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    最新青春是一首高昂作文(通用7篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    青春是一首歌篇一

    我按下了鎢絲臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)。這燈說(shuō)來(lái)有些年頭了,記得是用幫奶奶賣(mài)攢了幾年的報(bào)紙還有“鉆石牌”電風(fēng)扇包裝箱湊齊的20多塊錢(qián)買(mǎi)的,是劉翔剛拿下奧運(yùn)冠軍的那一年,當(dāng)時(shí)我想他的前程會(huì)無(wú)可估量。果然。

    臺(tái)燈把昏黃的光潑到桌面上,毫不夸張地說(shuō)我在燈光的映襯下無(wú)比俊朗。大家都暴露在陽(yáng)光下,比我能嚎的、能吼的人多的是,這怎么能凸顯我呢?于是我選擇了在這樣一個(gè)微酣入耳的寧?kù)o之夜在臺(tái)燈下找找自信。嗯,這沒(méi)錯(cuò),我不該因這點(diǎn)自卑的自尊心受到哪怕一丁點(diǎn)的口誅筆伐。恰如青春。

    我緣何要買(mǎi)這臺(tái)燈已經(jīng)不可考了。湯姆和杰瑞立在上面的那個(gè)可以把“脖子”扭到各種匪夷所思的角度的天藍(lán)色臺(tái)燈不是更好嗎?大概會(huì)比這玩意高檔一千倍,價(jià)格也還算公道。讓我想想它有什么優(yōu)點(diǎn)以至于讓我選擇它呢?我可不想用外表丑陋內(nèi)心純潔之類的字眼來(lái)恭維它。嗯,對(duì)了,它可以換燈泡!和當(dāng)時(shí)家里亮著的鎢絲燈泡瓦數(shù)相同、規(guī)格相同竟成了這東西存在的原因!因?yàn)檫@它才不至于被我扔掉,它得好好慶幸一番才是。當(dāng)時(shí)我買(mǎi)它竟然是因?yàn)樗臒襞萑绻麎牧宋铱梢暂p而易舉地到一個(gè)隨處可見(jiàn)的五金店里買(mǎi)一只相同的梨形燈泡換上。多么簡(jiǎn)單的存在意義!恰如青春。

    “你給我閉嘴。”抱歉,剛剛只是臺(tái)燈先生的胡言亂語(yǔ)。等等,等等,我有虐待過(guò)它嗎?我明明記得那次我把它扔在地上用大號(hào)棉拖踐踏它的時(shí)候懇求它讓它不要把這件事說(shuō)出去,難道他忘記我真切的央求了嗎?真是叛逆啊!恰如青春。

    突然覺(jué)得電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》里柯景騰既帥,又叛逆,也蠻聰明,這么有個(gè)性的人怎么會(huì)追不到沈佳儀呢?反過(guò)來(lái)看看演沈佳儀的女孩又太普通了些,是你在大街上和她擦肩而過(guò)頂多會(huì)回頭一次看她清純背影和飄逸長(zhǎng)發(fā)的那種女孩,絕對(duì)不會(huì)是兩次或者三次。感覺(jué)沈佳儀的心理成熟度大概一直停留在青春期階段,要不怎么會(huì)莫名其妙地和一個(gè)大叔結(jié)婚呢?真有意思。恰如青春。

