范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一新朋友篇一
8月5日,天氣晴朗宜人,是人們旅游的好日子。我和媽媽、阿姨趁著這個好機會去參觀了楊家坪西郊動物園。
早上8點,我們準備出發(fā)。在媽媽的指揮下,大家跑下樓,上了412路公交車。經(jīng)過一個小時的顛簸,我們終于到達了動物園。
一下車就被動物園大門的氣勢壓得喘不過氣來,媽媽買了票后我久久不肯離開。動物園的第一個景點是“熊貓館”,只看到幾只憨厚的大熊貓坐在草地上,若無其事地拿著竹子??催@些熊貓超級可愛的樣子,真想沖上去親一口!
看到熊貓后,我們一行人又來到了長頸鹿館。你看這些貪吃的貓,都在爭糧草吃。他們都互相放棄,想自己把這些好吃的都吃掉??赐觊L頸鹿,我們沿著森林小徑來到了馬雄的表演場地???,那些馬熊在飼養(yǎng)員的指揮下跳著有趣的“圈舞”。飼養(yǎng)員的叔叔看到馬熊的表現(xiàn)不錯,就從口袋里拿出一個大紅蘋果扔給了馬熊。得到食物的馬雄欣喜若狂,在地上來回打滾。人們嘲笑它。
最后,我們來到了鴕鳥。我看見一個阿姨提著一大筐飼料去喂鴕鳥。有那么一會兒,剛才一直在玩的鴕鳥們聚集在阿姨家,沖過去吃飼料??此麄兌嗪贸浴N倚睦镆埠芨吲d!
隨著太陽下山,我們結(jié)束了這次愉快的動物之旅,踏上了回家的路。我保證以后再來動物園。
初一新朋友篇二
直到今天,我才明白。時間等于人生。人他永遠斗不過時間,逃不開死神的判決。
我們自出生開始,所謂的人生開始,時間開始流失。一分一秒一直到一個小時一天,時間就這樣腐蝕著我們,我們的外貌,青春,身高體重等等都發(fā)生著變化。
長大就好,順其自然吧,我們不能預(yù)見未來,長大就好。這是歌曲就像歌里的女孩一樣,我們小的時候,未來是最神秘又非常具有誘惑力的詞。我們總是幻想未來,憧憬未來,向往未來,總想看到未來的自己,但未來總是撩動似夢似幻的面紗,讓我們無法近前。我們那時就應(yīng)相信時間,讓它腐蝕著現(xiàn)在的我們,靜候在歲月另一頭的未來的自己。
年輕時的自己,喜歡做夢。就是應(yīng)為無法看真切,無法掌握,接近未來的路途漫長而枯燥。我們曾在萬籟俱靜的夜里,等待夢的來臨。每個人少年時,哪怕有笑做點綴,內(nèi)心深處最深處,終是孤獨的,永遠孤獨著...因為憧憬,因為怯懼,寂寞中想象著未來。但在想象中,時間依舊在流逝。
人生當中,總有幾件事令人激動興奮。令人潸然淚下,令人火冒三丈,令人后悔莫及...雖然我們有時間這個敵人。但也請感謝上帝吧,應(yīng)為他給了我們獨一無二的技能---記憶。雖然有時有記憶不是件好事,但也請感謝上帝。
時間雖然冷酷,但并不無情。那一絲柔情是留給堅持不懈的人,堅貞不屈的人,頑強拼搏的人。時間的冷酷,是對待狼心狗肺的人,禽獸不如的人,忘恩負義的人。
未來,永遠都是個謎。這樣難道不好嗎?我希望時光機永遠都不出現(xiàn),就讓它在想象中繼續(xù)待下去吧。
初一新朋友篇三
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我的初一生活已經(jīng)變成了美好的回憶。
初一,它是忙碌的。
進入初中又多了四個累人的科目政治、歷史、地理、生物。我常常是學(xué)完這科學(xué)那科,就沒有像以前那樣多的時間去想一些“亂七八糟”的事情,總是為功課忙碌、為考試忙碌、也為了一些瑣碎,但又不得不做的事情忙碌。
初一,它是百味的。
