排長集訓心得體會(實用13篇)

心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

排長集訓心得體會篇一

短暫而又充實的中隊指揮員培訓馬上就要結束了，培訓班管理干部要求我們寫一篇關于培訓心得體會，說實話在這短短的十天里有什么心得的話，就是總隊培訓基地每天的為我們精心安排的課程，里面提及的中隊指揮員滅火救援中的一些現實存在的問題，讓我收獲頗豐。不過在這我要就上課中有一位老師提到新入警大學生如何在基層中隊扎好根，說說自己的一點體會。

現在的我對于基層中隊的認識不再是學員時通過授課的方式了解到的，而是在基層中隊摸爬滾打一年以后深刻體會到的。

新入警大學生如何扎根基層中隊，不僅限于它的職責，人員構成、裝備管理等直觀要素的認識。因此，我們要考慮更多的是自己如何在自己在新的崗位上如何快速進入工作角色。

我認為新入警大學生要做好扎根基層中隊的第一步首先要過的是思想關，哲學上我們都知道意識可以反作用于物質，思想在很大程度上可以決定你行為方向的對錯和行動能力的強弱。

因此你怎么思考，怎么看待你所處的環境、所在的崗位就顯得尤為重要，它會在第一時間反饋到你的新工作中。那么什么樣的思想有助于我們呢?知足和感恩，知足在這里不是很多人理解的那種不思進取，而是要我們更多的感知這個職業帶給我們的既得利益;而不是去凸顯、放大因為這份工作而舍棄了些什么，從而獲取一份踏實、快樂的心態，進而轉化為對工作的熱情。感恩，是這一生中我們應該具備的基本理念，古人云“滴水之恩，當涌泉相報。”這里的感恩，主要是感激中隊戰士的恩情，是一批又一批戰士在第一線舍生忘死，用他們的熱血和汗水將消防之路拓的更寬，才有我們今天站在更高平臺上施展才華，有了這份感恩之情，你自然就會想戰士之所想，急戰士之所急，將為戰士服務的理念貫穿到你的工作中去，與戰士們親如兄弟，打成一片自然只是時間的問題了。西方有句諺語：“思想上的巨人，行動上的矮人。”用來告誡那些只想而不行動的人，因此在疏通了自己的思想后，我們就需要腳踏實地的行動。

我認為注意做好以下幾個方面有助于我們迅速融入新的工作崗位。

1.多聽，聽是學習的一種方式，更是經歷的一種途徑，一個人經歷的由來絕對不是指必須要自身參與其過程。在新的崗位中我們要聽的東西很多，例如老干部是如何開展思想教育工作的，戰士間聊的話題，關注什么等等。多聽可以表明一種投入態度，更是你盡快融入中隊的基石。

2.多看，在涉及一個新的領域時，模仿往往是最有效的學習手段，通過對老干部工作的細致觀察讓我們盡快熟悉工作流程，掌握基本的工作方法，了解戰士的工作生活狀態，以期更好的進入工作狀態。

3.多思，善思者始聰。零碎、閑置的信息什么都不是，將你聽到的看到的信息進行加工整合，總結，才能有效的運用到工作中，多多思考、感悟和反思才能讓我們在基層中隊的工作邁上一個新的臺階。

4.多做，即使我們在培訓團、總隊、支隊進行了為時將近一年的培訓，依然不會改變我們在基層中隊新丁的身份，很多知識和能力的不具備決定了你不可能有什么創造性的建樹。因此我們要得到中隊上下的一致認可就只能從身邊的小事做起，嚴格的要求自己，以主人翁的意識為中隊多做些力所能及的實事。

以上是我此次中隊指揮員回爐培訓的一點點心得體會。

排長集訓心得體會篇二

20xx年8月24——26日，我們進行了為期三天的師德集訓，通過此次集訓，使我更加明白了師德的重要性，其中體會也頗深。

著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范。”作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德哪？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。師德教育活動是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。

首先，要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。

作為一名人民教師，提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

總之，通過這次的師德培訓，我在思想上有了更深的認識和體會，這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育工作中有更大的提高。

排長集訓心得體會篇三

在排長集訓的這段時間里，我深深感受到了自己的成長和收獲。作為排長，在集訓期間，我負責組織訓練、統籌安排和協調各個小組，同時還要帶領隊員們克服各種困難和挑戰。通過這段時間的集訓，我不僅更加深入地了解了自己的能力和潛力，同時也提高了自己的組織能力和領導力。

第二段：團隊的力量

在排長集訓中，一個團隊的力量是不可忽視的。在訓練中，我們需要團結一心、齊心協力地完成各項任務和訓練內容。只有每個人都能充分發揮自己的特長和優勢，并且能夠相互配合和支持，團隊才能更好地達到目標。在這個集訓中，我深刻體會到了團隊的力量，也認識到了個人和團隊合作的重要性。

