演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
我為班級添光彩演講稿篇一
各位領導，各位同事：大家好！
我今天演講的標題是——《做好本職工作，升格以求律己，醫院就是我的家》。
我有一個堂哥，和我一樣，他也是一名醫務工作者。他比我年長許多，經常會給我講一些人生的道理。我今年24歲，正當談婚論嫁的年齡。因此他常常跟我說，找對象，一定要找一個“門當戶對”的人，只有這樣，你們將來組建的家庭才能實現可持續發展。因為，他認為，如同家庭作為社會的一個元素一樣，丈夫或者妻子，對于家庭而言也是一個元素，如果不能一起努力，一起進步，那么家庭的建設是不可能發展的，建設的幸福是不可能實現的。
我想，醫院的發展和家庭的發展也一樣，如果醫院發展遭遇到“瓶頸”問題的話，那么這個瓶頸一定是醫院的職工不能與醫院同步發展。只有醫院里的每一名領導、醫生、護士和其他員工，都把醫院當作自己的家，都努力地提升自己，都為醫院奉獻一己之力，才能實現個人與醫院的同步發展，為醫院發展做出真正的貢獻，最終實現醫院這個大家庭的跨越式的發展。
今天在這里，我不想奢談什么“做好本職工作，就是最好的愛國”之類的社會大主題。但我堅持認為，做好本職工作，就是最好的愛醫院，這一理念應該深深烙在我們醫院的每個人的心中。全醫院、各崗位都努力地做好本職工作，用自己的實際行動來回饋醫院，這便是熱愛醫院的最高行為。
作為一名兒科護士，我的本職工作就是護理。做好本職工作，要解放思想，從“小我”做起，加強自己的精神文明及醫德醫風的建設，在全社會中樹立良好的醫務工作者形象。做好本職工作，要知難而進，想病人之所想，急病人之所急，千方百計為病人解除疾苦。做好本職工作，還要具有不斷創新的精神，加強專科特色的建設，吸收各種新技術，新理念，并把它們運用到臨床上來。做好本職工作，還要有一顆平常的心，樸實的心，踏踏實實地做事，明明白白地做人，做一名實實在在的護理工作者。
大家都聽說過“降格以求”這個成語，“升格以求”是我根據這個成語仿造的。拿破侖曾經說過一句話，這句話是，“每個法國士兵的背包里都裝著一只元帥的權杖”，后人因此創造出了“不想當將軍的士兵不是好士兵”的名言。在這里，我不會說，“不想當科主任的醫生便不是好醫生”，也不會說，“不想當護士長的護士便不是好護士”，這樣的陳詞濫調。著名的管理學家翟鴻桑曾經說過三句話，“心有多大，舞臺就有多大”，“思想有多遠，你就能走多遠”，還有一句是“你就是你想成為的那個人”。對于翟鴻桑的高談闊論，我個人并不怎么欣賞。但我還是衷心地希望，在座的每一位同事，包括我在內，都把自己升高一個，僅僅一個，層次來要求自己。如果你是一名護士，你能不能把自己當作護師來思考你正在做的工作，如果我是一名護師，我該怎樣做。同樣的道理，如果你是一名護師，你能不能把自己當作主管護師來思考你正在做的工作，如果我是主管護師，我又該怎樣做。總之，把自己提升一個高度來看待和思考工作，把自己提升一個高度來對待和做好工作，僅僅一個而已。這，便是一種“升格以求”的姿態。
我無緣見識我們醫院歷史上發展的每一步歷程，我為此深深地感到遺憾，但我為能享受我們醫院的前輩為醫院所做出的成就而感到驕傲！我更為能見證我們醫院今天的發展，并為醫院即將實現跨越式發展作出自己微薄的貢獻而感到由衷的自豪！
余謹于上帝及公眾前宣誓，愿吾一生純潔忠誠服務，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥。當盡予力以增高吾職業之程度，凡服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密，予將以忠誠勉助醫生行事，并專心致志以注意授予護理者之幸福。
