無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
童話假如共多少字?jǐn)?shù)篇一
“呼——呼——”，寒冷的北風(fēng)伴著冬爺爺?shù)哪_步來到了人間，花兒走了，樹葉溜了。
隨著一場大雪的降臨，大地萬物進(jìn)入了冬天的童話世界。光禿禿的樹枝披上了銀色的棉襖，青黑的房頂蓋上了一層厚厚的棉被。入夜了，人們躺在暖和的被窩里，靜靜地聆聽著雪中精靈們的對(duì)話。
聽了雪奶奶的一席話，松、竹、梅都慚愧地低下了頭。
是的，要不是有“歲寒三友”的映襯，冬天哪會(huì)有如此的生機(jī)與美麗啊！
童話假如共多少字?jǐn)?shù)篇二
假如我是一名童話大師，我要讓說有的花草樹木、飛禽走獸都成為我的創(chuàng)作靈感，融入腦中，我要讓筆下這寫可愛的小精靈都活過來，嘰嘰喳喳的小鳥歌唱、美麗的白天鵝在跳舞、還要請(qǐng)獨(dú)自在森林里垂淚的丑小鴨，來到現(xiàn)實(shí)生活中和大家見面，讓他不再感到寂寞和悲哀。我還要在太空中舉行一次集體大聯(lián)歡，讓星星做霓虹燈、月亮做主持人，然后把所有的`植物、動(dòng)物都邀請(qǐng)來，讓大家一起盡情的玩樂！
我要把我的著作，送給全世界的小朋友，讓他們從一大堆令人頭疼的作業(yè)中擺脫出來，拋開以求煩惱，得到快樂，讓他們都充滿幻想，讓他們和我一樣愛上童話，愛上童話的每一個(gè)成員，成為帶有新時(shí)代氣息的未來新星，我還要為那些整天被課后輔導(dǎo)壓得直不起腰來的孩子們，寫一篇叫《孩子也渴望自由》的童話故事，給爸爸媽媽看，讓他們知道孩子是祖國的花朵，雖然，每天都需要新鮮的甘露來灌溉與滋潤。
說了這么多，你們一定以為我又在胡思亂想了，不，我相信“世上無難事，只怕有心人”只要我努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，多讀課外書，我相信有朝一日，我一定會(huì)成為深受大家歡迎的童話大師！！！
童話假如共多少字?jǐn)?shù)篇三
假如我有一支神筆， 我會(huì)用它給那些上不起 學(xué)的孩子畫上幾本好看的書，讓他們多多閱讀，這樣他們自己就可以學(xué)習(xí)了。
假如我有一支神筆， 我會(huì)用它給沒有家的人畫上一 個(gè)溫暖的家，讓他們感受到有家的幸福快樂和溫暖。
假如我有一支神筆，我會(huì)用它給那些受傷的小動(dòng)物畫上一個(gè)主人，讓它的主人給它包扎一下，讓這些受傷小動(dòng)物快一點(diǎn)好起來。
假如我有一支神筆，我會(huì)用它給一些沒有爸爸媽媽的.孩子畫上一個(gè)保姆，就像他們的媽媽似的一直照看他們，讓他們感受到爸爸媽媽才能給予的關(guān)心與愛護(hù)。
假如我有一支神筆，我會(huì)用它給好多的小動(dòng)物畫上一個(gè)漂亮的房子，讓它們就像人類一 樣住在一個(gè)大大的房子里，幸福快地生活。
假如我有一支神筆，我會(huì)用它給干活的農(nóng)民伯伯畫上一頭牛，讓這頭牛來幫農(nóng)民伯伯耕地，這樣農(nóng)民伯伯干活就輕松了許多許多。
假如我有一支神筆，我會(huì)用這枝神筆給所有的人畫上一個(gè)又溫暖又美麗的大房子， 讓大家都知道，有家又有爸爸媽媽的人才是世界上最幸福的人！
假如我有一支神筆……
童話假如共多少字?jǐn)?shù)篇四
世間萬物都有夢想，花兒是綻放出美麗的花朵；毛毛蟲的夢想是明天有一雙美麗的翅膀；樹的夢想是結(jié)出累累果實(shí)；草的夢想是給世界添一線生機(jī)……而我的夢想是――成為一位科學(xué)家。
我在電視上報(bào)紙上看見科學(xué)家們發(fā)明了許多有趣的東西，這使我心動(dòng)神馳，我也想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我要為學(xué)生們發(fā)明一種“神筆”，它能寫詩作畫。有了它，就像有了一位家庭教師一樣，主動(dòng)幫你批改作業(yè)，是得力的好助手。
如果我是科學(xué)家，我要為運(yùn)動(dòng)員發(fā)明一套衣服――“防暑耐寒極速運(yùn)動(dòng)服”。這樣一來，它們不管是烈日炎炎，還是冰凍三尺，都照樣可以運(yùn)動(dòng)，還能提高他們的競技水平呢！