    我有必要告訴自己以及其他人一個(gè)事實(shí):我在涂飾這些文字時(shí)我的青春就坐在桌子的另一頭。當(dāng)然,他也沒(méi)能逃出著淡淡的燈光所編織的沒(méi)有盡頭的網(wǎng)。對(duì)了,我是在寫(xiě)青春,我是在寫(xiě)青春!我是否應(yīng)該把我青春中快樂(lè)或悲傷的點(diǎn)滴從記憶中挑出來(lái)然后摁在這兒呢?我想征求一下他的意見(jiàn)。“你覺(jué)得我寫(xiě)那些東西怎么樣?”我試探著問(wèn)道。但我顯然不該對(duì)他抱以得到一個(gè)明確回答的奢求。他不置可否地?fù)u晃著身子,就著昏黃的燈光,慢慢地消磨著我的耐性。相信再過(guò)一個(gè)鐘頭他也不會(huì)吐出一個(gè)字。“到底要不要我寫(xiě),快說(shuō)!”我憤怒地吼著。任憑唾沫砸到他的衣領(lǐng)上,他身體那種有節(jié)奏的搖晃也沒(méi)停。這還沒(méi)完,他竟然又哼起了歌!就是那種我偶然在音樂(lè)電臺(tái)聽(tīng)到之后就惶恐不安以至于不想再在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何情況下聽(tīng)到的那種歌。更說(shuō)不過(guò)去的是這歌的歌詞我完全聽(tīng)不清楚,亦或是這歌根本沒(méi)有任何可以體面地稱之為歌詞的歌詞。他始終沒(méi)有說(shuō)話。我瞄向房間的一個(gè)角落,不想在和我的青春的對(duì)視中讓他捕捉到我歇斯底里的憤怒。罷了,罷了。我徑直走向床邊,掀開(kāi)被子,一躍便將自己投入了這種柔軟到令人享受的愉悅中。我感覺(jué)到他始終在注視著我,卻沒(méi)有聽(tīng)到他對(duì)我此番行為的任何評(píng)價(jià)。想再看他一眼。一回頭,空洞的眼神將我從喉嚨到腳底涼了個(gè)透。我嚇得縮進(jìn)了被子里。

    縹緲的歌聲籠罩著我。

    我睡著了,睡得很踏實(shí)。一覺(jué)醒來(lái)已沒(méi)有了我的青春的影子。大概是因?yàn)槲宜院蟊銢](méi)有人欣賞他的歌了,我的青春便哼著那無(wú)言的歌識(shí)趣地走開(kāi)了。


    青春是一首歌篇二

    夏日的時(shí)光一直是被陽(yáng)光浸染成一片金黃,從盛綠的葉隙中射出一道溫暖人的光圈。總有這樣的一個(gè)午后,會(huì)從內(nèi)心深處散發(fā)出一種出去的期待,期待著一路上會(huì)有沁人心脾的街景使自己駐足。早已習(xí)慣了炙熱的柏油路,偶然踏上一片磚石沁涼的小路是如此讓自己的雙腳竊喜。散散的熱風(fēng)吹過(guò),也帶來(lái)了一絲冰涼。兩邊棕黃的小樓緊緊挨著,房墻上偶爾開(kāi)著幾扇窗戶,擺著鮮艷的盆花,低垂著枝頭,懶散的享受這段時(shí)光。無(wú)人光顧的時(shí)段,中間的路上鮮有他人走過(guò),似乎一切只屬于我的世界。走在寂靜的街上,總會(huì)有那一間商店偶然放著的一首音樂(lè),忽然打動(dòng)了我,使我情不自禁的駐足。

    這首意大利民歌《i have but one heart》,使我停下,魂?duì)繅?mèng)繞般讓我流連忘返。這樣的音樂(lè)只會(huì)讓人緩緩坐在櫥窗外的長(zhǎng)凳上。讓陽(yáng)關(guān)在此刻盡情地灑在臉頰,讓音樂(lè)在此刻用心地浸沁心靈。寧?kù)o中慢慢的閉起雙眼,舒緩著放自己的身心,讓所有的一切暫然遺失,遺失。伴隨著這首音樂(lè)在心中翻找著共鳴,帶出曾經(jīng)的回憶。輕敲出舒慢的節(jié)奏,哼著蕩漾著的旋律。帶著歌中些許的憂傷,慢慢靠近這動(dòng)人的情感。偶然會(huì)觸碰到令人期待中的變奏,讓人無(wú)比興奮,盡興聽(tīng)得,會(huì)心的微笑滋潤(rùn)在心田。順著這如細(xì)水般涓涓的歌聲,緩緩漫步在其中,路邊棕紅的籬笆徐徐引導(dǎo)著我向前走向遙遠(yuǎn)。在斑斕的田野中,走過(guò),就一路上開(kāi)著五顏六色的花依舊是低垂著枝頭,只不過(guò)更溫潤(rùn)一些。

    次遠(yuǎn)離,是心的流動(dòng)。偶然的停頓,心也隨之順情滑落,轉(zhuǎn)而回歸的變奏又讓心瞬時(shí)歡喜。這群演奏者,盡興地在各自樂(lè)器上拍打著一致的節(jié)奏,訴說(shuō)著同樣的故事,解答著同樣的情感。這是用眼神的交流,用節(jié)奏的交流,用心的交流。這是心的方向!