當想起小學(xué)時老師的信任、同學(xué)的關(guān)心;想起小學(xué)時和同學(xué)一起嬉戲打鬧的場面;想起小學(xué)畢業(yè)時同學(xué)們戀戀不舍的場面,心里不由得酸酸的。當受到老師的表揚時;當我們一起討論問題得到正確答案時;當運動會得到年級組第二時;當學(xué)習成績有所提高時,心里不由得甜甜的。我經(jīng)常為自己的想法不被同學(xué)采納而苦惱;為自己歷史成績不及格而苦惱;為自己的矛盾而苦惱。當做錯事時被老師批,評答錯題時同學(xué)那善意取笑的眼神,使我感到辣辣的。
初一,它是甜蜜的。
自從我上了初一,我就擁有了許多優(yōu)秀的朋友,他們有很多值得我學(xué)習的地方,當我下決心超越他們是,心里是甜蜜的。
大家融入了一個集體。運動會上,班里的哭哭笑笑都由43個可愛的小人兒一起承擔;學(xué)習上,班里的坎坎坷坷也是由43個可愛的小大人一起度過……反正,初一七班已經(jīng)打成一片。成為一個團結(jié)友愛的集體了。
還是收起我的五味瓶,繼續(xù)我新一輪的生活吧!
初一新朋友篇四
秋天來了,秋天來了!天氣涼了,樹葉黃了,果子都熟了。我穿上馬夾,徑直朝著那一片深沉的黃綠色走去。
“呼——呼——”,一陣陣涼涼的秋風一下又一下地拂過你的臉,它在唱著歌呢!聽,“呼——呼——咻——咻——呼——咻……”這一陣陣風聲和樹葉落下的“沙沙”聲,在空中交織成一曲美妙的秋之歌。停下匆忙的腳步,仰望天空,閉上眼,深吸一口氣,然后睜開眼——啊,天空是如此的蔚藍,空氣是如此的純凈,給人一種從未有過的涼爽和愜意。
快,快,快走!奔進秋天的樹木,又一陣風吹來,好涼呀,應(yīng)該多穿點的。你停下腳步,放眼望去,別有一番景色:一片片金黃的樹葉從樹上晃晃悠悠地飄落下來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,仿佛你正置身于一片蝴蝶的海洋中。
咦?是誰偷偷采走了蘑菇?是誰把柿子震落下來?那毛茸茸的尾巴又是誰的?定睛一看,竟是一只小松鼠,它正在收集食物準備過冬呢!
小螞蟻、松鼠、蜜蜂……動物們都在忙碌著儲藏過冬的食物,看來我也要“屯糧”了。
迎著秋風,哼著秋之歌,我邁著輕快的步子走出樹林。
初一新朋友篇五
每個人都有自己的夢想,而我,就是想在音樂的道路上走,我想當一名長笛演奏家。
三年級時,我走入了育英學(xué)校樂隊排練廳的大門,這也是我第一次進入學(xué)校寬敞、明亮、銀色的排練大廳,和我一起來的是新一撥80多名音樂愛好者。老師說:“同學(xué)們,我想你們都有一件心目中想要的樂器吧,這里擺放了很多,希望大家都能選出自己心滿意足的樂器?!钡拇_,這確實是我第一次看見這么多的樂器。
我從眾多的樂器里看到了閃閃發(fā)亮的銀色長笛,是它另類的銀色使它從金色中脫穎而出,再看看天花板,也好像在映襯著這里唯一的銀色。在這一天,我摸到了長笛,音色非同一般的它,在樂隊中常有獨奏。我在想,如果當上首席,那是何等的自豪。
一轉(zhuǎn)眼,我已學(xué)長笛5年了。今年的藝術(shù)節(jié),我報了一首長笛獨奏g大調(diào)。g大調(diào)中最難的就是半音階,而我還在不斷地練習中。
到了藝術(shù)節(jié),我面對考官,不禁手腳冰涼,曾經(jīng)我最喜歡的銀色長笛,在我眼中卻是一個不曾相識的樂器。剛開始吹奏時我的手就在不住的冒汗。但是,我很快地找到了感覺,我的手好像在水里波動,冰涼的長笛對我也不陌生了,我十分有把握地吹完了半音階,并取得了考官的微笑。我成功了!
