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    我最喜歡跳繩左右搖擺作文優(yōu)質(zhì)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我最喜歡跳繩跳英語我最喜歡跳繩篇一

    “謝謝爸爸!”我興奮地說。

    “媽媽,我要買硬繩!”我對媽媽說。

    過了幾個小時,媽媽幫我買回來了。我穿著很重的鞋子在硬性水泥地上跳繩。

    在跳繩前,我的數(shù)學(xué)成績很不好,但是現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績一點一點上去了。因為跳繩時必須自己數(shù)數(shù),每天跟數(shù)字打交道,讓我越來越熟悉它了。

    我現(xiàn)在知道了:跳繩從運動量來說,持續(xù)跳繩十分鐘,與慢跑三十分鐘或跳健身舞二十分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。

    我上百度還查到了:跳繩能鍛煉多種器官,而且可以預(yù)防糖尿病、關(guān)節(jié)炎、肥胖癥、骨質(zhì)疏松、高血壓、肌肉萎縮、高血脂、失眠癥、憂郁癥、更年期綜合征等多種疾病。跳繩還能促進兒童的發(fā)育、能確立兒童的數(shù)字概念、能提高兒童的記憶能力、能培養(yǎng)兒童的平衡桿和節(jié)奏感、令腰部挺直、增加自信心等好處。

    我個人覺得,學(xué)習(xí)固然好,但身體更重要,而且鍛煉跟學(xué)習(xí)是相輔相成成的。精力充沛、思維敏捷對學(xué)習(xí)肯定大有幫助。跳繩簡便易行、成本極低,到公園玩可以跳一會、下課也可以跳幾分鐘,甚至在家做作業(yè)累了也可以跳一下,有人陪跳得開心,沒人陪鍛煉身體,舒展筋骨。

    跳繩的好處真多啊,希望你也可以常常跳繩!

    我最喜歡跳繩跳英語我最喜歡跳繩篇二

    小朋友們,我請大家猜個謎語,謎面是“手搖腳跳,鉆過城門,跨過小橋”。打一種體育活動。你猜到了嗎?讓我告訴你吧,謎底是“跳繩”。

    我非常喜歡跳繩。因為,現(xiàn)在是冬天,小朋友們都很冷,只要拿起繩子跳幾下,就會慢慢熱起來。跳繩的時候,手啊、腳啊都在運動,既可以鍛煉人的靈活性,又對身體的長高有促進作用。跳繩能把小朋友的身體練得棒棒的。

    但是,跳繩也不是隨便什么時候都可以跳的,飯后就不能馬上跳繩,因為這樣肚子會難受的。

    冬天天氣寒冷,刺骨的寒風(fēng)經(jīng)常把握筆的手凍得通紅麻木。一到下課,同學(xué)們便爭先恐后地活動起來,有的踢毽子,有的跳繩,有的踢足球,還有的拍皮球。我最喜歡跳繩。

    跳繩的花樣可多啦!有單腿跳、雙腿并跳、走步跳、反手跳、雙人跳、三人跳、集體跳……跳繩可以提高腿部、手臂和整個身體的協(xié)調(diào)性。不管室內(nèi)室外、刮風(fēng)下雨,只要有一塊小的場地,一根繩子,一個人或更多人就可以玩起來。

    冬天跳繩既可鍛煉身體,又能使身體暖和起來,所以我最喜歡跳繩。

    我最喜歡跳繩跳英語我最喜歡跳繩篇三

    以前,我跳繩水平極差,現(xiàn)在,經(jīng)過體育課上的不停地鍛煉,我一下子能跳125個了。

    今天同樣有體育課,我?guī)еK子,做完準備活動,我們就開始跳了,岳思愷下午沒有來,我就和阿潘(我的同學(xué))一組,我先跳,他就幫我計時。只聽繩子“嗖..嗖….”的聲音在我的耳邊呼嘯而過,打在地上,“啪啪”直響。這一跳就是一百三十五下,比上節(jié)課還多跳了十下呢。

