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    2023年寫景作文初中作文優(yōu)選題目(十七篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇一

    我想假如沒有日落,天一下子就變黑了,那感覺十分不好,就像一篇好文章失去了過渡句,就會使這一篇文章總體暗淡許多。日落也是這樣的,它的存在便是為了一天增添色彩的,然而沒有假如,它存在也許不是為了襯托,而是為了散發(fā)它自己最燦爛的光芒。但是日月交錯,可能人們一開始還會驚艷于它的美麗。時間久了,便忘記了它,然后呢,她卻還在哦!

    一開始是淡淡的橙色,也交織著少許灰色,這時不知不覺中落日看著她的大腳,在她所在的地方的底下劃出一道弧線,然后又在那一道它劃出的弧線下面又劃出了一道弧線,稍稍偏下一點(diǎn)點(diǎn)的弧線,由于太年邁了,她的動作十分緩慢,剛下了這一步的臺階,天又開始變。

    這回是深紅色的,帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡粉,像一幅名畫,但是畫家的手畫不出她的容顏,她覺得自己的動作太慢了。便扭扭腰,舒展一下身體,用微微發(fā)抖的手輕輕抓住一點(diǎn)固定著的深紅,抬起腳繼續(xù)走,走啊走,忽然覺得缺了點(diǎn)什么,但一直想不起來,后來天又開始變了。

    這回是偏棕色,帶著一頂深紅,經(jīng)過一番思考,日落不知不覺走到了最后一階臺階,還差一點(diǎn)就可以到家了,但它始終想起來,從衣服的口袋中掏出許多發(fā)光金黃色的糖,她松了一口氣,差一點(diǎn)差一點(diǎn)就要化了。她抬起手,將糖往天空一撒,糖果立刻黏在了天上,但是一個不小心有些糖沒有粘好,往地上飛了去,她慈祥的笑了笑,希望這些糖能夠帶給小朋友們帶來快樂,她又指著一顆糖說:“你呀,這么暗淡,是被我放化了,我對不起你。”于是我從口袋里又拿出了一些閃光粉,在這顆糖的旁邊涂上,這顆糖又亮了。

    天終于黑了,人們觀看天上的糖滑落下來,便握緊著拳頭在心中默默祝福。如若可能有人不記得她,但是一切的一切,她安排的如此有序,我相信會有人記住它的光芒。

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇二

    “雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕。”雪與梅花,都是古人歌詠的對象。雪有雪的滄桑,冰的堅(jiān)強(qiáng);梅有梅的典雅,牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花,又是什么模樣?

    我有幸見到了它。

    敦煌的雪夜,慘白而肅殺。雪的堅(jiān)刃,將世界削成棱角。紛紛疾雪,呼嘯而去,而孤立的梅,在風(fēng)雪中搖曳,柔韌而堅(jiān)強(qiáng)。

    它用風(fēng)雪梳妝,清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著星光的奇輝,那株優(yōu)雅的水晶,向周圍,放射彩虹的顏色。

    忽然風(fēng)起,沙發(fā)而石走。枯枝敗葉的卷起,像金庸筆下的高手過招,極端兇險(xiǎn)而瑰麗異常。其它的花,連尸體都找不到,而堅(jiān)強(qiáng)的梅,依然用自己柔弱的身軀,與暴風(fēng)雨抵抗。

    夜空中的月,為梅花投來一絲明亮,而風(fēng)雪的呼嘯,掩蓋不了梅花對光明的向往。

    風(fēng)愈險(xiǎn)惡,在無邊的戈壁上,作著最后的搏殺。堅(jiān)刃終于像偶然掠過的劈空一刀,要伐光所有的幸存者。而梅花,依舊從容不迫,用自己的堅(jiān)韌,抵擋暴風(fēng)雪的肆虐。

    暴風(fēng)雪終于屈服了,渙散在午夜的星空。而雪花,依舊飄落,將大地和天空,一起埋葬。

    那株梅花,在月光灑不到的角落,悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚,搖了搖枝干,像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏,在風(fēng)雪后綻放;琥珀般的花瓣,

    在風(fēng)雪中成長。它像謝幕的魔術(shù)師,又像舞畢的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。

    愈是兇險(xiǎn),愈是綻放;愈是艱苦,愈是頑強(qiáng)。它是用冰霜梳妝,用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花!

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇三

    花開花落,一季又一季,我們也在這交替的時節(jié)中長大,驀然回首,看見那開得正艷的桃花,便勾起我無邊的思念。

    外婆家的小區(qū)里有一片空地,里面種滿了樹,其中就有一棵桃樹。小時候,外婆種了兩棵桃樹幼苗,邊挖坑邊對我說:“雅鑫啊,這兩棵桃樹苗是最好吃的白桃苗,等它長大結(jié)果了,一定要回來吃啊!”我十分喜歡吃桃子,聽到外婆的話,忍不住流下了口水,好像正抱著個大桃子在啃呢!外婆見了,笑笑說:“想吃得等段時間呢。”但無奈天公不作美,連下了好幾天暴雨,雖然外婆挖水渠排水,可還是有棵幼苗淹死了。還未開花,就已夭折。外婆只有心疼地把死了的那棵拔掉,小心翼翼地把剩下的那一棵移到了高處。接下來便是漫長的等待。

