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    我收獲了什么作文5篇(大全)

    時間:2025-05-29 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    我收獲了字篇一

    有人給你送花,我真的為你高興。能夠送人花和能夠有人送花都是一件使人愉悅的事情,鮮花代表著美好,能夠送人美好或者夠接收到美好,都是一種幸福,都是一種善緣。

    其實,我是不吝于結善緣和為別人做一些力所能及的事情的,送人以玫瑰,手留有余香,能夠幫助別人,說明你有能力幫助,還說明你心態好、心地好,愿意幫助。

    記得明港的老馮、席家嶺的'老曾等等,還有許多為他們辦了事我都記不住名字的人,有時他們述及給他們辦了什么事情,很感激,而我卻感到很茫然,時間長了我都忘了,當時也就根本沒有想到別人會記住。老馮是個農民,家庭生活很困難,五六年前到局里來上訪,我只是給予一般的接待,倒上水、遞支煙、讓個座、敘敘家常,多年不見,誰知今年春節前他從明港老家七八十公里跑來,給我送來一只豬腿,說是很想念特地來看看。讓我感動的說不出話來。

    我體會,感動自己,需要有一個平和的、善良的心態和一些基本的、正常的、正確的觀念,有一種積極的態度并付諸行動,與人為善,樂善好施,廣結善緣。平時里辦點好事并不難,辦點好事絕大多數人會記住的。當許多年過去了,當你不再在那個崗位上、不再是領導,還有人回憶到你曾經給他的幫助并表示感謝時,你得到的難道不是慰藉、不是幸福嗎?種下善緣,感動自己,收獲幸福。

    我收獲了字篇二

    秋天是一個歡樂的季節,秋姑娘用一支畫筆繪出了金黃燦爛的秋天。仿佛就在一剎那間,果實成熟了,莊稼豐收了,連菜籃也忙活起來了。

    害羞的蘋果依偎在大樹媽媽的懷抱里撒嬌,重重疊疊的枝丫把它嚴嚴實實的遮住了,那金子般的陽光只漏下斑斑點點細碎的日影。當你摘下那沉甸甸的蘋果,分量就在手掌中顯而易見了。這時,你會萬分驚喜的發現:這個害羞的大蘋果臉上已經布滿了緋紅色的紅暈。

    “90‘’度。小麥脫下它的青衣服,換上漂亮的金禮服,站在田里迎接秋姑娘的到來。

    我收獲了字篇三

    只有付出,才會有收獲。

    收獲成功,是喜悅的;收獲成功,是幸福的;收獲成功,是欣慰的;收獲成功,是滿足的。可是,收獲成功,并不是你整天逍遙快活,無所事事,不管不顧就可以輕松得來的。雖說付出了不一定會有收獲,但是你不付出就不會有收獲。只要你努力了,結果都不會太壞。

    1999年的阿里巴巴創辦者馬云,對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學,但卻失敗了;考重點中學也失敗了;考大學更是考了三年才考上;想念哈佛大學也沒有成功。

    但他有堅持不懈,勇往直前的精神,俗話說:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他通過自已的努力,最終成功了。他說:夢想,要腳踏實地,和眼淚是息息相關的。

    這個事例很好的證明了,收獲成功,需要付出。

    一個周末的下午午,晴空萬里,我與一個朋友乘著公交車去圖書館。車上人山人海,幾乎都沒有座位了。我看見了一個空位,急忙叫朋友過來坐下,她讓給了我坐,自己站著。

    這時,一位老婆婆手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車。她白發蒼蒼,額頭有幾道皺紋,一邊走一邊喘氣,腿腳似乎不方便,看上去有七八十歲了。眼看著老婆婆上車,車上的人有的玩著手機,有的看向窗外,有的則視而不見。我看著老奶奶無助的模樣,心生憐憫。

    不一會兒,老婆婆站到了我的身旁,我心想:我不能這么吝嗇,幫助一下老婆婆可是件好事。連忙站起身來給她讓座,說:老婆婆,您快坐,快坐。老婆婆高興得直夸我是個好孩子。車上的人也都向我投來了贊許的目光。

    到了圖書館,下了車,我也懂得了,我小小的付出,也收獲了一樣東西,那就是快樂。

    所以,我們做任何事,都不可以敷衍了事,要認真對待,堅持奮斗。要知道,有付出,才會有收獲。

    我收獲了字篇四

    那是一個下午,老師告訴我們,為了紀念孔子的誕辰,我們要朗誦《弟子規》,我特別開心。

    既然要表演,那我們一定要做到最好,排練自然是少不了的。剛剛開始的時候,我們配合的都不是很好。一會兒這個同學低頭了,一會兒那個同學揉眼睛了,很不整齊。老師不但不沒有責怪我們,還鼓勵我們,說多練幾次,熟悉了自然就不會出錯了。接下來的幾天,我們幾乎每天都在練習,為了可以取得好成績。還有唱歌的同學,一下課就去練習,有時在一起相互討論,有時去向老師請教。大家都在努力做好自己的事情。

    經過這幾天的'辛勤排練,我們已經有很大的信心,相信自己可以做到最好。該我們上臺朗誦了,我的心里十分緊張。雖然老師已經叮囑過錯了沒關系,繼續往下背,可我的心里總是去想:錯了怎么辦?動作快了或者慢了怎么辦?我本來想對同學訴說我的緊張,沒想到她卻對我說:“我好緊張啊,怎么辦呢?”看來,我也只能自我安慰一下了。我緊跟著隊伍走上臺階,我背完前一句,趕緊想后一句,生怕出一丁點兒錯誤。終于背完了,我深呼吸了一口氣,好像把所有的緊張心情都吐了出去。聽到不僅有自己的老師,還有其他班的老師都在為我們鼓掌,我突然一下子明白了“付出總有回報”這句話的含義。

    背誦《弟子規》也讓我在行為習慣上受益。從“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。”我懂得了,父母叫自己的時候要馬上回應。父母讓自己做的事情絕對不能偷懶。之前,有時候爸爸叫我吃飯,我只顧著自己玩電腦,也不回應。叫的次數多了,我便說:“真麻煩!”現在,爸爸一叫我就過去,還幫忙拿碗筷,聽到爸爸的表揚,我真高興。一次,媽媽出去時讓我把地掃一下,回來一看,我早躺在沙發上呼呼大睡了。現在,不僅媽媽吩咐的任務可以及時完成,還幫媽媽洗碗,擦玻璃,做自己力所能及的家務。

    《弟子規》不僅讓我體會了收獲掌聲的喜悅,還讓我知道怎樣從一些小事上尊敬長輩,我愛《弟子規》!

    ??

    我收獲了字篇五

    我拖著灌了鉛的腿,艱難地在跑道上跋涉著……前面懸掛著“冬季越野賽”的橫幅在凜冽的寒風中獵獵作響。眼看著身邊的同學一個個超越了我,心急如焚的我努力地想邁開腳步,可心有余而力不足。

    “算了,算了!”我也盡力了1“懊喪的我,心像這冬日的寒風一般”冷而冰。

    刮在臉上,紅彤彤的1‘加油1孩子!“她的聲音是那么的自然親切,沖我笑了笑,唇角微微上揚,成美麗的月弧狀,真誠的笑意也印在眼里,印在鼓勵與期待的目光里。

    一股暖流包裹了我,渾身似注滿了力量,雙腿竭力邁開,雙臂前后交替,超過前面的1我暗下決心,一個,兩個……長長的跑道上一個奮力沖刺的身影成為一道漂亮美麗的風景線。

    而那束追隨著我殷殷期盼的目光更為這道風景增添了一抹暖意……

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