人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初中美麗的相遇字美麗的相遇篇一
陌上花開，可緩緩歸矣。踏在追尋人生的道路上，我們會對艷麗的驕陽問聲早，再待他重裹銀裝后背負星辰繼續奔跑;我們會在碧波大海的搖籃中盡情沖蕩，告別后，再投入細膩輕紗的懷抱;我們會躲在濃密的樹蔭下乘涼，更會在青翠的竹林中臥觀破曉。我與這翠竹美麗相遇，感激，只因他教我迎風不倒。
一個曼妙的午后，無人去細細品味，呆立在書桌前的我，竭力想為這樸素的周末裝點些什么。這時，父親不知何時走進我的房間，將一盆靜靜立在盆中的竹放在我書桌的一角。望著這竹，并不十分挺拔，甚至有些許干枯，枝節點綴著淡淡的枯黃，宛如一位孱弱的老者，薄如蟬翼的葉片有氣無力地耷拉著，軟弱而又綿柔。我并不覺得父親這一舉動有什么深意，只當無處安置這小小的盆栽吧。
我與這竹的初次相遇，對我的生活并沒有什么影響。生活的齒輪不停地轉著，漸漸地，隨著學習壓力的增大，我開始有些力不從心，甚于不堪重負，哪怕是如與星辰共度良宵，再頂著濃重的黑眼圈向鳥兒問聲早這般起早貪黑，也不能有效提高我的成績。終于，伴著一次月考的糟糕成績，一道晴天霹靂砸向我的頭頂，所有情緒伴著淚水一并劃過，卻帶不走心中的不甘。
猛然，一只慰藉而又溫暖的手搭在了我的肩膀上，我一愣，轉過頭去，望見父親溫和而又慈祥的臉，我怔住了，時光已老，歲月翩躚，父親的臉上雖已爬上細紋，可他對我的那份關愛卻不曾雖時間消逝。
父親的手指向那盆早已被我摒棄一旁，愛搭不理的竹，我的視線也隨之挪去，望見的，卻不再是一位暮年老嫗，而是一個生機勃勃，英姿挺拔的少年。枝干重新漆上綠漿，葉片也舒展開來，煥發出無限生機。我被深深震撼了，是啊，枯葉得以重生，少年何不可重整！
竹的挺拔，英姿勃發，無不啟示著我，如破冰而出的一江春水，這竹將永遠屹立在我的人生道路上，感謝這美麗的相遇令我破繭而出，展翅飛翔。
初中美麗的相遇字美麗的相遇篇二
曉月臨窗，淡淡的月光如水般純凈，悄悄透過窗根，輕輕瀉在陽臺上，書卷上，我的心上，一切如在圖畫中！欲睡不得，索性披衣憑欄，臨空數星，目光不經意掠過你——我的《紅樓》。于是，我與你，于這個如詩的夜晚，進行了一次美麗的相遇。
仿佛從悠遠的亙古世紀翩翩而來，黛玉，你的水袖，微微地拂過，留下的，竟是滿地芬芳。許是前世的仙水，浸了天地的靈氣，才使你美得像一個不真實的夢。即使在“風刀霜劍嚴相逼”的大觀園里，那份“質本潔來還潔去”的小小情懷，仍是一道不變的風景。可是，現實總能把愿望擊得支離破碎。前世還淚的美愿，卻在腐朽的封建里，世俗的偏見中，成了美麗的錯誤。燒了那定情的帕，是否就能把深深的思念也隨著烈火燃成灰燼呢？答案怕是否定的，數百年來無數人帶著哀怨的眼神看你，可你，雖是帶著遺憾離開了，但這一世，你終是沒有再欠著寶玉。恍然間，你走近我，空氣里彌漫著沁人的靈慧與凄涼的美好。你告訴我：無論身處怎樣的環境，都不要丟失了心中的自我與本真。
釋然。
翻過一頁，于是，我見到了你——寶釵。都道你無情，誰又知道多情總被無情惱。你有你的無奈。“不離不棄，芳齡永繼”倒成了一生的宿命。若真讓你選擇，是否你會愿意選擇這樣從出生便被設計好運行軌道的人生呢？答案怕也是否定的。悲哉，悲哉，嘆只嘆時代的黑暗。但你終究沒有屈服，寶玉出家后，你毅然用一雙柔弱的肩膀扛起了風雨搖擺的賈府，即使是活在別人不解和誤會的目光中。朦朧中你走近我 ，平靜的話語中透著堅定，你說：要精彩地活，哪怕不為人所懂，也要演繹屬于自己的人生。
大悟。
月亮搖著船兒，為萬物蒙上了薄薄的輕紗，似乎，于茫茫書海中相遇《紅樓》，是偶然，又是必然。總之，這人世間最美麗的相遇，它清晰明白地告訴我，青春年華屬于我，詩意地長大屬于我。
初中美麗的相遇字美麗的相遇篇三
而您，就是我們的數學老師，周老師。