    到了第三年,桃樹終于開了幾十朵嬌嫩嫩的鮮花。很快,桃花謝了,變成了一個個碩大的水靈靈的大白桃。外婆迫不及待地摘給了我,讓我品嘗。

    于是,四年的時光便在桃樹中成長,悄然而逝了。

    可是,桃子總有摘盡的時候,夏天總會有結(jié)束的時候,秋天就要來,緊接著就是冬天,然后便是春天。但我怕我沒有勇氣等到春天,我到現(xiàn)在還記憶猶新。當(dāng)外婆離開的時候,下了場大雪,小區(qū)里的植物都染成了白色,有些桃枝被壓斷了,掉在地上,陷入泥土,化為塵埃。

    我一直以為,外婆不在了,我再也不會等到花開了,可是,幾年后,我又看到郁郁蔥蔥的桃花,似蝴蝶翩翩起舞,要將我淹沒。我仿佛又看到在一夕之間,桃花落盡,又現(xiàn)白桃,外婆小心將其摘下,遞給我說:“雅鑫啊,這是你最愛的桃子,快吃吧!”

    我坐在桃樹下,看著桃花,我知道,外婆并沒有離我而去,她一直在另一個世界關(guān)心著我,守護(hù)著我。就如這滿樹桃花,一直陪伴著我,許我以繁華世界。

    我伸手摘下一朵桃花,貼近鼻尖,仔細(xì)品味那一縷清香。

    驀然回首,又見花開,外婆,您看到了嗎?

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇四

    冰融了是春。粼粼春水,汪汪一碧,卻又閃著些藍(lán)的光。風(fēng)吹皺了水面,吹皺了心情。多想這樣對風(fēng)坐著,看那吹皺的水面上,一波一波歡躍著奔向自己,自然地舒展,多么自由,讓人不自主地想起了天上悠悠白云,只是那白云雖可愛,卻少了迷人的眸子。而春水的明眸一動,冰封的一切都欣欣然起來了。

    花開了是春。鮮艷的迎春花在春風(fēng)里悄悄綻放,它清晨給我們一個大大的驚喜,那炫目的紅更是別有一番韻味,叫人擔(dān)心這樣柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。柔嫩的花瓣散發(fā)著淡淡幽香——這朵花是春的笑臉,雖嫩但不嬌,迎著春風(fēng)開了。是她耐不住冬的寂寞任性地開了嗎?她們的任性卻換來人們輕松的笑臉,她將空氣撩染得活潑,生氣十足。

    鳥來了是春。它們自由自在地飛翔在那高遠(yuǎn)的天空里,自由自在地歌唱在田野里,自由自在地休憩在枝頭上,更有它的伙伴——風(fēng)箏在與清風(fēng)白云一起嬉戲,又是紙鳶滿天飛的時節(jié)了。記得去年此時我在寬闊的廣場上放了一只鷹鳶,今年的我卻只能在看風(fēng)箏。也許春就是只鳥兒,飛遠(yuǎn)又飛近,飛去又飛回。

    風(fēng)兒卷著輕塵撲向你的面頰是春。柔柔地癢癢地,閉上眼睛接受她的撫摸,卻又忽然地不見了。睜開眼睛,桌上的輕塵就是她來了的痕跡。跋山涉水,她奔向我們,匆匆地,她是否又去赴下一個約會?

    雨絲夾雜纏綿在漆黑夜里的低訴是春。貴如油的春雨,一滴一下兒,細(xì)密著,沒有夏雨的駭人之勢,只是潤濕你的心,讓你慢慢沉醉在她的溫柔里,一下兒一滴,仿佛在你的耳邊輕語:“我來了”。

    尋找著春,我看到遙遠(yuǎn)的柳梢上那淡淡的綠;尋找著春,我看到道旁樹上那紅紅的蓓蕾;尋找著春,我看到枯黃的草中伸出的嫩綠手臂映著嬌艷的黃花。

    春是花,春是水,春是鳥,春是雨,春是風(fēng)……春是希望,去了又回來,歲歲年年。

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇五

    在離家不遠(yuǎn)處,有一條低矮的長堤,長堤邊,生長著一排高大茂盛的楓樹。我每天上學(xué)放學(xué)都要沿著這排楓樹走一段不短的路,可我卻完全沒有注意到,曾經(jīng)那么茂密翠綠的楓葉,不知道從什么時候開始,一夜之間,突然變成了紅色。

    那天回家,我獨(dú)自來到楓樹下,看到遍地都是楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像燃燒的火焰一樣。近看這些葉子,有的已經(jīng)破損,有的還殘留著些許的綠色,大部分都是紅紅的,一片緊挨著一片,構(gòu)成了一幅精雕細(xì)琢的立體圖案。

    我隨手拾起一片,輕輕地拭去葉面上的灰塵。葉的邊緣盡管有一點(diǎn)點(diǎn)曲卷,可是這更像一種不屈不饒的抗?fàn)帯H~脈依然是那么清晰精致,那么規(guī)律有序,堅(jiān)毅地支撐著整個葉面,使得楓葉仍舊完整無缺,仍舊精神抖擻。我小心翼翼地把它夾在課本里。看到它那露出來的葉尖,很像是經(jīng)過藝術(shù)大師雕刻成的藝術(shù)作品。也像一個特別精美的書簽。我要珍藏這片楓葉,讓它永遠(yuǎn)陪在我的身邊。

    今天放學(xué)的時候,李老師讓我去辦公室找她。

    在辦公室,李老師拿出我的數(shù)學(xué)練習(xí)本。

    “上次考試過的這題,你又錯了。”李老師邊說邊打開我的練習(xí)本,“現(xiàn)在我們再來理解一次,好不好?”

