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    校園的四季字作文初一5篇(優秀)

    時間:2025-06-21 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    校園的四季初一校園的四季字初一篇一

    春夏秋冬,寒來暑往,駐足審視,季節在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海,令人難以忘懷。

    芬芳的春

    冬日的凍土剛被陽光溫暖,校園花壇里冷清了一季的花兒便爭先恐后地推開了春的大門。當馥郁的芬芳溢滿整個校園時,春天真的來臨了。漫步在春日的校園,任憑花香伴著暖暖的和風侵襲整個心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸,油然而生的是一種無以言說的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲,同學們如花般的笑靨和對春日校園生活的體驗和熱愛,任何歌唱都不為夸張。

    春日的校園告訴我們:即使凄風苦雨中,漫天陰霾下,幸福之花也會隨時隨地向我們怒放。

    精彩的夏

    正如夏日如火如荼的陽光般,我們心潮澎湃,熱血沸騰,在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水,運動場上矯健的身姿,聯誼會上快樂的笑容,把這個校園襯托得愈發可愛。

    正如夏日夜晚的悄然無聲,寂靜沿著校園所有的小路蔓延,連風兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習堂上的寂靜、閱覽課上的寧靜、微機課上的安靜———更把這個校園裝點得愈發美麗。

    夏日校園的動人之處在于它啟發我們懂得:生活有動靜兩面,動是青春活力的張揚,靜是沉穩中積蓄力量。

    收獲的秋

    當時光完成最后一朵花的開落,大多數植物只褪剩一種顏色,秋便翩然光顧我們的校園。這是一個收獲的季節,是一個適合回憶的季節。躺在校園軟軟的草坪上,老師無微不至的關懷,同學們學業上的互相幫助,還有餐廳師傅那真誠的一笑,都一一在眼前浮現。

    在這個季節里,這個校園中,我們收獲了樂于助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會我們:靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。

    考驗的冬

    一年中最后的時光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個寒冷的季節里,校園披上了一層潔白的衣衫,仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣,沒有畏懼嚴寒,而是迎著嚴寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調而是更加努力地刻苦學習,鍛煉身體。

    一切的努力都會有收獲,因為冬季的校園告知我們:誰把最美的夢播進冰封的土壤,誰在來年就會有滿園的芬芳。

    校園的四季初一校園的四季字初一篇二

    校園的美麗會因時而變,隨季而變。

    春天,一場細細春雨過后,嫩綠的小草從松軟的土地上探出腦袋,好奇地觀望著五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球,花朵團團相抱;有的像??ò陱潖澢?。她們伴隨著春雨茁壯成長,正如我們在美麗的校園讀書一般,快樂讀書,幸福成長。

    夏天,放暑假了,校園慢慢地安靜下來,而操場上卻是一片熱鬧的景象。小草長得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見,大人們鋪著涼席坐在草地上乘涼、聊天,而孩子們卻閑不住,有的在操場上做游戲,有的在操場上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴瘋跑嬉鬧。伴隨著大人的聊天聲和孩子們的笑聲,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校園也逐漸安靜下來。

    秋天,滿城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套,迎接著新學期的到來。九月,開學了,小伙們走進校園,開始了嶄新的學習,校園又恢復了往日的生機。操場四周的桂花樹都開了花、結了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風吹來,它直點頭,似乎在和小草打招呼。隨風飄來的一股淡淡的花香,讓小草和小伙伴們都精神振奮,挺起胸膛迎接美好的明天。

    冬天,雪花飛舞,煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風凍傷小草,為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看著天空,有的雪花像孩子不愿離開媽媽一樣,依依不舍地離開廣闊的天空,慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我還來不及看清楚它的形態與樣子,就融化成了一滴晶瑩的水珠,調皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了,最高興就是小朋友了。只見他們快樂地堆雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。

    啊!我喜歡學校春天的生機勃勃,夏天的熱鬧非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飛舞。一年四季,春夏秋冬,見證了老師的辛勤耕耘,也見證了我的快樂成長。

    校園的四季初一校園的四季字初一篇三

    春天的校園,變幻的四季,一年又一年,總是帶給我們許多驚喜和無盡的歡樂。

    春天來了,萬物復蘇。校園里一派綠意盎然、生機勃勃的景象,幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條,桃樹上開滿了小小的花骨朵兒,爬山虎正一個勁兒地向上爬。操場上,同學們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在踢足球,大家都鉚足了勁兒比賽誰在春天長得更高更快呢!教室里也傳來了瑯瑯的讀書聲,那清脆的聲音久久地回蕩在校園里。

    夏天來了,小樹苗早已長成高大挺拔的大樹,葉子也由嫩綠色轉為了深綠色,美麗的梔子花形態各異、潔白無瑕,有的還是含苞待放的花骨朵兒,有的梔子花已經綻開了笑臉,乳白色的花瓣一層又一層,就像白色的小裙子。一陣微風拂過,校園頓時彌漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場上的足球小將們,在烈日下肆意的奔跑,灑下了他們拼搏的汗水。

    秋天的腳步近了,天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的,綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色,花朵也漸漸枯萎了,從樹上紛紛揚揚飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又松的地毯,小朋友踩在落葉上,落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”,像是伴奏曲,陪伴著我們走過了又一個迷人的季節。

    冬天消無聲息地來了。原來的大樹只留下幾根光禿禿的枝干。下了雪,整個校園就像是披上了一件潔白的外衣,到處都是晶瑩剔透的`白皚皚的雪花。雪軟綿綿的,大家都很喜歡雪后的校園,操場上洋溢著小朋友的歡聲笑語,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在溜冰呢!

