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    小學五年級說明文(模板9篇)

    時間:2025-06-06 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    小學五年級說明文篇一

    不少人知道七星瓢蟲,都說它是很小的蟲子。但還有比七星瓢蟲更小的動物,那就是螞蟻。螞蟻身長約1厘米,大多數為棕褐色,就好像在身上穿了一層鎧甲。兩根小巧的觸角就像我們的巧舌如簧的嘴巴,有這交流的作用。螞蟻的品種繁多,大約有600種,其中有大頭螞蟻,黑螞蟻,工蟻。

    螞蟻這么小,它吃什么呢?原來,螞蟻們喜歡吃甜食。例如蘋果、糖果和米飯。這些富含豐富的糖的食物。螞蟻喜歡吃甜食就像愛讀書的人離不開書一樣,那它們是如何進食的呢?別急,聽我慢慢說:當螞蟻遇到自己心儀的食物時,邊用觸角傳遞信息,成群結隊的去搬吃的,這你可千萬不要驚訝,因為螞蟻可以搬起比自身重20倍的東西,真是“動物界的大力士”。搬完,它們便把屬于自己的食物給吃光。

    螞蟻的生活習性主要分為兩大部分。

    一、螞蟻在15攝氏度至40攝氏度之內都可以正常生長,最佳的溫度為25攝氏度攝氏度:這是螞蟻的生活環境。

    二、螞蟻是群居的社會,而且戀巢性很強。多數種類筑巢與地下,且食興雜,一般植、肉兼有。擬黑多螞蟻和一般螞蟻一樣,一般以一個窩為一個家庭。一窩中有蟻王與蟻后有一個或數十個,工蟻專筑巢、覓食、育幼等,兵蟻主要負責安全,數量較小;這是螞蟻的家庭結構。

    螞蟻雖然小,但它也很危險:比如非洲的食人蟻與有毒的螞蟻甚至平常的螞蟻。建議你們別去惹它。

    小學五年級說明文篇二

    有一天放學,路過一片小草地。正準備趕快回家,無意間一抬頭,發現天空中早已陰云密布,我不由得加快了腳步,心想:天啊,天黑成什么樣了,會有怎樣的一場暴風雨啊!細看,天空中幾乎只有一片灰色,一片云都看不見。

    正當我路過一個小花圃時,我被一些小草吸引住了。我細看,原來是我很少見過的含羞草啊。這種小草怎么能擋得住狂風暴雨的襲擊?我很奇怪,這種小草竟能活到現在,真是奇跡。

    我剛剛趕回到家中,天空中就陰云密布了,隨后雨和雷聲一起降臨了。閃電卻趕在雷聲前劃過天空,狂風也降臨了,大雨足有豆粒那么大,像石頭似的打在房子上,樹上,還有人的身上。

    這回閃電可快活了,與雷聲一起不停地跳舞,雨點也加入了它們的行列。聽,雨點唱的歌多好聽啊!狂風呼呼地吹著,時不時有幾只躲雨的小鳥掠過空中,與雨滴一起在空中打轉。

    漸漸的,風小了,雨也停了,閃電和雷聲回到了天上,天空又變得蔚藍蔚藍的。

    我急不可待地地去看那棵弱不禁風的小草。那棵小草居然買沒有被狂風擊倒!狂風中它收起了它的美麗,有效的防止了這場暴風雨的襲擊。

    我明白了,生命,不但需要運氣,也需要勇氣和力量。小小的草能有如此的氣魄,何況人呢?做人有時也需要能屈能伸,就像含羞草一樣。

    小學五年級說明文篇三

    自古以來,人類就渴望有一雙能透視黑夜的眼睛。微光夜視儀的出現,使人類的這一渴望成為現實。充分利用夜晚微弱的光線,使我們能像白天一樣地觀察,這是微光技術的突出特點。