    李老師教我數(shù)學(xué)已經(jīng)三學(xué)年了。直到今天我才發(fā)現(xiàn),李老師濃密的頭發(fā)中有很多已經(jīng)變成了白色,額頭上細(xì)細(xì)的皺紋看起來那么明顯。但老師嘴角的微笑卻依舊是那么迷人。在我的印象中,三年了,李老師從來不曾大聲斥責(zé)過任何同學(xué),無論是什么時候,她總是那么和藹,那么慈祥。

    我明白了我的錯誤緣由后,李老師又讓我現(xiàn)場做了兩道類似的習(xí)題。離開學(xué)校的時候,天色已晚,走出辦公室,我看到天邊的云彩都是紅色,映照著走道的墻壁也是紅的。回頭看著李老師離開的背影,她那一襲深紅色的中長羽絨服,在夕陽的余暉里,顯得比以往更加美麗。這時,我忽然想起,我身上的書包里,書包的課本中,被我珍藏的那片楓葉。

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇六

    當(dāng)大雁列隊(duì)南飛的時分,當(dāng)鳴蟬中止歌唱的時分,當(dāng)花木開端凋殘的時分,當(dāng)天空日益湛藍(lán)的時分,人們都說:“秋來了。”

    自古人們都說秋風(fēng)蕭條,秋風(fēng)無情,秋風(fēng)是一位嚴(yán)酷的冰臉殺手。其實(shí)不然,秋風(fēng)僅僅在實(shí)行自己的任務(wù)罷了。

    秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落,回到了大地母親的身旁,相依相偎訴說著離別之苦。試問,假如沒有秋風(fēng)的協(xié)助,樹葉怎能回到自己母親的身旁,又怎能享用親情的勸慰,又怎能榮歸故里“化作春泥更護(hù)花”呢?秋風(fēng),你這個仁慈的使者呀!還有人認(rèn)為你蕭條、無情嗎?

    淫雨霏霏簡直成了人們對秋雨的點(diǎn)評,因?yàn)榍镉暌幌戮拖聜€不斷。有時,秋雨綿綿月余不晴,確實(shí)令人惆悵,乃至氣惱,秋雨為什么如此“厚臉皮”,如此“本位主義”,他人說的話,它根本就毫不介意?但是,你是否想到,在秋雨的洗刷下,秋天變得愈加美麗動聽了?你看,豐盈的果實(shí)上綴著幾點(diǎn)雨滴,宣布耀眼的光輝使人感到豐盈在望的高興。秋雨綿綿,但更多的是秋雨無聲。即便在人們訴苦它的時分,它依然默不作聲,依然在為秋天的美麗而靜靜擦洗、悄然梳妝,在為秋實(shí)靜靜儲藏豐盛的顏色。

    秋天已沒有鳥兒的歡歌和蝴蝶的翩舞,人們難免訴苦秋天奪去了大地的美麗,使大地一片蒼涼,讓人產(chǎn)生了萬籟此俱寂之感。秋天沒有聲,秋天好像是一個沒有任何聲響的國際!人們常常這樣說。但是,人們或許錯怪了秋天。是誰為大雁敲響警鐘,勸誡他們嚴(yán)冬就要降臨,讓他們免受冰冷的侵襲呢?又是誰提示蝴蝶躲藏起來,避免吼叫的冬風(fēng)撕破她美麗的舞裙呢?秋天無聲卻勝有聲,無情卻勝有情。因?yàn)檎且驗(yàn)榻袢杖鄙倭朔湮璧嚨漠嬅妫艜忻魅铡皟和弊咦伏S蝶,飛入菜花無處尋”的童趣圖,才會有“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的勞作圖。

    我愛秋天,我愛秋天的多彩多姿,我愛秋天的無聲有情。

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇七

    深秋,有兩個明顯的標(biāo)志,其一是豐收,另一個是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。

    這不,那天我像往常一樣,心中懷著若有所失的無聊情緒,坐在窗前,望著那老楓樹,這才發(fā)現(xiàn),落葉歸根的過程,是多么的精彩,多么的歡樂。

    抬頭一望,老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過漆似的,顯得那么可愛,那么耀眼。

    秋姑娘來到此處嬉戲,拂袖而過,留下一陣舒爽的,充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過老楓樹的樹梢,帶下了幾片火紅火紅的楓葉,飛向歡樂的彼岸。

    那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪耍?/p>

    我凝視著一片紅得出眾的,小得令人愛憐的小楓葉,輕飄飄的,慢悠悠地飄落了下來,它對著孕育它的老楓樹,懷著感激之情,用柔美的語調(diào),輕輕說了聲:“謝謝”便轉(zhuǎn)身撲向大地的懷抱。

    正巧,它的伙伴們來了,和它一起準(zhǔn)備滋潤老楓樹。

    秋姑娘笑了,打了個哈欠。楓葉們在空中來了個輕身旋轉(zhuǎn),跳起了歡樂的舞蹈,合著嘩嘩的風(fēng)聲,翩翩起舞。

    楓葉們飄到樹桿了,這時,秋姑娘不知為什么生氣了,她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響,向肥料加工廠飄去,這下可讓它們樂開了懷,變成更有用的肥料,這不是一舉兩得嗎?

