范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
感恩高中字篇一
曾經盛開的花朵，雖經風吹雨打，但隨著微風，還有縷縷暗香飄過。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。幸好，一個好心人施予你一句關心的話，你才覺得不再孤單。同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤單的黑暗。
羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情。更何況人呢!面對曾經幫助自己的恩人，大家需要盡最大努力回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報，”講的就是感恩，授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不求回報，而作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報大家命運的恩人。
投之以桃，報之以李，詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環境，造就一批命運的恩人，讓他傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝大家的朋友，感謝大家的父母以及感謝大家命運的恩人，因為是他們讓大家懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓大家的世界連起來，用愛心串聯起每個角落，將愛拋向需要的地方，將愛傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報大家命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，當大家遇見了命運的恩人，于是大家的人生變得多彩。學會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖世界。
感恩高中字篇二
自然萬物都感謝生活的恩賜。珍珠感謝河蚌的囚困，讓它成為了耀眼的明珠；花朵感謝風雨的考驗，讓它香飄四溢；胡楊感謝荒漠的缺水，讓它創造了“生著千年不死，死后千年不腐”的神話。在歷史的長河中，名人志士無不感謝生活的恩賜。
李清照的生活是坎坷的。摯愛的`丈夫不幸死去，這無易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再沒有比翼雙飛共修金石錄，也沒有新婚之夜嬌問丈夫畫眉深淺的幸福時光，面對人生中的困難，李清照沒有化作明日黃花在西風中凄凄慘慘戚戚。她選擇了欣然接受?！按竺骱?，趵突泉邊，故居在垂柳深處；漱玉集中，金石錄里，文采有后主遺風?！崩钋逭崭兄x生活的苦難，選擇了面對，終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫了一個頑強的自己。
是那個“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士嗎？是那個“但識琴中趣，何勞琴上弦”的雅士嗎？是那個“晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”的農夫嗎？是他，陶淵明，一個在文壇上享譽千百年的名人。他不愿向鄉里小兒為五斗米而折腰，他不愿行走在污濁的官場生活中，終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對他的恩賜，讓他有了一方凈土，悠閑地生活在挑花源中。
名人志士的事跡令我們受益匪淺，自然的景物也訴說著它們的哲理。花兒綻放的時間很短，但它們總是感謝陽光的滋潤，感謝風雨的考驗。它們周而復始地延續它們的生命，創造了一個個永恒的美。
生活中的我們，也應該感謝生活?？嚯y讓我們變得堅強，失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡，回憶讓我們懂得感謝生活。
