范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
銀河作文篇一
傍晚的風在教學樓的樓梯上輕敲從學生腦中爆破的腦洞思緒。緊緊抓住每一次的新知，帶上學生們那雙憧憬良辰美景的雙眼——飛過湖光瀲滟，拂過香醇花卉，撫摸木下磚瓦，穿過人潮海洋……終還是與天際撞個措不及防，在天邊撞出一片炫彩——粉紅的半邊天，被蔚藍印出一片黃與白的水彩畫，那顏色交界處是九色鹿摸不透的淡雅，也是南風解不出的光暈。
晚自習第一節課后，門縫外的一種恬淡且遙遠的溫馨慰問，牽引我的落寞。推開教室門那似囚牢鎖般如釋負重的感覺，是我幸福的'奢華，在心中暗暗自吟。
跳眺足球場上空，那丁香味的晚霞灌滿我掏空的眼眸，瞬間盛滿良辰好景。于這疲憊之際克制內心裝著冷嘲和熱諷的灰色人群，為枯竭的夢清醒一方天地，帶來昨夜的余醉，我醉在這一眾搖曳的夢中。
霜白，淡藍，暗黃，嫩粉，蔥青……你看啊，自然的夢多溫柔，多含蓄，多情動，卻又多繁雜。
雙手托著兩腮倚在欄桿上，此時的滿足感遠遠勝過心中的顧忌，這時我仿佛看見了開花的石頭，說話的星星，舞蹈的連翹……
貪婪地汲取著這撩人的一幕，透過雙眼世界及時的善意和干凈，溫柔從我頭上向心中云海翻涌，洗亮著黑白世界的那份暗淡，集一身的疲與乏吐出耳外，只是滿心的暮色沉沉，煙火佳境。
銀河邊傾瀉的夢似蟲鳴鳥啼，自語我心中的潦草與孤寂，總在那山河將近枯竭之際噴射出溫山軟水，清透大地一身的渾濁，還每個孩子一場盈暖的夢。
銀河作文篇二
銀河是我學習生活的地方。
銀河的風很特別。靜靜地，你可以聞到，許許多多的味道，隨著風從你身邊溜過。
倘若你是在春天來我的學校，請閉上眼睛，捂住耳朵，任憑風在你的身邊穿行：淡淡的泥土的芬芳，小草發芽的清香……
如果你是夏天來的，也請你這樣做。
你聞到了嗎？那淡淡的水的清涼，是銀河中自由的魚游出來的；那咸咸的汗味，是銀河中快樂的孩子們散發出來的……
如果是秋天，你聞到的味道會更多。
秋天的味道來自植物，片片樹葉變得金黃，在藍天白云下閃著耀眼的光！世界變得安祥，校園顯得寧靜。在甜甜的桂花香里，書的香味也越來越濃，教室里、大樹旁、花壇邊、……到處有書本幽幽的油墨香！
冬天呢？是不是一切的香味都被雪覆蓋了？
不，不是的。在冬天，銀河中風會更加的賣力，它會把形形色色的味道從雪中揪出來，以彌補冬天的寂寞。
孩子們快樂戲耍的時候，快樂的味道就被風找到了；孩子們晨跑做操的時候，堅強的品格被風彰顯了。風把這一切帶給銀河的孩子們，銀河的孩子們就在寂寞寒冷的冬季找到了歡樂、熱烈和頑強……
現在，把捂在耳朵上的手放掉吧。聽聽風為你傳來的聲音吧！
教學樓內傳來朗朗書聲，清脆悅耳；田徑場上發出的陣陣吶喊，高亢明亮；食堂后面的運動場里，球擊打著球拍“啪啪”作響；“銀河”中的小魚聽見了，擺擺尾巴，擊起水波飛揚……
聞夠了，聽夠了，再在銀河的風中看看我們的校園吧！它色彩鮮艷，它秀麗可愛，它個性十足……
我愛銀河的風，我更愛銀河。它讓我成長，讓我成熟；它讓我知書達理，讓我溫文爾雅；它讓我有氣質，讓我有風度，它讓我有胸懷，更讓我有理想。
我幸福著，因為我在銀河的懷抱中長大！
銀河作文篇三