最后，我衷心地希望，包括我在內的每一位湘潭縣人醫人，都能做好本職工作，升格以求律己，強化自身的主人翁意識；衷心地祝愿，我們湘潭縣人民醫院的發展能續寫歷史，再創輝煌！
我的演講到此結束。謝謝大家！
我為班級添光彩演講稿篇二
看！漂亮的校園，處處文彩四溢；聽！騰飛的母校，充滿歡聲笑語！
前段時間，我們學校進行了班級特色文化的評比活動。
老師讓我們當家作主，交給我們同學想主題，我們班的同學想盡了辦法，盡量做到與眾不同，有自己班的特色。大家各出奇想，涌躍參加，最后班主任馬老師決定了兩個主題，教室外的是《我為班級爭光彩》，教室內的是《我的書寫頂呱呱》，還有學習園地的《博覽群書、勤奮學習》，我們定好了主題就馬上動手制作。
老師希望我們的作品有特色，色彩明亮，可以一個人來完成，還可以幾個人組成小組來完成，我的搭擋是小珊。我和小珊迫不及待地先找來卡紙、剪刀、彩筆等材料。一切準備完后，我想起了暑假時捉魚的情景。我先畫了一條小溪，再畫了一位小女孩，赤著腳站在小溪里，右手握著一個鐵魚*，滿懷信心地、一臉大義凜然的樣子，連頭上的馬尾小辮子也緊張地翹了起來呢！瞧，一個調皮的“漁夫”就畫了出來，然后加上個小伙伴，這個小伙伴就不會那么調皮和沖動了，他拿著個魚網，悄悄地“潛伏”在那里，只見她屏息靜氣，等待魚兒游過來，生怕魚兒嚇跑似的樣子。為了突出畫面的效果，我還特意在她的手兩旁畫了幾條黑線，一片水的背景就出來了。草圖出來后，就等待擅長舞文弄墨的小珊出手了，她負責涂顏色和抄文字。小珊看了看我的畫，就奮筆疾書了，寫了一篇與畫對應的短文。我們倆真是好伙伴，不一會功夫，作品終于出來了，我樂滋滋地看了起來，覺得還欠些什么。對了，弄一個相框更好看。于是我找了一張紅色的卡紙，把我們的手抄報裝表在中間，再在每邊剪上花邊，就這樣咱們倆的作品就完成了。
我們興高采烈地把作品交給了老師，老師很欣賞我們的杰作，讓我們自己親手貼到教室外的板塊上。看著這一幅幅精美的作品，不但美化了教室，還鍛煉了我們的動手能力，讓我們在活動中體驗成功的快樂！
小小的文化墻，凝聚了我們的智慧，凝聚了老師的期望，體現了我們班級文化的特色。它照亮了我們的前程，照亮了我們的人生！這更是一個新的起點，許多新的設想將從這里揚帆！
我為班級添光彩演講稿篇三
尊敬的：
我市郵政儲蓄經過短短二十三年的發展，郵儲余額達到了9。3億元，開戶數62萬戶，取得了巨大的成績，這是我市郵政儲蓄從業人員克服一切艱難險阻、努力拼搏分不開的，而且隨著我們郵政儲蓄網點遍布全市，郵政儲蓄全國聯網，業務種類齊全，服務廣大城市、特別是農村鄉鎮，通過從上而下的改革，在20xx年我市郵政儲蓄正式改革成為了一家股份制商業銀行。
這些成績的取得，和我國政治、經濟穩定是分不開的，我們的祖國改革開放以來，銳意進取，在各個領域都取得了很大的成績，奧運會在北京的成功舉辦，預示我國已經進入到一個國家強盛的時代，我們郵政儲蓄要依托絕佳的機會，抓住新農村建設的大好機遇，大力發展信貸業務，支持新農村建設，也為自身未來的發展打下良好的基礎。
郵政儲蓄成立銀行以來，各個方面都取得了一定的成績，但是也存在一些問題，如網點設備陳舊、場地狹小，唯有通過大力發展郵儲業務，提高郵政儲蓄收入，才能解決目前存在的這些問題。
農村有廣大的市場潛力，我們要根據當地的實際情況，制訂發展的策略，通過服務當地人民，為新中國的建設奉獻出我們郵政儲蓄的所有力量。
熱愛祖國，奉獻郵儲，我們愿意為祖國、為人民，努力工作，在平凡的崗位默默奉獻，爭取郵政儲蓄取得更大的成就。
謝謝大家!
