范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中作文記憶猶新的一件事字篇一
溫暖和煦的陽光透過窗戶照在身上，趕走了懶惰的細胞，喚醒了沉睡的運動細胞。我和姐姐決定趁著這難得的好天氣，一起闖天涯——沿著湘江騎自行車。說走就走，稍作準備之后，出發！
我們穿梭在鄉間小道中，越過了田野，跨過了溪流。累了，就停下來欣賞此時的風景。細想一下，人生也不正是如此嗎？
如此溫暖的陽光給了我們前行的動力，每一次加速踏板都是為了看見前方更美的風景。停下腳步也能欣賞沿途風光，春風拂面，陽光暖身。整天宅在家的我好久都沒有如此身心愉悅了?？茨窍娼衔⒉贼?，再回頭看看那些路過的風景，一切都那么美好！那么和諧！休息好了，就繼續吧！每一次放慢踏板都是為了欣賞此刻的美景。繼續前行著，為了那目標不斷努力著，不放棄……
再一次放慢腳步，我們停留在了湘府路大橋下方的那塊大草坪上欣賞這難得的風景。看著這凹凸不平的草地，不禁又再次燃起斗起——我要征服它！”哎呦！“如此不平，起伏較大的地面是個不小的挑戰，導致我一開始就因起伏太大而摔倒了。不過，我喜歡挑戰，喜歡創新，喜歡嘗試別人從未做過的事。因此，我對它毫不畏懼，勇往直前吧！路過的游人看見我如此賣力，竟然向我豎起大姆指”好車技！“”謝謝！“這更增強了我要征服這片草地的信心。騎著騎著，竟在不知不覺中有了從未有過的感受：也許這就是人生吧，總會有坑坑洼洼在等著你，而你要做的就是，在哪兒跌倒就從哪兒站起，堅持，不放棄。
到達了草地的另一邊，我慶幸自己沒有放棄，一路堅持了下來?？粗丝痰南﹃?，平靜的江面，被染紅的天空，遠去的云朵?？粗粗也唤α?，好久都沒有如此因為自己的堅持不懈而開心了。
也許最美的風景也不過如此吧……
初中作文記憶猶新的一件事字篇二
我八歲的時候，外婆的記憶一直停留在媽媽的嘮叨中。
“你三歲之前，都是在外婆家度過的！”
“還記得你差點走丟！后來被太太找到了！”
八歲那年的冬天，天冷的大地皴裂。我和媽媽踏上了前往外婆的路途，而我的老爸則因為語言不通問題獨自守家。
旅途，則意味著空間的變化，風景的變化給幼小的我帶來了明顯的沖擊。
我對這個世界都有濃濃的戒備，默默跟在媽媽的身后。
火車上的人來人往，大人打著哈欠的聲音。
以及月臺上，那些被親友們推擠著弄入綠皮火車的人們，汽笛劃過，月臺上留下了一長串落單的行李包裹。人們哭笑不得，我貼在窗戶上看得苦悶。
小孩們永遠是最興奮的，車廂里追逐打鬧。鄰座的小姑娘有一雙很漂亮的眼睛，吃的香蕉味道也很美味。我不服輸，拿一個丑柑同她交換。
列車那時候換乘站臺，總是要停下來歇歇腳的。
一對年輕的男女上來了，口音嘈雜，不辨西東。男瘦女胖，二人似乎也不熟悉。
在我默默的關注中，他們的緣分似乎來自于一包紙巾。
有說有笑，我看著這一切，覺得神奇而好玩。
在一列陌生的車廂中，不知去向何處，一群人卻忽然湊在一起，這都是命運使然。重要的是，我們在其中留下了疲憊，留下了歡笑，或許還有一絲惦念。
我印象最深刻的是，在下車的那一刻，那個小女孩居然咧著一口牙對火車說再見……
初中作文記憶猶新的一件事字篇三
如果給你一臺時光機，讓你有一個機會回到某一段時間，你會選擇回到什么時候？
我會選擇回到初中的時候，初一，初二的時候。那段時間也許不是我所經歷的最開心的時間，但是那段記憶卻是令我最難忘的。
那個年紀是最傻的年紀，也是最無畏的年紀。選擇那個學校一開始并不是我所愿意的，是因為成績差被迫去的，但是兩年以后直到現在，我發現選擇這個學校是我做過的最好的決定。