第三段：挑戰與困難

在排長集訓中，我們面臨了各種各樣的挑戰和困難。有時候，訓練任務非常繁重，時間緊迫，需要在有限的時間內完成多項任務。有時候，隊員們之間也會出現一些分歧和矛盾。在這樣的情況下，作為排長，我需要保持冷靜和沉穩，找到解決問題的方法，并且帶領大家克服困難。通過這樣的挑戰和困難，我學會了更好地應對壓力，鍛煉了自己的應變能力和解決問題的能力。

第四段：感恩與經驗

在這段排長集訓中，我感恩于每一個隊員的付出和支持，感恩于教官們的悉心教導和指導。同時，我也收獲了寶貴的經驗和教訓。通過這段時間的訓練，我深刻認識到了自己的不足之處，也明白了作為一個領導者和組織者需要具備的素質和技能。這些經驗對我以后的人生和事業發展都將起到積極的影響。

第五段：展望與展示

在排長集訓結束之際，我對未來充滿了期待和展望。我相信，在將來的日子里，我會更加深入地研究和學習自己的專業，提高自己的領導能力和組織能力，成為更好的排長。同時，我也希望通過自己的努力和付出，能夠為集體和隊員們帶來更多的榮譽和成就。我愿意將自己在排長集訓中的心得體會分享給其他人，希望能夠為更多人提供一些參考和借鑒。

總結：通過這段排長集訓的經歷，我收獲了許多，并且認識到了自己的不足之處。我將繼續努力提高自己，成為更好的排長。同時，我也希望能夠繼續為集體和隊員們帶來更多的榮譽和成就。寫下這篇心得體會，希望能夠給其他人帶來一些啟示和幫助，讓更多的人受益于我的經驗。

排長集訓心得體會篇四

我叫朱國文，是機械分院10級中銳汽修2班的團支書兼副班長。懷著激動興奮的心情，我參加了分院的大學生骨干培訓班。在這里，我學到了很多，也懂得的了許多。既有關于對班級管理的認識也有關于人生的啟迪與思考。感謝大學生骨干培訓班對我的教育。雖然時間短暫，但它讓我成長了許多!

經過這次的培訓學習，我更深刻的明確了學生干部的工作職責。更加清楚地了解了學生干部所要具備的素質以及組織管理能力，人際交流和溝通方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作當中的學習計劃。

優秀的學生干部應具備兩個條件：一是具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學兼優;二是素質拓展，服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大的威信，能主動承擔社會責任，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。起碼的政治素質，首先要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務;要有高度的政治理念。還記得剛開課，何書記為我們上的就是共青團的歷史與新時代的使命。對理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉，還有就是隨著時代的發展，涌現出一批又一批的新進工作者和模范榜樣。如：雷鋒，王進喜，焦裕祿...等等。都是以服務人民，并且在自己的一生中作出貢獻，國家所以興旺，人民所以幸福!班級發展亦是如此，團結一心，積極奮進，班級才能健康發展!

在“學生干部的工作與技巧”這個主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點。作為班級骨干，積極配合班主任工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關系。身為班干，首先自己要帶頭干，率先干，盡早干，高效標準的干，齊心協力的干。對待同學應該要具有恒心，信心，包容心，熱心，平常心的基本要求，把握好自己的工作崗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來完成每一項工作。

隨后，黃忠春老師主講的“如何做好一名學生干部”讓我感觸頗深。有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干聚到一起就是一場群英會，我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”，當時倒不覺得言過幾何，可后來越琢磨越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向大家承諾“我們已經準備好了，請老師和同學們放心”么，恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早，眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學。每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義。目標：做一名稱職的學生干部!

塞滿理想背囊

見證威儀遠航

乘風破浪正適時，當掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!” 學生骨干培訓心得體會 很榮幸的我參加了學院組織的學生骨干培訓，通過這次短暫但非常有意義的培訓學習，我獲益匪淺。 在培訓中，我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學生活，如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間，規劃好自己的大學四年學習生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。 下面是我在此次培訓中的一些心得體會： 第一，學會做事，做好事。我體會到了，經驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己，一個人的意志力量是無窮的，是人們無法想象的，它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。 另外，我作為一名學生干部，做每件事都要有自己的目標，有規劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做，才可能把事情做好。 第二，學會做人，做好人。

