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    2023年暖流為題寫作文字八篇(匯總)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    暖流字篇一

    聰明的,你知道嗎?我們生活的這個(gè)世界上為什么那么的溫暖那么的祥和?告訴你吧,這是因?yàn)槊總€(gè)人心中都暗藏著一個(gè)字-----情。

    今年過年我被許多人給予的溫暖打動(dòng),其中有家人,有朋友,有同學(xué),有老師......其中讓我最受感動(dòng)的是我的表姐了。

    大年初四,我和父母一起來到外婆家拜年,正巧姐姐和她的爸爸也來了。一進(jìn)門,姐姐便迫不及待地拎著一個(gè)大袋子奔向我的面前說:“新年快樂,這是我送給你的新年禮物。”我見了開心極了,把手伸進(jìn)袋子里東摸西摸。我摸到了一個(gè)長(zhǎng)方體似的東西,“唰”的一聲拿出來一看,原來是今年最流行的鉛筆盒,我見了非常喜歡。可是奇怪,姐姐怎么會(huì)知道我喜歡這種樣子的鉛筆盒呢?在一旁的姐姐看出來我的心思說:“上次你在我家拿著我的這種鉛筆盒愛不釋手,我猜你肯定喜歡中鉛筆盒,所以我就買啦!”我聽了心中感動(dòng)極了,原來姐姐是那么的了解我啊。接著,我又在那個(gè)神秘的,充滿情的袋子里尋找。摸著摸著,我又摸到了一個(gè)長(zhǎng)方體一樣的東西,不過好像有個(gè)拉鏈。我充滿好奇的拿出來一看,原來是一個(gè)文件袋,這也是我最喜歡的款式。我感動(dòng)的看了看姐姐,她正笑瞇瞇地看著我。

    記得上個(gè)星期,我和姐姐一起到文具店買文具。我看到了這種款式的文件袋,拿在手上坐看右看,我非常喜歡。可是那個(gè)無情的標(biāo)價(jià)牌讓我又把文件袋放了回去。這時(shí),姐姐走了過來,看我正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)文件袋看,好奇地問我:“你是不是特別喜歡這種文件袋?”我聽了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看了離開了,我也跟著她離開了文具店。

    真沒想到,姐姐居然把這件事一直放在心上,并且把它當(dāng)作新年的禮物送給了我,我開心極了并被這種親情溫暖著,心中不禁想說一聲:“有個(gè)姐姐,真好!”后來我又拿出了其它一些文具,那一天我心中一直暖洋洋的。

    現(xiàn)在,聰明的,你明白了嗎?世間最美好的東西“情”已經(jīng)化成一絲暖流涌進(jìn)了我們每個(gè)人的心膛,無論是親情還是友情,我們都要去珍惜!

    暖流字篇二

    對(duì)于我這個(gè)南方孩子來說,罕見的大雪真美啊!

    大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,密密疊疊像碩大無比的雪簾垂掛于天地之間。走進(jìn)校園里,像進(jìn)入了銀白色的長(zhǎng)廊。我不禁心想:中午放學(xué)我一定要去玩雪。吃完飯,我、姜偉和海森威像離弦的箭一樣沖向操場(chǎng)。我先把雪握成一團(tuán),然后堆成雪堡和“敵人”打起仗來。不一會(huì)兒,我的雪堡里就沒有雪了。我又爬上高高的雪堆翻滾打鬧。正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí),上課鈴響了,這聲上課鈴代表著趙老師就要進(jìn)班了。

    趙老師是我們這學(xué)期新來教我們的班主任,她上課通俗易懂,內(nèi)容豐富多彩,又很負(fù)責(zé),是我喜愛的老師,我可不能讓我喜歡的老師批評(píng)呀!就急急忙忙跑回班去。不料,剛跑到辦公室門口,正好碰上趙老師,她一把拉住了我,一邊幫我撣雪一邊問:“冷嗎?你這樣會(huì)得關(guān)節(jié)炎的。”說完又輕輕拂去我頭上的雪,摸著我那冰冷的臉滿眼的心疼。

    后來,海森威和張家銘也來幫忙,海森威又用手套使勁拍打我背上的雪,“輕點(diǎn),輕點(diǎn)!你這樣會(huì)打痛他的。”趙老師在一旁提醒到。

    “不痛,不痛。”此刻,一股暖流涌上我的心頭……

    敬愛的老師,親愛的伙伴,我會(huì)記住這一刻,記住老師的關(guān)愛和同學(xué)的友情!我為我能生活在這個(gè)溫暖的大家庭里感到幸福,感到驕傲,感到自豪!

