每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
國慶節(jié)的一件事字篇一
剛剛過完親情濃濃的中秋節(jié)。我們就又在本周迎來了祖國的生日——國慶節(jié)。
昨天,我和媽媽決定讓媽媽放一天假,到外面去吃午餐。
一上街,我就感受到了節(jié)日的氣氛:馬路旁邊的路燈上無一例外地掛上了五星紅旗,商家也紛紛打出了“國慶促銷”的招牌。因為公交車是和我們一起進車站的,所以我們看也沒看就上了公交車。但是我們剛上車就被人群擠到了駕駛員旁邊。我詫異地想著:今天商家打促銷,該不會大家都來占便宜了吧?在擁擠的公交車上站了兩站的路程,我們才到達目的地:一家餐廳。可是我不僅沒有因此高興起來,反而開始愁眉苦臉——我的想法變成了現(xiàn)實:大家都來占便宜了。現(xiàn)在的情況是:點餐兼付款臺上的窗口全部打開,六七個營業(yè)人員忙前忙后,但在他們面前,仍是將近有半個餐廳寬那么長的隊伍。又等了近十分鐘,我才買到自己想吃的東西。我回過頭,發(fā)現(xiàn)一樓已經(jīng)坐滿了人,我們決定上二樓。二樓也坐滿了人,我們在人群中鉆來鉆去,好容易找到了一張可以讓好些人一起用餐的餐桌,跟別人拼,才免去了不得不站著吃飯的尷尬。
吃完午飯,我們又順道去找適合我穿的鞋子,可商場里的人也很多,就在售貨員填寫售貨單的時候,就有3撥顧客進店試鞋。
我們在車站等公交車的時候,我眼睛的余光無意中發(fā)現(xiàn)每個路口都有兩個交警叔叔正在指揮交通。揮手,吹哨,忙得不亦樂乎。
回到家里,我思索著:今天我遇到的這么多個人,其實都是在用自己的方式來慶祝祖國的71歲華誕呀!
國慶節(jié)的一件事字篇二
今天下午三點鐘左右,我做完了所有的家庭作業(yè),但是我并沒有跑去告訴正在陽臺上澆花的父親,那是因為我怕父親知道后會給我“加餐”。
突然,父親轉過頭來看了看我,我見了急忙拿起手中的筆,埋頭假裝認真看書。可是,不管我怎樣地掩飾,最終還是被父親看出了“破綻”。
父親放下手中的噴水壺向我走來,他問:“作業(yè)都做好了嗎?”我聽了父親的問話后,便假裝沒有聽見,繼續(xù)埋頭認真看書。父親見我沒有反應,就笑了笑說:“你不想回答也沒有關系,不過,我這兒有個美差,不知道你想不想做。“美差?什么美差?”我一臉疑惑地問父親。“就是……。”父親像變魔術一樣從身后拎出一個鼓囊囊的袋子,“嘩”的一下,全部都倒在了我的課桌上,里面有剪得大大小小的報紙,一卷固體膠和幾十張大白紙,父親指著課桌上東西說:“你的任務就是把這些一張一張零碎的小報紙既整齊又有順序地貼在白紙上。貼一張算7分錢,貼得越多,你得到的錢也就越多。”我一聽便爽快地答應了。
開工了,我一只手拿著固體膠,一只手拿著報紙,認真地貼了起來。開始時,不是貼歪了,就是貼反了。漸漸地,我越貼越熟練,速度不知不覺快了起來。而且貼的時候,只要一看見感興趣的文章,我就會放下手中的活,認真地讀起來。
時間在流逝,不知不覺得就到了五點鐘,我貼完了所有的報紙。我數(shù)了數(shù),一共貼了70張,“老板,你應該給我4元9毛錢。”我走到正在看電視的父親面前鄭重地說道。只見,父親從他的錢包里抽出一張5元的鈔票說:“這5元是你的工資,其中的1毛錢是給你的獎金。”我一聽,高興地接過了父親手中的錢。
我走進房間,拿出了儲錢罐,把父親給的那5元錢放了進去,并決定要把這5元錢用在學習上。因為這5元錢讓我懂得一份勞動,一份收獲的道理。
國慶節(jié)的一件事字篇三
今年國慶期間,最有趣的事情是跟爸爸學打乒乓球。
那天,爸爸給我買了一副球拍,然后就開始教我打球。我總算是知道了為什么要叫乒乓球——打的時候乒乒乓乓的,真吵!