在那里我度過了快樂的兩年，我們學校因為學習差被別人輕視，但我感覺這并沒有什么。老師并沒有因為我們學習成績差而歧視我們，他們都是全心全意的教導我們。
每天下午放學以后她們會留下來義務給我們補課，整棟教學樓就剩我們幾個還在補課的人。等我們走了以后她們依然留在那里給我們改作業，無怨無悔。
雖然我們學習成績不好，我們教室小，但是老師們都在盡她們所能給我們最好的。
記得高二合班的時候，我們還坐在被搬空的教室里爆頭大哭。約定著以后常聯系。我因為一些原因初三的時候不得不轉走，沒有跟你們一起畢業，畢業照上沒有我的照片一直是我的遺憾。
睡夢中，我經常夢到我回到了那個熟悉班級跟你們一起上課，但醒來發現一切只是夢一場。過去的時光不會再回來了，遺憾終將成為遺憾。
多想再有一次機會跟你們一起學習，一起玩耍！
愿一切安好！民族中學三班的同學們！
初中作文記憶猶新的一件事字篇四
1、從易到難，從少到多，從簡到煩……總有那段經歷的過程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩（頑皮的小男孩）……
2、小時候的我，現在的我，形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹慎……
3、長大的感覺和以前的并不一樣，經過對比，仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮……
4、生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……
5、這件事我永遠不會忘記。
6、曾有位詩人這樣說過：“絕知此事要躬行。”任何事情要親身體驗一下。
7、我永遠也忘不了爸爸教我學電腦的這一件事！
8、這件事雖然過去了好幾年，可我卻還是總會想起它。
9、通過這件事我知道了做了錯事只要主動承認錯誤，知錯能改，還是好孩子，這件事讓我終身難忘。
10、這件事可真令我難忘啊！我一定會把它記在心里，當作一次教訓。
11、這件事之所以讓我這么難忘，是因為它使我明白了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。
12、這時，我笑了，心里的石頭總算安全落地了。這件事過去很久了，但我怎么也忘不了?！罢\實”兩個金光閃閃的大字印在了我的心里。
13、通過這件事，我知道了所有的動物都有溫和的一面，但也有兇惡的一面，從此以后我不會再
初中作文記憶猶新的一件事字篇五
每當我回憶往事時，總發現有許多令我感動的事。而其中，有一件事我記憶猶新。
一天我去上吉它課，爸媽送完我之后就匆忙送爺爺去火車站了。下課時，我左等右等也沒看見爸媽。這時，我旁邊的吉它老師——朱老師接了一個電話，“嗯”了幾聲，掛掉后，便轉過頭來親切地對我說：“王欽鈺，你爸媽來不及接你回家了，讓你先到鄰居家。對了，公交卡帶了嗎？”我瞪大了眼睛，在全身口袋里翻了又翻，天哪！忘帶了！朱老師似乎察覺到了什么，問：“公交卡沒帶？這樣吧，老師給你2元硬幣。”說完便不知從哪兒變出2元硬幣，塞到我的手上。我臉一發熱，惶恐地說了聲“拜拜”就跑了。
站在站臺上，我仍然緊緊地攥著2枚硬幣，它們上面仍然帶著老師手的余溫。上車了，我猶豫了一下，但還是把它們投進了售票箱。路上，我心想：“等爸媽回來，就讓他們用手機轉給老師2元。