    暖流字篇三

    暖流向每一個(gè)幫助過你的人真誠(chéng)地說一聲“謝謝你”,不管那個(gè)幫助是大是小。也許那個(gè)幫助你的人最初并沒有想得到他的一個(gè)小小善舉竟能使受助者感到溫暖,那種漾在心底的溫存,像一股暖流在他們的心田淳淳流淌。我長(zhǎng)得很胖,所以體育成績(jī)一直很不理想,最讓我頭疼的就是長(zhǎng)跑了,每次我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭,可我現(xiàn)在不再是那個(gè)讓體育老師頭疼的“老慢拖”了。

    你一定很想知道是什么原因吧?其實(shí)這得歸功于一個(gè)人——姜欣怡。她是我們班的體育委員,體育成績(jī)名列前茅,但每次訓(xùn)練她都不能跑第一,因?yàn)椋恢痹诠膭?lì)我,陪我一起跑,使得我能夠堅(jiān)持下來,跑完全程。記得上星期三的體育課,這是這個(gè)學(xué)期以來天氣最寒冷的一天,一想到要上體育課,我心里就發(fā)怵。外面的空氣象凝固了一樣,讓人喘不過氣。當(dāng)體育老師一聲令下,我們就開始繞操場(chǎng)三圈的長(zhǎng)跑訓(xùn)練。跑第一圈時(shí),我勉強(qiáng)還跟得上;跑第二圈時(shí),我開始體力不支,氣喘吁吁,慢慢地掉到了隊(duì)伍的`后面。姜欣怡逐漸放慢速度,待我跑到她身旁時(shí)和我一起跑,并不時(shí)鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持一下,勝利的曙光就在前方,想象前面20米就是終點(diǎn),一定可以成功!”我的信心與體力似乎又恢復(fù)了些許,速度有了少許提高,精神上也得到了極大的慰籍。終于,我只剩下50米左右的路程了,可我的腿灌了鉛似的,沉極了,邁一步似乎要花一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,我的斗志好似一堆累得過高得積木,瞬間塌方了。

    跑完了全程,我細(xì)細(xì)回想起這幾分鐘發(fā)生內(nèi)的所有事,我感到一股暖流從“友愛”的泉眼里噴涌而出,化作陣陣甘霖,滋潤(rùn)著我的心田,讓我感到沁人心脾的溫暖。

    暖流字篇四

    數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。76分,沒錯(cuò),真的是76分,我差一點(diǎn)暈倒在課堂上。這個(gè)紅彤彤的76分像一萬支箭直射我的心讓我心痛不已。我在看看同桌,同桌也用不可思議的眼神看著我,這次考試前我信心滿滿,可一下子墜入谷底,曾經(jīng)的第二名,現(xiàn)在的二十四名,讓我無力的坐在桌位上,不停的嘆了口氣,在課堂上,簡(jiǎn)直一秒像一小時(shí)。

    走在回家的路上,小鳥的叫聲不再悅耳,而是煩死人,我像一堆沒有骨頭的肉,仿佛風(fēng)一吹就倒了,又像一只蝸牛一樣走在回家的路上。冬天的陽(yáng)光也覺得寒冷。我的心都涼了半截!我仿佛看到了父母一頓無休止的辱罵和不停的嘆息,我多么想不回家呀,但是我不能。

    不久我出現(xiàn)在我們家的門口。看著那扇黑油漆門,仿佛看見了這扇門的嘲笑,我鼓起了勇氣去敲門,一下,一下,又一下。我聽見有腳步聲向我走來,我的頭上直冒汗,渾身哆嗦,不知所措。很快門開了,媽媽緊緊地看著我,沒有說什么,我認(rèn)為他在嘲笑我,馬上,被另外一個(gè)更壞的想法嚇倒了——數(shù)學(xué)我的老師已打電話來告訴過我媽媽!我認(rèn)為我應(yīng)該自首。

    我還沒有來得及開口,就聽見媽媽說:“兒子,你的數(shù)學(xué)成績(jī)數(shù)學(xué)我的老師已經(jīng)告訴我了,76分。”果然不出我預(yù)料,數(shù)學(xué)我的老師果然告訴我媽媽了,我低下頭,準(zhǔn)備接受那一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,可是,等了半天,卻遲遲未降臨。

    我抬起頭,便看見了媽媽慈祥的目光。笑著說:“兒子,這一次考差了并沒有代表以后會(huì)考差。也不要后悔了。世界上沒有后悔藥,只有今后努力,細(xì)心,我相信你一定會(huì)成功!"媽媽的話對(duì)我莫大的安慰,像一股暖流,流過我全身,像春風(fēng)撫過曾被冰雪蓋住的麥苗。

    這次考試,是我初中階段中重大的失誤,也是我初中學(xué)習(xí)的巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn),是媽媽用她的愛,幫我走出陰影,有了讓我克服學(xué)習(xí)的困難,讓我有勇氣在摔倒后站起來!

