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    最新蝴蝶作文字(實(shí)用3篇)

    時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    蝴蝶作文字篇一

    蝴蝶很美麗,可是它也有痛苦的時(shí)候。

    有一天,一個(gè)人看見了一只繭上裂了一個(gè)小口,他一直觀察著這個(gè)口,發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶艱難的從那一個(gè)小口掙扎出來,幾個(gè)小時(shí)過去了……接下來,蝴蝶似乎沒什么進(jìn)展。看樣子,它已經(jīng)竭盡全力了,不能在前進(jìn)一步了……這個(gè)人實(shí)在性=心疼這只蝴蝶,便想:這只蝴蝶一定很可愛,可是這么爬一定很疼吧!我要幫助它!

    他便自作聰明的拿來了剪刀,小心翼翼地將繭破開,可在它剪下去的那一剎那,注定著這只蝴蝶不能飛……之后,蝴蝶很容易的掙脫了出來。但是,它的身體很萎縮,很小,翅膀緊緊地貼著身體,他接著看,心里有了一絲興奮和得意,期待著某一時(shí)刻,這只蝴蝶會(huì)打開并伸展起來,足以撐起它小小的身體,成為一只健康而又美麗的蝴蝶。然而,這一時(shí)刻卻久久沒有出現(xiàn)……

    那個(gè)人萬萬沒有想到,是他的那一剪,讓這只蝴蝶飛不了了,因?yàn)楹ㄟ^繭上的小口掙扎出來的這一個(gè)過程,將液體從身體擠壓到翅膀,才可以在脫繭后展翅飛翔。那個(gè)人為了不讓蝴蝶痛苦,這個(gè)想法是好的,但是,他那一剪,讓蝴蝶輕輕松松地爬了出來,讓蝴蝶避開了這個(gè)痛苦…已經(jīng)打亂了生態(tài)的規(guī)律,犯下了大錯(cuò)。所以,動(dòng)物相互之間是有聯(lián)系的,人類不能從中幫忙!

    在這兒發(fā)生的故事說明:在生態(tài)的舞臺(tái)上,每一種東西都有自己的角色,蝴蝶需要繭,人類不能幫助蝴蝶破繭。要是僅僅根據(jù)人類的片面認(rèn)識(shí),去判定它是不是需要你來幫助,有時(shí)就會(huì)犯下大錯(cuò)!

    蝴蝶作文字篇二

    星期天的中午,陽光明媚,春意盎然。在我家屋后的草坪上,綠草茵茵,花兒朵朵。

    寫完作業(yè),姐姐對(duì)我說:“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘?”我一聽,高興地跳了起來。于是,我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上,看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞,真是美麗極了,讓我非常開心。

    “我們開始吧!”姐姐說。

    “好!我們來比誰捉的蝴蝶多。”我興奮地說道。

    捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后,姐姐很快就捉到了幾只,可我連一只也沒捉到,心里真有些著急呀!時(shí)間過得真快,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我看看姐姐,姐又捉到了幾只了,可我還是兩手空空。我暗暗想道:我可要認(rèn)真捉呀,要不我就輸定了。就在這時(shí),突然,一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊,左飛右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情,落在了地上,我慢慢地向前走,步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí),猛一伸手,好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn),后來我捉住的蝴蝶就越來越多了,我暗暗高興,又回頭再看看姐姐,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。

    我問姐姐:“你為什么捉的蝴蝶那么多?”

    姐姐說:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我嗎?”

    我很不服氣地說:“那就看看最后誰捉的多吧?”說完,我就跑向花朵較多的地方,追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去,快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。

    時(shí)間到了,姐姐捉到的蝴蝶比我的多,她贏了,可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!

    突然,姐姐對(duì)我說:“蝴蝶是有生命的,我們把它們放回大自然吧。”聽了姐姐的話,雖然我有些舍不得,可姐姐的話說得有道理呀!于是,我對(duì)姐姐說:“好吧,讓它們飛回大自然吧,大自然才是她們的家!”

    姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一齊松開了手,把捉到的蝴蝶放了,美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個(gè)圈,快樂地飛向了大自然。

    我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……

    蝴蝶作文字篇四

    “留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,春天花舞人間、芳香四溢、生機(jī)勃勃,真是讓人流連忘返呀!是什么使春天這么迷人,是她——一朵朵美麗迷人的蝴蝶蘭。

    蝴蝶蘭,顧名思義,她的外形和動(dòng)態(tài)都與蝴蝶十分相似。一陣風(fēng)拂過,一朵朵蝴蝶蘭好像一只只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛舞。

    從遠(yuǎn)處望去,蝴蝶蘭紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金……色彩繽紛。走近一瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭一共有5片花瓣,對(duì)稱的四片好像是蝴蝶扇動(dòng)的翅膀,而第五片好似蝴蝶的尾巴。說到這兒,肯定有人會(huì)問:“那蝴蝶的觸角呢?”蝴蝶蘭中間的花蕊部分就像蝴蝶的頭和觸角,時(shí)不時(shí)地在動(dòng)呢。

    蝴蝶蘭的枝干和葉片很奇特。它的枝干細(xì)嫩,當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的枝干上面是不長(zhǎng)葉子的,光禿禿的。而它的葉子長(zhǎng)在莖的底端,厚厚的,又肥又圓,還富有光澤,碧綠碧綠的。蝴蝶蘭的葉子有一個(gè)功效,可以幫助蝴蝶蘭儲(chǔ)存和輸送水分和養(yǎng)分。

    微風(fēng)拂過,一朵朵紅色的蝴蝶蘭隨風(fēng)擺動(dòng),好像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的貴婦人在梳妝打扮;一朵朵黃色的蝴蝶蘭亭亭玉立,好像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶仙子隨風(fēng)微笑。

    我很喜歡蝴蝶蘭,因此媽媽帶我來到南站花市挑選蝴蝶蘭。一盆盆美麗的蝴蝶蘭靜靜地呆在那里,微笑地看著我,好像在對(duì)我說:“帶我回家吧!”最后我和媽媽選了一盆紅色的和一盆黃色的蝴蝶蘭。因?yàn)橄矚g,所以我對(duì)蝴蝶蘭特別關(guān)心,加倍照顧。每天放學(xué)回家,我都會(huì)去看看它們,給它們澆澆水,陪它們說說話。

    我喜歡蝴蝶蘭,因?yàn)樗扔刑m花的優(yōu)雅,又有蝴蝶的浪漫,看起來那么美麗那么迷人!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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