作為一名學生干部，有時感覺挺光榮的，生活挺充實的，但有時也會產生厭倦的情緒，甚至是有壓力。因為要成為一名合格的，優秀的學生干部，我們需要做的還有很多。作為一名大學生，更作為一名學生干部，我們需要多種素質。華書記告訴我們，要樹立大局意識，集體觀念，要有服務意識，有創新意識，競爭意識，更要有責任意識。雖然很多時候，學生會工作與學習或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的學生干部，如果連這個都處理不好，一點大局意識都沒有，怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認為，責任意識是最重要的。只有內心責任心強，才能把事情做好，有時感覺自己還小，卻忘了自己已經是成年人，不能再任性了。在團學干部培訓中，我也學到了一些東西，對我們的職責也有了深一步的理解，而更多的是學會如何做人，如何做事，如何讓自己成為合格，優秀的人。 第三，我們現在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過培訓，我學會了如何去策劃，去承辦一件事。其實，不是我們完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責任心。從紀錄片中，我學會了“嚴于律己，寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格，要作為一名學生干部，更要以身作則。或許我們多多少少的比其他同學多了些所謂的“權力”，但這只是為了我們更好地去服務同學、規范校規。作為團學干部，我們比其他同學更多了一份責任，我們要去嚴格要求自己，為同學也為以后的學弟學妹們樹立一個榜樣;作為團學干部，我們要比其他同學多一個心眼，多一份細心、謹慎，每一個小細節，我們都應當盡可能地猜想到，做好最壞打算，并做好對策，以防萬一。

作為團學干部，有一些東西我們可以去爭取，這是給予我們鍛煉的平臺，當然不管我們畢業了沒有，我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了，我們可以放棄再進一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團學干部，我們要做的事比其他同學更多，要擔的責任更大，當然我們可以很激昂地說：“大丈夫敢作敢當”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔起來，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開始著手每件事情之前，應當先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。 做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時也會有失敗，這時我們要有堅強的信念，甚至要學會享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點就是要學會禮貌，這樣才能和同學，老師處理好關系，把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母，尊敬師長，珍惜朋友，珍惜自己所愛的人。

而扛在中國共產黨肩頭的無數重任是任何旁觀者都無法切身感受得到的，以并不廣闊的耕地養活了地球村中將近四分之一的人口，以堅實穩健的步伐在社會主義現代化建設中堅定執著地走向中華民族的偉大復興，或許令世人矚目的建設成就并不能證明所有問題，但億萬國人與外邦有識之士的一致認可是我黨堅定信念、不斷進取的動力所在，“為人民服務”的宗旨決不是每個共產黨人高懸頭頂用以嘩眾取寵的一塊金字招牌，其深刻內涵已經在幾十年的建設事業中消融于祖國的角角落落，滲透億萬字民的心坎涌進了溫情脈脈的心房，如同潤物細無聲的春雨一般哺育了現代化建設的株株小禾! 記得培訓中第一次小組討論時，有位學員說我們這些才華橫溢的青年大學生骨干據到一起就是一場群英會，更有人說承接上期青年馬克思主義者理論培訓，我們這批學員便是如假包換的“黃埔二期”，當時倒不覺得言過幾何，可后來越咂摸越感到心虛。試問我們真的可以拍著胸脯向黨承諾“我們已經準備好了，請黨和人民放心”么，恐怕每個參加培訓的學員想要這般豪言壯語都還為時尚早，眼下值得我們深思的反而應該是捫心自問，我們在哪些地方做得還很不夠還需要切實彌補不足。

我們身邊不乏那些整天把“無聊”、“真煩”、“太沒意思了”等話語掛在嘴邊的同學，而寧夏大學博導王銀春教授在說到生活本身是沒有意義的，每個人正是通過自身的付出與勞動才賦予生活以充實理想的意義時，我們是否意識到平日庸人自擾、碌碌無為的過失所在。自治區政協副主席、寧夏大學博導陳育寧教授談到大學時代的讀書問學時，他坦言自己后悔當初上大學時沒能很好地把握住彌足珍貴的讀書時光與豐富資源，有種“入寶山卻空手而返”的遺憾，我們是否領悟到陳教授在以此告誡我們珍惜寶貴的大學時光踏實認真地多讀書、讀好書，我們是否為自己耽誤了大好時光而有所醒悟與改過之念，值得我們每個大學生深思慎行! 歡聲笑語和忙碌困頓伴隨著我們度過了本次培訓短暫的學習過程，為期四天的培訓雖然不可能對我們從思想理論素養上完成脫胎換骨的全新轉變，但它所帶來的啟迪我們認清歷史使命、堅定理想信念，勇敢奮發有為的導引思路確是極其明晰的!深受鼓舞之余，遂信手拈來幾句聊表心情之辭： 倩影閃亮 顛覆骨干的質量 倘再勾兌些許豪放 溫醇的柔波在心中蕩漾 拒絕一時驚艷 塞滿理想背囊 見證威儀遠航 乘風破浪正適時，當掛云帆濟滄海，相信這顛滅不破的至理：明天是屬于我們年輕一代的!