    這樣的美,美得極致,美得甚至讓人不想去靠近。這首意大利民歌,是有著令人難以忘懷的流暢,流暢的旋律就這樣輕輕勾勒出一幅多彩的圖畫(huà)。時(shí)光似乎也要在此駐足,不情愿的飛梭下去。我似乎就躺在這一幅多彩的圖畫(huà)里,怎會(huì)如此的讓我舒服,讓我妄想著在這天地之間,在溫暖的日光下睡死,何時(shí),我開(kāi)始貪婪的享受著這一切,我盡情的陶醉。人世間的周遭突然都變得不再那么充滿誘惑,只有我一人,只有我一人獨(dú)自擁有。只屬于我的記憶,只屬于我的生命。

    匆匆醒過(guò),它給我構(gòu)建的那個(gè)夢(mèng)永存在我的記憶中。又踏上那條磚石沁涼的小路,盆花依然低垂著枝頭,兩邊房舍依舊。這首難忘的歌漸漸伴我離開(kāi),伴我走向下一處的盡頭。

    青春是一首歌篇三

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    誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春不彷徨,第一次站在人生的十字路口,徘徊復(fù)徘徊。然而,躊躇過(guò)后,總要選擇前行的方向,看著前方的曙光,我要把我的青春書(shū)寫(xiě)成一首別致的詩(shī)。

    雖然我沒(méi)有李白“仰天大笑出門(mén)去,吾輩豈是蓬蒿人”豪放不羈的自信,沒(méi)有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”憂國(guó)憂民的博大情懷,沒(méi)有譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪言壯語(yǔ)的英雄氣概……但我卻堅(jiān)信青春芳華,因努力拼搏而更加精彩!

    青春是最美的芳華,然而欣賞她的美,總要在經(jīng)歷風(fēng)雨載途和披荊斬棘過(guò)后。多少春花錯(cuò)過(guò)秋實(shí),錯(cuò)付的美麗,虛度的光陰,華光燦爛后迎來(lái)的卻唯有凋零。也曾癡迷于文學(xué),將夢(mèng)想擱淺在沙灘,然而看到猩紅的叉號(hào)布滿試卷,看到母親愁云不散的面龐,我如夢(mèng)初醒,我不想黑夜變得更加漫長(zhǎng),多年努力最終成為心有不甘的逗號(hào),是時(shí)候與孩童的天真做個(gè)了斷,忍受生命拔節(jié)的苦痛。我想大學(xué)的清晨更適合詩(shī)歌的旋律,夢(mèng)想的彼岸定然有光彩萬(wàn)丈的虹霓。未來(lái)不容悔恨,我要把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)詩(shī)中。

    然而現(xiàn)實(shí)不總是美好的春意待我們繾綣其中,漫天的試卷、無(wú)盡的練習(xí)就像漫長(zhǎng)的冬季,讓人難以忍受。我們?cè)趶浡拇坦呛畾庵袏^筆疾書(shū),枝頭那時(shí)有時(shí)無(wú)的鳥(niǎo)鳴帶給我們些許寬慰,感慨宋濂于雪窖冰天的窮冬里鍥而不舍抄書(shū)的堅(jiān)韌,贊嘆蘇秦刺股終掌六國(guó)之印的艱辛,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;
    苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”他們不隨汗青大水滔滔遠(yuǎn)去而褪色,卻因時(shí)間磨礪更讓人銘刻。勝利之花開(kāi)在美的韶華中,他們的勤奮猶如冬日的暖陽(yáng),給我?guī)?lái)了希望。我用曙光那枝溫暖漂亮的筆桿認(rèn)真寫(xiě)下每行詩(shī)篇。

    “等閑春過(guò)三分二,憑伏桐花報(bào)與知。”花朵幸福的微笑,不正是漫長(zhǎng)等待過(guò)后最好的回應(yīng)。一路走來(lái),才發(fā)現(xiàn)面對(duì)青春時(shí),我用錯(cuò)了形容詞,青春,從來(lái)不是桃面、丹唇、柔膝,而是獨(dú)立的意識(shí),堅(jiān)韌的意志,是生命的深泉在涌流。

