<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    最新游戲作文字 游戲作文精選(十篇)

    時(shí)間:2025-06-12 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    游戲字篇一

    有一種精神叫做“用心”,有一種力量叫做“堅(jiān)持”,有一種成長(zhǎng)叫做“獨(dú)立”,這是《安德的游戲》給我最深的感觸。此刻我非常感激老師的推薦,讓我讀到了這本書,這是迄今為止我讀過的最好的一本科幻小說。

    美國(guó)著名作家奧森·科斯特·卡德的名作《安德的游戲》,深受地球人的喜愛。主人德·維京由于家族出色的戰(zhàn)斗血統(tǒng),6歲就進(jìn)入戰(zhàn)斗學(xué)校學(xué)習(xí),9歲由于成績(jī)優(yōu)秀,當(dāng)上了站隊(duì)長(zhǎng)。訓(xùn)練中安德表現(xiàn)出超凡的作戰(zhàn)天賦,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他刮目相看,讓同學(xué)對(duì)他佩服無比,很快被晉升為艦隊(duì)長(zhǎng)。在教官布置的一次次打蟲族的模擬游戲中,安德勇敢無畏、沉著冷靜、大膽仔細(xì)的帶領(lǐng)整個(gè)艦隊(duì)取得了一次次的勝利。當(dāng)游戲中的蟲族全部被消滅的時(shí)候,教官才告訴安德那所有的一切都不是游戲,那是真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),而他已經(jīng)成為了英雄。

    書中的安德在面對(duì)教官一次次刁難,從不退縮,從不放棄,一直堅(jiān)持著,努力再努力,用心再用心;在面對(duì)戰(zhàn)友的羞辱與挑釁,不屈服,不順從,用自己的力量反抗。就像面對(duì)比自己年長(zhǎng)、高大、壯實(shí)的戰(zhàn)友邦佐的威脅,安德沒有害怕,沒有屈服,利用自己的機(jī)智打敗了邦佐,樹立起了自己的威信。

    故事的最后,當(dāng)安德知道那一次次的游戲都是真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng),那每一次被犧牲的戰(zhàn)艦上都是自己的戰(zhàn)友,那每一發(fā)子彈射殺的都是每一條生命的時(shí)候,安德精神崩潰了。無法直面自己是戰(zhàn)爭(zhēng)狂人的事實(shí),無法想象自己的雙手殺戮了多少生命,有一段時(shí)間安德每天象植物人一樣生活著,他拒絕思考,拒絕交流,當(dāng)自己的靈魂已經(jīng)死亡,茍活著的只是肉體而已。

    然而讓我最佩服的是安德是堅(jiān)強(qiáng)的,不論在肉體上還是在精神上安德都是堅(jiān)強(qiáng)的,安德走出了植物人的狀態(tài),他開始反思,每一次的模擬戰(zhàn)爭(zhēng)中自己是不是可以考慮的更全面,更仔細(xì),減少犧牲,減少殺戮。是不是可以通過互相談判的形式,與蟲族和平共處,共同努力為蟲族尋找一個(gè)新的家園。安德將自己的經(jīng)歷和思考全部寫進(jìn)了書中,讓后人了解人蟲大戰(zhàn)的真實(shí)情況。還帶著那最后的一枚蟲繭遨游在宇宙中,為蟲族找個(gè)適合的家。

    這本書富有超凡的想象力,情節(jié)跌宕起伏、人物刻畫入目三分。我喜歡書中勇敢、善良的安德,也喜歡神秘的蟲族。

    游戲字篇二

    大家都很熟悉吧!從我們出生到長(zhǎng)大,它一直在我們身邊縈繞,帶給我們無窮的樂趣,讓我們開開心心的過好每一天。你們喜歡什么游戲?是捉迷藏,還是過家家?你們知道我喜歡什么游戲嗎?如果想知道,就往下看下去吧!