排長集訓心得體會篇五

作為一名集訓排長，我深知自己的責任重大，也深感這是鍛煉自己的不可多得的機會。在擔任這個職務過程中，我學到了很多知識和技巧，同時也對集訓工作有了更加深刻的理解和認識。在這篇文章中，我將分享我在集訓排長工作中所獲得的一些心得和體會。

第二段：工作責任

擔任集訓排長是一項具有挑戰性的工作。作為一個排長，我必須負責確保訓練課程有效執行，制定訓練計劃并監督學員的學習進度。我需要時刻關注學員的態度和表現，并做出及時的反饋和調整。此外，我還需要培養學員的團隊合作意識，以及與其他學員之間的良好溝通和協作能力。

第三段：領導技巧

在集訓排長的工作中，我學到了一些有關領導技巧的知識。首先，我意識到不同的學員有不同的需求和問題，因此需要針對性的對待。其次，作為一名領導，我需要樹立良好的榜樣，因為學員們通常會效仿我所做的事情。最后，我深感與學員的良好溝通和關系建立非常重要，這有助于我更好地理解學員的需求和問題，并推動他們的進步。

第四段：學習收獲

擔任集訓排長的工作使我深受啟發和鼓舞。在與學員與其他領導進行密切合作的過程中，我學到了如何更好地管理和提高效率。此外，我也完善了自己的組織和規劃能力，以便更好地實現訓練目標。在集訓過程中，我還學習到了如何樹立良好的形象，與學員建立良好關系的技巧以及如何幫助學員發現自己的優勢和協作能力。

第五段：結論

在擔任集訓排長的過程中，我掌握了許多技能和經驗，獲得了成長與發展的機會。這項工作對我的未來職業發展將有很大的幫助，因為我現在已經掌握了領導和管理職位所需的專業技能和知識。我相信，隨著我的經驗和知識的不斷積累，我會成為更加出色的工作人員，并為組織的成功和繁榮做出積極的貢獻。

排長集訓心得體會篇六

8月23日至8月26日，我校全體教師聚集在一起進行緊張而有序的暑期集訓。在這短短的幾天里我學習了很多，也體會了很多，明白了隨著課程改革的逐漸深入，轉變學生的學習方式和教師的教學方式已經是大勢所趨1。以學案為依托全面提高學生學習能力這一教學方法充分體現“以學生為本”的人文精神。以學生為本，要求教師在教學過程中不僅要考慮自己如何教，而且要更多地考慮的學生要如何學。針對這一特點再加上這幾天的學習，我認為教師和學生需要在兩個方面做好轉變。

一、備課方式的轉變

教師在備課時要改變原來的模式，不能只單純地備課本，只站在教師的角度很少考慮到學生的實際情況。現在教師在備課時就是要體現學生的活動，以學生的自主、合作為主要活動的方式，以問題串的形式來引導學生主動探究。所以教師應站在學生角度設計“問題導引”，教師設計問題應面向全體學生，應特別尊重學生的個體差異，是每個學生都能動起來，讓學生在課堂學習的過程中學會發現，學會傾聽，學會表達，并學會討論和評價，真正成為學習的主人。另外和以前不同的是學生也參與備課。教師提前把學生主持人叫到辦公室，交代學習任務，提出要求和需要注意的問題，然后讓學生根據自己的預習情況再與教師交流并進一步征得教師的指導，保證學習目標的準確性和課堂流程的順暢。

二、教師和學生在課堂上的教師的角色轉變。

教師角色的轉變是要求教師在觀察傾聽的基礎上把學生推出來，要期待學生的學習方式發生根本性的轉變，教師的角色必須重新定位，由原來以教師為主導地位變成以學生為主。教師要為學生糾偏，要為學生補漏，要為學生適時點撥，要為學生及時指導。這對教師提出了更高的要求，與原先相比教師干的事情不同了。現在課前忙，是忙于和學生合作備課。課上忙是忙于觀察，傾聽和點撥。課后忙是忙于和學生一道進行反思。

學生的角色轉變由原來一味接受到今天站在講臺前做主持，像老師一樣，學生的主人翁意識責任感得到極大的增強，真正體現了學生的主體作用。得不到表現的學生會以羨慕的目光看待主持的學生并準備向他挑戰。這種課堂形式讓學生擁有了善于發現的慧眼，使學習從發現開始自主的課堂讓孩子們更加投入，愉悅，活躍，自然更有效。

總之，提高教育教學質量，關鍵在課堂，素質教育的主陣地是課堂。教師的生命價值更主要地是體現在課堂上。只要我們抱著吸納革新的態度，我們的課堂創新定會迎來更加燦爛輝煌的明天。

排長集訓心得體會篇七

集訓排長，是訓練基地里的官兵們經常聚集在一起的一個職務，集訓排長需要協調意見、統籌安排、制定計劃、組織實施等多項工作。作為一名集訓排長，我深知自己的職責和使命，也深刻體會到這個職位的獨特性和挑戰性。在擔任集訓排長的過程中，我收獲了很多，今天，我想分享一下自己的心得體會。