    秋姑娘回來了,將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們在秋風(fēng)中歡樂的飄蕩,時上時下,活像個專業(yè)的舞蹈家,跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。

    此時,楓葉們又有了新的伙伴,它們是老楓樹樹梢的楓葉,對它們來說,老楓樹就是一個絢麗的世界,一個枝叉就是一個國家,小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定會十分歡樂,也許會在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂歡一起玩耍。

    看!它們在比賽呢,最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……

    天色已晚,不時還有落葉飄下,它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受,也許很幸福,也許很乏味,也許很歡樂……

    啊,真美啊!

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇八

    春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的瑰寶,是我們不可多得的財(cái)富。

    而雨,恰恰是這份饋禮中的禮品,是大大自然中的精靈。我愛雨,尤其愛聽風(fēng)。

    春天的雨像文靜的小姑娘,悄無聲息地拋灑在這樣的春夜里,像一個默默無聞的生命。這時候,你什么也不必?cái)常豁毰跻槐宀瑁壬弦豢冢]上眼睛,腦海里便有著樣一幅畫,大地的一張的好宣紙,春雨是一枝蘸飽綠的筆,只須請請一點(diǎn)兒,那綠變會擴(kuò)大擴(kuò)大……伴著雨點(diǎn)落地,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心中響起。

    夏天的雨可沒有那么好的脾氣,他像一個頑皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戲著,吵鬧著下來了。它霹靂啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來,然后冬冬的落在你的玻璃上,好象在提醒你注意:一有精彩昂揚(yáng)的搖滾已經(jīng)開始了!然后你在用心傾聽吧,你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把演出場地照亮,它還時不時的邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,成千上萬的演奏家在演奏著各自的樂曲。還沒等回過味來,一個接一個的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來,趕來傾聽這最杰出的樂章,一整個夏夜,你便可以和翠竹一道陶醉在這心驚動破的音符里。

    秋,歷來被人們稱為金秋;秋風(fēng),歷來被人們稱為金風(fēng);那我就把秋雨稱為金雨吧。在聽秋雨的時候,一切都變的沉默了,安靜了。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫,那么金雨便是最具有魅力的背景。聽著這秋雨,就仿佛聽到了一個個新生命的啼哭,聽到了慶豐收的鑼鼓,聽到了世界的心聲。在金雨中,農(nóng)民豐收了稻谷,老師豐收了成績,而我們又有什么收獲呢?

    冬在人們的印象中是冷酷無情的,而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地灑落,洗刷著塵污;它不疾不徐地降落,準(zhǔn)備著春天的到來。這就是四季的雨,這就是雨的聲音。朋友,請你聽雨吧,盡情地享受它帶給你的無窮樂趣吧!

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇九

    放暑假,我最盼望到奶奶家了。說實(shí)在話,別的都在其次,我最掛念的,是奶奶家的小院。

    一進(jìn)院門,微風(fēng)會把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里,讓你聞都聞醉了。放眼一望,各色各樣的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,并發(fā)出簌簌的聲響,再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱,讓人覺得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。

    小院的正中,種著各色各樣的蔬菜。瞧,黃瓜的葉子像一把把小蒲扇,而翠綠中掛點(diǎn)“白毛”,還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏,并不時地探頭,好奇地瞅著周圍的世界。風(fēng)來了,它們又會抓住結(jié)實(shí)的藤,蕩上一會兒秋千,好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜,放入口中嚼一嚼,脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞,把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來,好象這個小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角,它們也毫不示弱,把自己最美、的果實(shí)紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……

    邊上,各種花兒正爭妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛的花;芍藥的花期已過,可濃綠的葉子卻顯示著它勃勃的生機(jī);一簇簇、一叢叢的太陽梅迎著驕陽開得熱火朝天。還有一些我叫不上名來的小花兒,散落在花草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……

    其實(shí)最惹眼的,還是那株梔子“樹”,那是爸爸前年特地買回來送給愛花的奶奶的,還是我?guī)湍棠淘韵碌摹T谀棠痰木暮亲o(hù)下,它茁壯成長。如今,已由當(dāng)年的小苗長成“大樹”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮,一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭,白得清純,又白得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來蜜蜂嚶嚶嗡嗡,邊歌邊舞……