    青春就像在人生中灼灼綻放,光華燁燁的花朵,流芳不凋。文章構(gòu)思巧妙,作者用自己的視角看青春,用獨(dú)特的語(yǔ)言,道出了眼中青春的真諦,文章內(nèi)容豐滿,筆觸細(xì)膩,富有意蘊(yùn),展現(xiàn)了自己一顆積極向上,追求美好的心靈。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們含著淚一讀再讀,愿你在這短暫的美好中邂逅最優(yōu)秀的自己。

    編輯 趙曼

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    青春是一首歌篇四

    那日,我和往常一樣,一個(gè)人安靜地坐在校園里那棵梧桐樹(shù)下,不知什么緣故,我思緒的神經(jīng)細(xì)胞竟不約而同的被一首自己熟悉的旋律吸引了,我沉浸在了《青春舞曲》那充滿活力的旋律中了。

    伴隨著小學(xué)洗禮的結(jié)束,我以為這樣就長(zhǎng)大了,可好景不長(zhǎng),一切都是那么陌生,一切都變了,科目猛增,以前“專修”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。成績(jī)名列前茅的我,竟不知所措。每次面對(duì)這些陌生而又熟悉的面孔,不知如何是好。但我沒(méi)有放棄,而是鼓足干勁,努力地克服困難,征服這些令我身心煩躁的課本。我選擇了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定。我不會(huì)因?yàn)檫@些勞累而退縮,記得曾經(jīng)讀過(guò)孟郊寫(xiě)的一句詩(shī)“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年”。就這樣,在這個(gè)充滿青春的時(shí)刻,我揮灑著自己的活力、動(dòng)力、努力。我堅(jiān)信,只要奮斗,就一定能夠得到自己應(yīng)得到的回報(bào)。青春,也許是一曲奮斗之歌吧!

    青春,在這個(gè)成熟而青澀的季節(jié),它讓我揮灑出自己奮斗的汗水。或許你不知道,但我以此時(shí)為起點(diǎn),準(zhǔn)備好了迎接社會(huì)的選擇與挑戰(zhàn),為走向成功那條寬廣的大路而奮斗。

    青春,在這個(gè)美好而莊嚴(yán)的時(shí)刻,我迎來(lái)了生活的朝陽(yáng)。我開(kāi)始挑戰(zhàn)自我,開(kāi)創(chuàng)自我。這便是走向社會(huì),走向人生舞臺(tái)的一個(gè)重要臺(tái)階吧!

    青春,你永遠(yuǎn)無(wú)法掌握她的節(jié)奏是快是慢,旋律是悠揚(yáng)還是高亢。然而,只要相信自己,作者就是自己。要看你如何能將它譜寫(xiě)得悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。其實(shí),青春是一首無(wú)旋無(wú)律的歌。


    青春是一首歌篇五

    記起高中時(shí)代,老師曾教我們唱一首關(guān)牧村的歌《一支難忘的歌》,那年我光榮地加入了團(tuán)組織,我剪了一張張海迪在病床上與病魔抗?fàn)幍恼掌⒄迟N在團(tuán)證上,一直保留至今。

    參加工作后,我考入湖南省農(nóng)村金融學(xué)校脫產(chǎn)學(xué)習(xí),男班主任劉國(guó)欽對(duì)著新生幽默的笑著說(shuō):“結(jié)了婚的站一隊(duì),沒(méi)有結(jié)婚的站一隊(duì)。”我不假思考地站到了結(jié)了婚的隊(duì)伍中,女生魯凌伸出一只手來(lái)扯我的衣角反復(fù)地對(duì)我說(shuō):“你站錯(cuò)隊(duì)了,你站錯(cuò)隊(duì)了。”我睜大著眼睛不解地望著她搖頭,熟悉了之后她對(duì)我說(shuō):“你的身段、神態(tài)和眼神不像是結(jié)了婚的人,很青春啊。”實(shí)際上,后來(lái)我大部分時(shí)間是和沒(méi)有結(jié)婚的女孩子們玩在一起。