我為班級添光彩演講稿篇四
班級，是我們共同學習的家園，那里有歡聲笑語，還有喜怒悲哀。對于我們學生來說，個人名利相當于班級榮譽，因為只有好的班級，好的老師，才能培育出英才。為班級添光彩是一件很光榮的事，但添光彩不一定就要獲得什么獎才算。其實愛護班級、愛惜班內的公共財物，以及保持身邊衛生的清潔，就是一件很光榮的事。
保持班級衛生就是一種很有風范的行為。每天來上學到座位前，都要留意看看腳下有沒有紙片，看到碎紙，要隨手撿起來放進垃圾桶里；看到學校內有紙片，都要主動撿起來。這并不是要表現自己，而是要有“美好的品質”。只有從身邊的點點滴滴做起，才能夠成就大業。這種行為不僅體現了一個人的道德品質，更表現了一個人的素質修養。一個人的素質好，別人就會認為你是個修養很深的人，這種修養甚至還會聯系到你的家庭，只有一個文化素質高的家庭才能培養出一個在品德、道德、素質方面都優秀的孩子，所以我們要珍惜時間、努力進取，做一個在父母眼中聽話、懂事的好孩子。
但有時候學習態度也往往會成為焦點。對于那些整天無所事事、只顧玩耍而應付時間的人來說，這種態度是非常令人可恥的。“少壯不努力，老大徒傷悲”，你現在的逍遙自在成就了你未來的后悔不已，你現在在這個輝煌的少年時代不珍惜時間、努力學習，長大后你就會被社會淘汰，等到那時再想做點學問也來不及了。總而言之，珍惜現在的`美好時間，努力學習，就是為班級添光彩，只有你現在好好學習才不拉班級后腿。看來，為班級添光彩是一件既榮譽又體現個人素質行為的道德行為。我們要把“人人為我，我為人人”這句話時刻銘記在心中。
我們要愛護班級，為班級獻出自己的一份力量。我為班級添光彩！
我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常我說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協力，不要各人各掃門前雪。
這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助，要養成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺遵守集體紀律，培養熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力。
我為班級添光彩演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我這天演講的題目是：我為校園添光彩。
在我們心里，校園是實現理想的殿堂，是施展才華的舞臺，更是充滿著溫暖和關愛的大家庭。我們作為這個大家庭的一分子，就就應義不容辭地擔起一份職責，要不斷地提升自己，為這個大家庭的榮譽添上光彩的一筆。
也許有的同學會說，為校園添光彩就應是那些成績優秀，才能卓越的學生的職責，我的成績不好，又沒有什么特長，根本沒有為校園添光彩的資本。其實并不是這樣的，做好日常的身邊小事，就是最好的為校園添光彩。
比如教室、寢室的文化建設。我們能夠用勤勞的雙手將我們的教室打掃得一塵不染；我們能夠用智慧的大腦將我們教室布置成一個充滿濃厚學習氣氛，洋溢著努力拼搏氣息的心靈家園；我們能夠用創新的思維將我們的寢室打造成為一個整潔美觀而又富有內涵的文化驛站。
只要我們對照標準，認真落實，就必須能夠為省級示范高中的建立畫上一個圓滿的句號，具體來說，有以下幾點：
1、教室建設。衛生方面要做到“五無”，即：地面無雜物、痰跡，墻面無污漬，桌椅無刻痕，門窗無積塵，衛生無死角；東西擺放要做到整齊、合理、有序、大氣、溫馨，不雜不亂；文化建設方面要做到板報資料新穎，勵志條幅創新，圖、書、畫、盆景內涵豐富，表現力強，班務欄安排科學，尤其要強調大方和簡約，注意整體布局，注意給人以美的享受和學習的激勵。
2、寢室建設。衛生方面要做到“六無”，即在前面所說的“五無”的基礎上再加上空氣無異味。文化建設方面要做到有值日表，有勵志條幅，有生活情趣的載體表現，尤其要強調溫馨和舒適，注意細節和整體感覺，能給人以雅致印象和身心的放松。
完美的學習和休息的環境能不斷地感染人，陶冶人，培養人的氣質，提升人的境界。為了營造一個團結活潑，用心奮進的學習環境和溫馨舒適、優美安靜的休息環境，為了給校園添光增彩，我們就應攜起手來，把我們的教室、寢室建設成為一道靚麗的風景線。
同學們，我相信，只要我們大家齊心協力，共同奮進，就必須能把我們的大家庭——xx一中建設得更好。我們要努力學習，用心提高自身素質，用行動去實現我們的諾言——這天我以一中為榮，明天一中以我為榮。
