每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
春天來(lái)了初中字春天來(lái)了初中字篇一
今年父親母親要出遠(yuǎn)門了，我在二爹家住，本來(lái)這周就要出發(fā)的，我硬是要他們過(guò)了周末再出發(fā)。好不容易盼來(lái)了周五。
這一天下午，父親來(lái)學(xué)校接我了，我喜出望外，忙收好了書包向父親跑去，父親笑著將我領(lǐng)到停車處，父親是騎摩托車來(lái)接我的。父親幫我放好了書包。我們開始了漫長(zhǎng)的騎車回家的路程，因?yàn)榧译x得比較遠(yuǎn)，所以我非常享受這段時(shí)光。我可以靠著父親的背，享受著春風(fēng)的洗滌，和父親談?wù)勑模医o父親講學(xué)校的趣事，父親總是陪我一起開心，陪我一起笑。
我抬起頭，想要看著沿途美麗的風(fēng)景，而我的目光卻轉(zhuǎn)移到了父親的頭上，黑發(fā)間怎么長(zhǎng)出幾根白發(fā)？一根，兩根……我頓時(shí)感到心里一寒，父親平時(shí)在我心里一直是家里的頂梁柱的，怎么會(huì)有白頭發(fā)呢？“父親，你有白頭發(fā)了！我忍不住說(shuō)出口。早就有了，而且還很多呢？父親平靜的說(shuō)，我沉默了，我生活在春天里，而自打我出生的那一刻起，父親就擔(dān)負(fù)起了為我創(chuàng)造春天的責(zé)任。
一路上，我們聊了很多。
回到家，母親做了一大桌菜來(lái)迎接我，我放下書包，一家人坐在火爐旁，身上暖暖的，手上熱熱的，心里也暖暖的。聽說(shuō)二爹家里，父親他們花了半天的時(shí)間為我收拾的干干凈凈，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著沒(méi)有讓它落下。
春天，迎春花開了，萬(wàn)物蘇醒了，家的味道讓這個(gè)春天更溫暖了。春天，父親母親要出門為我努力掙錢，我也要在家努力學(xué)習(xí)，加油吧！春天是個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)。春風(fēng)吹過(guò)我們的雙眼，牽引我們的夢(mèng)，讓我們努力去追夢(mèng)吧！
春天來(lái)了初中字春天來(lái)了初中字篇二
終結(jié)黑暗的是光，循光而行，在生命的開端，看到的是希望。
——題記
我站在教室外的走廊上，看著遠(yuǎn)處小山坡上的油菜花，一片金黃，仿佛看見它們向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛聞到那沁人的芳香，這總能帶給我一種莫名的感動(dòng)。我甚至發(fā)現(xiàn)油菜花的香已經(jīng)飄進(jìn)教室里，來(lái)到座位旁，暴雨過(guò)后的它，總特別的芬芳，頓時(shí)讓人神清氣爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌，花兒迎風(fēng)搖曳，好一幅生機(jī)勃勃的春意圖。
“一年之計(jì)在于春”，春天的到來(lái)總是能給我有許多感動(dòng)。春天野外有百花的芬芳，有小河潺潺的歡唱，還有辛勤者播種希望的繁忙，這一切的一切都在提醒我們：未知的風(fēng)景，值得一闖；未來(lái)的人生，值得一搏；未來(lái)的一切都值得欣賞！
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，現(xiàn)在的我們，只是剛萌芽的樹苗，我們必須不斷充實(shí)自己，累積力量，為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景，犧牲在所難免。每一天都有新的太陽(yáng)，一樣紅紅的臉龐，照耀我們青春的臉龐。退一步，并不代表輸，只是為了下次的起飛累積經(jīng)驗(yàn)，獲取能量的碩果。期待著，成長(zhǎng)著，快樂(lè)著！
常常會(huì)有很多不如意的事發(fā)生在每一個(gè)身上，但是每一次都是在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷，也不閃淚光。我知道我有一雙隱形的翅膀帶我飛，給我希望。相信總有一天我會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花，相信自己，你就會(huì)成功，痛并快樂(lè)著，是我的追求。