    我喜歡很多游戲,但我最喜歡的還是玩石子,這是我們農(nóng)村小孩最喜歡玩的游戲。因此,我對(duì)這個(gè)游戲情有獨(dú)鐘,至于別的游戲,我都置之不理。

    只要一有時(shí)間,我和陳妍就會(huì)一爭(zhēng)高下,每次,不是她贏,就是我贏。這不,這次的比賽又緩緩的拉開了序幕,我們玩的是十六顆的,對(duì)于玩的厲害的,這些石子根本不算什么,一掃而光,然后,贏了。但對(duì)于我們這些蝦兵蝦將,還是頗有難度的。我們用”剪刀石頭布“來決定誰先玩。勝負(fù)出來了:她先玩。

    這就是游戲,可以讓人感到開心,感到高興,也可以讓人感到難過,感到傷心。游戲,我喜歡你!!!

    游戲字篇三

    以前讀了這么一本書,一本科幻小說《安德的游戲》。這本書雖然早于八十年代出版,但今天看來,它卻絲毫沒有過時(shí)。本書講述了一個(gè)名為安德(ender—終結(jié)者)的小男孩成為人類救世主的故事。故事詳盡的敘述了安德從小的家庭生活,到離家選入軍官學(xué)校,再到后來在學(xué)校受到的種種磨練,最后成為人類救世主打敗蟲族的進(jìn)攻。作為一篇軟科幻(即注重文學(xué)性的科幻),它對(duì)人物的心理描寫真是讓人叫絕,仿佛把讀者帶進(jìn)了主人公的世界。它也不同于其他的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,它既出色的描寫了戰(zhàn)爭(zhēng),又卒章見志的表達(dá)了作者對(duì)和平的向往,其中對(duì)安德打敗蟲族后卻渴望和平而懺悔的復(fù)雜心理的敘述,仿佛真的有個(gè)人站在我們面前,向我們述說著自己的苦惱。

    安德很小就被選入軍官學(xué)校,是if(聯(lián)邦艦隊(duì))看中的未來的軍事指揮官,它從小就受到身邊同學(xué)的欺負(fù),也交上了許多朋友,他很仁慈,但他在學(xué)校的戰(zhàn)績(jī)一直是最優(yōu)秀的。最后當(dāng)他作為最高指揮官指揮戰(zhàn)斗,他只有11歲,他被告之所有的戰(zhàn)斗是電腦的模擬程序,實(shí)際上卻是真實(shí)地在指揮著殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。他運(yùn)用他那天才般地思維巧妙的贏得了最后最關(guān)鍵的戰(zhàn)役后,才發(fā)現(xiàn)一切都是真實(shí)的,他自己卻陷入了深深的自責(zé)之中。他本性善良,為了人類的生存,卻殺死了數(shù)十億的智慧生物。直到他長(zhǎng)大后,他開發(fā)人類在蟲族的殖民地的時(shí)候,才感受到蟲族母后以獨(dú)特的安塞波在與他進(jìn)行思維的對(duì)話,母后告訴其實(shí)蟲族也是熱愛和平的種族,最后安德收下了母后留下最后一個(gè)蟲繭準(zhǔn)備在適時(shí)將其繁殖,并擔(dān)任著母后的死者代言人,述說著母后的一生。

    安德指揮艦隊(duì)打敗蟲族之后與戰(zhàn)斗老師馬澤的談話:

    “我把他們?nèi)珰⒘耍菃?”安德問。

    “誰?”格拉夫說,“那些蟲族?那就是我們的愿望呀。”

    馬澤俯下身子,“那正是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的。”

    安德抓住馬澤的制服,將馬澤拉到面前,“我根本不想把他們?nèi)繗⑺馈N也幌霘⑺廊魏稳?我不是個(gè)殺人狂!你們需要的不是我,混蛋,你們要的是彼得,但你們迫我做這些事,你們欺騙了我!”他放聲大哭,失去了控制。

    我們看到這個(gè)11歲的男孩發(fā)自內(nèi)心的悔恨,他對(duì)自己所做的并不感到驕傲,在別人對(duì)他歌功頌德的時(shí)候,他卻在懺悔著自己所做的一切。

