在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)三年級(jí)書(shū)小學(xué)三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日篇一
“貓捉老鼠”是我和爸爸常玩的一個(gè)游戲。
爸爸對(duì)我可嚴(yán)了，他要求我放學(xué)回家后必須先完成作業(yè)，然后才能看電視。而且，只能看一部動(dòng)畫(huà)片。
“只能看一部動(dòng)畫(huà)片，那怎么過(guò)癮？”我暗暗想到。不過(guò)上有政策，下有對(duì)策，我自有妙計(jì)！
我爸爸每天回來(lái)的都比較晚，而且他是騎摩托車(chē)回家的。那摩托車(chē)的突突聲，就像我的警報(bào)器。它告訴我：貓回來(lái)了，小老鼠呀，該回洞了！這時(shí)候，我就趕緊把電視機(jī)關(guān)上，然后一溜煙地跑回房間，裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
爸爸進(jìn)門(mén)一看，見(jiàn)我在桌前奮筆疾書(shū)。便說(shuō)：“沙培源，今天怎么這么認(rèn)真呀？”邊說(shuō)邊摸電視后蓋……哎，這下我被“貓”爸爸抓住了。
你說(shuō)我的‘“貓”爸爸厲不厲害？
小學(xué)三年級(jí)書(shū)小學(xué)三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日篇二
假日里，我們?nèi)业酱缃鸸珗@玩。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一座假山。那座假山有三四米高，假山頂上一片綠油油的，像栽滿花木一樣，看不出有石頭。下面光禿禿的，凹凸不平，一個(gè)洞連著一個(gè)洞。假山下面有一池水，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
走過(guò)假山，我們輕快地踏著五顏六色的鵝卵石來(lái)到一個(gè)湖。那個(gè)湖清澈見(jiàn)底，大小不同的小魚(yú)游來(lái)游去。有時(shí)，湖面靜得像一面鏡子，可是小魚(yú)一游過(guò)鏡子立刻被打碎了。
湖上有一座橋，它有九個(gè)橋洞，叫九孔橋。橋洞的邊上有許多花紋雕得非常美麗。橋面兩側(cè)有石欄，欄桿上雕刻著精美的圖案，有的`刻著兩條互相纏繞的龍，嘴里吐出美麗的雪花，有的刻著兩條飛龍前腳互相抵著，各自回首遙望。有的刻著兩只彩鳳，圍著一個(gè)圈盤(pán)旋……所有的圖案都像活了一樣，雕刻得栩栩如生。
寸金公園的景色非常美麗，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)欣賞。
小學(xué)三年級(jí)書(shū)小學(xué)三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日篇三
春姑娘邁著輕盈的步伐，帶著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間，一片生機(jī)勃勃的景象隨之散步人間，整個(gè)世界就香港從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)。
院子里，春的使者——迎春花早已含笑開(kāi)放了。花香彌漫著大地，沁人心脾。公園中的群花兒都張開(kāi)了笑臉，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。
春天，它不像夏天這樣干枯，不像秋天這樣冷清，也不像冬天這樣寒冷，而春天是一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的季節(jié)。給人以新的`開(kāi)始，新的收獲，新的希望，隨著春天的到來(lái)，大地從儀表到心靈都煥然一新。
春天在我心里是最美的季節(jié)，春天來(lái)了！
小學(xué)三年級(jí)書(shū)小學(xué)三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日篇四
今天，我在popo游戲大廳里找到了“夢(mèng)幻打字王”這個(gè)游戲，我平時(shí)很喜歡練習(xí)打字，今天竟然有打字游戲出現(xiàn)，何不快點(diǎn)下載下來(lái)呢？我手疾眼快，毫不猶豫地就把它下載了下來(lái)。
終于進(jìn)入了夢(mèng)幻打字王的頁(yè)面，可是沒(méi)有出現(xiàn)游戲規(guī)則。我只好先找了一個(gè)級(jí)別低的人，進(jìn)入了房間。剛進(jìn)房間，一大堆游戲玩法呈現(xiàn)在了我的眼前。我一個(gè)一個(gè)的慢慢地看。
