在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
物品說明文字物品說明文字篇一
當你走在街上或者商店里，你會發(fā)現(xiàn)：風鈴是一個繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺得：用風鈴來表達美的意境，實在是再恰當不過了。
我家的這串風鈴堪稱“風鈴之首”--至少我是這么認為。因為它不僅制作精細，音色優(yōu)美，更在于它的造型新穎、別致。說到這里，你一定想聽一聽我對它的介紹了吧。
它和普通風鈴的大小差不多，約半米長，由一根很細的金屬線懸掛著。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。
它的頂端有一個銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個吊盤，整串風鈴都由它懸吊著，沒了它，風鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些簇擁著的向日葵花點綴著，為那單調(diào)的銀灰色帶來一份生機。
說過這些，你一定有呰不耐煩了，因為這些和其他風鈴沒有什么區(qū)別嘛，不過你先別急，聽我接著介紹，下面就精彩多啦。
不過，一片顯得有些單調(diào)了，不是嗎？--它自己也會感到寂寞的。于是，風鈴的設計者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態(tài)各異地攀在銀管上，顯得活潑而調(diào)皮。每一片都是那么鮮嫩，吃到嘴里一定很甜很甜。
因為“西瓜”就是這串風鈴的特色，所以，我為它起了一個好聽的名字--西瓜風鈴。現(xiàn)在，你明白它為什么堪稱“風鈴之首”了吧。
聽，那鈴聲又飄起來了，那么和諧，那么完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內(nèi)涵與真諦......提起說明文，有些同學就皺起了眉頭，認為它是枯燥無味的，但我卻不這樣認為。
物品說明文字物品說明文字篇二
你見過硬幣“跳舞”嗎？是不是覺得很新鮮呢？那就讓我慢慢講給你聽吧。
首先，按照活動課本上的要求，我先把硬幣放到水里，過了一會拿出來后，再把它放到啤酒瓶口上，然后用雙手捂住啤酒瓶的上部，突然，奇跡發(fā)生了，只見硬幣在瓶口跳動著，多么像在跳舞?。?/p>
這個問題令我思索了好幾天，我查過資料之后，終于找到了原因。原來，不沾水的硬幣放在瓶口上，它與瓶口之間有一定的空隙，就不能在瓶口跳動。沾了水的硬幣放到瓶口上，它能緊貼在瓶口上面，不留一點空隙。這時，用雙手捂住瓶口上方，瓶子里的空氣就會膨脹，將硬幣頂起，就像煮開的水頂著壺蓋跳動一樣。
真沒想到一個簡單的小現(xiàn)象竟有這么有奧秘。
物品說明文字物品說明文字篇三
在我的家里，有一盞臺燈，是前年暑假里留守兒童之家，送給我的。
這盞臺燈全身幾乎是淺藍色的，只有一點白色，這種藍色給人一種說不出的感受，看著它，感覺清新空氣全被我吸進了肺，有無法形容的舒適之感。這種藍色，沒有天空那么淺，沒有大海那么深，顏色的深淺恰到好處。它的連接管柔韌性非常強，可隨你任意彎曲，折疊，調(diào)到自己合適的高度來使用，適合學生使用。
在這盞臺燈上，還有一個小型電風扇。這個電風扇在臺燈的邊上。它的底座是一個深藍的花盆，讓人覺得很深幽，上面還有許多白色的云朵，像一朵朵棉花糖，一片云上寫著蘋果的英文?；ㄅ枥镉凶厣耐寥溃雌饋砗芊饰郑恋厣线€有一個圓形的藍色按鈕。土地上長著一株美麗的花兒，它的兩片葉子是大紅色的，藍色的花莖和花蕊，淡黃色的三片花瓣，這就是電風扇。
這臺電風扇怎么使用呢？只要把紙箱里的一個插座一頭插在花盆的背后，一頭插在電腦的主機上，再按一下花盆中間的一個按鈕，電風扇就能夠轉(zhuǎn)動起來了。我猜想電風扇扇出來的風一定很涼快，可惜我沒有試過。花兒像一個婀娜多姿的姑娘，在微風中翩翩起舞，朝你微笑，向你頻頻點頭。整盞臺燈的底座上共有三個白色按鈕，其中一個是臺燈的電源開關，另外兩個就來起裝飾作用。
我每天晚上寫作業(yè)，都用它來照明，它發(fā)出來的光不但很明亮，而且不傷害眼睛。每當我考試成績不理想的時候，它那明亮的燈光就仿佛在對我說：“小主人，不要灰心，只要細心、認真，下次一定會取得好成績的！”聽了它這番話，我像找到了知音似的，心里也舒服了一些。每當我取得了好成績沾沾自喜的時候，它就會提醒我不要驕傲自滿。
我愛這盞臺燈，它是我最好的伙伴。
物品說明文字物品說明文字篇四
眾所皆知，拼圖是一種非常需要智慧的游戲，不過技巧也非常重要，拼圖也很費時間，所以需要耐心及毅力，不過還是有很多人喜歡，而我也不例外。某一天往上，爸爸帶回來一個神祕的禮物，一看到爸爸手里拿著禮物，我以迅雷不及掩耳的速度沖到門前，迎接這份神祕的禮物。我以非常期待的心情拆開它，哇！這不是我期待已久的拼圖嗎？我連忙向爸爸說聲道謝，之后找了弟弟沖到客廳準備一較高下。
一、先從邊邊開始拼。
二、再找相同的顏色及相同的地方拼，如：房子或樹
三、按照拼圖的紋路及形狀拼。