銀河小學，一所美麗的小學，它有著別致的校園，充滿書香，充滿溫馨，是知識的海洋，是小朋友的樂園。
我們的校門口是一個大卷軸，像展開的一卷書，古色古香，大卷軸上刻著六個粗而有力的大字：銀河實驗小學，刻著幾幅風景圖，這個校門口充滿了書香。
走進學校的大門，就能看見一個圓形的，有臺階的，小石子鋪成的建筑物，我還不知道它有著怎樣的名字。在小建筑物的后面，是24塊石碑，這些石碑是我們校園里最有特色的了。其實這24塊石碑上，分別刻著24個節氣，每個節氣都配著一首詩。行走在里邊，你可以感受到濃厚的傳統文化。
節氣碑的東邊是幾幢色彩雅致的大樓，那是行政樓和教學樓。他們之間用一條長廊鏈接起來。教學樓有兩幢，一號和二號。教學樓有許多布置精美、寬敞明亮的教室，同學們在這里讀書、寫字，在知識的海洋里盡情遨游……
學校的背面是體藝樓，體藝樓里有一個寬闊的舞臺，我們可以在全校師生面前表演才藝。體藝樓的西邊是我們大大的操場，操場前面是一個寬寬的主席臺，主席臺的頂端掛著一條橫幅：讓每一顆星星在銀河閃光。每當看到這句話，我的心里總是充滿了自豪：我也是銀河的一顆小星星呀！在操場的東北方向，是我們的排球場和籃球場，球場的前面是食堂。呵！我們的食堂造型大方，富有特色，特別是我們的“四人凳”，五顏六色。在看看頭頂上的燈，哇！好漂亮呀，我們的燈是星星形狀的，只要一打開開關，星星燈就會發出紫的光、黃的光、紅的光……五彩繽紛，美麗極了！
這就是我們的銀河校園，我愛我的學校。
銀河作文篇四
今日是七夕，與每個尋常的日子似乎沒有什么兩樣，秋蟬依舊在山的那邊“”知了、知了“地叫著，清晨依舊是小鳥的吟唱將睡夢中的人們鬧醒，聽說喜鵲在這一天都見不著了，早早地出發共奔天上銀河為牛郎和織女搭起美麗的鵲橋，讓一年一度的七夕相會順利喜樂。
天上沒有烏云，太陽幾乎還好好地照耀著淺秋一派收獲的大地，城市與鄉村的有情相愛的男女都等著今夕紅燭影下一起曼妙時光，當月明星稀之時悄悄地找個葡萄樹，披上一件神秘的羽衣霓裳傾聽一番織女和牛郎的苦度相思的竊竊私語。
剛聽說七夕這天一般都會下雨，外面就想起了瑟瑟的、緊密的雨點聲聲，雷公爺爺仿佛也頗為傷感，轟轟隆隆地竟然打起了雷鳴電閃，中午小憩一下的我不由得卷簾悄看，一絲絲涼意頓時侵入肌膚向著心田流淌了。
記得《紅樓夢》里王熙鳳的女兒后來讓劉姥姥取名叫巧姐兒，就是因為那個女孩兒的生辰湊巧，偏偏是七夕這一天，年輕的時候就酷愛研讀《紅樓夢》，可就是弄不懂為什么那時候的人們認為七夕這一天的生日不好不吉祥，直到趟過了婚姻這條河才終于明白了其中緣由，是啊，若夫妻一年才可見上一次面，若有情人一年才可約會一次，若人生不如初見，這豈不是人生中的悲哀呢，這豈不是女兒家家的離殤呢？
剛才外面還可以聽到喜鵲的叫聲，我還暗地里尋思：七夕這一天見不到喜鵲的傳說倒是不靈的，可剛剛過了正午十二點只能聽到麻雀在叫了，竟然沒有了喜鵲的”喳喳“的嘹亮的叫聲了，我不想到外面的山上和樓下的樹叢及屋檐去較真兒地尋找喜鵲的影子，我寧愿相信喜鵲們都去了銀河忙著搭起一架結結實實、美麗無比的天橋，在夜色闌珊的時候讓人間天上共享一段浪漫好時光，莫“將沉醉換悲涼，清歌莫斷腸”！
七夕，我欲化作喜鵲赴銀河!