    暖流字篇五

    一個(gè)很簡(jiǎn)單的事,但給彼此都添了份溫暖。

    ——題記

    下雪天,車外邊挺冷,我坐在公車內(nèi)的座位上,吹著暖氣,愜意地瞇著眼。

    下班的高峰,加上又下著雪,車內(nèi)的人也就擁擠多了,不少人都得站著,車內(nèi)的地上有雪漬而顯得濕漉漉的。

    車?yán)铮行┤说椭^玩著手機(jī),離我不遠(yuǎn)處,幾個(gè)學(xué)生湊在一塊兒聊天,身邊還坐著一個(gè)女孩,不停地嚼著口香糖,大家各忙各的,一切都挺平靜。

    突兀地,“剎”地一聲。車突然很急促地停了下來,車抖動(dòng)的動(dòng)靜很大,坐在位子上的我也有些坐不穩(wěn),趕緊手拽著前排的椅背。這時(shí),一位婦女沒站穩(wěn)摔倒在地上,好像摔的很嚴(yán)重,自己沒法站起來。原以為發(fā)生這種事,站在她旁邊的人至少會(huì)扶下她。可卻發(fā)現(xiàn)周圍的人無動(dòng)于衷,仍舊低著頭擺弄著手機(jī),學(xué)生們依舊聊著天打發(fā)時(shí)間,旁邊的那個(gè)女孩還是在那嚼著口香糖,事不關(guān)己的樣子。一切都挺平靜,沒有人愿意來打破著平靜。

    最后,我思索了會(huì)兒,上前扶起了那位婦女,她對(duì)我很感激地說了聲謝謝。我沖她善意的笑了笑。這邊的動(dòng)靜打擾到了車內(nèi)的乘客,他們的目光都看著我這邊,有疑惑不解的,有驚訝的,也有不屑的。我無以為然得聳了聳肩,打算回到座位上去,卻發(fā)現(xiàn)那座位早被一位胖嬸占了。我感到有些無奈,只好站著了。

    扶著扶手,我看著窗外的風(fēng)景,陷入了沉思中。車上的人依舊低著頭擺弄著手機(jī),學(xué)生們還是在那嘻嘻哈哈的聊著天,那坐在座位上的女孩依舊嚼著口香糖,一切都很平靜,我對(duì)著平靜產(chǎn)生了憐憫。因?yàn)樗麄兤届o的心是無法捂熱的,也許比這寒冷的冬天還冷呢,而我不一樣,那位摔跤的婦女也不一樣。這個(gè)寒冷的冬天不會(huì)冷,因?yàn)槲覀儽舜说男亩剂粲袦嘏还晒膳髁魈试谌恚@是平靜中無法感受到得。

    暖流字篇六

    俗話說,“人間處處有真情”,此話的確不錯(cuò),即使在嚴(yán)寒的冬季,關(guān)愛這股暖流也能穿過嚴(yán)寒的屏障,直達(dá)你的心坎,使你全身溫暖。

    那是一個(gè)寒冷的冬天,雖然沒有下雪,但也冷得人發(fā)抖。我穿著厚厚的棉襖,時(shí)不時(shí)刮來的寒風(fēng)讓我冷得直磕牙,我把手揣在背包里,一邊吐著白氣,一邊打量著周圍的環(huán)境,路上的行人少得可憐,樹上的葉子搖顫著,發(fā)出“沙、沙”的聲音,像是寒冷的冬季唱的一首悲傷小曲。

    我孤獨(dú)地走在冷清的大街上,偶爾路過的行人也不看我一眼,只是行色匆匆地趕路。我心想:真是個(gè)見鬼的天氣!冷死了!我一邊罵著,一邊向天空望,卻完全沒注意到腳下的一道坎。“撲通!”我整個(gè)人一咕嚕,直直地栽下去,翻了一個(gè)180°的大旋轉(zhuǎn)。

    霎時(shí)間,我有種窒息的感覺,腦袋像要裂開,怎么叫也叫不出聲來。過了三、四分鐘,我才緩過勁來。我的大腿直冒血,左手臂也多處破皮。我咬緊牙關(guān),頭好暈,剛要站起來,卻又跌倒下去。我掏出紙巾,壓在冒血的傷口上,可不一會(huì),血又滲出來了。我痛得發(fā)昏,腳也不聽使喚,樹葉沙沙的聲音像在悲奏,路上一個(gè)人影也沒有。