因此，到最后我仍然能迎頭趕上，終于擊敗弟弟，讓他對我心服口服。以上的技巧，是不是不錯呢？喜歡拼圖的你們，也可以跟我一起分享拼圖秘訣喔！玩拼圖可以增加思考能力及觀察力，也能增加耐力跟毅力，是個非常好的游戲，記住多玩一些拼圖對頭腦很好哦！
物品說明文字物品說明文字篇五
我有一個文具盒，是我九歲生日時，我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。
我的文具盒呈長方體。長約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色，美麗極了！草地上還有一些可愛的小羊，它們在草地上快樂地玩耍著。
在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹，樹的下面坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說：“這可真是個美麗的世界啊！”我的文具盒里面非常簡單。打開文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的'旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個粉紅色的橡皮，上面畫著一只可愛的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。
于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來，過了一會兒，本子上的錯字便奇妙的消失了。“真討厭，這條線怎么老是畫不直！”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說：“小主人，你怎么把我給忘了？讓我來幫你吧！”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒，同時還深藏著媽媽對我無限的愛！
物品說明文字物品說明文字篇六
走進房間，桌子上的一個盒子引起了我的注意，沒錯，就是玩具盒，上面一落滿了灰塵，看著那個盒子，打開盒子，彈珠，玩具熊，槍，可是一個東西引起了我的注意。
沒錯，就是筷子槍，我先給你們將將他的來歷吧。在很久以前，一群孩子是世界的主宰，他們愛玩玩具，有一個孩子王，想要玩玩不膩的玩具，還要手工制作，經(jīng)過孩子們的研究，終于發(fā)明了筷子槍這一玩具。
筷子槍有手工制作，可費勁了孩子們的腦筋，終于想出了制造辦法，一大地之木（筷子）為原料，三個大地之木，一個備用，以皮筋為子彈，很是好玩，之后孩子們因為這個玩具太好玩，每天都在玩，于是勞累而死，于是就有了我們現(xiàn)在的時代。
這是筷子槍的歷史
筷子槍好玩，我們那時候用筷子槍玩皮筋，給筷子槍按上皮筋之后，能發(fā)射好遠。
筷子槍是折磨玩的，少則兩個人，多則無數(shù)人，依舊按照才泵吃。決出先后順勢，就有兩個人來說吧，一個人是第一個發(fā)射，隨便找一個位置，發(fā)射，另一個人追擊，如果打到另一個皮筋就算贏，那個皮筋就被贏走了。
這是筷子槍的規(guī)則
筷子槍的好壞是這莫決定的，先看筷子，一般由木筷子制成，但是竹筷子更是牛逼。用膠帶或皮筋將三根筷子固定好，膠帶一般比較好。將中間的筷子銷短，把小段的一截按上去，作為發(fā)射器。
最后要決定皮筋的材質(zhì)，皮筋一般分為好皮筋和進口皮筋，進口皮筋最好，是手工制作，具體方法暫不透露，好皮筋就是一般的皮筋，這種皮筋，不易斷，發(fā)射起來更快，更準。
這就是筷子槍，來制作把。
物品說明文字物品說明文字篇七
我有一個文具盒，是我九歲生日時，我媽媽送給我的。我可喜歡這個文具盒呢。
我的文具盒呈長方體。長約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色，美麗極了！草地上還有一些可愛的小羊，它們在草地上快樂地玩耍著。
在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹，樹的下面坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說：“這可真是個美麗的世界??！”我的文具盒里面非常簡單。打開文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上面放著一個粉紅色的橡皮，上面畫著一只可愛的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。
于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來，過了一會兒，本子上的錯字便奇妙的消失了。“真討厭，這條線怎么老是畫不直！”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說：“小主人，你怎么把我給忘了？讓我來幫你吧！”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個漂亮實用的文具盒，同時還深藏著媽媽對我無限的愛！