    雖然這是一篇科學(xué)幻想小說,但我們?cè)跁邪驳聭?zhàn)前的軍官學(xué)校生活中可以看到,作者塑造的他是個(gè)很正常﹑很現(xiàn)實(shí)的一個(gè)形象。他曾受過欺辱,但他用自己的行動(dòng)讓別人尊敬他;他也交到了知心的朋友,也感受到了同伙伴合作獲得勝利的愜意;他曾不止一次的在夢(mèng)中遇見自己的親人;他曾失意過,厭倦過,但他從不言放棄;從從不會(huì)有有惡意攻擊別人的意識(shí),他只是在防備自己的敵人;當(dāng)他發(fā)覺最后戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和自己善良本性相矛盾時(shí),他內(nèi)心有著復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。從書中我們認(rèn)識(shí)到的是一個(gè)善良的﹑有正義感的男孩,一個(gè)有血有肉﹑有愛有恨的人。

    游戲字篇四

    參與人數(shù):10~20個(gè)人較好,最佳人數(shù)12~16個(gè)人,另設(shè)法官1名

    時(shí)間:不限

    場(chǎng)地:不限

    道具:與人數(shù)相等的撲克牌,很多場(chǎng)合可以用名片代替

    示例:參加游戲人數(shù)共13個(gè)人,選1個(gè)人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交大家抽取。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。法官開始主持游戲,眾人要聽從法官的口令,不要作弊。

    法官說:黑夜來臨了,請(qǐng)大家閉上眼睛。等都閉好眼睛后,法官又說:請(qǐng)殺手殺人。抽到a的3個(gè)殺手睜開跟睛,殺手此時(shí)互相認(rèn)識(shí)一下,成為本輪游戲中最先達(dá)成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官,殺掉一位“好人”。法官看清楚后說:殺手閉眼。稍后說:警察睜開眼睛。抽到k牌的警察可以睜開眼睛,相互認(rèn)識(shí)一下,并懷疑閉眼的任意一位為殺手,同時(shí)看向法官,法官可以給一次暗示。完成后法官說:所有人閉眼。稍后說:天亮了,大家都可以睜開眼睛了。

    待大家都睜開眼睛后,法官宣布誰被殺了,同時(shí)法官宣布讓大家安靜,聆聽被殺者的遺言。被殺者現(xiàn)在可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人,并陳述理由。遺言說罷,被殺者本輪游戲中將不能再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個(gè)陳述自己的意見。

    意見陳述完畢后,會(huì)有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決,選出嫌疑最大的兩人,并由此二人作最后的陳述和辯解。再次投票后,殺掉票數(shù)最多的那個(gè)人。被殺者如是真正的兇手,不可再講話,退出本輪游戲。

    被殺者如不是殺手,可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對(duì)象。在聆聽了遺言后,新的夜晚來到了。如此往復(fù),殺手殺掉全部警察,或所有的良民即可獲勝。警察和良民的任務(wù)就是盡快抓出所有的殺手。

    目前也有不設(shè)警察身份的玩法,討論更加激烈,但時(shí)間較長(zhǎng),并且壞人容易得逞。

    攻略

    參加“殺人游戲”有3種角色。

    1、如果你是“好人”:

    (1)做好充分心理準(zhǔn)備——被“殺”死的準(zhǔn)備。在第一夜,“殺手”會(huì)無情地“殺”死一個(gè)好人,在座的每個(gè)人都可能成為第一個(gè)受害者。天亮?xí)r,你已經(jīng)死了,而每個(gè)人看上去都很無辜。但你還要留下線索,這時(shí)往往“直覺”的作用很大,判斷失誤率也較高,很可能誤導(dǎo)剩下的好人。此后慘案陸續(xù)發(fā)生,好人的神經(jīng)也更緊張,黑夜里你可能死于“殺手”刀下,白天你可能死于好人們的“誤殺”。

    (2)要用自己的“風(fēng)格”(沉默、微笑、辯解或澄清)讓大家相信你真的是“好人”。太多時(shí)候,真誠(chéng)是很重要的,尤其在人多時(shí),你的猶豫和不堅(jiān)定會(huì)掀起群體性的懷疑和攻擊。

