人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
那一刻回眸字那一刻回首字篇一
我舉目，你是皓皓明月;我垂首，你是莽莽大地。你的眼神卻給我永恒的發(fā)現(xiàn)。
人們說(shuō)母親似海包容萬(wàn)千，但我卻不以為然。母親的嚴(yán)厲永遠(yuǎn)不會(huì)包容我的錯(cuò)誤，直到那個(gè)盛夏我不經(jīng)意的舉目回眸，帶給我深深的暖意。
我像往常一樣做作業(yè)，因一個(gè)多音字和母親爭(zhēng)辯。母親一直固執(zhí)地僵持下去，我不禁脫口而出“你不懂”，母親一下河?xùn)|獅吼，跟我對(duì)上了。我也不甘示弱的跟她吵了，母親火冒三丈，忍無(wú)可忍地拋了一句：“滾，不要在家呆著?！蔽衣?tīng)了這句話，心里原來(lái)你就是這么想讓我走，我狠狠摔離去，根本沒(méi)想后面會(huì)怎么樣，只想一心想沖出這個(gè)牢籠。
空蕩的大街上，我那不爭(zhēng)氣的眼淚流下來(lái)。
蟬還在不知疲倦地聒噪，太陽(yáng)無(wú)情的烤大地，連微風(fēng)也帶著一絲不安，翠綠的樹(shù)林顯得格外冷清，沒(méi)有一絲生機(jī)。我仰望這千溝萬(wàn)壑的樹(shù)冠，身體不禁轉(zhuǎn)身，我回眸看了一眼。
那一轉(zhuǎn)身，一回眸，便定格了整個(gè)畫(huà)面。
有一個(gè)淡淡的人影，正遙遙地看著我，我看得出，那個(gè)人包含著淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光下閃爍，而那人影便是我13年來(lái)最熟悉的輪廓——母親，我的母親。
我想走去，但又怕丟面子。正左右躊躇，母親可能發(fā)現(xiàn)我在看他，她先有些手無(wú)足措，但依然緩緩地向我走來(lái)，步伐很輕，幾乎感受不到。她伸開(kāi)寬大的雙臂，猛地抱住我，嘴里嘀咕著。其他的我沒(méi)有聽(tīng)清，只聽(tīng)到一句“對(duì)不起”。我突然眼眶一紅，淚水再次流下來(lái)，這次我看清了，她的眼很紅，深沉的目光落在我身上。
這一刻，我知道自己錯(cuò)啦!
你我之間，縱有山海，心意自知，無(wú)問(wèn)東西。我想說(shuō)，謝謝你，謝謝您的眼神，使我成為更好的自己。
那一刻回眸字那一刻回首字篇二
美好的時(shí)光總是那么的短暫，軍訓(xùn)的日子在教官的哨聲和我們的歌聲中走完了。留下的只有珍貴的回憶，和無(wú)數(shù)的淚水。
似曾記得剛剛來(lái)到石圳就見(jiàn)識(shí)了教官的嚴(yán)厲，和讓人膽怯的手抱頭。經(jīng)過(guò)一早上的忙碌，才得得以吃第一餐。在眾人的強(qiáng)力推薦下我無(wú)奈的接受了餐廳長(zhǎng)這個(gè)職位，其實(shí)也沒(méi)啥事要做。
第一個(gè)中午大家都在抱怨，順便說(shuō)一下最坑爹的就得數(shù)那黑店了。連礦泉水都要一塊五其它的漲得更厲害，大家都說(shuō)吃的不是零食是錢(qián)啊。不買(mǎi)嘛肚子餓，買(mǎi)了又心痛錢(qián)。不過(guò)對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)當(dāng)然是先填飽肚子再說(shuō)。我都在懷疑那店主有木有良心，有的話也是黑的把。順便再說(shuō)一句，食堂的餐具簡(jiǎn)直可以拿來(lái)做毒藥了。每次拿起那油膩膩的湯匙都沒(méi)胃口了，心里都在咒罵洗碗的那個(gè)人。不過(guò)還是努力忘掉這些把東西都吃了。用我的話來(lái)說(shuō)吃飯就是在打仗啊，那湯匙就是槍。我們10號(hào)桌還有個(gè)秘籍，那就是人馬一道就把菜都分到每個(gè)人的碗里，再拿著空盤(pán)子去打。這樣讓我們都吃到了不少菜，不過(guò)每次去打菜都招別桌的人白眼o(︶︿︶)o 唉。