期待是一棵沒(méi)有枝葉的樹干，自己沒(méi)有的。想要的，去爭(zhēng)取呀！一次又一次，漸漸的，樹干上，有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，通過(guò)自身的努力，蓄勢(shì)待發(fā)，向每一個(gè)機(jī)會(huì)微笑，繁密的綠。滿目的綠，連星光也會(huì)黯淡，連月亮也自愧不如，連太陽(yáng)都驚訝萬(wàn)分的美，曾經(jīng)的頹廢，今天的繁密，又有誰(shuí)能明白這一切的一切只因?yàn)樾闹心屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信之泉在心中泛濫，噴薄，我們常常發(fā)現(xiàn)，在角落的種子往往比長(zhǎng)大后比在寬闊處的更加茁壯，這一切都是希望的力量！
春天來(lái)了初中字春天來(lái)了初中字篇三
陽(yáng)光因愛(ài)明媚，春風(fēng)因情得意，你眼睛撲閃撲閃，灼熱地看著我。微笑里暈紅芬芳，靈動(dòng)里花兒綻放，美妙的感覺(jué)如夢(mèng)如幻。一種莫名的悸動(dòng)，在彼此的心里迅猛地滋長(zhǎng)。
往事如溪水涓涓，流淌在我們之間，那么清爽。相會(huì)在春天這個(gè)愛(ài)的季節(jié)，沒(méi)有了秋的悲涼，沒(méi)有了冬的凄愴。極目嫩草萋萋，四處微微芬芳。
你長(zhǎng)發(fā)飄逸，笑意滑過(guò)綠楊柳梢，優(yōu)雅的風(fēng)情，蕩漾在天空里。鳥兒為你歡快的翔飛，漫舞在自由的藍(lán)天。我盡情地讀你，讀你的婉若晨曦。頓時(shí)我的心若夏花，與你一起燦爛在深情的流連顧盼里。
與你的每一次約會(huì)，就就是一次歡快的春游。一起看雙燕穿林，依偎聽流水潺潺。多少回在流光里望穿了秋水，消融了冰雪寒霜。多少次相思成串，在守望里迎來(lái)晨曦，期待著春風(fēng)習(xí)習(xí)。啊，就是春風(fēng)吹綠了寸草，就是雨露滋潤(rùn)了芳菲。甜蜜的凝視，悠長(zhǎng)的意會(huì)，定格在此刻的十指緊扣里。
慰藉你的渴念，我出現(xiàn)了；回報(bào)我的癡戀，你飄來(lái)了。彼此攜帶著玫瑰的芳香，交換著傾情的詩(shī)稿。你唱我和，吟詠春天的清麗，傾訴愛(ài)情的美妙。靈動(dòng)的愛(ài)波如電，撞擊著砰然的心跳。
張開深情的臂膀，開啟溫潤(rùn)的香唇，放飛蝶花癡戀。深吻盈盈，感動(dòng)于你的唇印，勁舞曼妙，慰解彼此的眷戀。兩只愛(ài)情之鳥展翅比翼，翱翔在這個(gè)如詩(shī)如畫的春天里。
春天來(lái)了初中字春天來(lái)了初中字篇四
草青了，冰化了，水綠了，春來(lái)了。
百鳥抖落翅膀的嚴(yán)寒，在如鏡的高空飛翔。柳枝抽出新綠，柳絮飄飛；云朵揚(yáng)起白帆，藍(lán)天如海，就連石頭，也抑制不住了開花的欲望。
在這樣絕美的季節(jié)里，假若我是古人，我定將撐一枝翠綠的竹篙，駛一葉輕舟向江南的小城而去，將古韻與深沉盡收眼底；假若我是樂(lè)者，我定會(huì)在長(zhǎng)堤沙軟處置一尾古琴，撫一首云也動(dòng)容的箏曲。然而，我卻什么都不是，我，只不過(guò)是一名普通的學(xué)生。
拋開喧囂的城市，消失在繁華的末尾，置身于春意盎然的大自然中。微風(fēng)拂面吹來(lái)，帶著春的氣息，心靈的干涸處，希望，在升騰。安靜地坐在岸邊，任風(fēng)肆意地?fù)芘^發(fā)。望去，銀光乍瀉，冰帛撕裂，春水醒了，它將一抹流光映照在紅日的心上。緩緩的，靜靜地，我看見，它在流淌；輕輕地，盈盈地，我聽見，它在歌唱。再往遠(yuǎn)望去，四野蒼茫，似有種落寞的空曠，可俯首之際，卻發(fā)現(xiàn)：東風(fēng)夜放的花雖未有千樹，可更吹落的是風(fēng)情如雨，花開無(wú)名，但這無(wú)名之花，卻更是妖嬈。
抬頭望著遠(yuǎn)方的天空云卷云舒，一脈脈沉封的記憶被打開——原來(lái)，同樣的一片天，在不同的年齡有著不同的顏色。小時(shí)候的天空是湛藍(lán)的，干凈的，在那個(gè)無(wú)拘無(wú)束的孩提時(shí)代，有著稚嫩的笑聲和輕狂的誓言，總是喜歡把愿望許在那湛藍(lán)的天上，寄托在飄浮的白云之中。我曾經(jīng)期盼過(guò)，我要一輩子都那么快樂(lè)；我曾經(jīng)希望過(guò)，屬于我的那片天要永遠(yuǎn)湛藍(lán)，我曾經(jīng)。在期望中，不知不覺(jué)就長(zhǎng)大了，再次去注視那片天，已找不到當(dāng)初寄托愿望的那片云，它帶著我的愿望，越飄越遠(yuǎn)——快樂(lè)？各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)；永遠(yuǎn)湛藍(lán)？可成績(jī)、家長(zhǎng)、老師、壓力，一道道無(wú)形的關(guān)卡仿佛濃密的烏云，將我們的藍(lán)天，都遮蔽了。輕輕地嘆息，閉眼，云飄遠(yuǎn)，帶著我童年的夢(mèng)幻，卻什么都沒(méi)留下。我所能看見的，知識(shí)云飄過(guò)后遺下的一點(diǎn)淡淡的痕跡。