我的演講到此結束，謝謝大家！
我為班級添光彩演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：我為校園添光彩。
在我們心里，校園是實現理想的殿堂，是施展才華的舞臺，更是充滿著溫暖和關愛的大家庭。我們作為這個大家庭的一分子，就就應義不容辭地擔起一份職責，要不斷地提升自己，為這個大家庭的榮譽添上光彩的一筆。
也許有的同學會說，為校園添光彩就應是那些成績優秀，才能卓越的學生的職責，我的成績不好，又沒有什么特長，根本沒有為校園添光彩的資本。其實并不是這樣的，做好日常的身邊小事，就是最好的為校園添光彩。
比如教室、寢室的文化建設。我們能夠用勤勞的雙手將我們的教室打掃得一塵不染；我們能夠用智慧的大腦將我們教室布置成一個充滿濃厚學習氣氛，洋溢著努力拼搏氣息的心靈家園；我們能夠用創新的思維將我們的寢室打造成為一個整潔美觀而又富有內涵的文化驛站。
只要我們對照標準，認真落實，就必須能夠為省級示范高中的建立畫上一個圓滿的句號，具體來說，有以下幾點：
1、教室建設。衛生方面要做到“五無”，即：地面無雜物、痰跡，墻面無污漬，桌椅無刻痕，門窗無積塵，衛生無死角；東西擺放要做到整齊、合理、有序、大氣、溫馨，不雜不亂；文化建設方面要做到板報資料新穎，勵志條幅創新，圖、書、畫、盆景內涵豐富，表現力強，班務欄安排科學，尤其要強調大方和簡約，注意整體布局，注意給人以美的享受和學習的'激勵。
2、寢室建設。衛生方面要做到“六無”，即在前面所說的“五無”的基礎上再加上空氣無異味。文化建設方面要做到有值日表，有勵志條幅，有生活情趣的載體表現，尤其要強調溫馨和舒適，注意細節和整體感覺，能給人以雅致印象和身心的放松。
完美的學習和休息的環境能不斷地感染人，陶冶人，培養人的氣質，提升人的境界。為了營造一個團結活潑，用心奮進的學習環境和溫馨舒適、優美安靜的休息環境，為了給校園添光增彩，我們就應攜起手來，把我們的教室、寢室建設成為一道靚麗的風景線。
同學們，我相信，只要我們大家齊心協力，共同奮進，就必須能把我們的大家庭――xx一中建設得更好。我們要努力學習，用心提高自身素質，用行動去實現我們的諾言――這天我以一中為榮，明天一中以我為榮。
我的演講到此結束，謝謝大家！
我為班級添光彩演講稿篇七
我是來自初三18班的xx，今天，我帶著全班64顆熾熱的心，來為大家演講“我為學校添光彩”。
在父母與家人庇護下成長的我們，總是羨慕著在高空中翱翔的雄鷹，鷹把希望與向往寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中。其實我們就如同這一群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到xx實驗學校。既然是鷹，就要勇敢地拼搏給天空看，既然是鄰實校的一份子，就要拼搏出不一般的燦爛。我有激情飛揚，指點江山的壯志，我有欲與天公試比高的豪情，我更擁有做好鄰實學子、為鄰實學校增添光彩的信念。
首先在學習上，我們必須做到自覺學習，勤思好問，樂于探究。第一，我們要珍惜寶貴的課堂40分鐘。學生是課堂的主人，我們的課堂怎么能讓它冷場？第二，我們要認真地完成作業。作業是對課堂內容的鞏固，對于作業，我們一定不要留白或亂做。第三，平時要多與同學探討，了解他人的思維，分享自己的方法，讓自己學得更多、更廣、更深。
其次，在行為習慣上，德為先。一個人的“德”決定著此人的未來，我們總會這樣評價別人：“素質真低”！可是我們的素質體現在哪里呢？所以，我們不能為了三十幾秒種的時間而無視交通規則，我們不能因為亂丟紙屑是“惡小”而為之，我們更不能因為與別人的小摩擦而出口成“臟”；我們應該在集合集會時安靜有序；應該在見到師長時禮貌問好；應該讓校園里充滿著正宗的普通話。
最后，在與人交往上。其實我們的校園就是一個小小的社會，處理好人際關系，我們將更容易在社會上立足。實驗學校是很注重培養學生領導力的，而領導力又是建立在與人交往之上。所以，同學之間應該多包容，多諒解，我們應該多去發現他人的長處，不要過分批判別人的短處。“三人行，必有我師焉”，“有則改之，無則加勉”。畢竟我們希望畢業之后留下的是多年的友誼，而不是爭執。