第一個(gè)下午我們就被整的半死，不過(guò)慶幸的是有一個(gè)非常好的教官。對(duì)了讓我記憶最深的就是戰(zhàn)軍姿了，?雖然天氣不熱不過(guò)讓人一動(dòng)不動(dòng)的站著許久也會(huì)感覺(jué)腰酸背痛，一動(dòng)又得手抱頭。
第一個(gè)晚上我們體會(huì)了什么叫快靜齊，我們因?yàn)槭堑谝惶焖杂行┮?guī)矩還不懂，結(jié)果晚上集合是有人還在洗澡。搞得教官十分生氣，訓(xùn)斥了好久?？上驳氖俏覀儗W(xué)校的表現(xiàn)的比石圳好。我們第一次晚會(huì)的內(nèi)弄是學(xué)一首叫《軍中綠花》的軍歌，很是深情。學(xué)完后我們就去洗澡了，因?yàn)樵∈姨偃擞卸嗨晕覀兒脦讉€(gè)人擠在一間里洗。洗著洗著到一半竟然沒(méi)水，那時(shí)我都絕望死了。幸好后來(lái)又有水了，不過(guò)衣服都被隔壁間的腦殘加sb加bt給弄濕了。回到宿舍，我聞到了一股和一堆臭雞蛋有得一拼的腳氣味，不過(guò)還有另一種味道那是熟悉的泡面味，一種讓人想吐，一種讓人流口水。我灰常佩服那個(gè)吃泡面的人，因?yàn)樗谷贿€吃得香噴噴的。
過(guò)了一會(huì)，就只剩下幾個(gè)在吃零食和玩手機(jī)的了，呼嚕聲四起。我玩著手機(jī)慢慢的就合上雙眼，半夜是我不知為何醒了。四面依舊是驚天動(dòng)地的呼嚕聲，看著窗外的月光我想起了家。不知過(guò)了多久我在思念中再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這次睡的很沉很沉，沒(méi)有再醒來(lái)。
第一天就這樣過(guò)去了，不過(guò)還是那樣的不可忘去。
那一刻回眸字那一刻回首字篇三
那時(shí)的她，最是耀眼，時(shí)常在各種演出比賽中綻放光彩。她的比賽，他每場(chǎng)都會(huì)去看。不，不是每場(chǎng)。有一場(chǎng)，開(kāi)始前，他和父親因?yàn)樗鹆藸?zhēng)執(zhí)，父親不喜歡她，因?yàn)樗募揖巢缓茫徽撍鯓訛樗q解父親都不肯聽(tīng)。父親是個(gè)執(zhí)著的人。
他一氣之下，將門(mén)重重一摔，沖出家門(mén)。走在路上，他一直在想：為什么父親總是不肯聽(tīng)我的呢？憑什么？憑什么我什么都要聽(tīng)他的！他越想越氣，不知不覺(jué)間，已來(lái)到了她比賽的地方。他環(huán)顧四周，有人陸陸續(xù)續(xù)地從里面走出來(lái)?？磥?lái)比賽已經(jīng)結(jié)束了，他這樣想，我還是遲來(lái)了。他沮喪地坐在路邊，低著頭，胸腔中滿是對(duì)父親的憤怒和無(wú)限的懊悔、自責(zé)。比賽前，他和她還約定著，這是她最重要的比賽，所以一定要去為她加油。竟然，他失約了。
他又想起，臨走前她那痛苦、無(wú)奈的回眸，他不由得閉上了雙眼。
別走……
那一刻回眸字那一刻回首字篇四
請(qǐng)以“回眸”為題，寫(xiě)一篇不少于700字的作文。
“回眸”本意是指“回轉(zhuǎn)眼睛，回過(guò)頭看”，引申意為回味、回憶。我們“回眸”的可以是成長(zhǎng)歷程中的一件事、一個(gè)人、一株花草;可以是心靈中最值得珍藏的某種情愫;還可以是某個(gè)讓自己銘記的點(diǎn)滴畫(huà)面、某個(gè)引發(fā)自己心靈觸動(dòng)的歷史瞬間……總之，只要是值得回味的，就都可以選擇入文。淬煉主旨時(shí)，可以在敘寫(xiě)“回眸”的人、事、物的基礎(chǔ)上，抒寫(xiě)自己對(duì)往事的獨(dú)特感受，彰顯自己對(duì)人生的頓悟，這樣，有敘述有議論、抒情，才能進(jìn)一步升騰文章的主題。