    來(lái)自瀏陽(yáng)的男生彭文輝,曾經(jīng)向班主任推薦了我當(dāng)團(tuán)干部,我這個(gè)團(tuán)支部副書(shū)記起先有點(diǎn)害羞,不敢大膽工作。不久,學(xué)校里要每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,我雖然平時(shí)在寢室里哼哼唱唱、嘻嘻哈哈,但真的要我上正臺(tái)去面對(duì)來(lái)自三湘四水的師生就膽怯了,于是我就去做來(lái)自長(zhǎng)沙縣農(nóng)行的鄒文輝的思想工作,要她上臺(tái)演唱《太陽(yáng)最紅,毛主席最親》,我?guī)退?fù)責(zé)服裝,茶水等后勤工作。幸好她答應(yīng)了。

    學(xué)校又開(kāi)始軍訓(xùn)了,從長(zhǎng)沙來(lái)的教官也比較嚴(yán)格。要求一切軍事化,并且訓(xùn)練中每天都要拉歌,同學(xué)們之間逐漸熟悉了,我膽子也大了一點(diǎn)。于是開(kāi)始活躍起來(lái),帶頭和別班拉歌比賽,別的班總是被我們班的氣勢(shì)壓住:我們就大嚷:“我們等待好著急。”“我們等待好辛苦。”一聲更比一聲高,有時(shí)也激將法挑起雙方的戰(zhàn)斗積極性,“唱得好,唱得妙,唱得呱呱叫,請(qǐng)問(wèn)大家還要不要”。大家就異口同聲回答:“要。”我領(lǐng)唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,通過(guò)拉歌,同學(xué)們加強(qiáng)了凝集力和集體榮譽(yù)感,同時(shí)我擔(dān)任著“校園之聲”的組稿,編輯和輪流播音工作,主播是我們?yōu)g陽(yáng)籍的邱琳。雖然她比我小,但我們玩得很好。

    學(xué)校里的教師節(jié)又有大型活動(dòng),我個(gè)人創(chuàng)作了相聲《只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)》和來(lái)自益陽(yáng)職業(yè)班的男學(xué)生龔健一起表演,我自己在湘潭砂子嶺訂做了一套淺色恰腰的連衣裙,并導(dǎo)演他穿上了我的藍(lán)色絲綢花衣和同色的同花的裙還戴上頭巾,我們的節(jié)目讓人捧腹大笑,掌聲不斷,為教師節(jié)帶來(lái)了歡樂(lè),可惜當(dāng)我主持節(jié)目的照片嵌進(jìn)校園的櫥窗展覽后不久,不知被誰(shuí)偷走了。

    同時(shí),我又擔(dān)任了校園文學(xué)刊物《金銀花》社長(zhǎng),除了組稿、編輯、校對(duì),到湘潭市內(nèi)去印刷之外,我還帶領(lǐng)二百多名文學(xué)社員和共青團(tuán)員一起去開(kāi)展活動(dòng),在學(xué)校不定期組織文學(xué)講座活動(dòng),湘大和湘潭建筑學(xué)院的學(xué)生聞風(fēng)而來(lái)和我交流文學(xué)創(chuàng)作,我出版了第一本散文詩(shī)歌集《純真純藍(lán)》,并到北京參加筆會(huì),湘潭建筑學(xué)院的學(xué)生會(huì)到我校來(lái)邀請(qǐng)我去做文學(xué)講座,我?guī)衔覀兦啻毫聋惖膬晌粓F(tuán)員,個(gè)人文學(xué)講座得到空前的熱烈的掌聲和良好的氣氛,團(tuán)支部工作做得紅紅火火,文學(xué)社團(tuán)工作又做得響響亮亮,校長(zhǎng)也是我們?yōu)g陽(yáng)人,我的工作得到了學(xué)校好評(píng),光榮加入了共產(chǎn)黨組織。

    當(dāng)時(shí)的李榮軍行長(zhǎng)除了來(lái)信鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)之外,并且行領(lǐng)導(dǎo)決定我留在瀏陽(yáng)城里工作,打破了兩年前決定的“從哪里來(lái),回哪里去”的規(guī)定,當(dāng)時(shí)我是唯一幸運(yùn)從學(xué)校畢業(yè)回來(lái),沒(méi)有回到基層去上班的人。

