“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
活動方案設計篇一
周一至周二的大課間安排在上午第二節(jié)下課;周三至周五的大課間安排在下午第二節(jié)下課。
1、各班選兩到三項具有本班特色的體育運動項目(踢毽子、跳繩、跳皮筋、打羽毛球、捉迷藏等),每天的大課間在班主任教師的帶領下進行活動。
2、充分運用學校體育器械,有序地安排部分班級到乒乓球臺進行活動。具體安排如下:
周一:四(1)、四(2)、四(3);
周二:四(4)、五(1)、五(2);
周三:五(3)、五(4)、五(5);
周四:五(6)、六(1)、六(2);
周五:六(3)、六(4)、六(5)、六(6)。
3、所有的運動器械學生自帶。如需要借用學校的器械,請班主任親自提前向體育室的張老師登記借用。
1、一年級在北邊教學樓前的水泥過道上。
2、二年級在學校東邊的田賽場地里。
3、三、四、五年級在塑膠操場上。
4、六年級統(tǒng)一在籃球場。
1、活動期間所有同學的活動要聽從班主任的安排,不得個人單獨行動。
2、大課間活動時,請各位班主任老師組織好本班學生的秩序,保證學生安全、健康地進行鍛煉。
3、大課間活動期間,所有的教師一律到相應的班級與學生一起活動,不得坐在辦公室。
以上是關于大課間活動的有關操作安排,不完善之處我們將隨時調整。
活動方案設計篇二
貫徹國家教育方針,落實陽光體育運動,在輕松愉悅的氛圍中健身強體。豐富校園文化生活,構建和諧校園。
組長:周貽斌
副組長:彭志林 楊光前
排練:體育老師及各班正或副班主任
比賽評委:周貽斌 鄧勝國 彭紹全 田帝兵 裴應祥 向東方 姜桂琴
會場布置、音響:黃宏福 向東方
安全保衛(wèi):周一發(fā) 各班班主任
攝影:彭志林
1、幼兒園、學前班一年級學習《好朋友》,二、三年級學習《陽光校園》,四、五年級學習《小白船》,方、圓隊形均可。六年級學習第三套廣播體操。
2、排練集體舞或廣播體操以體育老師為主,正班主任或者副班主任協(xié)助排練,協(xié)助排練者每周至少有一節(jié)體育課到場參與排練,學校給協(xié)助排練者每周記一節(jié)代課。
3、體育課時間主要用來排練集體舞或廣播體操,天晴在室外排練,天雨組織在教室里跟著電視學習。
4、全部學生參加比賽。集體舞比賽,人數為單數的班級可缺1人,比賽要求男女同學配合跳,如男女學生人數不將就,可以將部分同性別學生組合。
5、比賽時服裝不作統(tǒng)一要求。
6、比賽分進場、口號、整隊后報告主席臺、集體舞表演、出場、參賽人數等方面計分,幼兒園至一年級組老師可進場指導。
7、任何班級不得放棄比賽,放棄比賽的.班級的班主任和體育老師,學校將按未完成工作任務對待。
8、本次活動將邀請聯(lián)合學區(qū)領導及其它單位領導觀看表演并指導工作。
由低年級組到高年級組,各組抽簽決定出場順序。
設獎情況:幼兒園、學前班一年級組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個;二、三年級組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個;四、五年級組設一等獎1個,二等獎2個,三等獎1個,各組參與獎不限。六年級組設一、二、三等獎各1個。
獎金、獎品:(1)指導老師獎:一等獎80元、二等獎60元,三等獎40元,參與獎20元。(2)學生按班級獲獎等級給每個學生一定的獎品。
1、采用十分制計分,去掉最高分和最低分取平均分,結果保留兩位小數為最后得分。
2、評委要認真評分,做到最大程度的公平、公正。
3、有出入較大的情況,由所有評委商議后裁決。
入場 隊伍整齊、口號響亮 0.5分 報告主席臺 聲音洪亮、動作大方,使用普通話 0.4分
出入場 隊伍整齊,比賽完畢回指定位置。 0.5分 參賽人數 每缺1人扣0.1分,集體舞比賽班級人數為單數的班級可缺1人。 0.6分
集體舞
廣播操
動作正確、優(yōu)美、大方,表情呈自然微笑狀,隊形變換自如。 8分