    這時候,我想起陶淵明的詩“采菊東籬下,悠然見南山”,我想,此時的我,要比陶淵明悠閑、自在得多了。

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇十

    不知不覺,氣候轉(zhuǎn)涼了;不知不覺,樹葉枯黃了;不知不覺,燕子南飛了;不知不覺----

    秋天,就這樣悄然無聲地,不緊不慢地踩著小碎步踉蹌地來到了這世上。

    有人說秋天是一首詩,洪亮、悠揚(yáng);有人說秋天是一首歌,美好、悅耳。而我卻說秋天是一幅金色的、亮光的油畫。

    散步在秋天的郊野里,讓人覺得分外涼快。秋風(fēng)瑟瑟,落葉片片。秋天現(xiàn)已翻開了第一頁------

    在秋天那寬廣的郊野里遠(yuǎn)眺,覺得分外地適意。瞧!那兒愛美的蘋果姑娘將搽滿胭脂的臉揚(yáng)得老高。再瞧這邊,一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋,在藍(lán)天下排成了壯麗巨大的高興方陣,悄悄地隨風(fēng)搖曳,人走進(jìn)去就像置身于金色的大海中一樣。浪花金黃金黃的,黃得發(fā)光,黃得鮮亮,歡笑著,翻滾著,一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。細(xì)心瞧那浪花,近處的呈金黃色,遠(yuǎn)一點(diǎn)地呈淡黃色,再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈橘黃色------一層又一層,最終連成一片,蒼茫的跟藍(lán)天相接------南瓜、冬瓜手拉著手,像在跳著“秋之舞”。柿子也羞紅了臉,不好意思地唱著“豐盈之歌”。菊花也開了,紅的似火,黃的似金,白的似雪,粉的如霞------爭奇斗艷,燦如云錦------還招來了各色各樣的小蝴蝶呢!

    “自古逢秋悲孤寂,我言秋日勝春朝。”千年之前,詩人早已讀懂秋的內(nèi)在,在蕭蕭條瑟中發(fā)覺無限活力,引發(fā)無限詩情。

    秋,她丟掉了春的綠色希冀;秋,她不像夏天那樣火紅熱心;秋,她沒有迎來冬天的皎白夢境。秋,天高氣爽;秋,皓月當(dāng)空;秋,碩果累累;秋,蟲唱聲聲------一切的全部都是那么樸素,那么親熱,那么動聽。

    天更藍(lán)了,葉更黃了,國際愈加如詩如畫了。哦!我懂了,是勤勞的農(nóng)人用他們靈活的手,迎來了金色的幸福日子!使廣闊的人民群眾日子愈加美好了!

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇十一

    我的家鄉(xiāng)是一座位于天山腳下的小縣城,它有一個響亮的名字:和靜。和靜一年四季分明,每個季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。其中,最讓人念念不忘的就數(shù)冬天了。

    和靜的冬天也有自己的風(fēng)格:她不像海南的冬天那樣溫暖濕潤;不如東北的冬天那樣寒冷無情。她雖有嚴(yán)冬,卻是無私、美麗,給我們帶來歡聲笑語。

    冬天的和靜是寒冷的,和靜與濟(jì)南一樣三面環(huán)山,但不如濟(jì)南冬天那樣暖和。和靜的冬天是寒冷的,偶爾還會下大霧,樹上還會形成霧淞。你看,大街上的行人們一個個都把自己裹得像小熊似得,渾身上下捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。羽絨服、手套、帽子、口罩全副武裝,只有裝備齊全才敢出門。我就不同了,冬天出門從不帶口罩,不管天氣多冷。這是因?yàn)槲蚁矚g冬天早晨干燥而又清新的空氣。朱自清老先生喜歡溫暖春風(fēng)里帶來的青草味兒和各種花的香,我卻熱衷于寒冷冬風(fēng)里吹來的大雪“雪香”和雪水消融的潮氣。

    冬天的和靜是美麗的。和靜的雪很有個性,要么一點(diǎn)兒也不下,要么一下就是一整天。雪后,極目遠(yuǎn)眺,四周的山頂上都有了點(diǎn)點(diǎn)白色,好像是用毛筆渲染的。樹上、房頂上都鋪了一層厚厚的雪。地面上,雪更顯得潔白無瑕,讓人不忍心在它身上留下烙印,只好從別人走過的地方小心翼翼地繞過去。要是下霧了,那就更嫵媚了。一夜之間,大樹的枝條上都會“長”滿冰花,這就是霧淞了。看那晶瑩透亮的霧淞,是那樣優(yōu)美動人。它像月亮宮里桂樹的繽紛落花,又好似仙女撒下的碎玉,又仿佛嫦娥仙子打翻的脂粉,又如海底的潔白珊瑚叢……真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!

