人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
高中游記英語高中游記鎮江南山篇一
小學的最后一次考試——六年級期末考試終于結束了，我們懷著激動的心情走向假期、迎接假期。要你仔細一看，就會發現，我們的假期生活都十分豐富：嘉嘉去成都享受美食，彭彭去東北避暑，潘潘去湖北度假……而我，就要去桂林看有“甲天下”之盛名的山水。
這其實是我第一次帶著電腦上飛機，心中難免有些興奮，因為有電腦的陪伴，這次乘機非但沒有感到一點不適，甚至覺得時間有點短呢。順便說一下，國航這次的午餐也很美味，我吃了兩份！
經過近3個小時的飛行，我們終于到達了這個令我仰慕已久的城市——桂林。坐在前往酒店的機場大巴上，便可以看到桂林久負盛名的山水。你看那遠處一座座樓，雖然高不過北京那些高樓大廈，也比不過上海那頗具色彩的樓房，但只要你看到在這些不起眼的房子旁，竟聳立著別的城市永遠不能擁有的東西——山。這些山參差不齊地長著，有像的正在開屏的孔雀，有的像展翅高飛的鳳凰，還有的就像那威武沖天的雄鷹。讓人立刻被它們所吸引，也讓人感到從未有過的清爽、透徹。
仔細看看那山上的樹，你會發現那與北方的樹截然不同，是你從未感受過的樹。也許你會發現，有些不像樹，倒很像一叢叢一簇簇的野草。而如果你用自己明亮的眼睛仔仔細細地打量它們一番，就會發現讓你意想不到的結果——那是一棵棵正在成長的小樹苗啊！當它們長成大樹時，你會驚奇地發現：它們的樹干雖細，卻十分挺拔、筆直，就像一群群解放軍戰士在高山險峰上穿著他們特有的迷彩服巍然屹立，真令人驚嘆不已。不僅僅驚嘆大自然的巨作，更驚嘆在山上挺立一生的樹木。
神奇的桂林，我終于走進你了！
高中游記英語高中游記鎮江南山篇二
仰·山之奇
巍峨高山，筆挺而立，直入云天。隱在山林中的石頭，曾透露出多少 威武之氣，竟引無數古人心潮澎湃。“自非亭午夜分，不見曦月”酈道元 先生的話道出了三峽山的高峻壯美。然而，我卻更向往那柔美的山。
微晨，陽光僅向天空拋出幾縷光，整個村子開始亮了起來。依稀中， 山中的霧氣飄然而出，仿佛，山以綠葉為舞裙，霧氣為襟帶，把微露的太 陽及陽光作為發簪，而整個大地是他的舞臺。衣襟飄飄，雖你不舞，卻也 柔美萬千。面對如此美景，我仿佛與自然融為一體，心隨輕云而飛，頓時 開闊了起來，沉醉于與山的世界……漸漸地，太陽升高了，云彩也更清 晰了，山卻收起了柔美，藏起了襟帶，恢復了威武之氣。原來，山也會害 羞啊。
觀·水之美
清晨的水，是最安靜的。為了配合夜的靜謐，他會一個人在那里蕩來 蕩去，即使在山的身邊，也不會吵吵鬧鬧，而是靜靜地感受水中石頭的夢 想，魚兒的愿望，讓輕風理美自己的面容，讓小舟緩緩劃過晨曦。一到中 午，三峽的河水卻變成最亮的。太陽的金光撲到水面，頓時一片耀眼，清 澈的水像珍珠鉆石般熠熠發光，美而使人不敢直視。靠近水邊，卻也使人 得到絲絲涼意，讓我感到涼爽一些，甚至，有種想跳進水中的沖動，卻不 忍心去污染清澈的水。
到了傍晚，太陽落山之際散出一道彩霞，天空變成金色，云朵變成金 色，倒映在水中的云，使水也變成了金色。小魚換上了金色的衣服游在“ 云”中，那樣悠然。旁邊的花鴨和金鵝，不只是想戲水，還是賞景？這是 金色的我們和他們在一起，是一幅和諧的畫面，讓我心中不禁竊喜，貪婪 的享受著這種和諧之景。
思·人之情
花開一盛夏，情系滿三峽。
高中游記英語高中游記鎮江南山篇三
聽爸爸說虎跑泉被稱為“天下第三泉”，今年春游也是去虎跑泉，我興奮極了。