第二段：態度決定一切

作為一名集訓排長，最為重要的就是態度。態度決定一切，不管是面對工作還是面對人，都必須以積極認真的態度來對待。在執行任務的過程中，我們需要具備解決問題的能力和組織管理的能力，但最重要的還是態度。只有擁有良好的態度，我們才能在團隊領域中成為一名優秀的集訓排長。

第三段：靈活應變

集訓排長需要面對各種各樣的困難和情況，因此靈活應變的能力也是必不可少的。在執行任務時，很多時候計劃和現實之間會有很大的差異，這時就需要我們能夠適時調整，并采取新的措施應對。靈活應變不僅體現在組織實施的過程中，還包括在團隊管理的方面，仔細傾聽他人建議，及時調整管理方式，能夠更好的推進團隊的工作。

第四段：積極溝通

作為一名集訓排長，需要和團隊成員經常進行有效的溝通，了解隊員們的想法和意見，處理工作中的矛盾和問題。此外，還需要與上級領導、同行同事之間保持良好的溝通和協調，這樣才能夠讓工作更加順暢，團隊精神更加融洽。

第五段：總結回顧

通過擔任集訓排長，我不僅學到了如何有效地組織和管理團隊，更為重要的是提高了自身的素質和建立了更多的人際關系。作為一名集訓排長，我們需要不斷提高自己的管理和協調能力，全面貫徹落實各項軍事職責，以實際行動為本領導做出貢獻。

綜上所述，擔任集訓排長是一項具有挑戰和意義的工作。在該職位中，我們需要具備良好的態度、靈活的應變能力、積極的溝通能力等多重素質，加強自身的角色認知和團隊協調，進一步提高領導的能力。相信通過不斷地實踐和積累經驗，我們將能夠在未來的工作中更加優秀。

排長集訓心得體會篇八

今天全天我參加了區教育局組織的《xx年山陽區中學教師暑期業務培訓》，認真聆聽了宜川中學蔣永升校長所作的《高效課堂的理念與實踐》專題報告和河北邢臺威縣趙莊人才學校趙懷章校長所作的《如何通過高效課堂讓孩子快樂學習》專題報告，并認真觀摩了河北邢臺威縣趙莊人才學校初中部數學教師郭淑靜老師做的一節數學課，感觸頗深，下面將我的一些感悟總結如下：

我從事高中物理教學已經25個年頭，今年6月剛剛送走最后一屆高三畢業生，由于工作變動，我今后將從事初中物理教學，新的工作環境和新的工作內容，讓我一時茫然，同時也為常年使用的傳統教學模式的種種弊端所困惑，感覺以前那種傳統教學模式沒有出路，為今后的教學工作感到苦惱，迫切想擺脫舊模式的束縛，進入到一片新的境界。今天的報告就像一場及時雨，醍醐灌頂，讓我豁然開朗，找到了通往教學新境界的天路。這條天路就是課堂改革——高校課堂。在報告會上，我非常認真地聆聽了兩位校長的關于高效課堂的報告，了解了高校課堂的理念和他們學校的“三環節導學式”和“3331”教學模式及各個教學環節的實施措施和相關問題的解決方法。兩位校長在報告中，毫無保留的將他們的經驗、教訓、方法技巧都傾囊而出，我為他們的慷慨而感到欽佩。在報告中，我也了解到他們在的課堂改革的道路上也遇到了不少的困難和苦惱，但他們都采取了幾乎相同方法那就是：遇到問題，不回避，不退縮，而是積極的分析、研究，去積極的尋找解決問題的方法，不斷的嘗試，不怕失敗。讓我深深的認識到在教學改革創新的道路上沒有一帆風順的，但一定要堅定信心，迎難而上，只有這樣才能取得成功。他們的報告，讓我在今后新的教學工作中做好了迎接新困難的思想準備，這些會讓我在新的工作中，在課堂改革中遇到困難，不會手足無措，反而會激勵我迎難而上，為解決困難，而積極的想辦法。

在他們的報告中，我認識到了高校課堂的理念和實質，那就是充分發揮學生的主體作用，讓學生做學習的主人，讓學生想學，會學，樂學，讓學生在學習中找到樂趣，在學習中找到自信，在學習中找到自尊，在學習中感受到知識的魅力和力量。總之讓學生的身心與知識交匯相溶。在高校課堂中，教師像指揮，像教練員，像導演，學生像演奏家，像運動員，像演員，總是教師給學生搭好舞臺，讓學生去演去唱，讓學生全身心的投入到學習知識的大戲之中，讓他們去經歷，讓他們去感受，讓他們去收獲他們辛苦勞動的成果。

進行改革創新，走出一條自己才出來的路，創出一套適合自己學校，自己學科的教學模式，常言教無定法。每個學校的校情，學情不同，沒有放之四海皆準的真理，所以在新課堂改革中，在高校課堂的實施中，都必須經歷摹貼、臨帖和脫貼的過程，最終創出帶有自己特色的高效課堂教學模式。