    冬天的和靜也是有趣的。在和靜冬天不僅能堆雪人、打雪仗,還可以參加冰上運(yùn)動。在美麗的東歸生態(tài)公園里,湖水已經(jīng)成了厚厚的冰層,是那樣的透明,那樣的晶瑩,就像一塊水晶。人們可以在這塊“水晶”上盡情地玩耍,雪圈、爬犁、雪等冰雪游樂項(xiàng)目都格外受大家歡迎。

    這,就是和靜的冬天,她是多么無私,多么美麗呀!她沒有帶走溫暖,而是孕育春天的搖籃。

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇十二

    給我光明讓我溫暖的太陽回家去休息了,只留下了我。于是,我獨(dú)自面對著寂靜的,黑夜。

    燈火通明,是夜的眼睛。

    我獨(dú)自一人漫步在,一眼望不到頭的街道上。轉(zhuǎn)身望著身旁的路燈,它正聚精會神地凝視著我,和我弱小的身影。我輕輕地向它道一聲晚安,然后繼續(xù)前行,它卻依依不舍的拉著我,將我的身影越拉越長。

    碩狀的樹枝搖擺著身軀,用盡全身的力氣,將那最后幾片枯萎的葉子撒落到地面上。葉子借助微風(fēng)的力量,在空中來回舞動。

    微風(fēng)輕輕的拂過,衣袖慢慢的飄蕩。我緩緩地抬起頭,仰望著明朗的夜空,在天幕中找尋那顆屬于我自己的星星。它在那個最偏僻的角落里,蜷縮成一團(tuán),奉獻(xiàn)出自己全部的微弱的光亮。

    一顆流星,劃破寧靜的夜空。它不知又承載了多少個人的心愿。

    想想自己在過去的每一天中,都做了什么。心頭涌上了,一絲淡淡的喜悅和一股濃濃的惆悵,最多的,是那多情的感傷。深深地吸了一口氣,感覺整個身體被寒氣緊緊的包裹著。我頓時想到,這碩大的夜,都屬于我一個人。被一個柔和的夜擁著。于是,我不再感覺被寒意侵襲,不再感覺寂寞。

    現(xiàn)在,少了幾分躁動,少了幾分嘈雜。所有的一切一切都安然的睡著,而我卻精神的很,真好。夜,用它博大的胸懷,抱住了一切的丑惡,賜給人靜之溫馨,靜之和諧,靜之沉醉。夜,賜給人思考的氛圍和夢境的柔和唯美。夜,深沉中蘊(yùn)含著溫暖,冷漠中暗藏著狂熱的愛……

    我回到了自己那間溫馨的小窩,靈機(jī)一動,拉開了封閉的窗簾。剎那間,我的到了一室星光的陪伴。這么久,我竟然沒有意識到,這么多溫柔可愛的小伙伴,竟然一直在這樣,默默的陪著我,伴著我。

    我喜歡夜,因?yàn)橐雇瑯酉矚g我。在與它的互相凝視中,我慢慢的漸漸的明白了什么才是自己真正想要的。在我的心靈深處深深地感謝,夜對我的提點(diǎn)和幫助。

    夜,緊緊的抱著我,帶我一起走向美好的明天。

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇十三

    今天和西祠胡同麋鹿之鄉(xiāng)一起相聚鹽都美麗的大縱湖的美食、美景、讓人流連忘返。

    大縱湖呈橢圓形,東西長9公里,總面積30平方公里下河地區(qū)最大最深的湖泊,享有“蘇北的一湖之稱”。度假區(qū)健有明末清初著名書法家宋曹的祖居,東漢末年文學(xué)家建安“七子”之一陳琳之墓,‘‘湖蕩綠洲’’之一鄭板橋的教書館等景點(diǎn),現(xiàn)在圍繞“湖蕩綠洲、漁家水寨、蘇北明珠、度假天堂”的主題定位,將分三期建成保湖蕩觀光休閑度假、民族風(fēng)彩、生態(tài)教育、科考探秘等多功能于一身的生態(tài)型旅游度假區(qū)、國家aaaa級旅游區(qū),初步建成人口廣場區(qū)、水上風(fēng)景區(qū)、歷史人文區(qū)、佛教文化區(qū)、蘆蕩迷宮區(qū)、濕地生態(tài)區(qū)、漁業(yè)觀光區(qū)、湖濱度假區(qū)等八個功能區(qū)。其中蘆蕩迷宮為全國之最,已經(jīng)入選中國吉尼斯紀(jì)錄。

    與我們大豐國家麋鹿保護(hù)區(qū)相比,大縱湖的名氣雖然不夠大,但是里面的景點(diǎn)豐富,可玩,可看,可吃的東西特別多,要是有時間,一二天你都玩不夠。跟隨一言到大縱湖去逛一圈吧!

    大縱湖有著美麗的自然風(fēng)光,湖面遼闊,碧波蕩漾,陽光照在湖面上,泛起粼粼波光,像是有無數(shù)顆明珠跳動在湖水中,令人心動。往近處看,湖水清澈見底,往遠(yuǎn)處看,浩渺如煙,水天一色,令人心曠神怡,遐想萬千。大縱湖的左側(cè)是一條綠茵大堤,堤上樹木蔥翠,郁郁蔥蔥,漫步在林蔭堤上,欣賞著如詩如畫的湖光美景,真是悠閑自得,輕松愉快,讓人樂不可歸。

    大縱湖不僅有迷人的自然風(fēng)光,還是觀光旅游的好去處,而且還有著豐富的天然資源、湖中產(chǎn)有鯉、鯽、青鰱等魚類產(chǎn)品,特別是大縱湖螃蟹,雖然沒有陽澄湖螃蟹個大,但外觀鮮活勻稱,而且內(nèi)質(zhì)細(xì)嫩,吃后讓人唇齒留香,口味無窮,所以大縱湖螃蟹也與陽澄湖螃蟹一樣馳名中外。大縱湖的藕也是一大美味,正當(dāng)中秋時節(jié),湖面上飄來陣陣濃郁荷香時,人們開始采藕了。

    大縱湖不錯吧,好的話就來吧!