我們排這隊，陸陸續續地下了車，我來到虎跑泉門口。
我們踩著石板鋪成的小路往前走，看見前面有一片綠油油的草地。草地上有一座大石頭做成的兩只威武的老虎。一只像正在尋找食物，另一只低著腦袋，用鋒利的前爪用力的挖土，似乎在尋找寶藏呢！樣子真威風。
“為什么這兒有老虎雕像？”我好奇地問。導游阿姨告訴我們：“傳說虎跑泉水是被兩只老虎進入一位高僧的夢中，引導高僧找到了泉眼。所以叫“虎跑泉！”“哦！原來還有這樣神奇的傳說。”我情不自禁地贊嘆。
我繼續往前走，看見旁邊圍了許多人，那兒有一個長方形的水池，北邊石壁上掛著一個龍頭，龍嘴里涌出了清清的泉水，泉水流到水池，一圈圈波紋在水面上蕩漾開去。
我有看到旁邊石亭里也有一群人圍著在那里，不停發出陣陣驚呼聲，我好奇地擠了進去，只見一個碗里盛滿了泉水，泉水表面高于碗的高度，上面還漂浮著幾個硬幣，真是太神奇了。虎跑泉水清清，長年不干涸，泉水甘甜，難怪人們叫它“天下第三泉”。
高中游記英語高中游記鎮江南山篇四
20xx年元旦，我和爸爸媽媽一起去蘇州玩。我們去了虎丘、獅子林……還有好多好玩的地方。
在虎丘，我爬了座小山。在山上，我看到了一座古塔，它是斜的，我很想爬上去看一看，可是不允許上去，只能在下面看，爸爸只好幫我拍了幾張照片。爸爸媽媽還告訴我，古代的時候，塔旁邊原來有一座寺廟的，叫云巖寺，后來在戰爭中被燒毀了，現在就只能看到些大石塊了。
在獅子林，我看到一座很大的假山迷宮。我進去后發現有好多條路，我走呀走，終于走出來了。我又找了條路重新進去玩了起來。我最喜歡在假山迷宮里玩了，把上面所有的路都走了一遍。我還看到一座橋，一會兒往左拐，一會兒往右拐，原來那叫“九曲橋”。湖邊還有一條石船，我進去后發現里面還有樓梯可以上到船頭去呢。
玩累了我們就回賓館休息了。
第二天，我們先去了西園寺，我在里面看到了很多菩薩，其中有一個很高很大的菩薩有四面的，每一面都有很多手，媽媽告訴我這是“千手觀音”。我還看到了五百羅漢，我覺得其中有一個長得很象唐僧的。西園寺后面還有個花園，那里的池塘里本來有個千年老鱉，現在沒有了，只有一個老鱉的塑像。我問媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀?媽媽說是王八大王，可王八又是什么呢?花園里也有一座假山，就是很小的，只有一條路可以上去，上面還種了兩棵大樹，一棵樹有94歲，另一棵樹有96歲了。我很好奇，為什么96歲的樹比94歲的樹長得還細呢?媽媽告訴我那是因為樹的種類不同。
從西園寺出來，我們趕緊先回賓館退房間，時間差點來不及。然后我們去了金雞湖，我覺得金雞湖很大的，爸爸開車帶著我們繞了半天，金雞湖還在眼前。我在金雞湖邊跑來跑去，在草地上打滾，玩得很開心，爸爸又給我拍了不少照片。我看見遠處的金雞湖邊也有一座很象輪船的大房子，我想我要是能上去看看就好了。
離開金雞湖，我們就回上海了。我覺得蘇州很好玩，我還想再去一次。
高中游記英語高中游記鎮江南山篇五
清明時節，攜友游麻姑山。拾級而上，沿錦溪遲行。至半山亭，觀瀑玉練雙飛。過龍門橋，賞泉神功一勺。臨魯公碑，摩天下第一楷書。拜仙都觀，得修心養生之道。麻姑勝境，實乃人間福地，作四言駢文以記之。
時維三月，序屬仲春。與友期行，樂山智水。
建昌古邑，南城新都。武夷余脈，筆架峰麓。秀出東南，山曰麻姑。洞天福地，慕名來游。
風和景明，鶯飛草長。峰回路轉，盤曲迤行。荗林修竹，隱天敝日。錦溪潺潺，如鳴佩環；眾鳥嚶嚶，婉轉成韻。