回到家，我用略帶懇求的語氣，對爸媽說：“能不能轉2元錢給朱老師？“說完事情的原委，媽媽笑了笑，拿出手機，爽快地轉了2元。
第二天一起床，我想到的第一件事就是看看朱老師是否領了錢。打開手機一看，錢沒收！接著下面的短信讓我永遠也忘不掉：
這2元車費就當是我給王欽鈺的激勵紅包！希望王欽鈺能同樣幫助別人！善待他人！
此時此刻，我的眼睛濕潤了，不知是因感動還是激動。
朱老師給我的2元錢，是他對我、對學員們關懷的最好見證。是朱老師待人品質高上的最佳證明。
初中作文記憶猶新的一件事字篇六
就在我四歲的時候，有一件特別的事情讓我記憶猶新。
在我四歲暑假的時候，爸爸媽媽準備給我報一個游泳班，可我死活不上他們給我報的游泳班，原來在我三歲的時候，洗澡時被水嗆了。在媽媽的安慰下，我終于同意了。
我的教練是個男的，大家叫他張教練。一開始他教我最基礎的項目——潛水。一開始我是把頭扎進水里，不一會兒就出來了，最終，在我的反復練習下，終于學會了。
學完了潛水，張教練就開始教我泳姿。在這四種泳姿李，自由泳是最難把握的泳姿，但一學好，不僅游得很快，其他的泳姿也非常非常地容易學會。
在一開始的時候，我學得非常地快，教練也一直在表揚我，這讓我洋洋自得?？墒堑搅撕髞砩狭耸?，這就讓我亂了節奏。
教練讓我先把手劃一下的同時打腿，可是我一會兒打腿一會兒劃手總是跟不上節奏，我一直練習，可是還是老樣子沒什么變化，慢慢的經過我的思考與練習，終于，練好了。
練完了節奏，教練讓我練習手的細節。我先游一遍給教練看。我劃，我劃，可是，我剛游一兩下，教練就說“停！”原來我的手型完全不對，教練又告訴我，手要伸直，像要去拿遠處的玩具那樣伸，而且，手伸到最后才能抬起，要劃到底，不要半路就抬起，我又試了一次，果然快了好多。
到了八歲，我把所有的泳姿都學會了，不過我還是像往常那樣認真的練習。終于，在去年開發區舉辦的游泳比賽中，最終獲得了第三名和第五名的好成績。
我非常感謝當初爸爸和媽媽對我的鼓勵和支持，正是這樣，才讓我獲得好成績。
初中作文記憶猶新的一件事字篇七
生活中的每個人都有喜怒哀樂，它們就像美妙的音符，演繹著不同精彩的人生故事，令我們的生活變得豐富而充實。我至今仍記憶猶新的是那一次委屈。
三年級時，那是一個陽光明媚的星期一，我帶著爸爸給我的150元錢去交午托費。一路上，樹梢上的小鳥嘰嘰喳喳地歡唱，我的心也正如春天一樣高興極了。
到了學校，老師早已等在教室了，于是我就把150元交了上去。老師說，“怎么多了10元。”老師邊說邊把錢還給我。我想，“難道是我記錯了？”回到家中，我便隨手將那10元錢丟在電視旁，這時，媽媽正好出去買菜。
爸爸回來了，笑著問“交錢了嗎？”“交了，不過多了10元?！薄霸谀哪亍薄霸谶@兒。”說著，我指向電視旁。“這兒沒有呀?！闭f完，爸爸變得兇狠起來。“剛才還在呀，可?！卑职种劬枴皠偛胚€在呢，說，你是不是買了別的東西了?！辈坏任艺f完，爸爸就拿起掃帚一邊打我一邊說“我叫你說慌。”正此時，媽媽回來了。爸爸說“你看這孩子，拿了10元錢不知是干什么去了，還不承認。”媽媽問“是電視旁的10元錢嗎？”“是呀”“我拿去買菜了。”聽到這里，爸爸頓時一言不發，過了好一會對我說“爸爸不好，錯怪你了”
從此，再有找不到東西的時候，爸爸也不懷疑我了，因為他們知道，我是不會干這種事的。
俗話說“性格決定命運，習慣掌握未來?！边@件事令我認識到，一個人具有優秀的品質和擁有良好習慣是多么重要啊。
初中作文記憶猶新的一件事字篇八