    現(xiàn)在該阿潘了他邊給自己計著時,還邊跳著繩。我也聽見繩子在呼呼地作響,但是,這聲音斷斷續(xù)續(xù)。他的動作總是不協(xié)調(diào),時不時因為繩子絆到腳而停下來,一分鐘過去了,才跳了將近100個。

    于是,我就告訴他:“跳繩,手腳的速度、動作要一致,要快就快,要慢就慢。如果你手腳不一致的話,那么,肯定跳的不多。

    阿潘聽了我和他講的話后,按照我說的,手腳一致,果真,他跳了很多,而且中間也沒有斷過,他這次聽我的,在短短的一分鐘里他一共跳了一百多個呢!

    今天我?guī)桶⑴颂岣吡颂K的效率,我不僅幫助了他,而且在共同的活動中,把我們的跳繩成績提高了。此時,我想起一句話:幫助別人,快樂自己。

    我最喜歡跳繩跳英語我最喜歡跳繩篇四

    在所有的課程中,我最喜歡的就是上體育課了。

    運動不僅可以健身、鍛煉身體,還可以放松心身。運動比賽時而緊張,時而歡快。當運動員們在運動場上奮力拼搏時,人們很緊張;當運動員們獲獎時,人們很歡快。

    我是一個十足的體育迷,自從老師讓我們開始練“雙飛”起,我每天就會在小區(qū)里練上半個小時??墒?,我無論怎樣練,都要跳得很高才能跳過,原來,是我手甩繩甩得太慢了。于是我就開始舉啞鈴。不過幾天,我只要輕松一跳,就可以跳過了。

    在學(xué)校里,每次大課間活動,我和其他幾個同學(xué)都是練跳“雙飛”。對不會跳“雙飛”的同學(xué)來說,這可能是一種負擔(dān),但是,對我來說,卻是一種享受。每次跳“雙飛”,那一上一下,一起一落的感覺特別好,我的心里特別舒暢,像是在玩蹦床。

    我現(xiàn)在一分鐘最多已經(jīng)可以跳67個“雙飛”了,我還要繼續(xù)努力,爭取在一分鐘內(nèi)跳滿70個、75個、80個……“雙飛”,直到一分鐘內(nèi)可以跳100個“雙飛”我才滿足。

    我熱愛體育運動。

    我最喜歡跳繩跳英語我最喜歡跳繩篇五

    跳繩比賽將在11月舉行,尤其是長繩,我們必須抓緊時間練習(xí)。

    就在幾天前老師組織跳大搖繩,我不敢跳就在一邊看著他們跳,這時老師數(shù)了數(shù)人數(shù)發(fā)現(xiàn)少了一人老師就在我們幾個不會跳的同學(xué)中挑選一個人。我忐忑不安地想:“天啊!千萬不要選我啊!”這時老師的眼睛就盯在我身上?!摆w鵬淇,你來跳?!崩蠋熣f。我說:“老師我不會跳?!崩蠋熣f:“怎么不會跳!過來跳!”我一步一步地走向大搖繩。

    老師把我安排在倒數(shù)第二個。老師說:“開始!”前面的同學(xué)就開始跳了起來,到我了,我飛快地跑著,眼睛一閉“哎呀!”的一聲就跳了起來。我睜開眼睛,原來我跳過去了。到第二遍了,我這回睜開眼睛“哎呀!繩子怎么搖這么快!沒關(guān)系!跳吧!”我心想。結(jié)果我第二次也跳過去了。接著我在后面幾個都跳過去了。

    老師說:“這不能跳過去嗎?!蓖瑢W(xué)們也說我跳得好。聽著老師和同學(xué)們的夸獎,我高興極了。

    回到家我上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上說:跳繩能加快胃腸蠕動和血液循環(huán),促進機體的新陳代謝,有利于兒童健康成長。此外,跳繩對兒童的智力發(fā)展也十分有益。跳繩時自跳自數(shù),使他們把抽象的數(shù)字與實際事物聯(lián)系起來,有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶。

    跳繩真是一項好的運動??!

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎
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