素材點(diǎn)撥：這是描寫(xiě)王昭君離開(kāi)時(shí)的一個(gè)片段，這類(lèi)素材，屬于經(jīng)典題材。譬如，回眸史海煙波，有許多的名人、偉人向我們走來(lái);回眸書(shū)籍典藏，有許多大師、智者在書(shū)香里韻進(jìn)我們的血脈;回眸滄桑農(nóng)科，有無(wú)數(shù)的科學(xué)家足踩黃泥、肩扛日月，憑借卓越貢獻(xiàn)活在百姓的心間。
素材二：在香港買(mǎi)了一件御寒的大衣，色如墨，輕暖似羽毛，愛(ài)入心坎。然而，第一次穿它出國(guó)，便遺失在用早餐的食閣中。和女兒談起這事，她說(shuō)：“媽媽?zhuān)酒饋?lái)時(shí)，為什么不回頭看看呢?”十年前，她赴英倫前夕，把手機(jī)遺落在計(jì)程車(chē)上，給即將遠(yuǎn)行的自己帶來(lái)了成籮盈筐的麻煩。從那回起，她便不再犯同樣的錯(cuò)誤了。
回頭看一看，會(huì)明明白白地看到所犯的錯(cuò)誤和曾有的遺憾，既已看到，便該立刻糾正、立刻修補(bǔ)。
素材點(diǎn)撥：這類(lèi)富含生活小哲理的素材，寫(xiě)作時(shí)用到的會(huì)比較多，在記敘文中可以放在開(kāi)頭或者結(jié)尾，以引入主題或者提升旨意;在議論中文可以作為論據(jù)。這則小素材可以讓“回眸”這個(gè)文題闡發(fā)出更深刻的意義，回頭反思，才能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，才能更好地進(jìn)步。
那一刻回眸字那一刻回首字篇五
任歲月的潺潺流淌，我不能忘懷的是那個(gè)回眸。
那是一年前的事兒了，哥哥六年級(jí)，馬上就要離開(kāi)母校了。最后幾天，每逢出校門(mén)時(shí)，他都會(huì)往里面多看幾眼，那目光中透露出數(shù)不盡的留戀，但我卻不領(lǐng)情，天天催他：“走啦！看啥呀？學(xué)校不就是那樣，還能哪樣呀！”他卻總是搖搖頭，不說(shuō)話，眼中往往閃過(guò)一絲無(wú)奈與傷感。
后來(lái)的幾天里，平時(shí)不下樓活動(dòng)的他與其他同學(xué)下課了卻總是往外跑，我好奇，總是追上去驚奇地問(wèn)，他回答：“不是最后幾天了嘛，有幾個(gè)外地的同學(xué)恐怕是再也見(jiàn)不到學(xué)校了，我們不是外地的，但就是來(lái)，也不會(huì)頻繁?！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，跑開(kāi)了。但我在與他交談時(shí)，分明可以看出他的悲傷。還有對(duì)學(xué)校的留戀。
該來(lái)的還是來(lái)了。他們畢業(yè)考后迎來(lái)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期，但哥哥的寄語(yǔ)上卻是這樣的：“畢業(yè)了，雖然這個(gè)假期沒(méi)有作業(yè)，但我卻不熟悉了……”哥哥平時(shí)是個(gè)感性的人，見(jiàn)到即將分別的同學(xué)強(qiáng)忍眼淚，與他們握手，擁抱，二人相望，目光中透出了斷斷續(xù)續(xù)的悲傷與留戀。
那個(gè)回眸，讓我難以忘懷，那是人世間最為真摯的情感，讓我回味無(wú)窮。
那一刻回眸字那一刻回首字篇六
時(shí)間就是在這一秒，一分，一時(shí)，一天，一月，一年中悄然逝去的吧？時(shí)光是無(wú)法挽留的離我而去，可它卻沒(méi)有帶走屬于它的東西，永久的在我的腦海中留下了記憶，那是一種無(wú)法抹去的記憶，那是一種如刀子般在我心中所刻下的深刻記憶。那記憶，在經(jīng)過(guò)年月的發(fā)酵，造就了影響我的哲理典故。
“這是誰(shuí)干的？”老師搬來(lái)了原本擺在走廊的一盆花。
