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    愛綠色護綠的手抄報7篇(大全)

    時間:2025-07-12 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    愛綠色護環境愛綠色護綠的手抄報篇一

    大家好!

    今天我要演講的主題是“保護環境”!

    生活在科技發達的21世紀,每個人都知道保護環境的重要性。雖然每個人都知道要保護環境,但是很少有人能真正做到“保護環境,人人有責”!

    當我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹樁,彌漫著沙塵暴的城市時,我們是否有所悔悟?雖然這些現象還沒有出現,但是我想:人類如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!水是生命之源,萬物生存都需要水,人類也不例外,如果沒有水,人類將瀕臨滅絕。

    古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實并非如此,全球的淡水資源只有35。5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0。34%的水可以應用。這么珍貴的水資源,人類不僅沒有好好節約,反而大面積的浪費。我聽到過這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。

    保護環境不止是我所說的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    此致

    敬禮

    愛綠色護環境愛綠色護綠的手抄報篇二

    大家好!

    遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成杞人憂天這一成語。可我認為杞人之憂體現了我國人民最早的憂患意識,我對這位先知先覺者表示崇高的敬意。

    從古代的生食到現在的快餐,從古代的鉆木取火到現在的打火機……我們能看到社會的飛躍和科技的發展,然而我們也應該回過頭來看看發展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域連降暴雨,支流泄洪時污水一齊流下,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農作物無法生長,市民飲水后造成腹瀉。社會是這樣,校園里又如何呢?校園里果皮紙屑隨處可見,開著的水龍頭嘩嘩的流淌,樓道間......一切的一切,大家是有親身體驗的。每每打掃完后,轉眼間就會發現地面已被一部分人點綴成另一番景象。校園也是一個小社會,同學們在管理比較嚴格的學校都做不到愛護環境,走到社會上又怎么能自覺?看看上天對我們如此的懲罰,它把環境惡化的包袱沉重的壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺著生命......禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手,他們濫伐森林,濫墾草地,圍湖造田,自然環境在萬般無奈下發難了——水土沙化,流失,沙土飛揚;在長江河畔,我看到了一群又一群無家可歸的同胞......這景象讓人慘不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要繼續重蹈覆轍嗎?不,絕不!我們再不能讓悲劇重演。

    一次次災難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,是我們的無知傷害了她,她在痛苦中呻吟,傷心中流淚......同學們,救救我們共同的母親地球吧!大家應當立即行動起來,從現在開始,從一點一滴的小事做起,一片紙,我們揀起,一滴水,我們節約,拒絕使用一次性木筷......我們愛一棵苗,保一只蛙,護一株草,栽一棵樹。把保護環境做為自已應盡的義務,用自已的實際行動保護環境,創建綠色家園。

    這樣,不久的將來,環顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!

    愛綠色護環境愛綠色護綠的手抄報篇三

    1.用愛心呵護每一片綠色。

    2.繞行三五步,留得芳草綠。

    3.請您愛護綠色,綠是生命之源。

    4.踏破青氈可惜,多行數步無妨。

    5.茵茵綠草地,腳下請留情。

    6.小草給我一片綠,我給小草一份愛。

    7.心中有情,腳下留情。

    8.天是藍的,草是綠的,心是純粹的。

    9.我愛花,我愛草,我愛青青小樹苗。

    10.芳草依依,大家憐惜。

    11.少一串腳印,多一份綠意。

    12.請讓我們的腰桿永遠挺直!

    13.請讓我們的校園永遠充滿綠色。

    14.草兒綠、花兒香,環境優美人健康!

    15.我很怕羞,請別碰我!

    16.花草是我的朋友,請多一份愛護!

    17.鮮花還需綠葉扶,學校更需同學護!

    18.有了您的真心呵護,學校才會更加美麗!

    19.綠色明亮了我們的.眼睛,是為了讓我們看清足下綠的生命。

    20.手上留情花自香,腳下留意草如茵。

    21.小草對您微微笑,請您把路讓一讓。

    22.一花一草皆生命,一枝一葉總關情。

    23.拯救地球,一起動手。

    24.保護環境,從我做起。

    25.喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時每刻愛護環境!