    回到支行我連續(xù)擔(dān)任團(tuán)總支部書(shū)記工作,某年原準(zhǔn)備去參加長(zhǎng)沙的一個(gè)職位應(yīng)聘,報(bào)名截止那天卻和行里的共青團(tuán)員們一地起到石燕湖參加雷鋒紀(jì)念活動(dòng)去了。

    我先后成功推薦和介紹了鐘易峰、彭峰、唐吟嵐和蔣麗加入了中國(guó)共產(chǎn)黨組織。

    我總是帶頭參加行里的活動(dòng),外幣知識(shí)搶答賽獲團(tuán)體第一名,演講比賽第一名,多次參加行里大型舞蹈,歌詠比賽合唱第一名。

    回頭望望我職業(yè)生涯走過(guò)的路,我無(wú)怨無(wú)悔,人生其實(shí)是一首大合唱,我只是合唱隊(duì)的一個(gè)歌手,隨著音樂(lè)的起起伏伏,時(shí)高時(shí)低,唱出一首難忘的青春之歌,唱出一首首優(yōu)美的旋律,唱出一首首和諧的樂(lè)章。

    青春是一首歌篇六

    1、青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;青春的所有者,也不能總是在高山麓溪水旁談情話看流云;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林;大膽的想望,不倦的思索,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的歡樂(lè),青春的本分。

    2、很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

    3、青春如夢(mèng),歲月,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時(shí)光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延;等待青春,只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。

    4、冷氣變成風(fēng),從兩人之間的距離穿過(guò)去。這樣的距離。原先就能夠放進(jìn)太多東西——彼此的不熟悉。忽視。遺忘。偶爾的迷惑。在狹窄的世界里偶然地遇見(jiàn)之后,又被撤走了那些控制著偶然的邊界,周遭在一瞬恢復(fù)了廣袤與無(wú)邊。想要接近的步履卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比可是世界迅速擴(kuò)張的速度,除了眼睜睜看彼此的距離變遠(yuǎn),又能做什么。

    5、歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩惶恐喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。

    6、我想飛,帶著我的靈魂,帶著我的夢(mèng)想,帶著我的過(guò)去,帶著我的青春,飛到那遙遠(yuǎn)的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘?jiān)粩嗟墓虐捅葌惢▓@。飛到波濤洶涌的黃河水里面。

    7、青春是綠色的。人們都在現(xiàn)實(shí)的世界里生活,不管是什么人都有自我的青春。生活,我們每一天早上都起來(lái)做早操或者去跑步;中午就去做點(diǎn)有意義的事情或者去看些報(bào)紙之類的;晚上能夠在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時(shí)間正是青春所擁有的的過(guò)程,這樣能夠使青春變得更好有活躍。

    8、人生忽如寄,一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最終的青春。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角,侵蝕我們的夢(mèng)想,在失落,遺憾,不甘,憤懣的時(shí)候,想到還有你們,即使有些東西已經(jīng)再也找不回來(lái),我的掌心始終握著最珍貴的寶藏,給我力量。多謝上天,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A彼此遇見(jiàn)。

    9、青春者,人生之春,人生之王,人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自我的青春,都曾用自我手中的筆去描繪它。然而,二者并不完全等效。庸者總會(huì)傲慢的認(rèn)為青春是一個(gè)無(wú)底洞,智者則會(huì)謙卑的認(rèn)為青春是上帝借我們的一架云梯,時(shí)間到了總要?dú)w還。

    10、青春年少的日子,我們總以為,感情就是把兩個(gè)人牢牢地綁在一齊,當(dāng)你愛(ài)我,你就要了解我。這樣的結(jié)果卻是:當(dāng)你了解我,你就不愛(ài)我了。直到青春遠(yuǎn)去,我我們才明白,每個(gè)人心中也有一片內(nèi)陸,即便是最親密的人,也無(wú)法抵達(dá)那兒。