藍天是最廣闊的地方，飛翔之上的鳥兒能自由舒展翅膀，有一片屬于自己的藍天。我在學校成長，化作白云為它點綴，這里保留著我成長的足跡！
我漫步在校園里，回憶著我與它的過往。
經過熟悉的教室，看到青澀嬉笑的臉龐，不禁回憶起剛踏入班級的激動和緊張，后黑板前幾個笑鬧的粉筆畫手正在做黑板報，他們手中的粉筆在黑色的板面上描繪，記得那時我作為黑板報小能手，每次都拿著彩色粉筆往畫上添色，手指上留下的都是粉筆印和用力過猛留下的小坑，仿佛昨日重現，校園也因此添上了新的色彩，我們在這里留下了彩色的足跡！
聽到朗朗的讀書聲，我們端著課本在教室里高聲朗讀，不久傳來老師講課的聲音，講臺下認真聽講的少年們，正專心致志地吸取老師傳授的知識，中性筆在他們手里嘩嘩不停地記錄著，校園的整個氣氛，因為我們的專注被推上了高潮，我們在這里留下了專注的足跡！
站在廣闊的操場上，紅色的橡膠跑道上，為中考奮斗前的我們，咬緊牙關，雙臂緊實，莫名有一種奮勇殺敵的代入感！跑道上，留下了我們向前的步伐，也凝聚了我們拼搏的汗水，跑道外的那棵老榕樹見證了我們成長，也凝聚了我們不甘示弱的精神，這里留下了我們拼搏的足跡！
我們閑暇時給校園種上的小柳樹已經長大了，每天都與藍天更靠近了一步，漫步走過的校園，到處留存著我的足跡！
校園給我創造了一份藍天，我在這里飛翔、成長！它充滿生機，留存著屬于我們的特殊記憶！
初中作文記憶猶新的一件事字篇九
時鐘壞了，時間仍然會走；花謝了，依舊會開；可是，風箏線斷了，就飛不回來了。
時間過的很快，轉眼間，我已不是那個愛哭愛鬧的小女孩了。我漸漸發覺，一切的一切都變了?？晌乙恢庇浀媚羌?.....
我有一個哥哥，雖然他不是我的親生哥哥，可那又怎樣呢？我們兄妹的感情一直很好。
哥哥，這個在以前只是一個親昵的稱呼，而現在，就是一個陌生而又熟悉的記憶，不可觸摸。
清晨，我打開窗戶，就看見遠處草地上孩子們正在歡快的放著風箏。望著天空中飄著的風箏，我不禁微微顫抖，眼眶里擠滿了淚水，我強忍著不讓它流下來。望著望著，記憶隨著風箏一起飄到那一次。風箏，我只放過一次，那次我一直銘記在心。那一次，我年僅六歲，不太記事，卻很清楚的記得那件事。哥哥帶我去公園玩，看見我一直盯著風箏，便拿出他那連他自己都舍不得花的零花錢，這樣我就得到了我人生中的第一個風箏。哥哥看好風向后，他就拿著風箏我拉著線，等哥哥一放手，我就拉著線跑。我們失敗了好多次，一次又一次的重來。過來好久，終于我如愿所償的放飛了風箏。緊緊拉著線的我，望著風箏對哥哥說：“我好想像風箏一樣，飛上藍天?！备绺缱旖且粭?，微笑著說：“那下次我就把你放在風箏上！”我點點頭信以為真了。
可是不久，哥哥他走了，并沒有實現他的諾言。或許吧，他真的飛上了藍天，代我看看天上的美景。我并沒有去送他，因為錯過了時間，那成為了永別。我無法拉住時間，留住哥哥。
哥哥如同那斷了線的風箏，留不住，也回不來。風箏還在，卻已物是人非了。那段記憶，如新。
初中作文記憶猶新的一件事字篇十
每日清晨六點，我都會出去晨練。而那一天，至今還讓我記憶猶新……
記得那是一個刺骨的寒冬天氣，我走在了某個街口的拐彎處，遇見了一位清潔工人，熟悉的身影，果然還是那個老爺爺，可眼前的他并不與以往相同：不再衣衫襤褸，而是西裝革履；不在白發蒼蒼，而是黑的發亮；不再面無光彩，而是神采奕奕；不再似個老頭，而是像個小伙……看著閃人眼的老清潔工，我都有些認不出了，但，他還在掃地。
＂老爺爺？你……＂我疑惑的問。