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇十四

    生活中常說,看人不能只看外表,要細(xì)細(xì)地探查他的內(nèi)涵。而石林,正是如此。

    粗略地看石林,它就是郭沫若所說的“遠(yuǎn)看大石頭,近看大石頭。大石頭果然,果然大石頭。”

    細(xì)細(xì)地看石林,卻別有一番意境與內(nèi)涵。若說“一塊石,一段歲月。”我便闖進(jìn)了它的歲月:這是一塊近似三棱柱的石頭。不,歲月洗禮后,它有了靈魂,剛毅而純凈的靈魂。自然的鬼斧神工與靈魂的剛毅純凈讓它如火鳳般涅槃重生,它的“皮膚”已不是那些坑坑洼洼的小凹槽,粗糙而平凡。它的表層是由許多近乎相同的花狀小石密鋪而成的,驚艷而精致。它的精致,不由人類掌控。雕琢它的,是時光呵,無情勝有情的時光呵!它用多少歲月的孤獨(dú)與寂寥,多少日子的艱辛與痛徹心扉換取了這驚艷與精致?

    我沉醉于這精致,這精致卻沉睡于我的沉醉;我嘆服于這精致,這精致卻嘆息于我的嘆服;我感動于這精致,這精致卻感傷于我的感動。

    我以為我懂得了“看山不是山,看水不是水。”,它卻顛覆了我的“以為”。

    我以為我看到了它的本質(zhì),卻忘記了思想的廣度。

    我以為我發(fā)現(xiàn)了它的精致就已足夠,卻不曾回頭,看向那遠(yuǎn)處。

    回頭,才發(fā)現(xiàn),被我遺落的美好。

    環(huán)看四周,似乎置身于石的海洋之中。海洋,或許你認(rèn)為有些牽強(qiáng),石是剛,而水是柔的。這兒的石卻剛中帶柔,不說它的手感光滑,也不說它的布局宛轉(zhuǎn),僅是那冰涼的觸感,就促使我用海洋來形容它的多,它的廣,它的陰柔。

    抬起頭,又是一個全新的世界。站在這怪石嶙峋之中,抬頭看天是一種幸福,星星點(diǎn)點(diǎn)的白映襯著深深淺淺的藍(lán),四周更是石峰相襯,挺拔而尖聳。

    石林太大,世界太大。而我要懂的“山”,要看的“水”,還太多太多。

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇十五

    玉皇山有萬山之祖之稱,“玉皇飛云”是它的美名,但我還沒欣賞過它飛云的樣子。今年在細(xì)雨蒙蒙的三月,我們終于與它見了個面。

    踏著有些濕滑的石板路,我們進(jìn)入了玉皇山。山中空氣清新,帶著一絲絲濕濕的味道。樹枝上、青草上綴著一顆顆“水晶珠”,是那么晶瑩剔透。路旁的野花欣然開放,有紫的,也有白的。山中的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著一些不為人知的樂曲,像銀鈴一樣清脆悅耳。加上山中一層一層的薄霧浮在上面,給人一種美感。

    大概走了十來分鐘,我們就到了老玉皇宮,老玉皇宮是屬于道教的,造型跟寺廟不一樣,屋頂上盤著兩條龍,刻著“國泰民安”四個大字,道士的穿著跟和尚也完全不一樣,看到一個道士爬在案桌上睡著了,我們偷笑地走出了大門,離開老玉皇宮時,里面?zhèn)鱽黻囮囩娐暎U裊香火煙從里面徐徐升起,直到走遠(yuǎn)才消失了。

    往上爬了一段路,我們便到了櫻花地,里面有幾間茅草屋,旁邊的亭子刻著“滄海清江共今古,黃花紅葉雜秋冬”的對聯(lián),四周一片空地,據(jù)說櫻花地開辟于清末民初,四周有櫻花樹,但是我們找遍了也沒看到一棵,櫻花樹雖沒,但可以想象,花開之際,落英繽紛,游人在這里品茶閱讀,該有多么美。

    接下來我們的目標(biāo)是紫來洞,因?yàn)橛悬c(diǎn)累,我于是走走停停,停停走走,覺得快爬不動了,順便問了一位路人紫來洞還有多遠(yuǎn),沒想到他告訴我們已經(jīng)到了紫來洞景區(qū),我們頓時又有了精神,紫來洞舊名為飛龍洞,是紫東道人開拓的,在石壁上刻著“紫氣東來”,我們在那兒拍了不少照片,由于云霧太多,山下的八卦田看起來也是霧蒙蒙的,我們便下山了。在下山路上,我們碰見了不少香客,看著他們這么不怕累,覺得真是“堅(jiān)定的信念是戰(zhàn)勝困難的前提”啊!

    走在玉皇山的石板路上,欣賞著美景,了解著杭州的歷史,學(xué)著人生道理,何樂而不為呢?