在他們的報告中我還認識到了高校課堂的成功給教學帶來的豐碩成果，不僅提高了學生學習能力，而且提高了學生整體的綜合素質，學習成績的提高和升學率的提升只是高效課堂的副產品。同時高校課堂的成功造就了一個個名校、名師、名校長，同時也給中國的教育帶來了希望。

總之在他們的報告中，我感受到了高校課堂的種種魅力，同時也找到了讓自己走出困境和提升自己境界的道路。在今后的教學工作中，我將全身心的致力于高效課堂的探索和研究中，做高校課堂的力行者，為探索具有我校特色的高校課堂教學模式，貢獻一份自己綿薄之力。

排長集訓心得體會篇九

在軍事訓練中，集訓排長常常是第一道屏障，承擔著管理、領導、教育、督促等多重職責。作為集訓排長，我一直在這個崗位上摸爬滾打，不斷地領悟著更深層次的心得體會。今天我將分享一下我的心路歷程。

第二段：肩負重任——管理

作為集訓排長，我深深地理解管理的重要性。管理包含很多方面，比如排的規范化管理、對士兵的人性化管理、落實領導的指示、調配好資源等等。管理好排，就能讓士兵從最基本的生活、任務執行，到心理調適等多個方面都得到體貼和照顧。在這之中，我也學會了如何掌握實現管理的技巧和方法，讓排內部的事務有條不紊地展開。

第三段：備戰演訓——領導

作為集訓排長，承擔著領導的責任非常重大。一方面，我需要教會士兵更專業的軍事知識和技能；另一方面，我需要時刻保持高度的戰備狀態，做好排的常備持勢，確保在戰場上能迅速反應和應對。因此，我不斷提高自己的 leadship 技能，制訂更高水平的訓練計劃，提高士兵的訓練質量和能力，從而增強排屬的整體素質。

第四段：點滴教誨——教育

集訓排長作為排中的同志支持、領導、引領，在軍訓中扮演的教育角色具有重要意義。分析不同的士兵特點與行為表現，更好地指導他們學習成長，培養維護重視集體感覺和榮譽感的集體主義精神，是集訓排長的主要職責之一。而在教育士兵的過程中，也是一個對自身精神文明及素質產生很大影響的鍛煉過程。讓自己在教育中感悟到了很多，受益良多，這讓我更加堅定了自己的角色定位及職責使命感。

第五段：總結

當我們的任務圓滿完成時，當我們從心底里感悟到積極向上的軍旅生涯時，我們才真正認識到自己完美的成長印痕。集訓排長并非只是閑散的，它需要我們不斷了解、提升領導能力、管理能力和心態的能力，才能更好地發揮自己的長處，做好自己的工作。我相信，我會在這條路上繼續努力，更好地扮演好集訓排長的角色，同時，不斷進修、學習和提高專業素質，讓我的下屬在訓練和生活中得到更善意的關照。

排長集訓心得體會篇十

第一段：引言（200字）

三師排長集訓是我參加國防教育的一次難忘經歷。通過這次集訓，我深刻認識到作為一名排長，責任重大，需要具備良好的組織能力、協調能力和領導能力。本文將結合自身經歷，闡述三師排長集訓的體會和收獲。

第二段：鍛煉領導能力（200字）

作為排長，必須具備良好的領導能力。集訓期間，我們接受了嚴格的組織和指揮訓練，通過學習軍事理論和實際操作，我逐漸領會到了領導的重要性。在集訓中，我學會了如何制定明確的目標和計劃，并能夠有效地指揮全體隊員配合完成任務。通過與隊員們的交流和討論，我不斷改進自己的領導方法，提高了組織協調能力，增強了團隊凝聚力。

第三段：鍛煉決策能力（200字）

作為排長，需要在各種復雜情況下迅速做出正確決策。在集訓過程中，我經歷了許多模擬戰斗和實戰演練，需要根據實際情況分析和判斷，迅速做出決策。這些訓練旨在培養我們應對突發事件和復雜環境的能力。通過這些訓練，我掌握了快速決策的方法和技巧，同時也增強了在壓力下保持冷靜的能力。在實際工作中，這些經驗對我提高決策水平和應對危機意外十分重要。

第四段：鍛煉團隊協作能力（200字）

在集訓中，我們被要求在多種團隊合作訓練中緊密協作。通過合作完成各項任務，我深刻體會到團隊的重要性。每個人都有自己的特長和優勢，團隊的成功離不開每個人的貢獻。在集訓中，我學會了主動與隊友交流、協調和分工合作，意識到只有團結一心才能取得更好的成績。這種團隊協作的經驗對未來的工作和生活中亦十分重要。