    在現代戰爭的新聞報道中,人們常常可以看到一幅幅黃綠色的反映夜間戰場狀況的影像,這些精彩的報道就得益于微光技術。事實上,不僅在新聞領域,而且在軍事、海洋勘探、水下救援、天文觀察、公安監控、野生動物研究等等領域,微光技術也大顯身手。機場、車站的行李檢查設備,銀行、醫院和家庭等地方所有的晝夜保安、監視或監護系統中,也常常使用微光專業產品;大家所熟悉的電視類型的醫用x射線透視檢查系統,也應用了微光技術。

    夜視技術是應用光電探測和成像器材,將肉眼不可視目標轉換(或增強)成可視影像的信息采集、處理和顯示技術。微光夜視器材依靠夜天的微光照明,首先把來自目標的人眼看不見的光信號轉換成為電信號,然后再把電信號放大,并把電信號轉換成人眼可見的光信號,這就是一切夜視器材實現夜間觀察的共同途徑。

    在微光夜視器材中,圖像增強器是核心器件,利用圖像增強器將夜空中微弱的自然光,如月光、星光、大氣輝光增強幾百倍甚至數萬倍,達到使人眼能夠進行遠距離觀察的程度。黃綠光是人眼最敏感的波長。因此,這種顏色的熒光屏常常被應用到增像器上,這也是新聞報道中黃綠色圖像的來由。

    微光技術大大拓展了我們人類的視覺領域。它能彌補人眼在空間、時間、能量和光譜方面分辨能力的不足,而且能以人眼的自然觀察習慣來顯示圖像,適合部隊夜間行動和作戰。所以它一出現便引起各國軍界的關注,成為夜視技術領域發展的重點。

    引領人們沖破黑暗的微光技術,在被預言為“光電世紀”的21世紀里,還將為人類作出更大的貢獻。

    小學五年級說明文篇四

    有一天,女娃來到東海游泳,看到陽光灑在蔚藍的海水上,心情十分舒暢,便跳進了東海,盡情嬉戲。她在水里和小魚比賽游泳、把水草扎成籃子拾貝殼,別提多開心了!便想:我今天到深海游泳吧!雖然父親說過我不能去深海,但是今天天氣這么好,我就去吧!于是小女娃游啊游,越游越深,最后游到了龍宮的上方。

    龍王正在舉行活動,看到女娃在這里游泳很不高興,就對女娃說:“是誰給你的膽子,讓你到這里游泳?我要懲罰你!”就施法讓海水淹沒了她。女娃的靈魂很生氣,立誓要報仇雪恨,同時不讓自以為是的龍王和東海的海水淹沒其他的生命,就化為了一只精衛鳥。這只精衛鳥的形狀像烏鴉,頭上有美麗的花紋,白色的嘴,紅色的腳,還長著五彩的翅膀和長長的尾巴。

    精衛鳥每天都去銜西山上的小樹枝和小石塊,把它們丟向東海,就這樣來來回回,一天要往返幾十次。

    炎帝看他的小女兒一直沒有回來,很是著急,就做了一次占卜。當他知道自己的小女兒已經去世并化為精衛鳥時,心中萬分悲痛,就下令全國三年內不許捕捉鳥類。

    有一天,精衛來到宮殿里找她的父親炎帝,炎帝非常高興。精衛和父親住了一晚,就說:“我要回去了。”炎帝問:“為什么?難道你不想多呆一會兒嗎?”精衛回答:“我想啊,但是我要去填東海,不讓它再奪走其他人的生命。”炎帝很高興女兒能說出這樣氣勢雄偉的話來,就說了聲:“去吧!孩子!”說完,精衛就雙翅一展,飛走了。

    一次東海龍王看到精衛在往海里扔樹枝,就問:“精衛,你在做什么?為什么要把樹枝到海里?”精衛回答:“因為我要把你的東海給填平!”龍王嘲笑到:“就憑你,怎么填的平我的東海?”精衛沒有回答,只是繼續默默地干著。心里想:我一定能填平東海。