    26.手下留情花更艷,腳下留情草更翠。

    27.追求綠色時尚,擁抱綠色生活。

    28.心動不如行動,去怨不如去干。

    29.你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。

    30.多一聲謝謝,多一個朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。

    31.注意了,每個人都看見你在這里的一舉一動。(走廊)

    32.輕輕地我走了,正如我輕輕地來。(圖書館)

    33.你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動一動手,不留下任何紙屑。

    34.當你不要我時,請把我送回家。

    35.小草青青,腳下留情。

    36.小草正睡覺,請你勿打擾。

    37.花香陣陣,鳥鳴聲聲。瑯瑯書聲,濃濃情深。

    38.人人參與環境保護,個個爭當綠色天使。

    39.編織愛心,保護環境。

    40.學校是我家,人人都愛它。

    41.走一走,看一看,花紅柳綠美無限。

    42.花木有情報春暉,同學愛護喜心扉。

    43.創建綠色校園,從你我做起。

    44.美化生活,凈化心靈。

    45.你來繞一繞,我來笑一笑。

    46.問壇哪得綠如許,為有大家來愛護!

    47.建設綠色校園,增強環保意識。

    48.創造綠色時尚,擁抱綠色生活。

    49.它失去了保護,我們就失去了健康。

    50.給我一片綠,還你一片蔭。

    愛綠色護環境愛綠色護綠的手抄報篇四

    “低碳”“綠色”其實是近幾年進口的產品。對于我們這樣一個窮國來說,有外國文字或者一點血緣關系的文字,除了“洋鬼子”,都是好東西。

    但是,從另一個角度來說,其實是一種奢侈。顯然,我們不能強迫美洲原住民燃燒天然氣,也不能強迫一個辛辛苦苦工作多年的白領買車使用清潔氫能。這樣想,“綠色生活”好像和我們老百姓沒什么關系。

    這就涉及到一個很吸引人的話題————平等。

    在西方國家的法律中,“平等”是一個出現頻率很高的術語。不管戴什么樣的王冠,他們總是公開宣稱:“人人生而平等。”其實并不是這樣。幾百年的教訓告訴我們,生而平等,生而不平等。比如你出生在美國,家境殷實,前途光明,自然有能力燒天然氣;如果不用氫氣,也可以乘坐磁懸浮等公共交通工具。但是很不幸,你重生的時候走錯了路,在文明的中國出生了五千年的你,不得不背著一個已經滅絕的塑料袋,呼吸著工業文明產生的廢氣,奔波在城市里。更不幸的是,你經常看到或聽到西方國家(或洋鬼子)指責你不環保、不環保,于是你憤怒、憤慨、嚷嚷著要怎么辦。但從遙遠的視線回望,俯視現實生活,“綠色”依然遙遠,屬于地平線之外的東西。

    西方學者在研究問題時總是忽視平等。當然,這里的問題是指其他國家的利益。無論什么樣的學說或理論,都不能忽視實際情況,也就是人們此刻經常談論的“特殊國情”。

    生活水平、社會發展水平和人們的文化素質決定了不同地方不同的價值觀,同時也限制了他們的生活方式。綠色生活在發達國家自然可以作為一種生活方式,但不能用來強迫貧窮國家發展。“綠色生活”的理念自然是正確的,值得效仿,但不能強迫騾子為牛耕田,不能讓羊產奶。同樣,燒煤有困難的人也不能燃燒更貴的天然氣和氫氣。

    雖然生來不平等,但我們可以用自己的智慧消除一些差異。對于綠色生活來說,我們不能面面俱到,但我們可以做我們能做的,用更少的污染和浪費來減輕對環境的壓力,告訴我們的朋友和鄰居少用塑料袋。

    愛綠色護環境愛綠色護綠的手抄報篇五

    隨著社會不斷進步,我們周圍的環境也在變化,究竟是在變好還是變壞,都是隨著人的因素而改變的。

    隨著家庭的收入增多,每個家庭都有了屬于自己的汽車。在馬路上,隨著私家車的不斷增多,公交車、出租車、公務車,到處是車,導致了堵車成了家常便飯。

    道路上的車多了,也大大影響了人們的日常生活。各種車子的喇叭聲,吵得人們不得不捂住耳朵。下班時期,馬路上的汽車排成一條沒有盡頭的長龍,擁堵著,比步行還慢。汽車尾部排除的尾煙,嚴重污染了空氣,對人們的身體有害,體質較差的人很容易患上疾病。

    要想有一個綠色環境,就要從身邊的小事做起,不要隨意踩踏草坪,不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰……要多植樹,人人都保護環境,不久的將來,我們就會擁有一個綠色環境的家園!!

