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春天的腳步字篇一
春天的腳步已悄悄走近了我們。
背陰處的積雪早已被溫暖的春風融化開來，形成一條條潺潺不斷的小溪流向遠方。
小草從僵硬的泥土中鉆了出來，探出頭，在微風中晃動著小腦袋，似乎很享受這種清新的生活，那一片藍色的天空，是小草的天地，那嫩綠的小草在藍天下盡情地歌唱起舞。
河岸邊的柳絲，剛透出鵝黃色的葉芽，幾天不見，仿似換了一件新的衣服，全身嫩綠嫩綠的，迎風起舞。
一望無際的天空中，飛翔著一群活潑可愛的小燕子，它們唧唧喳喳地叫著，仿佛它們在歌唱春天，藍藍的天空白白的云，構成了一幅美麗無比的圖畫。
廣場上，草地上的孩子們拿著一只只著風箏在天空中放飛，到處都有孩子們歡笑的身影。
看樣子，春姑娘已經悄無聲息地走到我們身邊了，我似乎聽到了她的腳步聲。
春天的腳步字篇二
近了，近了，春天的腳步越來越近了，春姑娘來了，她穿著美麗的衣服，帶著畫筆來到了這個世界。
春姑娘來到了草叢旁，畫出了碧綠的小草。它們站得整整齊齊，好像在歡迎春姑娘的到來。風一吹，小草們便跳起了集體舞，向春姑娘展示自己優美的舞姿。
春姑娘來到了花園里，畫出了一朵朵鮮花，紅的、白的、粉的、黃的……真是五彩繽紛。微風吹過，空氣中彌漫著濃濃的花香。引來了蝴蝶，帶來了蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，好一幅美麗的圖畫。
春姑娘來到了廣場上，畫出了溫暖的太陽，小朋友們脫下了笨重的棉衣，來到廣場上放風箏，有的是老鷹，有的是燕子，還有的是奧運福娃風箏，真是千姿百態。
春姑娘看著自己的作品，高興地笑了，她把這美好的一切留了下來。
春天的腳步字篇三
早晨還是陽光明媚，可是到了要出發時，天公卻落下了幾滴相思淚，不僅沒。這不僅沒有影響我們的熱情，反倒平添了幾分詩意。
山頂原來是那么平曠，初春的山風沒有詩人那么浪漫，吹在臉上仍有些寒意，新翻的泥土在小雨的滋潤中默默的散發著特有的醇厚氣息，能讓人體會到“醉春風”的含義。這時，向西遠眺，隱約中白沙灣的漁船已經停泊靠岸，等待遠航歸來的親人，此時臉上一定露出收獲的笑容。不知是誰喊了一聲“思雨思雨無與倫比”，略帶羞澀的高思雨同學有如春的天使，唱起了高昂的旋律，“我要飛得更高……”大家的掌聲、喝彩聲連同嘹亮的歌聲一起，飄向藍藍的天空。
不知是誰在東邊的山坡上采折了一捧山桃花，含苞待放，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，千百年了，詩人已去，，桃花依舊。迎風怒放的昂起頭，似乎在講述那段美麗的傳說;含苞欲放的羞澀的低著頭，仿佛在等待有情人的采擷。同學們你一枝、我一枝爭搶著要把春天攥在手里帶回校園。真不愧是“東北第一桃鄉”，在這貧瘠的山頂，桃花依然開的那么燦爛。設若秋天將至，鮮桃的香氣一定溢滿山谷，難怪每逢夏末秋初這里的游人總是絡繹不絕!
下山時，天公做美，終于露出了笑臉，火紅的晚霞似燃燒的火焰，仿佛哪一位畫家蘸著濃情重彩為夕陽敷上了底子，整個大地被映紅了。
迎著春風，淋浴這春光，踏著春的足跡，我們把春天的溫馨永遠留在了日記里。
春天的腳步字篇四
“沙！沙！沙！”春雨蒙蒙的下，聽！那“轟隆”一聲，這是迎春的禮炮。春姑娘乘著“風車”來到大地，雨兒子馬上“下來”迎接她，她送給雨兒春天的氣味，雷聲也來這兒湊熱鬧，春姑娘送她一副清脆、活潑的嗓音，植物們在地上擺動著身子，為春姑娘送上一支春天的舞，春姑娘講究禮尚往來，為植物們穿上那翠綠色的演出服，春風在春姑娘身邊繞了一圈，把這春天的味道帶給了我們。今天我帶著發現春天的任務，來尋找我們校園的春意。
一走出門，一股春風撲鼻而來，讓我的鼻子享了個飽福。走廊旁一盆盆植物都長出了葉子，深綠色的葉子襯托著剛剛發出的嫩芽，形成了一個和諧的漸變色，水仙花長出了一個個有指頭般大小的花苞兒，它的下方是一層漸黃的皮，好像盔甲一樣為“母女”遮風擋雨，將花苞的下半部分緊緊掩蓋住，不露出一絲縫隙，像一位父親支撐著一個家。花苞的上半部分用一層深綠色的掩蓋住，我想這應該就是媽媽吧！深綠色里面隱隱透出幾絲嫩黃，父母們用自己的生命孕育著這個春日生機的生命，保護著這花苞的生機，這整個走廊里裝滿的春天。
農耕園里一行行蔥也懂得了時尚也戴起了一頂白花帽，一行行十分整齊的站在那兒。農耕園里一片綠油油的，顯得格外耀眼。小雞小鴨們仿佛也知道了春天的到來，在那歡樂，叫的旋律很合拍，雞“喔喔”的叫，鴨“嘎嘎”的叫。不知是不是商量好了，配合得天衣無縫，讓人聽了心情很舒暢，我拿起手機拍下了春天的聲音。
春天的腳步字篇五
花兒開了，它是春天的眼睛；楊柳綠了，它是春天的細發；小草從地下蹦了出來，它是春天的小手。
春的腳步慢慢臨近，周圍的一切都開始變得美麗多姿。
而我們，也迎來了一個小學里最特別的春天，因為這寓意著，小學最后一個學期的到來。
看看學校周圍的一切，在這六年內，發生了多少改變。學校的花兒開了又開，參天大樹長了又長，小鳥們來了又來。而校內師生，送走了一屆，又迎來新的一屆。
在之前，我總是認為：“哎呀，緊張啥！反正現在都還沒到小升初階段，用得著這樣嗎？！”所以一直把學習的腳步放得很慢很慢，并沒有感到面臨畢業的緊張感。
一個人，在想要獲得某些成果的時候，沒有努力，所做的一切都是白費；也就是說，只有通過努力，才能獲得無限可能。不論小孩也好，大人也好，都是要付出代價，而這也是為了未來的成功。
直到這次開學典禮，我才意識到，如果再不加快腳步，就一切都晚了。媽媽曾經說過：“小學沒打好基礎，初中就會有障礙。初中沒打好基礎，高中就會有障礙。高中沒打好基礎，大學就會有障礙……”媽媽的“基礎與障礙之說”幾乎每天都在我耳邊環繞。而直到開學，我才真正領悟到其中的含義。