    (3)一定要指出你的懷疑對(duì)象。因?yàn)楸容^嫩的“殺手”總是指東指西,一副猶疑不決的樣子。作為好人,你一旦表現(xiàn)得不確定,其他的好人們不會(huì)對(duì)你手軟的。

    (4)注意觀察被“殺”者順序。任何一個(gè)“殺手”都有自己的“殺人”風(fēng)格。比如先“殺”男再“殺”女、先“殺”身邊的再“殺”對(duì)面的等。而且,當(dāng)有兩個(gè)或兩個(gè)以上“殺手”時(shí),你要考慮什么樣的“殺手”組合會(huì)以什么樣的順序“殺人”。這里的經(jīng)驗(yàn)是:優(yōu)秀的“殺手”總是先“殺”不太受人注意的人物,因?yàn)樗麄兞粝碌木€索最少。

    (5)注意投票裁決“殺”人時(shí)的舉手情況。稚嫩的“殺手”容易跟風(fēng),他會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候最后舉手(或不那么堅(jiān)定),以便到達(dá)“殺”一個(gè)人要求的半數(shù)票。

    (6)找出比較嫩的“殺手”,用邏輯,但遇到手段高超的“殺手”,你就要憑感覺了。有一個(gè)秘訣:當(dāng)游戲進(jìn)行到最后,那個(gè)表現(xiàn)最成熟、理由最充分、看起來最無辜的家伙,必定是“殺手”。

    2、如果你是“殺手”:

    (1)絕對(duì)鎮(zhèn)定。第一次當(dāng)“殺手”的人總是按捺不住激動(dòng),這從臉色、小動(dòng)作、談話語氣中就暴露了。而真正的“冷面殺手”最好面無表情,至少在剛剛拿到“殺手”牌的時(shí)候要做到。

    (2)盡量自然。在游戲進(jìn)行中,你要像往常一樣,該說就說、該樂就樂、該沉默就沉默,不要讓人家看出你與上局游戲中的表現(xiàn)差別太大。

    (3)“殺”人要狠。無論是單個(gè)“殺手”行兇還是多個(gè)“殺手”合謀,“殺”人時(shí)一定要迅速?zèng)Q絕,不要心慈手軟。一般“殺”死大家認(rèn)為與你很親近的人,最能贏得別人的信任,好人們會(huì)以為你不可能這么無情。

    (4)先殺那些不愛說話的。因?yàn)檫@樣的好人多是還沒想清楚。他死了,一般不會(huì)留下對(duì)你不利的“遺言”。不過這也要見機(jī)行事,有時(shí)候留下那些搖擺不定的好人,會(huì)讓局面更亂,你就可以亂中取勝了。

    (5)指證“殺手”時(shí)要明確,舉手投票“殺人”時(shí)要堅(jiān)定。“殺手”要明確,除了在黑夜里你可以肆無忌憚地“殺”人,在白天你可是個(gè)“大好人”,你要堅(jiān)決地指認(rèn)你認(rèn)為是“殺手”的人,還要為你認(rèn)為是好人的人辯護(hù)。學(xué)會(huì)幫好人說話,往往可以贏得好人的好感,你自己隱蔽得就更深了。

    (6)當(dāng)人數(shù)越來越少,局勢(shì)越來越清晰的時(shí)候,“殺手”一定要思路清晰。

    每次發(fā)言你都要澄清兩個(gè)問題:你為什么不可能是“殺手”;誰為什么一定是“殺手”。但是,別忘了人是有感情的動(dòng)物,這時(shí)候,誠(chéng)懇、簡(jiǎn)潔的解釋更為有力。

    3、如果你是裁判:

    (1)按程序辦事。因?yàn)槭玛P(guān)“生死”,每個(gè)人都想說話,這個(gè)游戲容易造成一片混亂的局面。裁判要像法官,嚴(yán)格按程序辦事,發(fā)言者言盡則止,不許反復(fù)陳述。所有判決都要經(jīng)過舉手投票表決。因?yàn)槿藗兺谕镀钡膭x那,念頭會(huì)發(fā)生變化。

    (2)嚴(yán)防“死人詐尸”。這會(huì)使得游戲的趣味減少很多。在“殺人”游戲中,最有趣的情況就是,死去的人什么都明白,但他已經(jīng)失去了說話的權(quán)利。就像我們常說的:天堂里都是明白人。

