無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
下雪的日記字篇一
我很高興！孩子們更高興！高興得都快瘋了！
上課，看窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，自由自在，如果我們都能變成雪花，忽忽悠悠，從萬米高空輕輕的往下落……孩子們高興地胡思亂想。
下課，孩子們拿著我的手機(jī)出去玩雪，一呼百應(yīng)，教室里沒有一個(gè)學(xué)生。真安靜！ 看樓下：一群群，一堆堆，男孩子們做個(gè)雪球趁別人不注意，偷襲一下；女孩子們在旁邊看熱鬧，笑聲隨雪花四散 開來；老師們在樓道里高聲喊著：“注意安全！小心點(diǎn)！”一邊還在羨慕孩子們的毫無顧忌。
下雪啦！真好！
童年，真好！
下雪的日記字篇二
早上，外面一片雪白，雪寶寶在花叢里跳舞，樹上的花兒伸出頭來，卻又縮回去了，許多小動(dòng)物都冬眠了，世界一片粉妝玉裹，大地像穿了一件厚厚的棉襖。
小魚孤零零的在河里游來游去，都要被凍死了，它用微微顫抖的聲音說：“好冷啊，什么時(shí)候到春天呀。”突然小河凍成了冰，小魚跳到了岸邊。
大樹伯伯睜開眼睛說：“小魚，小魚，你沒事兒吧！”
小魚用很小的聲音說：“我快奄奄一息，我想到一個(gè)溫暖并有水的地方去。
小鳥用說：“去火爐旁吧！”說完準(zhǔn)備去送小魚的。小魚說：“不要過來，如果我去火爐旁，我會(huì)變成香噴噴的烤魚肉了，何況你的爪子又鋒利，你來抓我，我也會(huì)死的。”
小草說：“我叫大雁把你送到溫暖的地方去，這樣你就可以得到溫暖了。”小魚急切地說：“不要，那么遠(yuǎn)的路程，還要經(jīng)歷風(fēng)雨，這樣折磨下去，我還是會(huì)死的，比死在雪中可怕多了。”這時(shí)，小魚已經(jīng)處于死亡狀態(tài)。
小花說：“我們叫太陽公公來幫忙。”
大家聽小花的話，齊聲喊到，太陽公公快來呀，幫助小魚，喊聲震動(dòng)了山谷，太陽公公出來了，陽光照在小魚身上暖和極了，也把水里冰融化了，小魚跳進(jìn)了水里，喊道：“謝謝你們。”小魚的身影在河里不見了。大樹、小草、小鳥、小花一起笑了。