第五段：結語（200字）

通過三師排長集訓，我不僅鍛煉了自己的領導能力，決策能力和團隊協作能力，更加深刻地認識到作為一名排長的責任和使命。這次集訓不僅為我提供了寶貴的學習機會，也讓我在成長中收獲了很多。我將會堅守表率行動，時刻銘記身份，不斷提升自己，為部隊的發展貢獻力量。如此，才能不辜負集訓所賦予的使命與期待。

排長集訓心得體會篇十一

自從加入了中行這個大家庭，大大小小的培訓參加了不少，但是參加營銷訓練營這還是第一次，和之前的培訓不同，沒有了老師授課，也沒有了封閉教室，也沒有了固定作息。營銷集訓給了我們自由的時間，讓我們充分發揮，自主安排每一天的行程。

半個月的集訓時間，也是我和伙伴們相識的過程。集訓之后，我和其他伙伴們的距離拉近了，由陌生走向熟識。和他們在一起，我體會到了團結的力量，做好團隊的一份子應該做的事情，才能為團隊加分，也是為自己添彩。

通過這次集訓，我學到了很多，也成長了很多。十五天來，我們向著信用卡和商戶通的目標進發，我和組員們穿梭在太倉的大街小巷，從鄉下到市區，從小賣部到大型商場，都留下了我們的腳印，在這個過程中，我有挫折也有收獲。

營銷的時候難免會碰壁，次數多了就會很大的打消我的積極性，給我很大的挫折感，這時候我們就相互鼓勵，互相打氣，繼續前進。印象最深的是我們去健雄學院掃信用卡，走進男生宿舍樓，本以為會很順利，結果屢屢碰壁，遇到了整個宿舍甚至整層樓的同學去年都辦過淘寶校園卡，最后只辦成功幾張漏網之魚，只好失望而歸。但是我受此啟發，決定回母校南京工業大學，批量辦卡。在和同學聯系并確認可行性后，我開始了我的南京之行，臨行前輔導老師和組員們還給了我很大的鼓勵。到了南京當晚，我就開始跑宿舍樓，一個個宿舍的介紹，如果碰到認識的學弟就相對容易，沒有什么困難度，只要稍作說明就能辦下來，遇到陌生人就相對困難，我就需要很詳細的介紹淘寶校園卡的優勢，以產品打動人。經過兩天的努力，也算是滿載而歸，加上之前辦下來的數量，我順利完成了信用卡目標。在整個營銷過程中，我很感謝大家，不管是組員還是同學，他們都給了我支持，讓我去闖。

十五天的時間，每天的晨會和夕會，李妍青老師都主持的富有活力，很能激勵人。會上，她不僅教導我們營銷技巧，從她身上，我也看到了激情，仿佛看到她當年奮斗的聲影。她這樣一位成功的營銷大師，也正是我們學習的榜樣。

排長集訓心得體會篇十二

近期，我參加了三師排長的集訓，通過這段時間的學習和訓練，我深刻體會到了排長這一職位的重要性和挑戰性。在這次集訓中，我積累了很多寶貴的經驗和心得，對如何更好地擔當自己的職責有了更清晰的認識。在接下來的文章中，我將分享我的三師排長集訓心得體會，希望能給其他即將擔任這一職位的同學一些參考和幫助。

第二段：培養領導力

在排長集訓中，最重要的一個目標就是培養領導力。作為排長，我需要能夠帶領小組成員完成各項任務，組織訓練和討論，處理緊急情況等。我發現，作為一個好的領導者，溝通和協調能力是非常重要的。我需要與成員建立良好的溝通渠道，聽取他們的建議和想法，并能夠以一個公正的角度做出決策。此外，團隊合作也是培養領導力的關鍵。作為排長，我需要學會傾聽，并能夠在團隊中激發每個成員最好的一面，使整個小組能夠最大程度地發揮各自的潛力和優勢。

第三段：提升組織能力

除了領導力，作為排長還需要具備優秀的組織能力。在集訓中，我意識到一個良好的組織能力是高效完成任務的基礎。作為排長，我需要制定詳細的計劃和時間表，合理安排每個成員的任務和時間。在這個過程中，我學會了如何辨別任務的優先級，合理分配資源，使整個小組能夠高效地完成任務。此外，我也意識到及時的溝通和協調是促進組織能力的關鍵。當成員有意見或問題時，我需要及時解決和回應，確保整個小組的任務進度順利。

第四段：技能的提升和學習

作為一個合格的三師排長，我必須具備一定的技能。在集訓中，我積極參與各種訓練和學習，對我的技能進行了提升。比如，我學會了如何使用各種電子設備和工具，如何進行應急救護和基本醫療知識。這些技能的提升不僅使我在集訓中更加得心應手，而且在實際工作中也非常有幫助。此外，我還通過與其他排長的交流和互動中學到了很多寶貴的經驗和技巧，為我以后的工作打下了堅實的基礎。