    后來,精衛和海燕結為配偶,生下的孩子雄的是海燕,雌的是精衛。海燕每天都向大海發出戰斗的信號,而精衛則繼承母親的意志—填平東海。

    小學五年級說明文篇五

    我有一個多功能爸爸。他頭發稀少,眉濃大眼,高高挺拔的鼻梁上架著一副黑色鏡框的眼鏡,他嗓門佷大,假如吼一吼,房子仿佛也會“抖三抖”。他那“魔鬼般”的身材,人人見了都要夸呢!

    搞笑是爸爸的專長。他是我們家的開心果只要看到我們的情緒不太好,爸爸立馬會把我們逗得開懷大笑。有一次,我們全家玩“木頭人”。每說完最后一句話,他都做出一個怪動作,一會兒歪嘴巴,一會兒做鬼臉,一會兒裝豬樣,一會兒……老媽笑得那才叫上氣不接下氣呢!

    爸爸可喜歡運動了。每天“聞雞起舞”,還拉著我和媽媽一起去,口口聲聲對媽媽說:“減肥,減肥,再減肥!”又轉過身來語重心長地對我說:“生命在于運動,小孩子要多多鍛煉哦!”于是我和媽媽便從睡夢中被拖起來,跑步去啰!

    爸爸是大學老師,對我可謂是教育有方。以前,每次做奧數題時,我頭都要條件反射的疼一下。現在,我可“脫胎換骨”有了相當大的變化,做題不緊張了,這可得歸功于“多功能”爸爸呢?我一有難題不會,就找爸爸尋求幫助,爸爸非常善于“寓教于樂”,用淺顯易懂的方法,幫助我解決,并鼓勵我努力思考。

    小學五年級說明文篇六

    在日常生活中我們常被“三無食品”所吸引。這些三無食品就這樣無孔不入地危害著我們的身體健康。

    什么是“三無食品”呢?三無食品是指:無生產日期,無衛生許可證,無生產廠家注明的食品。

    有一回我和同學走在回家的路上。街邊那些小攤的的“美食”,讓早已饑腸轆轆的我們牽腸掛肚。看著那炸得金黃的肉丸子,那被烤得渾身油亮,香噴噴的熱狗,饞得我們口水直往外流。我們不由自主得從口袋摸出兩元錢忍不住饞勁買了就吃。早把媽媽老師叮囑的“不要亂買垃圾食品吃”拋到了九霄云外。我們很滿足地吃著“美味”,邊走邊說笑著往回走。

    一天晚上,我看到了一則很恐怖的新聞。一對姐妹經常吃地下加工廠生產的辣條,造成姐姐口腔嚴重潰瘍,妹妹的整個嘴唇潰爛得又紅又腫真是慘不忍睹。

    我心里害怕極了,以后再也不亂買零食吃了。

    是呀!當你津津有味地吃著那些食品的時候,你有沒想到這些三無食品給身體帶來的危害呢?這些三無食品存在著嚴重的衛生安全隱患,而且在體內日積月累后還會致癌。它們雖然有華麗的外表,散發著誘人的香氣。但它們有許多害人之處,里面添加著色素、香精、防腐劑......它們就像是破壞健康的統治者,影響發育的導火線。我們對它要避而遠之,不要讓它侵害我們健康的身體。

    讓我們一起堅定地對“三無食品”說“不”吧!