銀河作文篇五
咦，夜空怎么這么熱鬧？
哦，原來，云娃娃正在開展一年一度的“銀河奧運會”。
我仰起頭，看了起來。
看！一艘月亮船正從遠處的銀河駛來。月亮船上坐著云娃娃。云娃娃大喊：“我宣布，‘銀河奧運會’現在開始！第一個項目是體操，有請星星妹妹！”遠處，有一個亮亮的小點點，那是星星妹妹乘著像棉花糖一樣的白云船正向我們駛來。
星星妹妹把兩只手涂上肥皂潤滑粉，向大家鞠了一個躬。星星妹妹在黑色的夜空地毯上翻了一個跟頭，落到地上，在地上轉了一個圈，又飛跳起來，剛好落到了觀眾席前面。星星妹妹剛一落地，手上就變出了一朵紫羅蘭。星星妹妹將紫羅蘭扔到觀眾席。觀眾們大聲歡呼。
“下面一個項目是混合游泳，有請月亮姐姐來為大家表演！”云娃娃邊說，邊指揮工作人員將折疊游泳池拿出來。月亮姐姐從觀眾席里走了出來，一會變成彎彎的眉毛，一會變成圓圓的月盤，她告訴大家這是在熱身。月亮姐姐跳進水里，搖身一變，變成一艘月亮船，以6秒鐘的時間游到了終點。臺下掌聲雷動。
“接下來的一個項目是由我們云朵家族的成員來為大家表演跳水。”云娃娃說。這時，游泳池上出現了5個跳板。5顆星星站上跳臺，背對著游泳池。
“碰！”裁判槍聲一響，5顆星星便反著跳了下去。星星們做了一個空翻，在空中畫了一個圈，又將兩條腿劈開，然后再伸直腿，落進水里，并且，動作時間都一樣，如果從側面看啊，還以為只有1顆星星。觀眾們鼓起了掌。
“各位，‘銀河奧運會’到此結束。謝謝大家的支持，讓我們一起唱歌吧！”云娃娃像一名指揮家，帶領大家唱了一首歌，名字叫《和諧》。大家唱得都很投入，聲音柔和動聽，就像小鳥唱歌。
好一個“銀河奧運會”，真美啊！
銀河作文篇六
看了一部好電影，這部電影的名字叫 銀河補習班 ，主要講了馬飛（主人公1）考上初中后，和爸爸馬皓文（主人公2）一起學習，從班級墊底，到年級前十。最后，成為了一名宇航員。
在馬飛學習的道路上，非常的艱難。除了他爸爸，其他人（老師、同學、鄰居）從幼兒園開始就說他“缺根弦兒”。而他爸爸是一名設計師，在馬飛幼兒園時，因設計的橋塌了，為公司背黑鍋，住了6年監獄。出獄后，馬飛已經上初一了，在班里一直是墊底兒的，后來差點被主任開除，于是他爸爸馬皓文和主任打賭，在期末考試考到前十，不然就心甘情愿被開除。
街坊、老師、主任，甚至那些同學都在“欺負”著“缺根弦兒”（馬飛，其他人都這么叫他）和馬皓文。他們經常被瞧不起。
但在他們的努力下，考出了好成績。這都是因為馬飛的爸爸馬皓文的教育方法好。
他爸爸告訴他說：他每天只用會0.1厘米的知識就好。還告訴他們的老師說：反復地復習就和蒸饅頭一樣，您覺得一個饅頭反復的蒸、反復的蒸，它會比新蒸出來的饅頭好吃嗎？他爸爸說的有道理的話數不勝數，好多都在鍛煉馬飛的獨立思考能力。這是我最喜歡的三句話：1、只要相信自己，地球上的所有事你都可以做好！2、相信爸爸，你永遠不會輸！3、你聰明不聰明，只在于你的腦子是再轉還是在睡覺。
在他當上宇航員后，在太空發生了一件只有億萬分之一可能發生的事——他們和陸地聯系的東西壞了！現在他們回不去了，因為到大氣層時，如果不修好，整個飛船將會變成一個火球。如果要修，也有很大的危險，馬飛的宇航服只能維持四分鐘，四分鐘內馬飛如果沒回來，就會變成太空垃圾。而馬飛在這危險的時候想起了他爸爸的話，最終馬飛成功了，他們成功的飛回了地球！如果不是他爸爸的培養，他就沒有當上宇航員的那一刻，也不可能重新回到地球。
看完這部電影，我受益匪淺。這都是寶貴的經驗和成功的力量！馬飛創造了奇跡，馬皓文（馬飛的父親）則用行動告訴了我們教導、學習的方法。