我要向著我的理想,前進!前進!前進!
初一新朋友篇六
我很清楚的記得,那一天,我們牽著彼此的手,走進了那扇門。
那天天氣格外好,暖暖的微風拂過耳邊,帶來一絲涼意,我和我的好朋友約定好一起去爬山。太陽掛在湛藍的天空,透過樹隙照耀著大地,我們一起踏上了爬山的路程。
剛開始,我們都玩得很起勁兒,一路上的歡聲笑語,打破了山上的寧靜,倒還增添了幾分樂趣。山路旁的景色很美,高樹與低樹俯仰生姿。矮樹與草相互映襯,花與草交融點綴,構(gòu)成一幅圖畫。
隨著山勢的升高,腳下的石階高而陡,我的身體開始冒汗,一顆顆豆大的汗珠從額頭上滴落,衣服都已被汗水浸濕,感到渾身不自在。我哆哆嗦嗦地邁著步子向路邊的那塊大石頭挪去,“啪”的一下子穩(wěn)穩(wěn)地坐在石頭上,然后抬起頭,雙眼無神地望著那遙不可及的山頂,說:“我爬不動了,看來今天到不了山頂了?!闭f著,又擦了擦臉上的汗,搖了搖沉重的腦袋。
她也累得氣喘吁吁,只見她走向我這邊,蹲了下來,轉(zhuǎn)身看著我,左手拉住我的衣邊,蹲了下來,轉(zhuǎn)身看著我,左手拉住我的衣邊,見我絲毫不動,又用右手抓緊我的手。我的手很紅,也很燙,她的手和我一樣。我費勁好大工功使兩腳伸直,站立在地上,又一步一步艱難地往上爬,每一步仿佛是那樣沉重而又有力量。
已經(jīng)爬過半山腰了,我的心卻依然“呼呼”地在跳,也感到呼吸急促,肌肉緊張。我望著她,她望著我。這時候,太陽都到山的西邊了,人們都陸續(xù)地從山頂上跑下山。我的心震動著,一剎間,感到有一股什么力量的驅(qū)動我做出行動。
“走!”
我們終究沒有放棄,就這樣一直牽著對方的手走向山頂。一步,兩步,三步。
興奮地滋味涌上心頭,右腳一同邁出最后一步,走進了那扇門。是的,因為我們的付出而換取的,那是一扇滿載希望的成功的大門,走進那扇門,也就意味著我們戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了挫折與磨難。
此刻,我們攜手走進成功的大門,一起享受成功的喜悅,呼吸新鮮的空氣,遠眺更加美好的世界!