    小學五年級說明文篇七

    我的故鄉在昆明,但是我的第二故鄉在福州。

    每年,昆明最早成熟的水果是櫻桃,而福州最早成熟的水果是枇杷。

    初春的昆明,細雨蒙蒙,櫻桃樹貪婪地吮吸著雨霧帶來的水分,一片片嫩葉和一個個花蕾在逐漸膨脹。天晴了,才幾天,樹上就開滿了櫻花,花瓣白里透紅,花蕊是黃色的,微風吹來,散發出陣陣誘人的清香,引來許多蜜蜂和蝴蝶。

    到了五一節前后,櫻桃樹上結滿了果實。櫻桃的顏色開始是青的,漸漸變成了淡紅、大紅,就象一張張小紅臉蛋,嫩嫩的,一碰就破,非常惹人喜愛。吃起來甜中帶酸,不過,看著櫻桃可愛的樣子,我真是舍不得吃。

    幾乎與昆明同時,福州的土壤和氣候在孕育著枇杷。其實枇杷比櫻桃稍早開花結果,在冬末,枇杷就已經頂著寒風長出花蕾。花開后,花冠是淡黃白色的,有一種它特有的芳香。它的葉子是橢圓形的,邊緣象鋸齒,很厚,背面有茸毛。往年,要到四月份才有枇杷賣,可是這兩年,三月中旬你就可以吃到枇杷了。成熟的枇杷是黃色的,等到熟透了,它會變成橙黃色。福州的枇杷是橢圓形的,大個的象雞蛋一般大小,不象昆明的枇杷都是圓形的。

    摘一個枇杷仔細看看,黃橙橙的枇杷皮上長滿了茸毛。剝開皮,黃橙橙的汁水似乎就要滴下來,咬一口,啊!甜津津的.,讓人越吃越愛吃。

    這就是我的故鄉,兩個故鄉,兩種鮮果,世世代代養育著故鄉的人們,也養育了我。我想,我真幸運,我要吸收更多的櫻桃的養分,枇杷的養分,故鄉的養分。

    小學五年級說明文篇八

    我的世界是灰色的,下場灰色的雨,沖刷我的天地,剩下的還是灰色。

    ——題記

    熱,如焚燒。悶,如窒息。我拖著千斤的`書包和萬斤的心,跋涉在那無盡頭的大街上。四周匆忙的人海,馬路上堵塞的車漠,都是灰暗色的。

    一秒又一秒,時間在飛逝。雖然無法找回我最初的記憶,但我已經領悟到了。過去的,已經不重要了。既然我無法清晰地閱讀那些陳舊紙張上的字體,那就讓它們繼續在我的書包里沉睡吧。而我現在需要做的,就是繼續向前探索。希望有朝一日,我能夠找到通往彩色世界的大門,再那里,全是擁有色彩的人,那個真正屬于我的地方。

    在我的灰色世界里,永遠綻放著一朵花,灰色的花,那朵花叫人生。灰色只是暫時的,它不會絕望,因為它能看到黎明的曙光。

    小學五年級說明文篇九

    我喜歡梅花,因為它在寒冬開放,說明它不怕嚴寒,很堅強;我喜歡太陽花,因為它五顏六色的很美麗;我喜歡菊花,因為它的花朵顯得很高貴,漂亮。但我最喜歡的還是仙人掌。

    仙人掌披著一身綠衣裳,全身長滿了鋼針一般的尖刺,只要你輕輕的碰它一下,它就會毫不留情的攻擊你,刺得你哇哇大叫。

    仙人掌的樣子像巴掌,可能它這個名字就是這樣得來的吧。

    聽老師介紹,仙人掌它本領很大。它可以在嚴寒中生長,也可以在干旱的沙漠地區生存,你七、八天不給它澆水,它也長的很有精神。如果你把它折斷,它也能長出嫩芽,如果把折斷的那一塊放入土中,它就能生根發芽。

    聽奶奶說,吃了仙人掌,可以預防癌癥,仙人掌還有消炎、止痛等方面的功效。仙人掌也可以吃,可以燙火鍋,可以做出很多種菜。據說營養還很豐富呢。

    仙人掌你高雅耐寒,你不怕艱難,頑強不屈,你無私奉獻,樂于助人。以后我長大了要做一個有仙人掌那種頑強精神的人。

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