xx實驗給予了我最好的教育與成長環境，我當然愿意盡我所能給鄰實校增添光彩。同時，我呼吁xx實驗學校的莘莘學子們，我們有責任與義務去完善自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動起來吧，跨出去的動作是瞬間，而跨出的是永恒！同學們，讓我們在xx實驗培育下，做一個走向世界，面向未來的現代中國人，為學校增添光彩！
我為班級添光彩演講稿篇八
尊敬的各位領導、同志們：大家好！
非常榮幸，能參加這次演講比賽，和大家一起感受黨的光輝和雨露。今天，我的演講題目是——《我為黨旗添光彩》。
xx年歷史滄桑、風云激蕩；xx年英雄輩出、情深意長。近一個世紀以來，面對著黨旗，有多少滿懷著理想信念的仁人志士們莊嚴地宣誓著：…為了共產主義事業而奮斗終身！又有多少革命英魂的光榮事跡在我們耳邊久久回蕩，激勵著我們為黨的事業前赴后繼、奮發圖強！樸素的語言闡明了讓人終身奮斗的目標，也蘊藏了一個民族最熾熱的情感，一個人的生命可以在歲月中消失，但一個人的拳拳之心卻能永世長存。
有這樣一段情境詩朗誦——一個孩子問她的媽媽：“黨旗為什么是紅的？”媽媽告訴孩子：“它是用先烈和今人奔涌不息的熱血染紅的。因為有了億萬共產黨員“奮勇爭先作貢獻、無私無畏建功業、帶領群眾奔小康”的先進舉動，更讓它伴著共和國的朝陽熠熠閃光！”孩子可能聽不懂媽媽所說話的深奧哲理，但她一定能夠懂得：當祖國的玉樹發生地震災害的時候，是一名名黨員干部把傷者，從遍地狼籍的廢墟中救出；當群眾身處險境、饑寒交迫的時候，是一名名不愿留下姓名，只說自己是名“共產黨員”的叔叔，從遠方送去一大卡車食物、衣被和帳篷；當孩子們盼望重新開學的時候，收到了來自他鄉的一筆筆“特殊黨費”。沖在“災后重建，讓孩子們早日復課”第一線的，也是黨員。她明白，這就是媽媽說的“黨員的先進性”，有了它，鮮紅的黨旗就會發出耀眼的光彩。
我，生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年，乘著改革開放的春風，走進知識的海洋，黨把我從一個無知的孩童，培養成為一名為人民服務的檢察官。在孩提時代，我心目中的黨是神圣而偉大，可親又可愛。當我從一名少先隊員成為一名共青團員時，共產主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我奮進。加入共產黨成為我的人生路標，她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導我走向理想的彼岸。我默默地為之努力，我知道“不積跬步，無以致千里；不積涓流，無以成江河”。只有信仰，能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實！
2009年6月29日，就在這一天——一個難忘的日子里，我終于站在黨旗下宣誓，“我志愿加入中國共產黨……”從這一刻起，我有了一個新的身份——中國共產黨黨員。我就象一滴水融入了長江、大河，奔向了浩翰的大海。在共產黨的大集體中奮斗，心靈獲得充實，生命變得更有價值。此時此刻，我心中無比激動，無比自豪。這一刻我也更加清楚的意識到了為什么要把黨比作母親？因為這一生我將和她同榮辱、共命運。我們的黨哺育了成千上萬的優秀兒女，也曾犧牲了無數的優秀兒女，才使“日月變新天”，如今我們母親生息之地的繁榮昌盛，我們兒女義無反顧，責無旁貸。真正的黨員，要錚錚鐵骨，耿耿正氣；真正的黨員，要先天下憂、后天下樂。
作為一名共產黨員，在我們偉大的黨領導中華民族迎接著巨大的挑戰，更有一種匹夫有責的使命感，從自身做起、從現在做起；作為一名檢察官，更應秉承“三個代表”重要思想，堅持“為民”和“發展”的原則，模范踐行“公正執法，加強監督，依法辦案，從嚴治檢，服務大局”工作方針，恪盡職守、不畏兇險，秉公執法，始終以對群眾高度負責的責任感行使職責。我將在中國共產黨的領導下，不斷前進，為人民、為社會作出一份奉獻。
有一種倒下，可以托起生命；有一種抉擇，為人民點燃希望；有一種號召，可以振奮人心。打開黨章，里面有這樣一段論述：“黨的基層組織，是黨在社會組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎”。今天我要說，“凝聚這一戰斗堡壘，鞏固這個戰斗力基礎的，正是我們共產黨員的先進性。也正是因為有了這樣的先進性，才能更好地為黨旗添光彩！”
我為自己擁有“中國共產黨員”這個光榮稱號而無比自豪。一位哲人曾說過：“人的一生要遞交兩份答卷。一份交給社會，讓大家認為你不錯；另一份交給自己，當你回首往事時，是否感到人生無悔”。而作為一名中國共產黨員，我們要向自己的人生遞交三份答卷：一份交給社會，事事帶頭作榜樣；另一份留給自己，當反思往事時，讓自己感到驕傲和自豪；這第三份嗎，要交給黨，看黨旗上有沒有閃著您的光彩！