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇十六

    四月的黃昏,漫步在靜謐的原野,有秧苗甜絲絲的氣息撲面而來,淡紫的泡桐花飄在左肩,粉紅的桃花落在右頰。臘肉和水菊粑的香味彌漫在炊煙里。炊煙被晚霞映照,披在你的身上,有幾顆早星迫不及待地追趕著你的眼睛,你像嫁娘一樣美好。

    有云雀停在樹梢,有鳥兒從天空飛過,絮語、低吟,隨即放聲歌唱,翩翩起舞,仿佛相約出發(fā)去遠(yuǎn)方。

    夕陽像你年青的戀人,頭戴月季花,手執(zhí)紅手帕,溫柔地低著頭,一步一回首,羞答答地歸去。不遠(yuǎn)處高大的廠房無所顧及地聳立在城鄉(xiāng)的交界,你和我小心地漫步在河流的邊緣。農(nóng)人荷鋤而歌,將快樂揮灑在平凡的日子里,看家的土狗和村頭那棵老楓樹一起守護(hù)著村莊的歲月。

    天邊的海市蜃樓放射出萬道金色光芒,那是唐朝的宮殿,正在鋪擺愛情的盛宴,有霓裳羽衣曲從遠(yuǎn)古飄來。歲月在不經(jīng)意間流成洶涌的無法逾越的心海,從我們身邊匆匆走過,留下無奈的蒼茫和期盼。

    四月的黃昏,是一首低吟淺唱的歌,是步履匆匆中一抹輕柔的嘆息,是一段失而復(fù)得的記憶。

    走在空朦的原野,有青蛙咕咕的鳴叫,蜻蜓在油菜花上盤旋,蜜蜂嫉妒地追逐,紅花草籽搔首弄姿,田埂上的小草探頭偷看,黑泥土發(fā)出吃吃的憨笑。

    一口古井坐在路邊的菜園子里,把晚霞抱在懷里。農(nóng)婦到井里擔(dān)水,用繩索提著木桶往上拉,深井里霧氣騰騰,冒出清亮的甘泉。小男孩騎在牛背上,手做喇叭對牛吆喝;老爺爺牽牛扶犁,用麻鞭輕輕拍打牛屁股,哼著流行的黃梅調(diào)。清涼的晚風(fēng)在犁耙水響的季節(jié)里肆意吹拂,四月的黃昏,煙火人間,美麗如畫。

    你和我悠閑地漫步在郊外的田園,夕陽把我們的影子重疊在一起,那是思想的交融,無與倫比的快慰;夕陽又把我們的影子分開,仿佛橡樹和木棉,是最默契的對望。

    幸福在四月的黃昏里四處漫溢,此情此景成追憶。

    寫景作文初中作文優(yōu)選題目篇十七

    聽說過羊角山嗎?她的確極不起眼也很不出名。但是她卻有名山所不具有的原始與獨(dú)特的自然風(fēng)光,就讓我們一睹它的風(fēng)采吧!

    清晨,站在山腰,天空還泛著魚肚白,但羊角山那兩根格外顯著的“羊角”已經(jīng)精神飽滿地開始迎接太陽了。亮光越來越強(qiáng),就要普照大地時,羊角山的“羊角”漸漸把太陽頂上天空,頂一下,升一點(diǎn),太陽就這樣被頂上天去。羊角尖上紅彤彤的太陽帶領(lǐng)人們開啟新的一天。

    中午,太陽高掛天空,忙碌一早的人、動物都回去休息了,可這時,羊角山上的植物卻熱鬧起來了。不管是田里眾所周知的谷物,還是森林里艷麗迷人的花朵,或是小河邊不起眼的植物都有自己的打算。太陽將光輝灑在田地上,田里的谷物便情不自禁地跳起舞來,就像一個湖泊,波光粼粼。森林里也不甘示弱,藤蔓沿著樹努力向上爬;草將枝葉間射進(jìn)來的光聚集于自己身上,閃閃發(fā)亮;樹則不停地?fù)u著“撥浪鼓”。“嘩啦啦……”河邊的植物隨著河水流過的節(jié)奏跳起一支舞,羊角山又是一片生機(jī)勃勃的景象。

    傍晚,太陽要回家了,一片彩色的晚霞像一塊巨大的手帕蓋在羊角山上,紅得發(fā)亮,紅得耀眼,羊角山上萬物仿佛都浸在“紅海”里……

    夜,靜得出奇,星星在天上打著哈欠,月亮也沉沉欲睡。“呱、咚、啯……”林中傳來幾聲節(jié)奏分明的聲音,月亮被驚醒了,星星也睜開睡眼。瞧,林子里的小動物、昆蟲正要開演唱會呢!序幕就此拉開,月亮照出個圓舞臺來,蟲子爬在藤上、趴在草上、站在石頭上,激情高歌。青蛙借助森林的原始,蹲在荷葉上,“呱……”為大會增添神秘氣氛。頓時,整座山都醒了,到處傳來歡樂的笑聲。動物們唱呀、蹦呀;植物們聽呀、跳呀。好不快樂!大家就聽著這美妙的樂曲甜甜入睡……

    當(dāng)晨光再次照亮天空時,新的故事就又開始了,讓我們拭目以待吧!

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    學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛?/div>
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家
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    在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大
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    總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時,我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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    在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段?/div>
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