春如夢(mèng)，過(guò)無(wú)痕，一季又一季時(shí)間的消逝，我們漸漸長(zhǎng)大，回首那條路，似乎如春一般，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而陰雨綿綿。或許在這條路上的某個(gè)春天，你對(duì)天空許下了一生追求的愿望，然而，這個(gè)心愿卻終未能實(shí)現(xiàn)。但是，請(qǐng)你不要?dú)怵H，一切都會(huì)好起來(lái)的，請(qǐng)你相信，春，是個(gè)播撒希望的季節(jié)，同時(shí)也是個(gè)收獲理想的季節(jié)！
讓我們一起努力，用收獲的理想，來(lái)裝點(diǎn)這希望的春天！
春天來(lái)了初中字春天來(lái)了初中字篇五
鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴啼聲，啄破了被冬日冰封的蛋殼，一個(gè)活脫脫的春天便破殼而出。
我跟隨著春天的腳步，走進(jìn)了綿綿群山當(dāng)中。
初春的竹林是靜謐的幽深的。這里好像與外面是兩個(gè)世界，火紅的太陽(yáng)曬得人有些心焦，而一走進(jìn)竹林感覺(jué)就不一樣了，迎面而來(lái)的只剩下清涼。風(fēng)徐徐地吹過(guò)，竹葉早已按捺不住，扭動(dòng)自己的身姿。“沙沙”聲在幾百棵，幾千棵，幾萬(wàn)棵！翠竹中回蕩，回蕩，想必這便是春天的旋律吧。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，回想起耳熟能詳?shù)摹督洗骸罚瑢?duì)著現(xiàn)在的意境也是十分地應(yīng)景。
再往上走，就被幾株細(xì)小的藤蔓迷住了。藤蔓在山上是尋常物，但這幾株的長(zhǎng)相也是有幾分清新脫俗。
藤蔓的前端變成了一個(gè)像蝸牛殼形狀的造形，當(dāng)然各種各樣的形狀也隨處可尋，千奇百怪的藤蔓不正像一個(gè)個(gè)美妙的音符嗎？春天的旋律便由此可見。
那是初孕花苞的無(wú)畏歌唱，那是優(yōu)雅而綻的悅耳吟詠。
靜默在山中，春天的旋律卻奏響在我心中。
春天來(lái)了初中字春天來(lái)了初中字篇六
當(dāng)樹枝吐出第一個(gè)嫩芽的時(shí)候；當(dāng)天空下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，當(dāng)萬(wàn)花竟開的時(shí)候——春天到了。
她就像一位旅者，四處播灑春的希望，傳播春的信息，喚醒冬眠的動(dòng)物。春的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成光彩奪目的春天一景。
我愛(ài)春天——
我愛(ài)她那溫暖清爽的春風(fēng)，總是祥和地邁著輕盈的步子，迎著燦爛的陽(yáng)光，在路邊，在田野，在郊外，灑下繡花針?biāo)频男〔荩瑒e看“草色遙看近卻無(wú)”，不知不覺(jué)間她就染綠了無(wú)邊無(wú)際的原野。
我愛(ài)春天——
我愛(ài)她的草長(zhǎng)鶯飛，我愛(ài)她的姹紫嫣紅。最先開放的花兒要屬可愛(ài)的迎春花了，她是春天的小使者。這會(huì)兒，她正用自己的高音喇叭向人們報(bào)信呢！陽(yáng)春三月，數(shù)桃花開得最燦爛了。桃花妹妹穿著粉紅色的紗裙，把粉紅色的胭脂涂抹在小臉蛋上，似國(guó)色天香，可美啦！她那金黃色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。在綠柳的襯托下，遠(yuǎn)看，桃紅柳綠，似長(zhǎng)長(zhǎng)的一片朝霞。近看，嫵媚動(dòng)人。紅艷欲滴。像一群少女，向人們展現(xiàn)她的美麗。真是“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”啊！草叢中，還生長(zhǎng)著許許多多的杜鵑花。紅如火，粉似霞，白如雪。走近一聞，縷縷清香撲鼻而來(lái)。大自然真美！小草弟弟伸伸懶腰，偷偷從大地媽媽的懷抱中探出小腦袋，好奇的望著“桃花紅，梨花白，菜花黃”的生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香的世界。不光花草們聚攏來(lái)了，各種鳥兒蝶兒也都趕著趟來(lái)了，你看正“鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”呢！
我愛(ài)春天——
我愛(ài)她那細(xì)如牛毛的春雨。杜甫說(shuō)得好：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”綿綿春雨把大地染綠了，真是“天街小雨潤(rùn)如酥”“春雨貴如油”啊！風(fēng)斜雨細(xì)，春雨飄灑，似織女灑下的一根根銀針，明晃晃的。真美！
春天是生命的象征。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊！
春天太美了，我愛(ài)春天！作文