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    最新養(yǎng)魚作文大全(五篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    養(yǎng)魚篇一

    我的姥爺酷愛養(yǎng)魚。春節(jié)時(shí),老爺買回來五條小魚,一條花的,一條白的,一條紅的,還有兩條黑的。

    我看著它們在大魚缸里游來游去,心里比魚兒還要開心。我經(jīng)常和它們談心,搶著給它們喂食。看著魚兒們擁到水面的樣子,就像自己也嘗到了美食一樣愜意。我與小魚的交情越來越深??墒呛镁安婚L,沒幾天功夫,小魚就死了兩條。我悲傷的同時(shí),也盼望著其他小魚能繼續(xù)好好地活下去。

    一天,我又來給它們喂食,卻看到了這樣一幕:兩條小黑魚正在欺負(fù)那條小紅魚,小紅魚儼然已經(jīng)奄奄一息?!皦牡?這可是我最愛的小紅魚呢!”我心里罵著,一邊給魚兒撒食,一邊想著怎么教訓(xùn)兩條小黑魚。

    魚兒們已跟我混熟,爭先恐后地?fù)屖吵?,絲毫不懼怕我的`存在。沒料到我將魚網(wǎng)快速地向兩條正搶食在一起的小黑魚兜去,果然它們猝不及防,雙雙落網(wǎng)。“嘿嘿,這下可有你們好受,看你們還欺負(fù)人不?”兩條小黑魚在網(wǎng)里撲騰著,不一會(huì)就放棄了,顯然已筋疲力盡。我想,懲罰得差不多了吧?于是把它們放了回去。

    沒幾天,小紅魚也死了。魚缸里只剩下那兩條最強(qiáng)壯最活潑的兩條小黑魚了。真是弱肉強(qiáng)食啊!可不知怎么的,看著兩條天天等我喂食的小黑魚,我也漸漸轉(zhuǎn)變了心意,不再厭惡“欺凌”,一腔怨恨和排斥化作一種溫柔和愛憐,便更加細(xì)心地照料它們,心中只希望小魚們能快樂活下去就好。

    現(xiàn)在,兩條小黑魚仍然在魚缸里快樂地生活著,這里也成了我的快樂所在!

    養(yǎng)魚篇二

    今天下午,媽媽帶我去趣春玩,在路上看到賣魚的,我就叫媽媽買,媽媽同意了。我們買了四條金魚。

    回到家,我就給它們?nèi)∶?,分別叫:小吉、小祥、小如、小意。很好聽的名字吧,我做名字是很棒的哦。

    我看它們餓的,就給它們喂吃的??墒牵康氖沉隙急缓贸怨硇∫獬粤恕N液孟矚g它們哦。

    第二天一早,媽媽就告訴我一個(gè)“好”消息:好吃鬼小意死了。我好傷心哦。但認(rèn)真一想,昨天是它吃太多了,真該死,我也不再為它的死而感到悲傷了。

    我去看其他的魚,它們都在快樂地游著,我看到它們,心情就好起來了。我給它們喂吃的,它們沒多久就全部吃完了。

    第三天一早,我起床后馬上就去看魚寶寶長得怎樣了,還給它們喂了食。它們都相處得很好,我也為此而感到很開心。

    希望我的魚寶寶們能夠一直開心、快樂地成長著。

    ……

    養(yǎng)魚篇三

    我家養(yǎng)了兩條小金魚。小金魚的頭上戴著橘黃色的帽子,兩只鼓鼓的眼睛,像一對小彈珠,白里透紅的腹部圓嘟嘟的,尾巴像一把小扇子,又像開屏的孔雀,多美呀!我給它們?nèi)×嗣郑阂粭l的背部是白的,叫白白;一條的背部是黑的,叫黑黑。

    一有空,我就來到魚缸邊觀察,小金魚快活地游來游去,一邊喝水一邊吐泡泡。看著看著,我皺起了眉頭,心想小金魚一天到晚都在喝水會(huì)不會(huì)脹死呢?我去問媽媽。媽媽告訴我,小金魚不是在喝水,而是在呼吸,水從金魚的口中流到鰓里,鰓把水中的氧氣吸入,把二氧化碳排出去。這水沒有喝進(jìn)它的肚子里,怎么會(huì)脹死呢?原來如此,我恍然大悟。

    每天晚上,我做好作業(yè),還去看小金魚。小金魚照常瞪著水泡眼,但幾乎不動(dòng)了,而眼睛仍睜得大大的。小金魚難道不睡覺嗎?我去問爸爸,爸爸笑著說:“這金魚多半睡著了。你看它們都懶得動(dòng)了。金魚沒有眼包皮,只好睜著眼睛睡覺。”哦,金魚的生活方式真奇特!