爸爸先教我拿球拍的手勢:把手伸出來,然后五指并攏,接著把大拇指獨自分開,再把球拍手柄放到虎口處,用大拇指和食指固定,最后收緊余下的三指。
乖乖,一個手勢都那么難!
爸爸把我?guī)У狡古仪蚺_邊,開始教我怎么站。我心想:站,誰不會呀!這還要教嗎?爸爸卻說這關系到接發(fā)球的角度。看著爸爸那認真的樣子,我只好認真學習了。爸爸讓我立正,然后兩腳分開,左腳向前跨出四分之一步,彎腰,左手擺好手勢,球拍稍微側壓,左手置于胸前——好了,準備工作完畢!
這時,爸爸拿來一大盒乒乓球放到球臺上,然后讓我練發(fā)球。結果,我不是力度太大就是用力不夠,乒乓球飛得到處都是。而且,打著打著,姿勢就出問題了:我的腰,一會兒挺成一棵小青松,一會兒又彎成一只小蝦米。爸爸沒辦法,只好過來給我示范,可惜依然沒有效果,反倒把我們兩個笑壞了。
這真是有趣的一件事。
國慶節(jié)的一件事字篇四
說起今年國慶節(jié)假日里我最難忘得一件事,就數(shù)9月29日的這次活動最難忘了。
盼啊,盼啊,9月29日這一天終于來到了!在8:00,我們?nèi)チ藢W校,坐上“大巴”去參加活動了,一路上,我們有說有笑。到達目的地了!我們下了車。去了山西日報社,帶隊記者讓我們上了一下廁所,然后就跟隨著記者們到達廣場。實話告訴你們吧,組織活動的不讓我們子弟二校的老師去,120多名同學就由他們帶領參加。回來才知道,光我們這里就去了三個小學呢!
原來,我們要來一次自行車比賽,可是,輪到我的時候,卻沒人叫我,真是氣憤。更可氣的是,比賽結束的時候,開始抽獎活動,沒想到,不但沒有我,我們學校的都沒有參加抽獎,我們都快氣暈了。這還不夠,在回家的時候我們子弟二校的同學和子第一校的同學都擠在一個車內(nèi)。去的時候有家長送,光我們子第二校的就坐了兩輛大巴,回來兩個學校的孩子怎么能擠下呢?我們站都站不下了。我們甭提有多難受了,我都快吐了。最倒霉的是,擠了那么多人,路上查車,組織者怕罰款,竟然把我們學校的同學趕了下來,子弟一校的同學安然無恙的回家了。
我心里一連串的問號。
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國慶節(jié)的一件事字篇五
今天是國慶日,爸爸媽媽答應我們一起去爬山玩,我們高興地一蹦三尺高,臉上露出了笑容。
我們開始整理東西了:吃的也帶上,水也得帶上,玩的更要帶上了……我們出發(fā)了!
我的體力慢慢恢復了,過了十幾分鐘,體力就恢復了一大半,我又開始爬了起來,我很累,但是沒辦法,我要到山上去看看是什么東西。
大家可能不知道,這座山的臺階有1000多個,所以我爬的很吃力。我慢慢地爬,就在快到山上的時候,爸爸說:“快點,我等了你很長時間了。”我在想:我要爬快點。
不過一會兒,我到了山上,山上景色真好,樹很多,有香樟樹、松樹、蘋果樹等等。我看見了一個結了蘋果的蘋果樹,我摘了下來,咬了一口,給爸爸吃。我認為這個蘋果很好吃,可爸爸卻認為這個蘋果一點兒也不好吃,可能是我吃過了的緣故吧。我便又摘了一個,給他吃,現(xiàn)在他才說:“這個蘋果好吃,哪兒摘得,我們帶點回家,這樣就可以想到這里的蘋果有多好吃了。不用去買了。”我拉著爸爸的手,跑到一棵高大魁梧的蘋果樹前面,和他說,就是這一棵樹,長得好高好大的,不像家里的那顆,結出來的蘋果一點兒也不好吃。