初一新朋友篇七
湘西的鳳凰城是一座風情別具的古城,傳說有一對鳳凰從這里拍翅而起,小城便有了這樣一個美麗的名字。
風塵仆仆地趕到鳳凰城,便迫不及待想一睹鳳凰城那迷人的風姿。
順著北門碼頭到達虹橋,岸邊出現(xiàn)的都是那些別具一格,美麗奇特的吊腳樓群。清澈的沱江水,從鳳凰城中穿流而過,青如羅帶,宛若溫文恬靜的淑女。土家人苗家人居住的吊腳樓懸于沱江兩岸,根根柱子撐起了一棟棟飛檐翹角、古色古香的吊腳樓??吹酱司?,我不禁想起了沈從文先生筆下黃昏薄暮中吊腳樓的風姿:入夜那臨江的窗戶中點點燈光就像星光在水上閃爍,一座座吊腳樓影映在清流之中,好似水下龍宮。古街里,幽幽的青石板路縱橫交錯,富有湘西特色的吊腳樓,壁連著壁,檐接著檐,與屋后郁郁蔥蔥的山巒一起倒映在沱江平靜的江面上,淡淡的色彩,深深地扣住了人們的心這樣的美景應(yīng)該只能在水墨畫中看得見,尋得著的。
初一新朋友篇八
一女子,佇立在水邊。
蹁躚的衣袂,浸濕在清漣。
那眼眸,說不盡的凄美……——題記
翻開這泛黃的古書,進入一個詩詞的殿堂。第一次,你便鎖住我的眼。正當我要湊近去品讀你時,你卻悄然轉(zhuǎn)身離去,徒留我孤單在湖畔成霜。
如含羞般婉約,你,易安居士。
易安是寂寞的。夕陽西下,沏一壺清茶,獨倚門梁,“東風不來,三月的柳絮不飛,你的心如小小寂寞的城。”你盼那大雁歸來,卻遲遲不歸,便吟出“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的哀嘆。我跌入你的世界,發(fā)出輕輕聲響。你的眼便有了絲絲欣悅。“尋尋覓覓”卻只留下“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”易安哪,“我不是歸人,只是個過客?!碑斅牭秸煞蛩廊サ南?,你吟出“物是人非事事休,欲語淚先流”的愁語。依然等啊等,等到黑暗吞噬一切,淹沒希望,那瀟瀟的秋雨才淋濕你的雙眸。
誰說這感情不凄美。
如波瀾般豪放,你,易安居士。
易安是充滿豪情的。在希望破滅的日子里,在戰(zhàn)爭紛繁的年代中,在黑暗腐朽的統(tǒng)治下,你憤懣,仰天長嘆:“恨生非男兒,不能躍馬揮戈,馳騁沙場?!焙靡痪洹昂奚悄袃?!”生生道出你心中那一腔愛國的熱血?!叭松捶磸?fù)復(fù),歲月枯枯榮榮”,面對社會的黑暗以及自己坎坷的命運,你執(zhí)筆揮淚點血,留下一篇篇永垂青史的佳作?!熬缚祼u,猶未雪;臣子恨,何時滅?”我跌入你的世界,想與你一共“馳騁沙場”“躍馬揮戈”感受那馬革裹尸、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。
誰說這感情不滂沱?
關(guān)上這墨香四溢的古書,從你的眼眸中抽出身來。但是,易安!此身不渝,與你同行!
初一新朋友篇九
小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。
回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。
十三歲了,進入了初中,初中的學(xué)習、生活一定會比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,初中是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。
開學(xué)了我們迎來了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質(zhì)。
初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們,讓我們珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地學(xué)習知識!
初一新朋友篇十
陽光似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我告別了充滿稚趣的童年。如今,我步入了中學(xué)的階梯,這是我人生中的又一個新的起點,又一座里程碑。
當我跨過中學(xué)門檻的第一不時,覺得一切竟是那樣的陌生,陌生的教室,陌生的宿舍,陌生的老師…但是,我仍舊很激動,有一種說不出的快樂,更有一種幸福的感覺。
之所以激動,是因為我長大了。以后屬于我的節(jié)日不再是“六?一”兒童節(jié),而是“五?四”青年節(jié)了,以后我的胸前不再是鮮艷的紅領(lǐng)巾,而是一枚小巧的徽章。這變化使我強烈地感受到;我在成長!
之所以快樂,是因為我能在這陌生的環(huán)境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友。更重要的是,我要與許多陌生的同齡人在一起組成一個新的班級,在那里,會云集各類高手,特別是學(xué)習上,應(yīng)該是高手如林吧。因此,我要在華山論劍,我要與一流高手過招,并與其爭鋒。我對自己有信心。我一定要很快地融入這個大家庭中,與我未曾謀面的兄弟姐妹和睦相處,共同學(xué)習,共同切磋,共同進步!