    小金魚很貪吃,吃食時(shí)從不謙讓。我把一片大面包屑撒在魚缸里,它們飛快地游過來搶食,兩條魚常撞在一起,撞了個(gè)肚皮朝天,還一個(gè)勁兒地?fù)屖场D憧?,白白靠近面包屑,它把身子豎起,張開小嘴,正要去吞面包屑,誰知黑黑迎面撲過來,搶走了面包屑。白白好生氣啊,渾身發(fā)抖!我見了,連忙丟下剩下的面包屑去調(diào)解。

    黑黑特別會(huì)吃,每次吃食,都把肚子撐得圓圓的。一天早晨,我去喂小金魚,只見黑黑浮在水面上,烏溜溜的眼珠子呆滯不動(dòng)了。啊,黑黑死了!奇怪,它怎么會(huì)死呢?奶奶告訴我,很可能是金魚吃多了,撐死的。原來如此。

    養(yǎng)金魚,不但豐富了我的課余生活,還增長了我的見識(shí),可謂一舉兩得。

    養(yǎng)魚篇四

    公主”和“王子”駕到

    自從“月光”離世后,我一直悶悶不樂,期待著再次有“小伙伴”回來。

    前幾天,我照樣清洗空蕩蕩的魚缸,認(rèn)真地把雨花石鋪好,再擺上美麗的珊瑚,看著魚缸,我心里很不是滋味。這時(shí),媽媽回來了,手里拿關(guān)一只塑料杯。我好奇地看著,看見媽媽把塑料杯入在桌子上,急忙跑過去,打開一看,?。∈莾蓷l活蹦亂跳的小金魚,我趕緊拿來剛清理好的魚缸,把倆倒了進(jìn)去。

    擺放在桌子上,我仔細(xì)地觀察它們。雖然它們是一起來的,長相卻完全不一樣,那條小的像戴著紅禮帽,還穿著一身銀白色的禮服,我給它起名“白雪公主”,而大的那條,全身穿著黑袍子,我叫它“黑馬王子”。

    我歡迎它們?nèi)胱『廊A大宅,期待著它們快樂地生活。

    12月4日星期四晴

    早鍛煉

    我一直認(rèn)為除了媽媽,我家就是我起得最早,可是今天可不一樣。

    今天早晨,媽媽叫我起床,在穿衣服的時(shí)候,我看了一眼魚缸,發(fā)現(xiàn)“黑馬王子”竟然在跳“芭蕾舞”。它的嘴巴朝上,不停地喘氣,那條大尾巴扇來扇去,真像小天鵝的裙擺。它的兩面胸鰭像兩把黑扇子,扇得水都劃出了一條條美麗的波紋,鼓鼓的眼睛也是炯炯有神,多帥氣呀!而“白雪公主”這時(shí)總會(huì)圍著“黑馬王子”轉(zhuǎn)圈,它快速地?fù)u擺尾鰭,有時(shí)還會(huì)把雨花石掀起來,丟到一邊;有時(shí)會(huì)跟著“黑馬王子”一起跳雙人舞蹈呢!

    這樣的早鍛煉有趣吧!希望它們天天鍛煉,把身體養(yǎng)得棒棒的。

    12月5日星期五晴

    小吃貨

    自從前面幾條小魚不明不白死去后,我才知道魚是不知道自己飽不飽的,為了“白雪公主”和“黑馬王子”,我上網(wǎng)查了一下資料,知道了不能給它倆喂太多,所以我和媽媽約定兩天喂它們一次。

    今天,我照樣喂它們,看看它們會(huì)做出怎樣的反應(yīng)。過了一會(huì)兒,“白雪公主”就飛快地游到水面,銜走了兩顆魚食,“黑馬王子”似乎對吃絲毫不感興趣。我心里著急:“白雪呀白雪,你怎么不給黑馬留一點(diǎn)呢?再說,你也要保持體形,要不然吃成大胖子多難看!"我剛想轉(zhuǎn)身,“黑馬王子”好像知道我要離開,來了個(gè)大轉(zhuǎn)身,狼吞虎咽,和“白雪公主”搶了起來,爭得水花四濺,不可開交。

    哎,原來它們就是一對小吃貨,只是表現(xiàn)的樣子不同罷了。

    養(yǎng)魚篇五

    今天,我閑著無聊,便跑到金魚缸面前看了起來。

    金魚缸里養(yǎng)了一只小金魚,小金魚全身白里透著紅,紅里透著白,眼睛大大的,圓圓的,似乎可以把全世界看個(gè)遍。它的鰭不停地扇動(dòng)著,像一把把小扇子,魚身大約有一分米左右。

    看了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小魚眼睛睜得大大的,但身子卻一動(dòng)不動(dòng),鰭了不扇了,就好像一個(gè)累壞了的小娃娃,躺在床上睡著了的樣子。我想:小金魚這是怎么了?是不是生病了,是不是像老師說的沒有同伴就孤獨(dú)地死去了呢?還是睡著了,可是睡著了應(yīng)該是閉著眼睛的,小魚的眼睛是睜開的呀?……我腦中疑問,便問媽媽。

    媽媽對我說:“傻孩子,它是在睡覺?!?/p>

    我半信半疑,決定上網(wǎng)查查。網(wǎng)上說,因?yàn)樾◆~兒沒有眼瞼,所有無論是醒著還是睡著,眼睛都是無法閉上的,都是張得大大的。由此,我突然有個(gè)異想天開的想法,最近我們小區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)小偷,怎樣才能起跑小偷而不被偷呢?我想,能否模仿小金魚的眼睛,發(fā)明一種類似金魚眼的眼罩,即可以保養(yǎng)眼睛又可以對付小偷。一是小偷來了,看到睜著眼睛的眼罩可以被嚇跑;二是眼罩中設(shè)有紫外線感應(yīng)器,一旦感覺到人體在移動(dòng),就會(huì)立刻發(fā)出報(bào)警聲,并射出麻醉針,叫醒主人,將小偷抓住送往公安局。

    我真想我的這個(gè)金魚眼罩被生產(chǎn)出來,那樣我們的社會(huì)就安寧了,就不再會(huì)有人出來當(dāng)小偷,那該多好啊!小朋友們,你也來學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察思考吧,說不定也能從中得到啟示,發(fā)明出對人們有用的東西。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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