    (3)威嚴(yán)。裁判要說話算數(shù),不要反復(fù)。在辯論出現(xiàn)混亂和僵持的時(shí)候要果斷決定:現(xiàn)在投票,讓我們舉手表決。

    (4)注意節(jié)奏。在游戲開始的時(shí)候,往往大家發(fā)言不很踴躍,這時(shí)可以讓發(fā)言者盡量快些,加快節(jié)奏有助于調(diào)動(dòng)參與者的積極性;而越到后面,情況越緊急越微妙,裁判越要讓節(jié)奏放慢,給每個(gè)人充分辯解和考慮的時(shí)間。

    (5)中立。絕對(duì)不能流露出一點(diǎn)帶傾向性的評(píng)論,不要和發(fā)言者討論。你最常用的詞應(yīng)該是:“大家閉眼”、“好,天亮了”、“說完了嗎”、“還有其他的嗎”、“確定?”、“請(qǐng)舉手”、“某某死了”等。最后,任何參加“殺人”游戲的人千萬不要把游戲和現(xiàn)實(shí)生活對(duì)號(hào)入座。這純屬是一種智力和心理游戲,與個(gè)人道德無關(guān)。這一點(diǎn)非常重要。

    游戲編排目的

    活躍氣氛,使已經(jīng)相互認(rèn)識(shí)的團(tuán)隊(duì)成員迅速熟悉起來。

    游戲字篇五

    這是個(gè)帶有些性格測(cè)試的小游戲,可以用來訓(xùn)練團(tuán)體合作、找尋問題的解決途徑。游戲可安插在培訓(xùn)課程的任何時(shí)段中進(jìn)行,還可安排在等待遲到者的間隙。

    目標(biāo):

    1. 說明大多數(shù)人是具有競(jìng)爭(zhēng)性的。

    2. 訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

    3. 尋求問題的解決方式。

    游戲過程:

    告知所有學(xué)員他們要做的是個(gè)小游戲,讓每人選擇一位同伴組成小組,分發(fā)給每個(gè)小組一張帶有許多黑點(diǎn)的圖片(如圖1)和筆。講述任務(wù):每組中第一位組員首先將兩個(gè)橫向或豎向的黑點(diǎn)相連,小組中第二位成員依樣連點(diǎn),但必須接著前一位所連線的任一段。然后再由第一位組員繼續(xù)完成相同的動(dòng)作。

    在游戲過程中,整個(gè)線條的首尾不能相連。如有必要,可以出示樣圖(如圖2)。游戲時(shí)間限定于2分鐘左右。當(dāng)所有人完成游戲,看看他們的成果,哪個(gè)小組中的哪位成員連的點(diǎn)最多。一些人在描述中會(huì)提到諸如輸、贏這類的問題,而這些在游戲開始時(shí)并沒有提及。然后討論,為什么他們會(huì)將一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲看作是一個(gè)競(jìng)賽。還可以進(jìn)一步探討如假設(shè)、團(tuán)隊(duì)合作等問題。

    討論:

    1. 為什么人們會(huì)假設(shè)這是一個(gè)競(jìng)賽?

    2. 我們能否得到雙贏的結(jié)果?

    3. 在工作中有類似情況嗎?

    變化:

    可以將所有人分成兩個(gè)小組,在一塊寫字板上進(jìn)行連點(diǎn)游戲。

    所需時(shí)間:5-10分鐘

    教具:樣圖(圖2),每個(gè)小組一幅圖(圖1)和筆

    圖1

    · · · · · · · · ·

    · · · · · · · · ·

    · · · · · · · · ·

    · · · · · · · · ·

    · · · · · · · · ·

    · · · · · · · · ·

    · · · · · · · · ·

    · · · · · · · · ·

    · · · · · · · · ·

    游戲字篇六

    目的:合力競(jìng)賽

    時(shí)間:10~15分鐘

    內(nèi)容:

