在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫人那個人字寫這個人篇一
我有一個媽媽，她有一道彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一張大大的嘴巴，非常美麗尤其是那雙炯炯有神的大眼睛，她的眼睛會說話。
有一次，我做了錯事，我偷偷地看著媽媽，媽媽的眼睛就注視著我，好像在說：“這件事可不是好孩子應(yīng)該做的啊！”我受到表揚的時候，看媽媽，她的眼睛忽閃忽閃的，好像在說：“好樣的，可是不要太驕傲，太自豪，還要繼續(xù)加油，繼續(xù)努力哦！”我從來不敢在媽媽面前撒謊，因為媽媽的眼睛一下子就能看出我在說謊。我也最怕媽媽傷心難過，因為媽媽的眼睛會流出淚水，一滴一滴的滴在我心上，我會心疼媽媽的。
這就是我的媽媽，一個溫和又體貼我的媽媽。
我的媽媽
我從小體質(zhì)不好，是個愛生病的孩子。聽媽媽說我出生的第六天就病了，媽媽帶我去醫(yī)院打了幾天吊針才好的，媽媽為我操碎了心。
那是我五歲的'時候，一個冬天的晚上，我得了急性喉炎突然咳嗽喘不上氣來，媽媽工作了一天很累了，剛躺在床上，媽媽聽到我咳嗽，看到我的情況連襪子也顧不上穿，背我跑著擋車去醫(yī)院，爬在媽媽的背上嚇的我渾身發(fā)抖。“不要害怕，快到醫(yī)院了！”媽媽一路上安慰我。那天我打了幾瓶吊針，天快亮了才回到家，媽媽一夜都沒睡覺，腳都凍紅了。媽媽的愛，我永遠(yuǎn)都記在心中。
寫人那個人字寫這個人篇二
因為有了雨露才能匯聚成海洋，花叢因為有了蜂蝶才能生機(jī)盎然，而我的生命中因為有了你－媽媽，我才得以快樂的成長。
北風(fēng)呼呼的刮著，淅淅瀝瀝的`小雨，從漆黑色的夜幕中落下來，拍打在我的頭上，樹葉沙沙的響著，似乎都在訴說著對我的不滿。
媽媽悄無聲息的進(jìn)來了，直到她溫柔的手搭在我肩膀上才發(fā)覺她的存在。＂孩子，別哭！哭，是最無用的一種方式，爸爸的話是不好聽，但你要明白他的出發(fā)點，他也是擔(dān)心你以后的生活呀！另外，這次考試媽媽知道這不是你的錯，有許多排練節(jié)目的緣故聽到這我不假思索的一把抱住了媽媽，她的話深入我心，令我在一片黑暗中仿佛看到了一束光芒！
媽媽，原來你才是最懂我的那個人，是你讓我懂得了生命有裂縫，陽光才能照進(jìn)來，沒有永恒的黑暗只有未到的黎明。當(dāng)一個人很艱難辛苦時，那他一定是在走上坡路，當(dāng)一個人很舒適輕松時，那他一定是在原地踏步或走下坡路。
沒有棵棵幼苗無以成草原，沒有條條小溪無以成江海，沒有最懂我的那個人媽媽，無以成人生！
寫人那個人字寫這個人篇三
那個人，是個愛照片，愛看新聞，有些執(zhí)拗但十分可愛的老頑童。
那個人，我叫他爺爺。
照片，記載著我們點點滴滴的歲月，消逝的時光像潺潺流水般怎么也抓不住，只要擁有了照片，那些回憶就能一直保存在我們的心底，柔軟而美好。
“吱——吱”的蟬叫聲充斥的街道，火辣辣的陽光透著榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動，鋪成閃爍的光影。他拄著根拐杖，緩緩地走在樹蔭下，來到了衡山路一所軍政大學(xué)。“來來來，這門口給我拍一張！”他微微一笑，倚靠在一棵大樹旁，目光深邃而又平靜地注視著照相機(jī)。“咔嚓”一聲，畫面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上，眼睛瞇成一條縫，說：“快再給我拍一張！手要放正，給我拍得年輕一點啊！”湛藍(lán)的天空中映著白云，如稀釋的蛋花湯一般慢慢向外擴(kuò)散。涼爽的一陣風(fēng)拂過他的幾縷銀發(fā)，陽光在他的臉上留下星星點點的'光斑，異常耀眼。