    這時(shí),旁邊藥店走出一個(gè)身材矮小的中年人,他那炯炯有神的大眼睛讓人感到溫暖。他走過來,關(guān)切的問:“怎么了,小朋友?”我沒回答他。他看見我的傷勢(shì),吃驚道:“這么嚴(yán)重的傷!這可不得了!”說罷,他就把我抱進(jìn)藥店,用藥水為我細(xì)致地搽洗傷口后,拿出繃帶慢慢地包扎,又用碘伏涂在我的手臂上。我疼得直咬牙,他一邊安慰著我,一邊倒開水給我喝,我感覺舒服多了。休息了一會(huì),勉強(qiáng)能走路了,我謝過他,慢慢走出店鋪。我回頭望著他的背影,一股暖流慢慢地涌遍全身。

    人間處處充滿了愛。正是這種愛,使你即使在嚴(yán)寒的冬天,也會(huì)感到溫暖。

    暖流字篇七

    當(dāng)當(dāng)當(dāng)、時(shí)針已經(jīng)走到十點(diǎn)了,我還坐在電視機(jī)旁津津有味的看演唱會(huì)。在一旁繡十字繡的媽媽叫我趕快睡覺去,可我卻無動(dòng)于衷!

    暖流字篇八

    愛是溫暖的,如小溪般流經(jīng)全身,形成一股暖流,多么幸福!

    記得六歲那年,我還小,整天無憂無慮。每天晚上,媽媽帶我去后面的花園玩。一天晚上,不知道什么時(shí)候花園門口停了一輛小臥車,車與花園門的間隙很小,媽媽根本過不去,很討厭。媽媽見了搖頭對(duì)我說:“繞道走吧。”我卻非要“露一手”,想用我那小巧的身子穿過去。不想馬上要過去時(shí),什么東西鉤住了我的腳,一下子摔倒,沉重的身軀猛地壓在右前臂上,右前臂骨折了。鼻子的酸痛如同暴雨的前兆,我哇哇地大哭起來。媽媽不知哪來的一股力氣,跳過小車,抱起我來,又跳回路邊,招手打了一輛出租車直接到了積水潭醫(yī)院。

    積水潭醫(yī)院急診排隊(duì)的人真多,掛號(hào)、拍片、取片、在處置室門前排隊(duì),時(shí)間過得好慢好慢。我的右手一動(dòng)也不敢動(dòng),稍微一彎,右臂就如同刀絞一樣。月光灑在地上冰冰的,醫(yī)院如鬼屋般寧?kù)o,已是深夜了。隨后,媽媽又叫來了爸爸和叔叔,一家人圍著我,不停的安慰我。我看見媽媽在那里焦急不安地等待著護(hù)士叫我們的號(hào),臉上已經(jīng)滲出汗水。

    經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,終于要給我接摔折了的右前臂骨了。媽媽在我的手上放了一塊糖,讓我堅(jiān)強(qiáng)一些。醫(yī)生用兩只手抓住我右前臂骨折處的兩側(cè)使勁地向兩邊拉,把骨折錯(cuò)位的地方對(duì)正。疼得我滿頭冒汗、號(hào)啕大哭。這時(shí),護(hù)士根本不理我的哭鬧,馬上用塊大木板將我的右前臂夾住,一圈一圈地纏上浸滿了石膏的紗布。只有媽媽一邊哄著我、一邊給我擦腦袋上的汗水。

    終于結(jié)束了,我也不再哭了,突然想起媽媽放在我手中的糖塊不知道扔到哪里去了。媽媽又帶我到醫(yī)院門口,特意為我買了我最愛吃的雪糕。媽媽把我抱在懷里,給我講紅軍長(zhǎng)征的故事,告訴我紅軍的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,讓我向他們學(xué)習(xí)。在寒冷的夜晚,吃著雪糕,我感不到冷,渾身一直暖洋洋的,無比溫暖,無比幸福,也許這便是媽媽的愛的暖流吧!

    之后的一些日子里,媽媽經(jīng)常給我做各式各樣的滋補(bǔ)菜,骨頭湯、雞湯、燉排骨等等在飯桌上經(jīng)常看到。在媽媽的細(xì)心照料下,我的右前臂很快就康復(fù)了,我又重新獲得了健康,可以向往常一樣到到外面玩各種游戲了。

    父母的愛是無私的,更是溫暖的。我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,回報(bào)父母對(duì)我的愛。

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
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    心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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    圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。接下來
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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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