第五段：心態和態度的調整

作為三師排長，我意識到心態和態度對工作的影響是巨大的。在集訓中，我經歷了許多困難和挑戰，但我始終保持著積極的心態。我學會了如何應對壓力和困難，如何保持專注和耐心。我發現，一個積極向上、堅韌不拔的心態能夠幫助我戰勝困難，保持對工作的熱情和動力。此外，我也認識到了排長這個職位的責任和重要性。作為排長，我需要為小組成員樹立榜樣，時刻保持良好的工作態度，給他們提供支持和鼓勵。

總結：

通過這次三師排長集訓，我深刻認識到了領導力、組織能力、技能提升和正確的心態和態度對于成為一名優秀的排長所扮演的重要角色。我也明白了作為排長，完成任務不僅僅只需要個人的努力和能力，更需要整個團隊的配合和支持。我將會用這次集訓中學到的經驗和技巧，更好地且有信心地履行我的職責，并希望能為我的小組成員提供更好的幫助和引導，實現我們共同目標的更快達成。

排長集訓心得體會篇十三

為期一個月的軍政集訓月眼看就要結束了，在這作為國防生的最后一次集訓中我受益頗多，無論是體能素質還是軍政素質。都得到了很大程度上的提升。在這一個月中，選培辦與學院給我們安排了很充實以及很有意義的訓練內容，加上從部隊請來的教官的悉心訓練與指導，讓我們的訓練更是事半功倍。

這次集訓可以說對每名國防生都是期望已久的，因為這是我們最后一次在大學生活中的集訓，每個人的心情那是可想而知的啊！在集訓前選培辦給我們進行了從新分班，這不僅為了我們在集訓期間的管理提供方便也為使我們國防生之間能更好的交流。在這個新的班級里有很多相識但并不熟悉的面孔，通過一個月的集訓我們不僅都相互了解、互相幫助而且彼此之間都結下了深刻的友誼。我想這也正是我們領導用心良苦重新分班的目的：爭強我們國防生之間的凝聚力。

在訓練中，教官每個環節對我們都有很高要求。隊列訓練以及站軍姿，這些對我們來說既熟悉又陌生。熟悉是因為這些操練項目我們天天都是在練習，陌生是因為我們有更高的訓練標準更加嚴格的要求。上級為了能使我們避開高溫炎暑所以下午的開訓時間有所推遲。但在我心中早就下定決心：不管遇到什么困難都不能退縮，堅決不能被自己打倒！上午的隊列訓練說實話是比較枯燥無味的，但是這也是為我們進入部隊打下更好的基礎，所以大家都孜孜不倦的訓練。到了下午，每天不同的體能訓練讓我們的提升素質全方面的得到了大幅度的提高，在最后的考核中的有了非常不錯的表現。

在各個細節上，教官也對我們是細心的教導。比如隊列中的紀律，生活中的小事等等，他們盡量讓我們更多的了解軍營，了解部隊，了解官兵的生活，我覺得這才是集訓月的真正的目的。訓練苦是苦可隨之磨煉出來的，是我們吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。沒有這種精神，即不是一名合格的“兵”，直到今天，我才真切體會到“兵”的意義。我們頭頂烈日，忍著風吹雨打，不畏海大浪急，扎根祖國大地，保衛國家。但這只是從語言上解釋兵的涵義。但在行動上體現”“兵”的氣質，卻非常人所能。僅隊列的一些基本的動作，我就差了很遠。體現兵的內在氣質是不可企及。軍訓，對于每個人都是艱苦的，但是只有苦了才會收獲到堅強，這就是集訓的收獲。

在教官及領導的精心安排下我們的業余生活也很豐富多彩！安排了許多體育節目，籃球足球等等在部隊中廣泛開展的活動，讓我們在訓練之余也體會到部隊的樂趣！

艱苦而充實的軍訓已經快過去了，我們不能停下前進的腳步，因為我還有更高的目標：進入部隊發光發熱。學校艱巨的文化課學習、鍛煉好身體以及業余能力的培養等等。只有學好了文化課,才能實現科技強軍的偉大目標，用知識武裝全軍、用知識收復臺灣。只有鍛煉好身體，當祖國需要，人民需要的時候我們才會不辜負眾望，才能在最艱苦的日子里挺身而出！現在的磨練、現在的積累，都是為我們的將來打下堅實的良好基礎。眼前的苦難又算得了什么呢？我多么希望：讓暴風雨來的更猛烈些吧！

其實在自己的人生路上，也應該有一條印滿自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

空軍國防生的戰友們，堅強些！既然我們選擇了軍營我們就要風雨兼程，我們要相信自己是璞玉，要用汗水和智慧去雕鑿，我們要相信自己是堅石，要在軍隊這座打熔爐里鍛造成鋼，讓我們學會堅強的面對大學的各種痛苦和壓力，讓我們樂在其中。人要堅強，這是軍訓告訴我的，它將作為一盞明燈，照亮我的攜筆從戎之路。