我心中猛地疙瘩一下，像是某個(gè)琴弦突然斷裂，在我心中炸開(kāi)，腦海中瞬間空白，連大氣也不敢出一個(gè)，心中不斷回響著一句話：完了，完了，這下子完了。屏住呼吸，低垂著腦袋，臉漲得通紅，卻努力讓自己表現(xiàn)的正常些。
微微偏側(cè)過(guò)頭，只見(jiàn)那原本碧綠的嬌一嫩枝葉已無(wú)一精一打采的塌拉下來(lái)，原本光潔的葉面出現(xiàn)了豹紋般的劃痕，那是用小刀所摧一殘的，葉子已成了零零碎碎的各種形狀，圓的，方的，愛(ài)心的，只是那所劃開(kāi)的葉片邊緣，不知為何顏色深了一度，整個(gè)都向下垂掛，顯出了無(wú)生機(jī)的感覺(jué)。
我回想起我對(duì)此花的所作所為：因?yàn)榻裉煊泄?jié)美術(shù)課，興高采烈?guī)?lái)工具，準(zhǔn)備做手工，卻是讓我瞧見(jiàn)了平時(shí)都不甚注意的擺在角落的那盆花，細(xì)細(xì)地端詳了會(huì)兒，竟有了一種當(dāng)?shù)窨碳业臎_動(dòng)。“嗯，好，這就讓我練練手！”便把葉子剪成了各種形狀，隨后滿意地端詳了會(huì)兒自己的“著作”，于是就興高采烈地回到班里去了。
我偷瞄了一眼老師，她似乎察覺(jué)到了，眼神若有若無(wú)地在我身上來(lái)回打量，我的頭更低了。
我的手，像是被人牽扯住，用力掙扎也無(wú)法逃脫；我的聲音，莫名的迷了路，怎么喊，也回不來(lái)；我的腿，仿佛生了根，與腳下的地生長(zhǎng)在了一起。我始終不敢承認(rèn)。
這事就這么過(guò)去了?？晌覅s對(duì)此耿耿于懷。
那盆花，又頑強(qiáng)地繼續(xù)生長(zhǎng)，可那刀子所留下的疤，還 殘留之上，它又默默回到了那個(gè)角落，我卻時(shí)刻能夠看到它，它或許在提醒我所犯下的事吧。
是的，現(xiàn)在我已離開(kāi)了那片地方，那盆花，或許再也無(wú)法見(jiàn)著了吧，可它在我記憶中的影像卻無(wú)法磨滅了。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)此事的看法也隨著發(fā)生了質(zhì)的變化。當(dāng)初讓我這么難為情的承認(rèn)到如今卻是那么的容易。
時(shí)光推移，記憶交替，吾心變化。
那一刻回眸字那一刻回首字篇七
回首，六年的道路坎坎坷坷，彎彎曲曲。想轉(zhuǎn)身觸摸，卻發(fā)現(xiàn)它越來(lái)越遠(yuǎn)……再見(jiàn)了，小學(xué)；再見(jiàn)了，校園；再見(jiàn)了，童年……每一年的兒童節(jié)不都是我們最期待的日子嗎？2012年暑假，我將徹底與童年說(shuō)再見(jiàn)，走進(jìn)新的校園，面對(duì)自己陌生的面孔，這一切，讓我對(duì)未來(lái)充滿恐懼。不舍，不忍，不想放下我們六年級(jí)一班，不想離去。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，最后一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)不禁讓我感到一絲害怕，因?yàn)槲抑?，過(guò)了節(jié)，不久之后我們將會(huì)奔向不同的地方，期待的知識(shí)幾十年后的相聚。六年時(shí)光，我們一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我記憶猶新。
淡淡的喜悅，淡淡的悲傷，淡淡的忘記自己的童年……
夢(mèng)，依舊是夢(mèng)。它，在心靈滴落處凄美，但夢(mèng)醒后，天，依舊寬廣，路，依舊在延伸。你無(wú)法停止一切，無(wú)法阻止一切。人生就是如此，有時(shí)回首讓你感到心痛，讓你感到歡喜。但你暮然回首，卻發(fā)現(xiàn)你的眼前什么都沒(méi)有，虛無(wú)縹緲伴你度過(guò)了六年。你是前者還是后者？這不是命運(yùn)的抉擇和無(wú)情，而是你自己的選擇。