第一次遇見您，就是開學的時候了。一進教室門里，第一眼看見的就是您，瘦高瘦高的，頭發稀稀疏疏，著實給了我很深很深地印象。就像一塊紅得發透的鐵餅在我心中烙下一塊深深的印記。遇見一位男老師當班主任，我很驚奇，也很興奮，也可能是我沒有遇見過男老師當班主任吧！看著您嚴肅高大，原以為您不好接觸，不是那么的平易近人，但我錯了。
記得那次上數學課，是初中的第一堂數學課。剛開始，我的內心充滿了畏懼，連簡單易懂的題目也不敢回答。您用一根有一根潔白的粉筆向我們傳遞知識，用金色的鑰匙為我們打開輝煌的知識的大門，暢游知識的海洋去探尋無限奧秘。接著，我們破解了一道又一道的難題，您用溫柔和善的目光望著我們，嘴里不住地講著每一個細節，生怕我們不懂。
是啊，不僅是學習，您在校園生活中也竭心盡力地幫助我們，讓我們的校園生活更加充實、更美好。
運動場上，您鼓勵我們上場奮斗，努力拼搏，揮灑熱血。參加更多的校園活動，既充實自己，又為班級爭光。到了拔河比賽時，您向我們傳授拔河的技巧，并用嘹亮洪大的聲音為我們加油，“鼓舞士氣”。只聽人聲鼎沸，又聞蒼聲嘹亮。不停加油著，并隨時提醒著我們調整好心態。于是，我們順利地贏得了比賽，獲得優異的成績。
遇見，猶如沐浴和煦的春風；遇見，猶如品嘗清澀的花茶；遇見，猶如純凈枯燥的心靈！遇見了您，周老師，既是我們的緣分，也是我們的榮幸。我已近朱而沒有近墨！周老師，您就是一朵燦爛綻放的朱花呀！
謝謝您，周老師！感謝您的盡心、盡責，處處為他人著想。我們都要學習您，不能自私自利。想必世上也不止一個，有著成千上萬美好的心靈。在此，感謝這人世間的美好，感謝這人世間為人著想的美好的情！
初中美麗的相遇字美麗的相遇篇四
有人說過：“迷失的人終會迷失，而相遇的人終會相遇”，或許是不經意間，或許是有意所為，終會遇見最美麗的瞬間。
小時候，總能見著你們，在那一個平凡卻不平凡的農村，平凡的是它的樣貌，不平凡的是最好的年紀遇見了你們。
因為小時候我是被奶奶帶大的，所以可經常遇見你們，于是我們變成了形影不離的伙伴，變成了生命中最重要的人。
記得，那是一個似乎溫和的冬天，我們幾個在外打雪仗，因為可能人多的緣故，所以打得也熱烈，突然，一個雪球飛過，沒來得及躲閃，便落到了我的眼角旁，可誰知里面卻摻雜了幾顆小石粒，劃破了我的眼角，鮮血淌了出來，沾染了雪花，似乎是想在這寒冷的冬天里，添一點鮮氣兒，我也沒多想，但看見的卻是一個個急忙跑過來的身影，一聲聲真摯的問候，他們用那冰涼手抹去我眼角的血，望著那血似乎是透明的一樣，透過它，看出了你們一個個急切的體貼的心。
寒風慢慢吹了起來，帶走了每個人的體溫，但帶來了的是你們給我無微不至的照顧，攙扶著走到了村里的診所，你們投來了溫馨的目光，認真的地給我講笑話，活躍著氣氛，直到那個醫生說：“沒事了”，你們才松了一口氣。
事后，我又慢慢想起那天，那天被雪球擊中的我，似乎是坐倒在地，你們瘋了似的跑過來，有的抓著那并不熟悉得人衣領說：“你打他干什么，給我道歉”。我知道他不是故意，便沒在意，有的，便去旁邊的小河邊，用手舀起那冰冷的河水，那水多么寒冷刺骨，但他們沒有糾結，毫不猶豫地伸出手，帶來了清涼的水，為我抹去了血跡，淡去了傷口，我知道，我配擁有這份友誼，配的上這熱情似火的友誼。
那年的寒風沒變，大路沒變，小溪沒變，人也沒變，但你們逐漸離去，為了去學習，為了去工作，都在自己道路上砥礪前行，可能也是因為我吧，在忙碌的學習下忘了陪你們玩耍，但是，我心里始終住著一個你們，有我們的世界友誼始終不會生。
在這最好的年紀，遇到了這最美的友誼，大概，就是最美麗的相遇吧！
初中美麗的相遇字美麗的相遇篇五
走遍世間的每一處角落，領略著不同地方帶給我的驚喜，每一次的經歷都是不同的美麗。
泰山巍峨之美