還沒(méi)等看完，就開(kāi)始了游戲。對(duì)方已經(jīng)打了10多個(gè)怪物了，我還在慢慢地關(guān)閉游戲規(guī)則的窗口。由于我“跑慢”了幾步，所以，以他打字速度17，我打字速度15而告終。“不就是你比我先跑兩步嗎！我下次一定超過(guò)你！”我心里暗暗地說(shuō)。“我每分鐘打字40多個(gè)呢！”我又和她玩了一盤(pán)，果真，我贏了。
一會(huì)兒，來(lái)了三位“進(jìn)士”，我想：“你們一定比我好不到哪里去，你們等著瞧！”我本以為想給他們一點(diǎn)顏色看看，可是，我卻落了個(gè)最后一名。又和他們玩了幾盤(pán)，還是外甥打燈籠——照舊。我只好灰溜溜地退出了房間。又和級(jí)別不高的人玩了起來(lái)。我跌跌撞撞地生了一級(jí)，成為了“書(shū)生”。
最后再一清點(diǎn)，我贏了8盤(pán)，輸了17盤(pán)，咳，好慘呀！看來(lái)我的打字速度還是太慢。
從這件事中，我體會(huì)到了一個(gè)道理——人外有人，山外有山。
小學(xué)三年級(jí)書(shū)小學(xué)三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日篇五
春天到了，到處陽(yáng)光明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風(fēng)箏去了。
我的風(fēng)箏這就是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？
起先我只能讓它飛起來(lái)一點(diǎn)，隨后我聽(tīng)了爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問(wèn)題又來(lái)了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的難控制。過(guò)了一會(huì)兒就從高空掉了下來(lái)。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無(wú)所獲。
突然，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來(lái)啦，這次它沒(méi)有到處亂飛，而是乖乖地聽(tīng)從我們的指揮。
我們十分高興，一直讓他在高處飛，這可是我們的線與另一個(gè)人的線掛住了，可他們絲毫不緊張，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的技藝。
夕陽(yáng)西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向家的的方向走去。
小學(xué)三年級(jí)書(shū)小學(xué)三年級(jí)傳統(tǒng)節(jié)日篇六
未來(lái)時(shí)代的電腦住宅，使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來(lái)的鞋子，我想也是如此。
未來(lái)的鞋子真是變化多端！未來(lái)的鞋子能夠根據(jù)天氣來(lái)變化鞋子的樣貌，然后也能夠根據(jù)腳的大小來(lái)變化鞋子的樣貌。例如：下雨的時(shí)候，你不用擔(dān)心，鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)大了，鞋子會(huì)自動(dòng)變大。
未來(lái)的鞋子，你不用擔(dān)心，因?yàn)槲磥?lái)的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵，它會(huì)隨著天氣的變化而變化，就像在鞋子里按了空調(diào)似的，使人們會(huì)感覺(jué)冬暖夏涼，舒適急了。
未來(lái)的鞋子如果臟了，你不用愁，我想因?yàn)樗侨悄芑男樱阒灰瓷锨逑存I，它自己就開(kāi)始清洗、烘干，不用我們浪費(fèi)時(shí)間，而且還能改變顏色，十分方便。
未來(lái)的鞋子，我想也許能讓我們?cè)谔焐巷w起來(lái)，能在地上跑的更快起來(lái)，然后我們還能在水上走啊！跑啊！未來(lái)的鞋子真奇妙！！！
未來(lái)的鞋子的價(jià)格不會(huì)十分昂貴，因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高，我想，很快就會(huì)發(fā)明出來(lái)未來(lái)的鞋子，隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活，我想在未來(lái)的世界里我們的生活必須會(huì)更完美。我在此祝福我的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。