播下一顆種子，讓它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，經(jīng)歷的過(guò)程卻異常艱難，人不也如此？從一年級(jí)撒下的種子，培育了六年，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)坎坷與艱難，終于發(fā)出了嫩芽?jī)骸?/p>
回首望去，我們的付出與汗水，如今完完整整的擺在我們嗎面前！
那一刻回眸字那一刻回首字篇八
走到了28日，身后留著這一年來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)足跡。雖然過(guò)去很久，但我卻仍然記憶猶新！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，與其瞻望還沒(méi)有足跡的未來(lái)，倒不如回首自己一步步踏出的過(guò)去！
“哦，你是否為自己所做錯(cuò)的事而感到內(nèi)疚？”9月1日時(shí)那個(gè)年少輕狂的我第一次會(huì)仰望別人。當(dāng)我毫不在乎地就給班級(jí)扣了分時(shí)，班主任并沒(méi)有給我來(lái)一次狂風(fēng)暴雨般的攻擊，而是笑著對(duì)我說(shuō)新生而已，下次一定要注意！去吧，好好學(xué)習(xí)吧！我并沒(méi)有想到班主任會(huì)如此從容！就像諸葛亮面對(duì)司馬懿的百萬(wàn)大軍卻會(huì)機(jī)智的唱出一場(chǎng)空城計(jì)！班主任并沒(méi)有縱容我繼續(xù)犯錯(cuò)，而是給了我一次機(jī)會(huì)，一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。我又想起了我和藹可親的班主任。
“哦，你是否還沉浸于同學(xué)之間歡聲笑語(yǔ)中？”那是我們?cè)谝黄鹦Φ米钐?，笑得最痛快的日子。身為（跑調(diào)男孩）中的一員。先是名字就會(huì)讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤?，更別提歌了。因?yàn)槲覀兊穆氊?zé)不是把歌唱得非常好，而是要把大家都逗笑！那個(gè)沉默孤僻的我開(kāi)始絞盡腦汁地想把同學(xué)們逗笑。它就像一團(tuán)烈火，燒盡了塵封已久的冰塊！我開(kāi)始用自己本身的天賦去干自己該干的事情。小伙伴們的笑不是嘲笑我們，不是充滿諷刺。而是充滿樂(lè)趣童真！歡樂(lè)已與我們?nèi)跒橐惑w！我又想起我童真的同學(xué)。
“哦，你是否還在回憶老師那親切的笑容？”在學(xué)校里老師的笑容是非常難得的。寶貴的就像一具完整的恐龍化石。那個(gè)喜歡默默哭泣的我從此不再啜泣。老師總是板著臉給我們上課，常常會(huì)怒火沖天，而微笑正好是一個(gè)消防站。所以“詭計(jì)多端”的我們一直都在找機(jī)會(huì)讓老師開(kāi)懷大笑。我們就像一支考古隊(duì)，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于找到了難得一見(jiàn)的老師的笑容。我又想起了我時(shí)刻板著臉卻時(shí)刻都在關(guān)心我們的老師。
“哦，你是否還在像曾經(jīng)一樣獨(dú)自一人漂浮在一片陌生海域？”早戀竟會(huì)出現(xiàn)在了我身上。因此我經(jīng)歷了爭(zhēng)風(fēng)吃醋的故事，弄得遍體鱗傷。但她卻同樣是一縷陽(yáng)光一滴甘露一陣微風(fēng)……我在痛苦無(wú)助的時(shí)候會(huì)助我一臂之力。就像墜落深淵的獵鷹奇跡般的遇到了自己的主人，那他怎能不歡喜呢？我又想起了那飄逸的長(zhǎng)發(fā)和那甜蜜的微笑還有那熟悉的身影。