每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游掃墓掃墓字六年級篇一
昨天，我們學校下午打算去“楊虎城烈士陵園”掃墓，然后我們去“唐城墻遺址公園”春游。
我們先到了陵園，在舉行了莊重的掃墓典禮后，我們開始了陵園的參觀。我發現這里有好多的墓，原來這里不光有楊虎城的墓，還有他的秘書小羅卜頭的與小羅卜頭的父母的墓，每一個墓上都有著很多的紙花，每個墓前都有一個墓碑，記錄了墓主人的名字，顯得十分的莊嚴，肅穆。是我產生了一種對楊虎城的敬仰。我們懷著莊重的心情參觀完了烈士陵園。
接著，我們又驅車來到了“唐城墻遺址公園”，這個地方我已經來了好多次了，這次游玩，已是輕車熟路，就像游玩自己家的后花園一樣，因為這個地方的地形我已經基本了解了。
我們瘋呀瘋，終于累倒在草坪上，就這樣，快樂的一天結束了！
祝大家清明快樂！
春游掃墓掃墓字六年級篇二
今年，我們勝利小學三年級的春游是去掃墓和參觀氣象館。
清明前兩天的九點左右，我們乘車來到了浙江革命烈士紀念館。走過一段長長的臺階，首先映入我們眼簾的是高聳入云的紀念碑和刻在這碑文上：“革命烈士永垂不朽”八個大字。
我們胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，各班排著整齊的隊伍，站立在紀念牌前，在莊嚴的國歌聲中，向烈士敬獻了花圈，三鞠躬后，學生代表進行了發言。接著，我們向烈士默哀一分鐘。我心里暗想，長大后，我也要象烈士們一樣，做對國家有用的人。最后，我們大家把純潔的小白花輕輕地放在挺立在烈士紀念碑旁棵棵蒼翠欲滴的松樹上。此時此刻，我似乎看到了英雄們視死如歸的高大身影。我默默對先烈們說：沒有你們昨天的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活，你們的熱血不會白流，我們一定會繼承你們的遺愿，把祖國建設得更加繁榮富強。
掃墓結束，我們到萬松書院分享了自己做的寒食，當然還有好多零食，吃得不亦樂乎。
下午，我們又去了氣象館，了解了氣象類的科普知識，知道了：叔叔和阿姨們如何預知未來的`氣象以及如何手繪氣象圖等。
一眨眼，春游活動在陽光明媚中接近尾聲。我們懷著依依不舍的心情返回了學校。但烈士們的遺愿，我們會永遠銘記在心中。
春游掃墓掃墓字六年級篇三
今天你去春游，潔凈的衣衫映襯著你興奮的笑臉，背上的背包跟隨著你輕快的腳步。
車上，你將窗打開一條小縫，柔和的春風向你吹來，撩動著你的頭發，你想說“春風好甜”，看看周圍喧鬧的同伴，卻又將這涌上舌尖的贊嘆止住。
烈士陵園，望著紀念碑上那閃著金光的大字，你有幾分敬意卻似乎又有幾分無趣，無趣是因為他們對你來說，是那樣的陌生。可當你看到石壁上的英雄事跡，你的眼中似乎漸漸明亮，你伸手撫摸石壁上的故事，似乎是要把這些鐫刻在石頭上的感動，復印在心中。
走出烈士陵園，你也走出那份嚴肅，來到東山雨花景區。你笑著、鬧著、跑著、跳著。你跑向草地，輕輕觸摸嫩嫩的草尖，溫柔地向在觸摸一個嬰兒。你的伙伴們鋪好餐布，你快活地坐下，和他們一起吃午飯。你搶我的，我搶你的，笑聲一片。
剛剛吃完飯，你便又忙著去放風箏。你舉著風箏不停地跑，汗水浸濕小臉，可風箏硬是和你較勁，就是不肯飛起，你開始懷疑是風箏不好，還是春風太小。你望著別人的風箏飛在天上，那滋味兒……讓你更加尷尬的是，那只不肯聽話的風箏，被別人拿去后，很快就悠閑地飄蕩在空中。
你看見有人在賣竹蜻蜓，你買一個。雙手一搓，“呼——呼”它飛上天，你望著它，有些驕傲，喃喃地說：“風箏，這就是我的風箏”。此時，春日午后的陽光，正暖暖地照在你紅彤彤的臉上，風，輕輕撫過枝頭，不再能吹動你汗濕的頭發。