為黨旗添光彩！我們的生命，一定會因為黨旗的輝映而更加精彩！
我的演講完了。謝謝大家！
我為班級添光彩演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：《我為學校添光彩》。
同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，具備禮貌禮儀是做人的基本要求。禮貌禮貌不僅僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。完美的校園環境需要我們大家來創造！
走進校園，環顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語花香；朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲“老師，您好！”這就是一天中最動人的語言；你對同學的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光；你從容優雅的身影，就是校園里最秀麗的風景。看，那是誰他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅僅是一片廢紙，還是一份職責，一種好習慣。
看，那是哪一個班級排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；請讓我們的課間多一些搞笑的游戲，少一些瘋狂的奔跑；請讓我們的校園多一份禮貌與優雅，少一些魯莽和粗俗。
這天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責；爭做禮貌學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿禮貌之花！
我為班級添光彩演講稿篇十
尊敬的各位領導，老師們，大家晚上好！
這天我演講的題目是：《我為黨旗添光彩》
翻開中國的當代史，追隨到91年前，在嘉興南湖的一艘船上，中國共產黨開始編織鮮艷的黨旗這是一面代表中國人民紅火歲月的旗幟，這是一面代表真理與光明的旗幟，這更是一面滲透著無數黨員為追求真理和民族期望灑下獻血的旗幟。從此，沉睡的中國人民耳畔最后有了自己清涼的聲音中國共產黨！
我們黨成立的初期是十分艱難的，但正是有我們的老紅軍、老革命家，他們以自己真誠的心履行為黨奉獻一生的承諾，以自己無私奉獻的精神，將自己的命運同黨偉大的理想綁在了一齊，為革命事業奉獻青春以至生命而無怨無悔。他們是黨員的一份子，他們給黨旗增添了光彩。向他們致敬！
翻開新中國的史冊，一步波瀾壯闊的畫卷躍然紙上。毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，像綻放于天幕下璀璨的明星，顯示黨的無窮智慧和創新精神。在黨的帶領下，中國發生了天翻地覆的變化：祖國從一窮二白，人民幾乎食不果腹，到實行改革開放，全國實現小康并步伐有力的向更好的生活邁進。在這其中出此刻多少優秀的中國共產黨員，又出現了多少一心為民的人民公仆。他們像蠟燭點燃自己照亮別人，為黨和人民奉獻自己的光和熱。以自己的實際行動闡述了黨的光輝，感動著你我的內心，點燃了你我心中對黨和祖國的無限熱愛。
回味歷史，我們黨，我們祖國的成長總是那么的讓人激動，每當我看到黨旗，我便更堅信了自己追隨黨堅貞不渝的信念。我此刻還不是黨員，那是正因我還沒有到達黨員的要求，但我有著一顆炙熱的心，我要成為偉大的黨的一員。
大學畢業，我成為了一名人民教師，正因孩子是祖國，是黨的期望，我要為我們的國家培養出一批又一批優秀的孩子，作為教書育人，踐行百年大業的一枚螺絲釘。
浪花為什么璀璨奪目，是正因大海的波濤洶涌；大海為什么無邊無際，是正因有清泉汩汩，源源不斷。我深深的知道新的時代創造著新的世界，而新的世界期盼著新的一代，作為一名人民教師，教室放飛的是期望，黑板上寫下的是真理，粉筆劃過畫出的是彩虹，我不會后悔我的選取，我要趁著青春的完美年華，不斷學習，不斷進取，打下星中名校堅實的基礎，更重要的是用激情、熱血去譜寫明朝的輝煌，讓黨旗舞動得更加光彩奪目。
同志們，我們是黨的光輝照耀下靚麗的花朵，璀璨的明珠，我們應當接過老一輩革命家的槍，為我們的黨旗添光彩！！我的演講完畢，謝謝大家！