每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學生教室大掃除掃教室地一段話篇一
星期五，我們班進行了一次徹底的大掃除。
大掃除開始了，掃地的同學拿著掃把掃地，拖地的同學拿著拖把拖地，擦東西的拿著抹布擦東西。瞧，班長也辛辛苦苦地掃起地來。我們為這次的大掃除定了個計劃：首先，把座位搬到教室后面去，然后再掃地 拖地 最后把座位搬回來，再打掃教室后面。
你瞧，我們班的衛生委員羅雯婧和勞動委員姚必成正在那兒埋頭苦干呢。
衛生委員羅雯婧是負責打掃走廊的。她正在那兒埋著頭 彎著腰辛辛苦苦地打掃走廊。她看見走廊上有很多垃圾，便掃來掃去，掃了半天才把走廊掃干凈。掃完走廊后的她，已經滿頭大汗，筋疲力盡了。但是，她并沒有坐下來休息，而是拿著拖把和幾個同學一起拖地。俗話說得好，團結力量大！幾個同學一起拖，走廊很快被他們打掃得干干凈凈。
勞動委員姚必成是打掃小會議室的。不過，管理小會議室的老師說他們這次不用打掃了。然而他并沒有去玩耍，而是去幫助別人打掃樓梯。他真是個名副其實的勞動委員，他這種樂于助人的勞動精神值得我們大家學習。
我呢？很快就掃完了地，干什么去呢？突然，我看見一個同學正在吃力地擦著窗戶。有了！去幫助她擦窗戶。于是，我向別的同學借了一塊抹布，和這位同學一起擦窗戶。很快，窗戶就被我們倆擦得干凈而明亮。
這次的大掃除真是太有趣了！
小學生教室大掃除掃教室地一段話篇二
一個星期二的下午，我們學校舉行了一次大掃除。
大掃除開始了！我負責打掃教室后面的瓷磚。我先從后面拿了塊抹布，開始從黑板報紙下面擦。擦了一會兒，發現抹布臟了。一遍又一遍的上廁所感覺太麻煩了，覺得水誰都可以用。于是我在柜子下面找了個水桶，扛到了衛生間。排隊的人不多。水喝完了，我提著水桶回到教室。不一會兒，瓷磚就被我清理干凈了。
最后我們打掃完了，干了一下午，累得滿頭大汗。看著干凈的教室，學生們笑了，老師們笑了，天空似乎也笑了。
小學生教室大掃除掃教室地一段話篇三
第一節課開始了，教室里鴉雀無聲，我們班的劉老師走到講臺上說：“看看教室里的地都臟成什么樣子了，這樣，今天下午，大掃除！”同學們個個熱情高漲，都想著大掃除快點開始。
等著，盼著，下午總算到了。在老師的帶領下，同學們紛紛忙碌起來，有的擦黑板，有的掃地，有的整理圖書角……大家干得熱火朝天。
張子琦是掃地的，她彎著腰，拿著掃帚認真地掃起地來，一遍掃好了，可她看看地上，仍不滿意，又彎下腰，一絲不茍地掃第二遍。直到地變得干干凈凈，她才停下來，微笑著擦擦額頭上細細密密的汗珠。
胡昕瑜是擦玻璃的，只見她一手拿著魔力擦，一手拿著一塊布，左右開工，在那使勁兒地擦呀擦，不一會兒玻璃上的一層灰就輕而易舉地被她擦干凈了。可是上面還有一些“頑固分子”——污漬，她是怎么做的呢？只見她用魔力擦使勁地擦著，擦不掉的話，她就一邊呼氣一邊用指甲摳，很快這些頑固分子也被消除掉了，窗戶變得透亮！
大掃除雖然很勞累，但是看著教室里窗明幾凈，桌椅整整齊齊，同學們感到神清氣爽，充滿成就感。
小學生教室大掃除掃教室地一段話篇四
每周的周五就是校園的大掃除，今天下午的最后一節自習課就是我們的勞動時間，一到這一天，校園里面可熱鬧了。
只聽“嘩啦”一聲，清水沖向了地板，緊接著，拿著拖把的同學們開工了。教室里，有拖地的同學，提水的同學，也有擦窗、擦黑板的同學，他們都在認真的對待著這次大掃除。教室里是這么一副忙碌的景象，教室外的校園小道里，操場上同樣也是忙碌的。
地上掉落了不少的葉子，負責場外衛生的我與同學們揮著手中的掃把，將這些零零散散的葉子掃至一處，但是讓我們有些惱意的是，不時的刮過一陣風，樹上的那些枯葉飄飄然的又躺到了地上，我們只得掃了一遍又一遍，這些葉子就差成了我們的仇人了。
后來，一位同學干脆想的一個辦法，雙手掐著那一棵還不大的樹，搖啊搖、晃啊晃，大多數的枯葉從枝干上飄落了下來，這下子，不來一場大風，樹上的葉子是不會掉了。在這塊場地里，我們折騰的快一個小時，不過，當我們最終瞧著干干凈凈的道路時，臉上少不得露出了滿意的笑。
在這個下午，學校里的每一個班級都在認真的勞動，拿著清掃工具的同學們可都在期待著這一次衛生的排名。晚上學校里會有老師檢查，每周的大掃除都會有一個評比，得到了衛生第一名的班級，不僅會得到一張代表著榮耀的獎狀，而且學校里還會給班上的每一位同學送上一件神秘的禮物。
這份禮物每周都會吊足了我們的胃口，也往往不會讓我們失望，上個星期是隔壁班得到了這份禮物，是一個小小的雪球，小巧精致，漂亮極了。
希望這一周的衛生評比中，我班會拿到第一！
小學生教室大掃除掃教室地一段話篇五
今天下午，我們又開始了大掃除。這次比上次“遜色”了一點，沒有“四（1）班大潮”看。不過也很壯觀哦！
老師分好工以后，我們就各就各位了，一些同學迫不及待地踩上桌子，“登”上窗戶，第一組的桌子都光榮“犧牲”了。
最好笑的就是一些“好心”的“送水熱線、倒水熱線、擦桌熱線”的聲音此起彼伏，你瞧：“送水咯，要的請撥跑腿撥打掃請撥然后又會有人喊來送水！”“有人倒水嗎？”教室里亂哄哄一片好熱鬧。有些“不懷好意”的人會冒充別人的熱線，害“送水工”沒得停。這樣“偽劣”行為可不要啊！
許文超老和我過不去。我把桌子擦了又擦，他就把我桌子弄得濕了又濕。沒帶東西也不必這樣吧！可真夠缺德的。
把桌椅弄完，一瞧，啊！門和窗戶被同學們擦了又擦，再瞧瞧，啊！地板也享受了“冷水澡”，有人一踩，滑一下，似乎是地板發抖了。發抖完又會感冒，別是h1n1呀！
這次大掃除我共計求助送水2次，倒水0次，擦桌1次。欽此。