    1. 主耶穌曾經(jīng)哀嘆,向耶路撒冷的百姓說:“耶路撒冷啊……我多次愿意聚集你的兒女,好象母雞把小雞聚集在翅膀底下,只是你們不愿意”(路十叁 34)。我們投靠在神的愛中,神要保守我們,照顧我們,如同母雞把小雞保護(hù)在她的翅膀底下。如果我們遠(yuǎn)離神,自己會(huì)遭受災(zāi)害。

    2. 分成2隊(duì)。每隊(duì)約5人。第一位當(dāng)老鷹,第二位當(dāng)母雞,其他的跟在母雞后面當(dāng)小雞。母雞和老鷹對(duì)面而立。

    3. 母雞張開兩手,阻擋老鷹捕捉小雞。每只小雞把手搭在前面一位的肩膀上,第一隻小雞搭在母雞肩上,躲避老鷹時(shí),鬆手即算是被捉到。

    4. 老鷹盡力捕捉小雞,拍到身體就算捉到。母雞張開翅膀阻擋老鷹,小雞們要搭手跟在母雞身后一旦有小雞被捉到后,最后一隻小雞換作老鷹,老鷹換作母雞,塬來的母雞煺在新母雞后面,當(dāng)作第一隻小雞。之是要讓每一位組員都有機(jī)會(huì)做母雞及老鷹,這樣大家才玩得起勁。

    5. 等各隊(duì)輸過一次后,大家集合。由最后一次的母雞念有關(guān)的經(jīng)文。

    注意:

    每隊(duì)最好都有一位帶領(lǐng)者,喊“開始”口令。并且測(cè)定時(shí)間,如果一分鐘后,老鷹未能捉到小雞,就輪換下去,以免出現(xiàn)冷場(chǎng)。

    有關(guān)經(jīng)節(jié):路十叁34,得二12,詩十七8,詩六一4,詩九一4。

    方法: 1. 全體圍坐成圈,一人當(dāng)小貓坐在中間。

    2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭,并說「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當(dāng)小貓。

    3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。

    4. 當(dāng)小貓者可以裝模做樣,以逗對(duì)方笑。

    用具:色帶或繩或報(bào)紙條或類似之條狀物體

    玩法:

    1)將玩者分成若干組(如5組),每組若干人(如6人)

    2)每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。

    3)游戲開始時(shí),每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

    4)若捉到別人的尾巴,兩組便會(huì)合成一組,變成一條較長(zhǎng)的“龍”。

    5)游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。

    6)排在這條長(zhǎng)龍的最尾的一組,是贏家。

    游戲字篇七

    先介紹一下,這是一本科幻小說,是美國(guó)著名作家奧森·科斯特·卡德寫的,《安德的游戲》是他的優(yōu)秀作品之一。

    書中安德面對(duì)教官和學(xué)長(zhǎng)的不公平,他從不放棄,面對(duì)壓力,他選擇忍耐再忍耐,堅(jiān)持再堅(jiān)持!面對(duì)教官對(duì)他的孤立,他不畏懼,不退縮。面對(duì)孤立,他選擇了獨(dú)立。

    故事最終,安德得知他所經(jīng)歷的所有的練習(xí)都是真實(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)。他殺害的是一條條鮮活的生命,他的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)離他而去。他的每一個(gè)命令都掌握著敵我的生命,每一顆子彈都在收割著……他崩潰了。

    《安德的游戲》讓我們學(xué)到了他身上的許多閃光點(diǎn)——忍耐、堅(jiān)持和獨(dú)立。

    安德會(huì)堅(jiān)持,這也是閃光點(diǎn)。堅(jiān)持就是勝利,我們常常會(huì)聽到這些話,但我們真的做到了嗎?安德他受學(xué)長(zhǎng)欺負(fù),他堅(jiān)持下來;受教官孤立 ,他堅(jiān)持下來。

    獨(dú)立是另一點(diǎn),由于時(shí)代進(jìn)步,我們不少人過得是衣來伸手,飯來張口的生活,但即使這樣我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立。安德正是因?yàn)楠?dú)立才讓他明白,戰(zhàn)斗時(shí)自己沒有后援,讓想活著,一切就只能靠自己。要么大獲全勝,要么流離失所。

