得我很沒問題,因為我每次都考a,這次數學題不是很難,所有的題我都會,但是打不了滿分,因為我知道我有一道題打錯了,數學老師站在我們旁邊看著我們,考完試后,老師說我們班很多同學把這道題都答錯了。
考完數學,班主任給我們放了一個電影看,看了半小時,老師就讓我們收拾書包回家了。
今天,我覺得我答題答得還是不錯的。
級期末考試篇五
這兩天是我們的期末考,從一個多月前就開始準備了,從錯題上來看,這次的準備還是很不完好的,不過,還有進步的地方,從這次的估分上可以看出,我進步的空間還是很大很大。
我們初中的考試足足有11門,小學僅僅就兩門,一個上午就考完了,而我們從中要考上兩天,加上音樂,美術,信息和體育,那就要考上4天了,對文化課的要求還是很大的,三門主課分別都是120分,四門小科一個70分,三個50分,再加上體育的70分,和信息得10分,美術和音樂的20分,這得要多少分?。靠芍^是“得分如金,寸分勝金”一般啊。
雖說這次的卷子各科難度都不是很大,估分的成績還是很不令我滿意的,比我想象的差,和我想的,是有一定的距離的,我便十分奇怪,為什么我既然背了又讀了,為什么就考不好呢?通過這次的錯題來看,我背的時候壓根就沒有用心去讀去背,我還發現我完全是死記硬背記下來的,不僅不懂是哪一課內容,還不會舉一反三,甚至有時變個詞,換個句,意思相同我還寫不出來呢,這一點要記住,不論背什么都要帶腦子,還會舉一反三,甚至舉一反五,舉一反十!
英語,我考的不甚人意,原本能考好的卷子,卻因為選擇上的粗心大意,受了不少“冤枉”分,再簡單的卷子都要去認真細心的去做,還要這樣去檢查,只有這樣才能真正的考好。
……
通過這次的考試,我找到了許多自己的不足,說明我的進步的空間還有很大,一次失敗不算什么,大不了下次再戰,加油!
級期末考試篇六
有人說,風雨過后,天空中會出現彩虹。
那我說,挫折過后,我的世界會不會出現陽光?
隨著新年的來到,我們終于熬過了考試的那段非常時期,寒假的來到讓我們心情隨之愉悅,可是,我又很擔心領通知書的那一天,擔心我會得不到我想要的分數和名次,因為這次我知道,我的數學又拉分了,不僅僅是這樣,而且領通知書的那一天,要帶上家長,我的心情是難以訴說啊。
我有一種失敗的預感,這次一定考不好了,每次失敗過后,我才會想起自己根本就沒有努力過,才終于懂得了后悔的滋味。
俗話說得好啊,“失敗是成功之母!”但經歷過太多的失敗與挫折,心里難免會出現消極的心情。
但是我也知道,面對所有的困難,自己都要用最陽光的微笑去迎接。
我是一個很陽光的女生,我覺得,這次預想的失敗可能對我來講,并不會影響我的生活和學習,也許,它將化作我前進的動力,讓我在失敗的過程中得到反省,從而是我自己進一步的學會成長,學會獨立思考。
每一次的失敗將化作我成長道路上的每一縷陽光。
所以,我更期待著領通知書的那一天。
初一:晨曦初起
級期末考試篇七
經過一學期漫長的學習,期末考試終于到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。
我也是這期末考試的一員,就在這個星期一,我們學校帶我們到中學去考試了,對于那天的考試,我感慨萬千。
當我踏進考場時,深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績的機會。這一戰成功,走上陽關大道;這一戰失敗,就墜入萬丈深淵。
隨著機械女聲響起,考試開始了,我細心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內容結合,算是所有題中比較難的了。而國學園地和綜合性學習則是考察同學們平時的積累,以及綜合社會能力,這點我還沒問題。
最難的就是閱讀了,因為閱讀不能靠背,也沒有什么特定的技巧,就只能平時多讀多練。而且出題范圍也有無限大,想要在這么短的時間內寫出一個引人注目的開頭結尾也并非易事,但是我還是應付過來了。
一天的考試結束,我已經感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。
級期末考試篇八
經過一天半的考試,那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔子卸了下來,頓時無比輕松。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經驗,去應對初中生活中一個又一個的挑戰。
我明白,現在說什么都是無用的,只有在以后的學習中,更加積極,積累扎實的基本功,才不會面臨挑戰是手足無措。
所以,寒假時我一定會更加努力,因為我明白,只有奮發努力,才會成功!
第一,便是要把下冊課程大概預習一遍,相信這對我下學期的學習會有一定的幫助,也會使我擴大知識面,對以后的挑戰有更加必勝的把握。
然后,我也會對上冊的知識做一個系統式的復習,這樣腦海中的知識結構圖也會更加清晰,對以后的學習也會有更加堅實的墊腳石。
在學習的過程中,我也要學會勞逸結合,這樣才會更有效率,學習時愉悅無比。