    愛綠色護環境愛綠色護綠的手抄報篇六

    1、小草對您笑,請您把路讓。

    2、與綠色同行,當環保衛士。

    3、節約資源、能源,堅持廢物分類回收,循環再生。

    4、整體發展,共同參與。

    5、建設綠色校園,營造綠色環境。

    6、席地而坐綠草怨,信手涂抹白壁嫌。

    8、上樓不爭先,下樓不恐后;老弱扶一把,人人把您夸。

    9、增強環保意識,造福子孫后代。

    10、同在藍天下,齊做補天人。

    11、創建綠色學校,要堅持六大原則。

    12、少贈一張卡、多植一棵樹。

    13、愛我長江水,還我太湖美。

    14、我們只有一個地球。

    15、循序漸進,靈活多樣。

    16、增強環境意識倡導環保行為。

    17、藍天、綠山、碧水是我們永恒的追求。

    18、創建綠色學校,旨在培養可持續發展的人才。

    19、我們和鳥做朋友。

    20、保護自然,萬物共存。

    21、努力培養,全面提高師生可持續發展素質。

    22、倡綠色消費,過環保生活。

    23、分餐不分心,文明見真心。

    24、保護大自然,共創美好家園。

    25、可持續發展是我們一切行為的準則。

    26、保護環境就是保護我們自己。

    27、象愛護眼睛一樣愛護環境

    28、特色鮮明,不斷創新。

    愛綠色護環境愛綠色護綠的手抄報篇七

    大家好!今天我演講的題目是:《播種綠色、收獲希望》。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清亮明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金!

    一個又一個觸目驚心的數字表明,創建綠色家園已經刻不容緩。然而,我們也欣喜地看到:全國上下,保護環境的呼聲一浪高過了一浪,在我們家鄉,市民的環保意識也日益強烈。2001年1月,《張家界武陵源世界自然遺產保護條例》正式頒布實施,這是我國第一部保護世界自然遺產的地方性法規,同年10月,張家界開展了核心景區旅游接待設施和常住農戶的“世紀大拆遷”。2004年,市委全會通過了《關于加強環境保護的決定》,先后否決了對環境有較大破壞或污染的投資建設項目50多個,總投資達3.4億多元。開展了“藍天、碧水、寧靜”的三大工程建設。2005年,我市退耕還林10.6萬畝,綠化荒山3萬畝,封山育林1.8萬畝,到目前為止,我市森林覆蓋率達到了63.79。我們更欣喜地聽到:“林業是張家界的百年大計,從張家界景區,到各區縣,生態林業一直是我們的綠色屏障——是我們發展的取之不竭、用之不盡的資源”,這來自張家界市委的聲音。我們有理由相信,“十一五”注定是綠色的世界。

    黑色高貴,卻少了一絲平凡;白色無暇,卻多了一縷嬌氣;綠色則好,給人以和諧的享受。然而,這與生俱來的和諧,需要人類的呵護,更需要人類的播灑來使之延續下去。我愛綠色,愛它的高尚與純潔,我更愛播灑綠色的人,愛他們的無私與博愛!

    假如我問你最崇拜什么樣的人,你會告訴我是播灑綠色的人嗎?假如我問你最想做什么樣的人,你會告訴我是播灑綠色的人嗎?我會,而且我會毫不猶豫的告訴你我要做一名播灑綠色的志愿者,為大地帶來春天,為人類帶來希望!

    同學們,為了我們環境美麗的張家界,為了我們賴以生存的共同家園,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,請加入“呼喚綠色”行列吧!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!今天播下一顆綠色種子,明天收獲一份藍色希望!

    謝謝大家!

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