面對著眼前的一片連綿不斷的群山，體會著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。我登上了泰山偉岸的身軀。一路上，疲憊漸漸遍布了全身。登上泰山之頂的路過于艱難，剛爬上半山腰，我早已氣喘吁吁，不得不停下來休息一番。面對前方山頂的道路，給了每一位登山者艱難的考驗，只有不畏困難，難于攀登，才可能體會到傲視一切的豪情。于是，我開始重振旗鼓，向泰山之巔出發。最終，在我的不懈努力下，我站在了山頂上，周圍一切景物盡收眼底，心中真是無比喜悅。于是，我領略了泰山巍峨之美。
渤海澎湃之美當一縷帶有海腥的微風吹過我的臉頰，腳下踩著金黃柔軟的沙灘，面對眼前一望無際的渤海，我的心中頓時燃起了一股激動之情。隨之伴隨的是一種自我渺小之感。我也感到了海洋所蘊涵的巨大能量，讓我為之震撼。但是，今天的浪花有些淘氣，一會兒輕柔柔的輕撫我，一會兒以生猛的氣勢向我襲來，擊得我連連后退。但是那渤海驚人的力量，讓我領略了大海的澎湃之美。
西湖魅力之美
踏著清晨的陽光，望著眼前生機勃勃的景物，不禁想起仙人之所啊！在西湖如詩如畫的景色中，想起蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的佳句。我也情不自禁的陶醉其中，流連忘返，看著周圍那風光無限的景色，我體會到了西湖美魅力景物的美麗！
旅行道路上，每一處精彩絕倫的景物，就是我與自然的最美相遇。
初中美麗的相遇字美麗的相遇篇六
“這年頭怎么做個作業都這么不容易！”我煩悶地抱怨著，之后便折磨自己一頓，撓撓頭，捶捶腿，心里竟迸發出一個念頭——還是抄答案省時。
“女兒啊，幫媽買瓶醋，等會要用，我現在走不開。”母親推開房門，帶進來一股冷風，丟下零錢就急匆匆離開了。
“我不想去”這句話還沒來得及出口，只好硬生生憋回肚子里，我無可奈何地披上棉襖，一路上還不住抱怨母親添亂。
刺骨的寒風撲面而來，貫穿全身，冷得我直打哆嗦。我緊了緊棉襖，不經意間，瞥見路邊那棵綻放著花朵的梅樹。
“咦，這不是前幾天剛剛含苞的梅樹嗎，怎么這么冷的天竟開了花？”
昨天下過雪，有些梅枝被壓折了，但梅花依然努力迸發出頑強的生命力，一朵朵爭先恐后地釋放自己的美顏。近看，一粒粒粉嫩的花瓣，在這白雪皚皚的冬日里，小小的花朵傲立枝頭，競相展示耀眼的光芒，流露出柔中帶剛，潔身自好的品質，正如苔花，粒小卻學牡丹開。
手捧花瓣輕輕將其撒在地上，我起身打算幫助一些未成形的花苞撥去積雪，出乎意料的是，一個個嫩嫩的花朵就藏在積雪之下，仍然很完好地保持著綻放的姿態，挺立在枝頭上，迎風獨俏。
為何要隨波逐流？做好自己，豈不更好？這一刻我的心里豁然開朗，對呀，我為什么要像一些同學那樣，遇到難題就直接抄答案？不，寧可做錯，也不能自欺欺人！
偶然的相遇，竟成了最美麗的瞬間，寒梅，為我指引前方的路。
初中美麗的相遇字美麗的相遇篇七
茫茫人海中，總是在不經意間就悄然相遇，或許那人是前世的你，又或許他是那奈何橋對面守護你的癡情少年郎，一抬手，一回眸間，道不盡的是情緒，理不清的是記憶。那一眼似乎很熟悉，又仿佛是迷離中盼望的身影。飄飄衣袂，緣分的巧合，一不小心，就會遇到許多人，在分別之后，總是忘不掉的是相遇。
桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
古書都說佳人回眸一笑，君子好逑不已，只因為有了那微微一笑的相遇，才出現了青青子衿，悠悠我心的盼望，還有關關雎鳩，在河之洲的遠望，只因為那美麗的相遇，才有了那所謂伊人，在水一方的思念，也才出現了李白對美人卷珠簾的嘆息，當才子遇上佳人又難以割舍時，又因為那美麗的相遇有了陌上花開，可緩緩歸矣的衷情告白，不知相遇之后，回首尋他，那襲錦衣可還在宮燈掩映下。
梳一縷烏絲，理一段記憶。恍惚間，銅鏡里出現了一次美好；畫一次花鈿，品一句經典，偶然里，醴酒中倒映了一回相遇。珠釵落，琳瑯碎，為伊消得人憔悴，不盼長相廝守，只愿相遇如舊，人生最美是相遇。