當華美的葉子落盡的時候，撥開紛繁的是非，我看到了李清照、陶淵明以他們堅貞不渝，以他們的淡泊感謝生活。讓我們在記憶中翱翔，感謝生活。
感恩高中字篇三
人生路途漫漫，荊棘叢生。但一路有你們的陪伴，你們的支持，你們的呵護，以及你們給我的愛，我才有了高昂的斗志，堅定的信念，有了披荊斬棘、一路高歌的豪氣，我才能堅定地走下去，謝謝你們！
親愛的爸爸媽媽，謝謝你們！從我出生的那一刻起，從你們將我抱起的那一刻起，從我的第一聲啼哭起，從我吮吸第一口母乳起……直到我現在坐到高中的教室中學習，直到我幫你們挑出一根根白發，直到我漸漸有了我自己的空間……你們始終站在我的身旁，用你們無微不至的愛關心著我，鼓勵著我。
上高中了，我們一個月才能相見一次，這令很少離開過你們的我感到不適與孤獨。我每天都會跟你們打電話，雖然說的是一些小事，但能聽到你們的熟悉的聲音，我的心里就有了些許安慰。后來，我漸漸熟悉了高中環境，漸漸與同學們熟悉起來，與你們的通話就稀疏起來。我們約定每星期三通一次話，你們每次接電話時都會激動不已，都會親昵地喚我的名字，然后是例行的噓寒問暖。一次，我忘了打電話，你們說你們那次等了一下午，每次手機響時，都會搶著去接，看到不是我的號碼又失望地隨便應付幾句。我知道，你們每個星期三都會有一次守候，守候我的電話，守候我的聲音與近況。十六年，你們一次次為我守候，一次次用最深沉與博大的愛為我祛除寒冷與孤獨，感謝你們。
親愛的老師同學，謝謝你們！學海無涯，知識浩渺，老師是引路人，同學是同行者，我們一起探索未知，一起追逐夢想。你們讓我的學習道路更加平坦，更加寬廣，更加風景怡然。
在每一節課上，都有老師的諄諄教誨。從拼音到英語單詞，從簡單乘除法到幾何函數，從物態變化到原子結構……是老師們將知識傳授給我，讓我明白了許多自然的奧秘、人生的哲理，讓我得以走近圣賢先哲、學界巨匠。在每一節課上，都有同學們的思想碰撞。從自我介紹到談笑風生，從簡單交流到激烈辯論，在一次次的討論中，我們一起鞏固了知識，提升了能力。正是在尋求知識的路途上有你們相伴，有你們的關愛，我才能一步步攀登，感謝你們！
還有一些陌生人，我也謝謝你們。是你們讓我們的祖國更美麗，更富強，更美好。有敬業的護林員守護森林，才有了祖國的如畫江山；有無畏的軍人守護邊疆，才有了祖國的安寧；有敢于創新的科研人員，才有了“中國創造”的崛起；有無數的普通人堅守職責，才鑄就了祖國的輝煌……是你們的默默奉獻，你們的愛國情懷給我們創造了一個美好的社會，優良的環境，感謝你們！
感謝在生命中有你們相伴，因為你們，我的世界春暖花開！
感恩高中字篇四
滴水之恩，當以涌泉相報。一個人活在世上，要學會感恩。
從我出生直到現在，最應該感謝的人就是你們，你們生下了我，把我帶到這個世界是很不容易的。你們含辛茹苦的把我撫養這么大，我要對你們說一聲：爸爸，媽媽，你們辛苦了！
也許，是你們不在身邊的原因吧，我總感覺我跟別的孩子不一樣，別的孩子都有父母在身邊寵著，愛著，而我卻沒有。可是，我不難過，因為我知道你們是愛我的。我相信，總有一天，你們會回到我的身邊。
爸爸媽媽，我想對你們說：我雖然不是最優秀的，但對你們來說，應該是上天賜給你們最好的禮物吧！你們愛我，勝過愛自己百倍，千倍。當然，我也愛你們。雖然我偶爾會耍耍小性子，會發小脾氣，會不聽你們的話?？墒?，請你們相信，我正在慢慢長大，在慢慢變得懂事。
每次看著同宿舍的人幸福的吃著媽媽做的飯菜，而我卻沒有，我會難過，會羨慕，每次難過想哭時，會想念你們的懷抱，會希望你們此時就在身邊。
記得有一次，哥哥騎著車子載著我，誰知車子沒掌握好，我和哥哥都摔跤了，我摔得特別嚴重，腳也腫的特別大，我痛的一直不停的哭。摔跤的那天是要去與你們團圓的日子，只相隔一天，爺爺把我送到火車站，當我快到的時候，爸爸你早早的就在那里等著，你走上火車，看著我的腳，在我身邊蹲下來，示意我趴在你背上，當時，我的眼淚就止不住了，所有的痛也消失了。
爸爸，媽媽，我愛你們！每次看到你們疲倦的樣子，我會心痛。你們放心，我會www..com努力，我知道，你們會支持我。爸爸媽媽，我知道你們也愛我，每次吃著我做的菜，我都覺得難吃，你們卻是吃的津津有味，因為你們知道，我在期待著你們的夸獎。