如果我是科學(xué)家，我要為農(nóng)民伯伯發(fā)明一種“百分百無污染健康快速成長劑”，可以加快莊稼的生長速度，收獲綠色食品。這樣，他們不用付出無數(shù)汗水，也可以早日掛上燦爛的笑臉。
如果我是科學(xué)家，我要為留守兒童的童年添上無數(shù)光彩，為他們發(fā)明“001高科技機(jī)器人”，專門陪伴他們玩耍學(xué)習(xí)、把“孤獨(dú)”打入冷宮。
人人都有夢想，有了夢想就讓心有了翅膀，有的能夠飛翔的翅膀，就能使夢想不再遙遠(yuǎn)。行動(dòng)起來吧，為自己的夢想而奮斗！
童話假如共多少字?jǐn)?shù)篇五
在西游記里，孫悟空是一個(gè)十分厲害的角色。我之所以想當(dāng)孫悟空，是因?yàn)樗?2般變化，筋斗云、金箍棒…我想用它這些技能來幫助人類。
第一，我會(huì)用他的七十二變，變成大樹，為老人小孩遮風(fēng)擋雨，為他們抵擋炎熱。我還會(huì)變成老師，到災(zāi)區(qū)去幫助那些沒有學(xué)上的小孩，讓他們也能像普通孩子一樣，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
第二，我會(huì)讓筋斗云變成一大片烏云，派到長期沒有下雨的地方，讓他下雨，是使那里的和樹木重新接觸到水柔軟的身軀。
第三，我會(huì)用金箍棒升起一片天地，讓無家可歸的人們?nèi)ツ抢锇簿訕窐I(yè)開始新的生活，讓他們?cè)谀抢锓庇蟠?/p>
我還會(huì)用…
我全部的技能全用完了，我也會(huì)用自己的肉體幫助人類，我身上所有的都會(huì)變成資源，我也希望人類不要再破壞地球了！不然，即使我身上的這么多資源也會(huì)被你們給用完的。記住，不要再破壞地球！
童話假如共多少字?jǐn)?shù)篇六
夏天到了，火辣辣的太陽照著大地，樹葉無精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”小狗趴在樹下伸著舌頭喘著粗氣。
這時(shí)，一頭小驢子背著重重的鹽，汗流浹背地走著路，艱難地邁著它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來，它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著走著，一條小河擋住了它的去路。小河清澈見底，像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河，一不小心，被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體，涼絲絲的，舒服極了。
小驢子慢慢地站了起來。突然，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，身上的袋子變輕了。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開了嗓子。
童話假如共多少字?jǐn)?shù)篇七
今天，我讀完了一本非常好看的故事書，那就是《格林童話》。
雅各·格林和威廉·格林兄弟是德國著名的童話大師，他們的許多童話深受世界各國兒童的喜愛，我也不例外。這本《格林童話》的內(nèi)容豐富多彩，有《睡美人》、《白雪公主》、《勇敢的小裁縫》、《漁夫和他的妻子》、《小紅帽》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《狼和七只小羊》等特別吸引人的故事。讀著這本書，就像進(jìn)入了夢幻的童話世界，經(jīng)歷一次難忘的魔幻之旅。
《森林里的三個(gè)小仙人》將我?guī)У蕉盏纳掷铮抢锖L(fēng)刺骨，白雪皚皚。那個(gè)善良的繼女，卻被她那狠毒的后母趕到森林里來尋找夏天才會(huì)成熟的藍(lán)草莓。地上蓋滿了雪，河里結(jié)滿了冰，可憐的小姑娘卻穿著紙做的衣服，高一腳，低一腳地在冰冷的地面上挪動(dòng)。真是太可憐了，繼母真是太可恨了。還好，遇到了主持正義的小仙女，幫助了善良的小姑娘，懲罰了狠心的繼母一家，真是好人有好報(bào)!
漁夫的妻子又不滿意了，她又要石頭宮殿，比目魚也做到了。而后，漁夫的妻子仍舊不滿足，又要做皇帝，教皇，上帝，最終她什么也沒得到。一切又回到從前，她又坐在那條破舊的漁船上。貪心是沒有好下場的。
讀童話，就像走進(jìn)了神秘的王國，感受魔法的魅力。讀童話，又像和一位智者交談，讓我從中獲益。讓我們一起走進(jìn)多彩的童話世界吧!