    11、是否青澀的青春,遇見(jiàn)你只在路途,卻不知你即將遠(yuǎn)走。又或許,太過(guò)于年少的感情我們都走在成長(zhǎng)的旅途中,盲目的尋找不到方向,跌跌撞撞的奔向遠(yuǎn)方。一場(chǎng)相遇已是緣盡一如煙光落下的薄涼,一場(chǎng)絢麗的開(kāi)放已是開(kāi)至盡頭的荼靡。

    12、沒(méi)有腐朽,沒(méi)有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。

    13、為世界進(jìn)禮貌,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)立青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

    15、青春應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自我!不一樣的生活夢(mèng)想,不一樣的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。

    16、青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,就是對(duì)所有一切都能夠說(shuō)要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義,包括青春的意義,因?yàn)槟蔷褪乔啻旱谋举|(zhì)。在人生中最悲哀的事情是,給了你翅膀,卻不讓你飛。只要心自由,到哪里都是自由的。

    17、青春在手的時(shí)候,你不覺(jué)得它有多好。之后的一天,你油然想起你流過(guò)的傻氣的眼淚,想起以往要好得能夠一齊睡覺(jué)的朋友,想起你苦戀過(guò)的那個(gè)人,那時(shí)的你,毫無(wú)自信,卑微癡傻,心中的酸澀豈是能夠說(shuō)與人聽(tīng)的這些都是青春,經(jīng)過(guò)時(shí)間的濾洗,只留下最單純和完美的記憶。青春,是回首的好。

    18、其實(shí),青春就是這樣,不聽(tīng)勸,瞎折騰,享過(guò)福,吃過(guò)苦,玩過(guò)票,碰過(guò)壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自我轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒,卻又回到了原地。可是,卻從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不明白“原地”在哪里。

    19、生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著期望信心和青春。

    20、青春如同一首歌,它的內(nèi)涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時(shí)它又是一個(gè)夢(mèng),讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將它羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春也是我們的一種資本,需要我們用成功來(lái)證實(shí)它的瀟灑,用勝利證實(shí)它的生機(jī)勃勃。

    21、曾多少次幻想過(guò)青春的樣式,幻想過(guò)青春的愛(ài)戀,幻想過(guò)青春的欣喜,幻想過(guò)青春的愁緒,而今日,青春正守侯著你和我,激蕩的胸膛里流淌著投進(jìn)青春的狂熱!

    22、青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

    23、偶爾仰起頭看看天空尋找屬于自我的那片藍(lán)天這時(shí)候。小小的幸福會(huì)注滿心頭永遠(yuǎn)充實(shí)的過(guò)著自我隨心所欲的生活學(xué)習(xí)固然是枯燥的可是仔細(xì)一想也是有意思的。

    24、人生忽如寄,一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最終的青春。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角,侵蝕我們的夢(mèng)想,在失落,遺憾,不甘,憤懣的時(shí)候,想到還有你們,即使有些東西已經(jīng)再也找不回來(lái),我的掌心始終握著最珍貴的寶藏,給我力量。多謝上天,讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A彼此遇見(jiàn)。

    25、我明白我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自我來(lái)時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

    26、青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生命中最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人離別幼稚走向成熟的時(shí)期:我們從少年時(shí)代走來(lái),經(jīng)過(guò)青春期的過(guò)渡即將走向成熟。青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)有所作為的時(shí)期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫輕易,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。青春是如此的寶貴和重要,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜青春,好好把握自我的青春。

    27、有些話,適合爛在心里,有些痛苦,適合無(wú)聲無(wú)息地忘記。當(dāng)經(jīng)歷過(guò),你成長(zhǎng)了,自我明白就好。很多改變,不需要你自我說(shuō),別人會(huì)看得到。

    28、如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

    29、有一天你失去了學(xué)習(xí)。那或許你會(huì)覺(jué)著空虛了。

    30、有的時(shí)候,你很認(rèn)真地去奮斗,但沒(méi)有取得輝煌的成績(jī),你是否應(yīng)當(dāng)研究舍棄一些東西。人的生命是有限的,僅有把握有限的時(shí)間和精力,相對(duì)集中地投入到某一個(gè)具體的人生目標(biāo)上,才有可能成功。