“哎呀，我說你要拍多少張啊！”我不耐煩地埋怨道。他卻眨巴著小鹿般水靈的雙眼，乞求道：“就再拍幾張當(dāng)作紀(jì)念嘛！”我只好當(dāng)回攝影師不斷地拍照、拍照，手也酸了腿也麻了，但望著他燦爛的笑容也不再說什么了。夏日就這樣一溜煙逃跑了。
他不僅愛照片，也還是一個忠實的新聞愛好者！
傍晚，家中的菜肴彌漫著香氣。我與家人圍坐在餐桌旁，他卻癡迷地守著電視機(jī)。當(dāng)他沉浸到忘吃晚飯時，我氣急敗壞地關(guān)掉電視機(jī)，在他耳邊一字一頓地說：“吃晚飯啦！”他一把奪過遙控器又打開電視機(jī)，漲紅了臉；“干什么啊我還要看呢！”我只好將菜飯端給他，只見他目不轉(zhuǎn)睛地看著新聞，像個小孩子一樣。
晚飯后我走到窗臺邊仰望著墨藍(lán)的天幕，浮現(xiàn)出他的身影，不禁笑了起來。是那個人，教會了我如何熱愛生活，關(guān)心時政；是那個人，熏陶了我對生活的向往；是那個人，讓我體會了生活其實很美好。
如今的我，學(xué)會了珍惜那些回憶，愛上了拍照，也愛看新聞報道。我希望那個人能陪伴著我，與我共同享受生活中的幸福，去感受生活！
寫人那個人字寫這個人篇四
在我的身邊，有許許多多的人，有和藹可親的同學(xué)們，有嚴(yán)格的爸爸，有疼愛我的奶奶，而其中我最喜歡的，還是我慈愛的媽媽。
我的媽媽很美麗。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭秀麗的長發(fā)，再加上小巧的鼻子，十分美麗。我的.媽媽，從來不會一味的用打我、說我，來管教我，而是慢慢地教導(dǎo)我，讓我明白什么是對，什么是錯，什么是該做的，什么是不該做的。
我的媽媽同時也很呵護(hù)我。一次，三更半夜，我突然感到非常頭暈，嘔吐不止，媽媽趕緊起床，找體溫表給我量體溫。量好了一看，竟然燒到了三十九度！媽媽急忙把我抱到車上，送我去醫(yī)院，當(dāng)時路上下著小雨，非常得黑，偶爾會路過幾輛小車，我想那大概是加班完的人回家了吧！
到了醫(yī)院，媽媽趕緊叫爸爸掛號，她抱著我上三樓看病，經(jīng)過吃藥、打針，等一系列治療過后，我頭慢慢地不暈了，體溫也降了下來，事后我在醫(yī)院里舒舒服服地睡了一大覺。早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽靠在我的床邊睡著了，我頓時感到鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終還是不爭氣地流了下來。
媽媽在平時的生活中，也處處關(guān)心我。例如，在吃鍋巴飯時，我拌飯里的鍋巴會多一些，在喝蝦粥時，我碗里的蝦，會比媽媽碗里的多好幾只蝦，吃面時，我碗里的雞蛋會比媽媽碗里的多一個。
我愛我的媽媽，以后我也會像媽媽對我一樣，對待媽媽的。
寫人那個人字寫這個人篇五
我父親嘲笑我說：“你這么怕水，怎么學(xué)會游泳的？未來如何救人？
然后媽媽耐心地鼓勵說：“兒子，努力練習(xí)，加油！聽完媽媽的話，我鼓起勇氣沉入海底。一，二，三，三，我媽媽在幫我數(shù)時間。我屏住呼吸55秒鐘！我母親豎起大拇指說，“迪伊，你太棒了。
聽到這個消息，我感到非常高興！我永遠(yuǎn)不會忘記這一天。我媽媽是一個普通的字玩家，但是我認(rèn)為媽媽非常有能力。
每天，媽媽都準(zhǔn)時去上班。她一到公司，就開始工作，在辦公室坐了下來，打開電腦。我母親按要求把公司需要的所有信息和文件都打了出來。我看到媽媽把手放在鍵盤上，快速按下每個字媽媽。眼睛看著監(jiān)視器，發(fā)現(xiàn)有一個錯誤的號碼要及時糾正。母親多嚴(yán)肅啊！我想向我媽媽學(xué)習(xí)。母親把信息給了老板，老板滿意地笑了。月底，我認(rèn)為我母親是一名優(yōu)秀的員工。與此同時，我的母親也學(xué)會了玩各種數(shù)字和設(shè)計不同的'方案。當(dāng)我媽媽下班回家時，她會為我和爸爸做許多美味的菜肴。
我爸爸和我愛我媽媽。我們太開心了！