半山亭前，瀑懸眼簾。猛浪濺巖，風卷雪涌；長虹掛壁，急湍回旋。憑欄翹望，如雷貫耳；登臨送目，玉練雙飛。
龍門橋上，清榮峻荗。怪柏屹立，山巖迸裂。小潭棋布，狀如星月。神功奇泉，汩汩滲出。一勺之多，水尤清冽。
魯公碑亭，石徑通幽。忠烈高士，青史流芳；仙壇記奇，楷書稱絕。蒼松古木，亭亭似蓋；翠峭疊嶂，軸軸如出。
峰巒環抱，觀宇儼然。窈窕麻姑，含笑回眸；提籃獻壽，得道升天。面壁參禪，望峰息心；聽梵品茗，風煙俱靜。
春色云影，流連忘返。麗日霞光，徘徊未還。山高水長，相約重游。幸甚志哉，作文記之。
高中游記英語高中游記鎮江南山篇六
一提起《西游記》，許多人都會不屑一顧地說：“《西游記》有什么好看的？我都看膩了。”的確，電視上《西游記》的電視劇、動畫片仍在不停地放映。原因就因為它故事情節曲折生動。
先說說大家耳熟能詳的四位主人公吧。
孫悟空：
一位有勇有謀、本領高強、疾惡如仇的`潑猴。在被佛祖壓到五指山下前，他真是無“惡”不作：奪走龍王的定海神針；到地獄府撕毀生死簿；大鬧天宮……充分地表現了他的頑皮。直到唐僧救了他，給他帶上緊箍咒，他這才“英雄”有了用武之地。在西天取經的路上，他立下過屢屢戰功；為了保護唐僧，他義不容辭；他神通廣大，有一雙火眼金睛，雖然會請菩薩、神仙來幫忙，可絲毫不減他的本領高強。
豬八戒：
一個肥頭大耳、好吃懶做、貪財好色的憨豬。一遇到困難就退縮，就要回高老莊見媳婦。當初的天蓬元帥就是因為迷戀嫦娥而變成豬的。“豬八戒吃西瓜”這一故事中的豬八戒就“搬起石頭砸自己的腳”。盡管如此，他也幫過孫悟空許多忙：智取芭蕉扇，四探無底洞，大戰盤絲洞……也能算是孫悟空的好幫手了。
一位心善好施、善良仁慈、不分是非的嚴師。他分不清是非黑白，反而聽信豬八戒的挑撥，念緊箍咒，甚至把悟空趕走。我覺得唐僧也有些懦弱，總在落入妖怪的陷阱后，才大聲喊道：“悟空，救我！”但是唐僧的善良我們也記在心中了。
沙和尚：
一名勤勤懇懇、任勞任怨、剛毅木訥的忠僧。沙僧雖然沒有什么大本事，但也起到了重要作用。每當悟空和八戒出去時，他都保護著師傅。一路上肩挑重擔，卻沒有半點怨言，他總是在師兄們鬧矛盾時從中調停和解，對師傅忠心耿耿。
這四位的個性大不相同，但有著統一的目標：到西天取得真經。這一路上他們經歷了九九八十一難，途中的妖魔鬼怪一心想吃唐僧肉，一次又一次地找他們麻煩，但孫悟空總能化險為夷。
高中游記英語高中游記鎮江南山篇七
想必大家去過不少景色優美的地方，但是對我來說再美也不及自己的家鄉美。在我的故鄉到處是山清水秀，鳥鳴蛙叫，讓人感到舒暢和諧。
我喜歡家鄉的雨，每逢下雨時，家鄉就具有別樣的韻致。
雨快來了，天灰蒙蒙的，偶爾落下幾滴迫不及待先落入凡塵的雨珠，打在了行人的臉上。這時，鄉里人趕著回家，有的孩子忙著收衣服，但也有些小孩卻蹦跳著喊：“下雨啦！下雨啦！” 而我，則把這一幕盡收眼底。
一聲雷鳴過后，雨斷斷續續地落下，雨珠落在葉子上，發出了“啪！啪！啪！”的聲音；落在河里，發出“叮叮咚咚”的響聲；落在地上則有“叭！叭！叭！”的聲音；落在……一曲悅耳動聽的“雨中交響樂”奏成了，我傾聽著這天籟之音的旋律……山上的水順著“渠道”而下，構成了一幕美麗的景色─瀑布，多美的瀑布啊！一邊欣賞雨中的景色，一邊傾聽著雨中的樂曲，是多么暢快忍心的事呀！當我從這美麗的景色中“醒”來時，雨已經停了。
雨中的景色是朦朧的，但又不失秀麗；家鄉是質樸的，但又不缺清秀！我愛我家鄉的雨！更愛我的家鄉！