    校園就像是我的秘密花園,只要我們用心觀察,就可以領略到校園四季獨特的美。

    校園的四季初一校園的四季字初一篇四

    走進校門,一年皆是不同的景象,讓我無限回憶。

    這春暖花開的春天,夏天雷光閃閃的夏天,桂花撲鼻的秋天和小雪飄飄涼爽無比的冬天,每一個季節的校園有著每一個不同風格的景色,但皆讓我“醉"入其中。

    “一年之計在于春”。春天悄然無息的來了,但老師同學已發現他的足跡校園里一片嫩綠,小草與樹木,一個個都綠得逼你的眼,校園中的嫩芽也早早偷偷地鉆了起來,校園皆是生機勃勃的景色。

    與春暖花開的春天相比,夏天的校園就有些干燥了,夏天的雷雨脾氣十足,常常不打一聲招呼,天空就雷光閃閃,豆大的雨滴也應和著來了。遠處的蟬們不停的工作著。青蛙與蟬在雨中開始了多人交響曲。這時,夏天也多了些情趣與生氣。

    寢室邊的桂花樹,在學生與老師們的盼望中,在秋天的腳步聲,終于散發出了沁人心脾的幽香。淡黃色的四條小花,真是魅力十足,古今中外無數詩人為它而止步,如王維的鳥澗:“人閑桂花落夜靜春山空”就連昆蟲們也不例外,蜜蜂在花叢中嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,引來了那么多朋友,桂花也是清可絕塵、香飄十里呀!真是一朵桂花香無比,一樹桂花飄十里。

    校園里的冬天最稀奇的就是下點小雪,柔柔的朵朵的,可愛極了。雪也調皮不已,最愛玩捉迷藏了,一碰它,它就躲起來,可真淘氣呀!小雪,把校園里的處處都披上了白雪衣。地上,空中,天上。一片白茫茫的,好似一大片白雪晶。這時,風輕悄悄的,雪白茫茫的??上?,這都是學長們的流傳,我還沒親見過呢!

    我愛四處皆綠的春天,我愛有音樂的夏天,我愛有桂花香的秋天,我愛白茫茫的冬天。

    校園的四季之美,各有各的'特點,讓我流連不已,也讓我醉得無法自拔。

    校園的四季初一校園的四季字初一篇五

    我愛我的校園,但我更愛校園的四季。春夏秋冬,校園陪伴著我走過了四季。

    走過春天,小草從地底下破土而出,好奇地打量著這個新奇的世界。花兒們爭奇斗艷,一陣春風吹過,醉人的花香頓時彌漫整個陽光明媚的校園......看,一對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。同學們也在這春意盎然的環境中茁壯成長,接受知識的洗禮。按學了,他們盡情地漫步在校園的小路上,沐浴著溫馨的陽光。

    呀!瞧,一切都變了。太陽烈日當空,大地像個蒸籠似的,就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦,原來是夏天來了!在校園里,剛剛下過一場雨,幾只小瓢蟲從四面八方飛了過來,它們來吮吸甘甜的雨露。池塘里,魚兒在追逐嬉戲。操場上,同學們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......樹木也長得郁郁蔥蔥,蜻蜓扇動那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下閃閃發光......一切都那么清新,那么和諧。

    一習涼風吹來,趕走了夏日的炎熱,迎來了秋風送爽的季節。整個校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫,換上了耀眼的黃毛衣,枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時,菊花開放了,紅的似火,白的像雪,黃的賽金,粉的如霞,它們挨挨擠擠,好似一個個小姑娘在跳著舞,一聞,真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開的芭蕉又大又紅,隨著秋風搖擺,像一團團燃燒的火焰。同學們有的在掛滿葡萄的架子下看書,有的在池塘邊觀看小魚,還有的圍在一起談笑風生......好不熱鬧!

    告別了春日的溫馨,夏日的和諧,秋日的浪漫,冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開教室的窗戶,雪花就像無數仙女穿著白色舞裙,在空中舞蹈。寒風凜冽而來,吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風中傲然挺立,把清香帶給了人們,成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴寒,蓬勃向上的精神不正是值得我們學習的嗎?同學們在操場上堆雪人,打雪仗......玩得不亦樂乎。

    轉眼間,我已經是五年級的學生了,每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年,陪伴著我的喜怒哀樂......啊!我愛我的校園四季!

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