＂是你啊，對了，我現在要到我兒子那個城市去了，我兒子他非要拉我去他那兒享清福。＂老爺爺似乎看透了我的心思，搶先對我解釋道，說著眼眶泛起了紅絲。
＂老爺爺，你是不是還有些不舍得這份工作?。浚⒖粗⑽⒎杭t的眼眶，我問道。
＂是啊，畢竟也工作了二十幾年了，也產生了感情，這不今早就要走，我兩三點的時候就起來了，向物業申請特意申請最后一次清掃這條街。＂說完，他的眼眶恢復如初，露出了欣慰的笑容。
這時，一個微胖中年婦女向這邊走來，好像無意又好像故意似的大聲說道：＂現在的人吶，穿得是人模狗樣的，不也是掃地的嗎？＂聽到這句話，我欲沖上前去與她理論——為什么不尊重清潔工？但老爺爺用手把我攔住了，那婦女又小聲嘀咕幾句，悻悻地走開了。老爺爺的臉上云淡風清。
在之后的幾天里，我也沒有再遇到過那個老爺爺了，但那天我冥想的問題至今不解：難道就因為老爺爺是掃大街的而獲得不了一些人尊重嗎？只能受他們侮辱嗎？難道他們就不想想，如果沒有像清潔工們這一類人干臟活、累活的奉獻，哪能有這美好的街道與城市？
我也許永遠不會忘記那刺骨的寒冬的一輪夕陽，它執著也溫暖。
初中作文記憶猶新的一件事字篇十一
時間一滴一答地流，日歷一本一本地換，而我的年齡也一年一年地增長。驀然回首，我經歷的各種大大小小的賽事如星點般照耀著我的腦海。其中一場比賽，我一直記憶猶新。
在20xx年年底時，新東方英語學校舉辦了一場全校性筆試，我以全校前十的好成績順利進入了復賽。復賽前的培訓令人“難忘”——連續十天從晚上七點到九點半！
培訓的老師經常鼓勵我們：“你們可是六百分之十中的好學生，等于是六十分之一！”
老師的高度評價令我驕傲無比。以至于并不在家認真準備。老師布置的作業都是母親幫忙完成的。
終于到了12月23日——比賽那天。我清楚地記得我是b組5號。上場前，我緊張地背了一遍又一遍。可惜我的嘴不聽使喚，我的心不再記憶。上臺了，我鞠了一躬，對著麥克風吞吞吐吐地編了半天。
呼——可算下臺了，我終于解放了！可我為什么像在心上涂了黃油、腿下灌了鉛，難受極了！
最終，我只得了優勝獎。
希望我可以在以后的生活中，多多找回一些認真，拿回一些努力，使自己的生活更加有意義，這場復賽給我帶來了永久的記憶和教訓。
初中作文記憶猶新的一件事字篇十二
以前我經?？匆姶笕藗兡翘粑鞴?，我實在是羨慕極了，每次看看他們在那里挑西瓜，我的手都直癢癢。
上個星期天的上午我正在寫《暑假作業》，這時媽媽走到了我的身旁，對我說：“兒子，我們去買西瓜。”我連聲說：“好！好！我早盼望這一刻了?！闭f著說著，我把手中的那一枝鉛筆拋到了一邊。我們走出了家門，直往小區大門。
到了一輛小卡車旁，看見一個身穿背心，頭頂小帽，身子在火辣辣的太陽下曬得黑黝黝的人，口中還嚷著：“賣西瓜呦，一元一斤、又甜又大的西瓜?！蔽覀儽凰倪虾奥曃^去，在那一車的西瓜讓我眼花嘹亂。我眨眨眼，繼續看著西瓜，在這么多的西瓜中怎么才知道哪一個瓜又甜又好呢？這時我實然想起上次從電腦上看的挑瓜秘決：
1、看花紋清晰、瓜柄要粗壯、瓜臍越小越好。
2、要拍。生的西瓜像拍我們腦袋的聲音，不生也不熟的西瓜像拍自已的胸部的聲音，太熟透的西瓜像拍我們肚皮的聲音。
我從以上的方法中挑選了一個我感到最好的西瓜，可是我還是有些不放心。對媽媽：”媽媽，你幫我把把關吧！“媽媽微笑的抱過西瓜拍了拍說：”行，是個好瓜。“我高興的手舞足蹈。我抱著西瓜匆匆忙忙地走回家，到了家里我急忙讓媽媽把西瓜切開，看著那鮮紅的瓜我立刻拿來小勺子大口大口地吃了起來，我看著那鮮紅的西瓜一直甜到了我的心里呀