    31、青春是黃色的。青春能夠使我們從中得到所未有過(guò)的事情,能夠綻放出活力。在思考問(wèn)題的時(shí)候,我們能夠從多方面的角度去思考;在跟父母鬧別扭的時(shí)候,我們能夠以平靜和寬容的心去應(yīng)對(duì)事實(shí);在跟“友誼”鬧矛盾的時(shí)候,我們能夠退一步海闊天空。這樣可使青春變的更有朝氣。

    32、青春的歌,如詩(shī)如畫(huà),如云如水,如癡如醉。青春的歌,不忘懷舊,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》。青春的歌,喚起青春的童心,穿梭在飛雪中,在草地上堆起了《雪人》。青春的歌,有著戀家家情結(jié),薩克斯演奏的《回家》令人想起遠(yuǎn)方的牽掛。青春的歌,講述著青春的故事,一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動(dòng)的心。青春的歌,蕩著青春的柔情,由于有情,這歌才動(dòng)聽(tīng)。

    33、青春,是生命的春天;青春,是夢(mèng)想的火把。青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),布滿彩色與夢(mèng)幻;青春是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛(ài)惜青春,世界上沒(méi)有比青春更好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了!青春就象黃金,你想成為什么就能成為什么。

    34、我似乎已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的年輕,沒(méi)有了那些還能夠揮霍的青春。此刻只能求一份安穩(wěn),一份單純。可是我努力找,努力著,可是仍舊找不到那個(gè)能夠陪伴我一生的人,在尋找中,我遇到多少真真假假,可是仍舊覺(jué)得自我很幸運(yùn)。

    35、舞動(dòng)青春,讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍里自由馳騁!舞動(dòng)青春,讓我們一歡樂(lè)的心態(tài),充足的準(zhǔn)備迎接中考!舞動(dòng)青春,讓我們鼓起勇氣,一齊走向成功的彼岸!

    36、青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要那么一聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候一句輕輕的諒解一份淡淡的惦記,就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季痛哭流涕地說(shuō)出再見(jiàn)之后,請(qǐng)不要讓再見(jiàn)成了再也不見(jiàn)。

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    38、一個(gè)人,想要優(yōu)秀,你必須要理解挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上,成功的有兩種人,一種人是傻子,一種人是瘋子。傻子是會(huì)吃虧的人,瘋子是會(huì)行動(dòng)的人。

    39、青春像遠(yuǎn)逝的風(fēng)箏,被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤。而我們卻癡癡地凝望著風(fēng)箏遠(yuǎn)逝的方向,發(fā)著呆,做著夢(mèng),跺著腳,笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來(lái),可是,年輪仍然固執(zhí)地將我們的思想禁錮了起來(lái)。于是,我們?nèi)找骖B固不化。彼時(shí),我們是那么地面目可憎而不自知。依然徜徉于完美的往昔歲月里,而不知老之將至。

    40、無(wú)論年已花甲,擬或芳齡二八,人心中皆有好奇之心,生命之樂(lè),孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一電臺(tái),只要接收美麗期望歡樂(lè)勇氣和力量的信號(hào),定能青春永駐,風(fēng)華長(zhǎng)存。

    青春是一首歌篇七

    生命最燦爛的陽(yáng)光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時(shí)而濃烈,時(shí)而淡雅的書(shū)香中。

    青春,沉醉在極富濃厚的書(shū)香中。不知你是否有這種感覺(jué):每當(dāng)翻開(kāi)史書(shū),就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物引領(lǐng)你成長(zhǎng);一個(gè)個(gè)經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國(guó)的獨(dú)特魅力;一個(gè)個(gè)智慧的古代哲學(xué)充實(shí)你的文學(xué)素養(yǎng)……史書(shū)的特有的氣息散發(fā)出中國(guó)濃厚的民族文化。

    青春,沉醉在淡似水的書(shū)香中。閱讀小說(shuō)體味小說(shuō)的精華。你會(huì)體味到保爾柯察金剛強(qiáng)的毅力;體味魯濱孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無(wú)私無(wú)畏;體味貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說(shuō)平淡,但似水是人精神的源泉。

    青春的腳步,將跟隨書(shū)愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。可謂,青春年華醉書(shū)香!

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下我給大家整
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。快
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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    隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
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