現在，我已經長大，我的學業也面臨著一個重大的轉折—高考，雖然會失敗，但我不后悔，因為我在學校學會了感恩，也正是因為學會了感恩，才讓我更加懂得了你們的不容易。
感謝你們，因為你們，才有了今天的我，感謝你們是你們的愛彌補了我心中的欠缺。由衷的感謝，是你們在我膽怯的時候給我勇氣，在我彷徨的時候指引我方向。因為有你們，才讓我更有信心的走向明天！
感恩高中字篇五
每當落日吝嗇地奪走了最后一縷陽光，母親總會用她心中的太陽照亮我；每當我跌跌撞撞，走在布滿荊棘，風雨交加的阡陌小道，母親總會牽著我的手，走向通往光明的大路。感恩母親，是我們每個人都應該做的。于是在今年的母親節，我送給了媽媽一個她意想不到的驚喜。
母親節那天的星期日晚上，媽媽推開家門，疲憊地躺在了沙發上。我走了過去，說：“媽媽，今天是母親節，我來給您捶捶背吧！”媽媽欣慰地笑了。雖然我站在她身后，卻仿佛可以看見媽媽那蕩漾著燦爛的笑容的臉，和她那愜意的臉上輕輕泛起的歲月的痕跡。
等媽媽到房間里換衣服之后，我便躡手躡腳地走到浴室，拿出水盆，盛上溫水，拿到客廳里。媽媽走了出來，一看見我，好奇地問：“怎么了？”“今天我決定――為您洗一次腳?！薄跋茨_！”媽媽驚訝地說。“是的。您不用驚訝。能為您服務我感到很榮幸?！蔽蚁駛€服務生似的說?？蓩寢屵€是很驚訝。
我拿只小板凳，坐在了媽媽面前，把媽媽的.腳放進了溫水里，用毛巾輕輕地為媽媽的腳洗去塵埃。從上到下，每一個細微的地方我都不放過。我仿佛感受到了媽媽那享受兒女的愛的心情?？晌覅s看見媽媽為了我奔波，腳底那磨出的厚厚的繭。我心疼地看著腳上的繭。我多么希望時間永遠停留在這一刻，讓媽媽享受著我對她的關心。忽然，水盆上的水濺起了一滴水花。我抬起頭，看見媽媽正紅著眼眶看著我，看著我滲出細細汗珠的額頭，看著已經懂事了的我。我知道，媽媽剛才那一滴淚水，不是悲傷的淚水，而是欣慰的淚水，是感動的淚水。她因為我已經長大了而欣慰，因為我懂得了感恩而感動。
“滴水之恩，自當涌泉相報。”可母親對我那深厚的愛，我何時才能報答完呢？于是，我想從現在開始，感恩母愛，為母親獻上一杯熱茶，讓母親感到一絲絲的溫暖，一絲絲的感動。也許，這對于母親來說，就是的報答了。
生活中有許多人和物令人感動，讓人心懷感恩。但我要感謝的卻是在常人眼里毫不起眼的一物。進入初中以來，我的成績大不如以前。一次次的無奈，一次次的徘徊，我陷入了絕望，我仿佛是一個在黑暗中前進的旅行者。失去方向的我只能在原地無語徘徊。
就在那天，我遇到了你。又一次考試，我還是考差了。平時動聽悅耳的放學鈴聲，此時卻變得如此刺耳、難聽。我在路上慢慢地走著，不想回家，不想看到自己帶給父母的失望的眼神，更覺得自己沒有資格去承受父母的關愛與呵護。不知不覺到了家門口，我在原地繞著圈，猶豫著：回家到底該不該和父母坦誠相言。
感恩高中字篇六
真是“光陰似箭，日月如梭”。轉眼間從天真可愛的一年級小朋友到五年級的大哥哥大姐姐，而在這無憂無慮的成長過程中發生過不少喜怒哀樂的往事，也換過來不少我心愛的老師。有嚴格教好的劉老師，有溫柔善教的吳老師，有讓人感覺博學精深的方老師……而這些老師給我印象都很深，然而給我印象最深刻的還是那位教咱們數學的方老師。
方老師身材高高的，五官端端正正的，而最大的特點就是他的那雙智慧的眼睛，佩戴上一付明快的眼鏡讓咱們感到挺博學，挺聰明。
方老師不僅把自己的知識毫無保留傳授給咱們，還很關心咱們。記得有一次，我那天很不舒服，但我卻不當回事，覺得只是頭有點痛，沒關系，依然繼續上課，誰知，偏偏在上課的時候突然感到很難受，接著一陣惡心，難受的難以控制……老師和同學的目光都射向我，我不免有些難堪，心想在這么多同學面前竟嘔吐，還打擾了老師上課真是的，肯定要挨批了。沒想到，老師并沒有發火，也沒有覺得很煩，而是叫一名同學扶我到衛生間漱了一下口，我漱完口回班時，發現課桌上的書本和地板都清理的干干凈凈，我剛坐到座位上，老師親切的對我說；這本書不能用吹風機吹干，只能用塑料袋包住，在放進冰箱里冰幾個小時就行了，還有這個季節很容易著涼，應該多穿點衣服。我從老師的言語中感到那樣的親切，那樣的溫暖。頓時感到了非常欣慰與快樂。
啊！敬愛的老師我相信“好好學習，天天向上”“有志者事竟成”，當將來能為國家為人民在普通或重要崗位上任職時，我將永遠不會忘懷我少年時代的啟蒙教我愛我的老師！