    由此,我由衷地對(duì)安德表示敬佩,他教會(huì)了我忍耐、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏,正如他在書中表現(xiàn)的那樣————不屈不撓。這本書真是令我受益非淺。

    游戲字篇八

    游戲目的:打破僵局,讓學(xué)員之間相互認(rèn)識(shí)和了解。

    游戲步驟:

    1.分牌,確認(rèn)自己身份。

    2.天黑全體閉眼。

    3.殺手睜眼,殺手確認(rèn)同伙(每輪一次),殺手殺人,殺手閉眼。

    4.警察睜眼,警察確認(rèn)同伴(每輪一次),警察驗(yàn)人,法官提示身份,警察閉眼。

    5.天亮睜眼,被殺者亮明身份,死者發(fā)表遺言,退出游戲。

    6.生者發(fā)表意見,每人一句(討論),投票殺一人,被投殺者發(fā)表遺言,退出游戲(如有若干人被投票數(shù)一致,則開始pk,pk者每人發(fā)言一句,余者再次投票,ps:參與pk者無權(quán)投票。如二次投票均未有人被投死,則此輪無人死亡,游戲繼續(xù))。

    7.類推

    勝負(fù) 警察或平民全被殺(平民剩一人)殺手勝,殺手全被投警察平民勝

    相關(guān)討論:

    在游戲當(dāng)中也能了解大家的個(gè)性和風(fēng)格,可以分辨出大家的邏輯性如何。不過每次玩游戲的時(shí)候需要有一定的時(shí)間來控制游戲,適合在比較輕松自在的閑暇時(shí)間玩。

    游戲字篇九

    時(shí)間:

    5~10分鐘

    人數(shù):

    不限

    道具:

    給每?jī)蓚€(gè)隊(duì)員至少準(zhǔn)備一個(gè)氣球。

    兩根繩子(標(biāo)明起始線和終結(jié)線)。

    一處運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

    概述:

    任何團(tuán)隊(duì)都能開展的有趣游戲。

    目的:

    1.活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

    2.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。

    準(zhǔn)備:

    步驟:

    1.將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)某一邊緣,平行放置,相距10米遠(yuǎn)。

    2.讓大家互相結(jié)對(duì)兒。

    3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

    4.讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上,他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊緣的另一條線上。

    5.讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。

    6.解釋游戲如何開展。告訴帶球的隊(duì)員,聽到你的信號(hào)后,像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí),將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。

    7.最先跳回起始線的那對(duì)搭檔獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。

    討論問題示例:

    是誰最先返回起始線的?

    什么因素加大了游戲難度?

    什么因素可使游戲更為簡(jiǎn)單?

    變通:

    比賽結(jié)束后,給大家1~2分鐘的設(shè)計(jì)時(shí)間,然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量誰第一個(gè)帶球跳躍,以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時(shí)間。

    二、南太平洋

    時(shí)間:

    lo分鐘

    人數(shù):

    不限

    道具:

    給每人準(zhǔn)備一個(gè)飛盤(一種塑料投擲玩具)。

    一塊寬敞的草地。

    概述:

    這是一個(gè)隨時(shí)都能開展的簡(jiǎn)單游戲——和搶座位游戲相似,只不過道具采用了飛盤。

    目的:

    1.引人發(fā)笑。

    2.活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

    步驟:

    1.把所有飛盤放在草地上,間隔幾米遠(yuǎn)。

    2.讓隊(duì)員們?cè)诓莸厮闹苓呑哌叧汀皪u嶼”(那些飛盤)保持一定的距離。當(dāng)你大聲喊道“南太平洋”,大家盡快向其中一個(gè)島跑去。最后一個(gè)到達(dá)“島嶼”的人將被淘汰。隊(duì)員們跑向島嶼時(shí),不能相互推擠,否則也要被淘汰。

    3.重復(fù)這種做法,人數(shù)變少時(shí),島嶼的數(shù)量也要減少。直到場(chǎng)上只剩下一個(gè)人,他就是最終的獲勝者。

    變通:

    如果你有cd機(jī)或錄音機(jī),可以用來放音樂。音樂一停,大家立即跑向島嶼。

    三、推手游戲

    時(shí)間:

    5~10分鐘

    人數(shù):

    不限

    概述:

    這是一個(gè)無需任何道具.并且具有競(jìng)爭(zhēng)性的快速游戲。

    目的:

    使隊(duì)員彼此對(duì)抗。

    步驟:

    1.每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔。

    2.各組搭檔要雙腳并齊,面對(duì)面站立,距一臂之隔。

    3.兩人都伸出胳膊,四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過程中,不允許接觸搭檔的其他部位。

    4.每對(duì)搭檔的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡,以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊(duì)員觸摸到對(duì)方身體的其他部位,則扣除一分。

    5.讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開始!”。

    討論問題示例:

    ·各組的優(yōu)勝者是誰?為什么?·游戲過程中什么辦法最有效?

    變通:

    1.要求隊(duì)員不能快速推對(duì)方。

    2.各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì),開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。

    游戲字篇十

    分5人一組,20人一個(gè)班最為適合

    熟練使用封閉式問題的能力,利用所獲取的信息縮小范圍,從而達(dá)到最終目的。

    四頂寫有名人名字的高帽

    1)在教室前面擺四個(gè)椅子。

    2)每組選一名代表為名人坐在椅子上,面對(duì)小組的隊(duì)員們。

    3)培訓(xùn)師給做在椅子上的每一位名人帶上寫有名人名字的高帽。

    4)每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人,其他人員都知道,但誰都不能直接說出來。

    如果小組成員回答yes,他還可以問第二個(gè)問題。

    如果小組成員回答no,他就失去機(jī)會(huì),輪到2號(hào)發(fā)問,如此類推。

    6)誰先猜出自己是誰者為勝。培訓(xùn)師應(yīng)準(zhǔn)備一些小禮物給贏隊(duì)。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。邀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。游戲作
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。游戲作文字
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。中
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。幼兒園開學(xué)典
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。收獲作文字收獲作
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧我給
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。成
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。金絲猴作文寫金
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考
    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范
    讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
    心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。包法利夫人讀書感悟篇一前段時(shí)間
    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
    作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀磕敲聪旅嫖揖徒o大家講一講教案怎
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得感悟怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參
    條據(jù)書信是一種書信形式,用于提供詳盡的信息和證據(jù)以支持某種觀點(diǎn)或決策。它涉及到事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例等具體的內(nèi)容,有助于增加說服力和可信度。看到這種書信,不禁讓人想起
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫心
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改兀恳韵率?/div>
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。這里給大家分享
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
    圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
    主站蜘蛛池模板: 午夜成人精品福利网站在线观看| 亚洲人成亚洲精品| 亚洲国产精品自在线一区二区 | 精品久久久久久久| 亚洲愉拍99热成人精品热久久| 51精品资源视频在线播放| 国产精品高清一区二区三区| 亚洲av无码成人精品区| 欧美日韩精品一区二区三区| 日韩精品一区二区午夜成人版| 中文精品久久久久国产网址 | 日本精品卡一卡2卡3卡四卡| 国产精品久久久久久吹潮| 中文字幕在线精品视频入口一区| 久久99精品国产麻豆婷婷| 99精品影院| 日韩精品在线免费观看| 国产精品99久久久久久人| 国产精品99精品无码视亚| 国内精品久久久久久久97牛牛| 亚洲综合欧美精品一区二区| 亚洲电影日韩精品| 亚洲精品第一国产综合境外资源| 蜜臀久久99精品久久久久久 | 国产精品美女久久久免费| 999久久久国产精品| 亚洲欧美日韩精品永久在线| 亚洲国产精品久久久久网站 | 最新国产精品拍自在线观看| 亚洲精品麻豆av| 最新精品国偷自产在线| 自拍偷在线精品自拍偷| 久久影院综合精品| 精品一区二区三区东京热| 精品人无码一区二区三区| 精品国产三级a∨在线| 成人精品一区二区三区中文字幕| 国产精品白浆在线观看免费| 99视频在线观看精品| 四虎国产精品免费久久5151| 99精品人妻少妇一区二区|