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    最新中國武術作文字精選(七篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中國武術字篇一

    武術的起源

    武術的起源有不同的解釋:

    1、起源于戰斗的需要,但是根具史料的記載

    武術雖然部分來自軍事需要,但絕大部分還是來自于民間的私斗。

    原始社會末期,部落戰爭頻繁發生,促進了武術的發展。

    先秦時期,各國諸侯都非常重視培養和訓練將士們的搏擊技術,劍術得到發展。漢代,帶有搏擊性質的“角抵”已有廣泛基礎,還發明了鐵兵器,出現了編排起來的攻防連續套路。到了晉代,練武活動已有“口訣要術”,武術初見雛形。

    武術的種類

    武術有拳術和器械術兩類。

    拳術:

    拳術有太極拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。

    器械:

    機械有長兵器大刀、槍、棍等,短兵器有刀、劍、鉤等,軟兵器有九節鞭、三節棍等。

    拳術:太極拳

    太極是中國哲學的重要觀念之一,它是與“道”相同的宇宙本原。北宋理學家周敦頤從道士陳摶繼承太極圖,用來解釋宇宙的生成規律,他認為太極的運動產生陽,太極的靜為陰。

    從天人合一說,人心就是天心,所以人心就是太極,以人的意念活動為中心,以陰陽為基礎,編排的拳術稱太極拳。

    太極拳的一動一靜、一虛一實、一開一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一剛都體現了在意念傳統下的陰陽運動。

    太極拳訓練的目的就是意念與形體的統一,達到意念活動的高級狀態。在訓練時每一個動作都要求與意念相合,意念守著形體動作,不能分神,久而久之,意念就達到十分靈動的程度。

    這種形神合一的訓練使人處于精神高度專一于自身活動的程度,客觀上起到了放松精神、緩解精神壓力、頭腦靈活、開發智力的作用。

    太極拳的下蹲動作使身體積聚力量、富力強身。身形要求周身中正,有利于氣血的通暢和氣質的提高,久之,使人有好的氣質、美的體魄。

    武術的門派

    武術有很多門派如:

    少林派 、武當派、峨眉派 、岳門派、趙門派、

    杜門派等等。

    少林派

    少林寺坐落于河南省嵩山,嵩山由兩座群山組成,東為太室山, 西為少室山,各擁三十六峰,峰峰有名,少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下,故名“少林”。

    少林寺創建于北魏孝文帝太和十九年(公元四九五年)。當時, 天竺僧人跋陀由西域跋涉兒來,得到虔信佛學的孝文帝的禮敬。 跋陀見嵩山很象一朵蓮花,便有意在“花”中立寺,孝文帝遂在 少室山建造少林寺供養跋陀。后來又過了三十余年,南天竺僧人 菩提達摩來到少林寺,廣羅弟子,傳授禪宗,成為中國佛教禪宗 的開山祖師。

    少林武技,名顯于世,始于隋末。當時少林寺有十三武僧,應秦 王李世民之邀,出山參加了討平王世充的戰役,他們憑著超群的 技藝,活擒王世充的侄兒王仁則,逼降王世充。勝利后論功行賞 ,除曇宗一人受封大將軍外,其余十二人不愿受封,回歸少林, 但均獲賜紫羅袈裟,另賜少林寺大量的田地、銀兩,并賜“立僧 兵”、“酒肉”等“榮寵”!自此少林寺遂以武聞名于世。

    在我們小組的帶領下,大家多少都了解中國武術了吧?但這還只是中國武術的一點皮毛而已,中國武術的精華還需要大家的探索才能發現!

    中國武術字篇二

    我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統文化,其中,武術是我最感興趣的傳統文化。

    我國的傳統文化源遠流長、博大精深。而中國武術又是中國傳統文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。

    我從小就開始練武術,雖然學武術很苦很累,但我一直在堅持,并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天就更不用說了。但在武術的學習過程中,我不僅鍛煉了身體,還養成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

    記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術,我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!

    不過,練武術可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字就是結合了“止”與“戈”的會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。

    以后,我不光要自己好好練武術,強身健體,還要將中國的武術發揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!

    中國武術字篇三

    武術的起源

    武術的起源有不同的解釋:

    1、起源于戰斗的需要,但是根具史料的記載

    武術雖然部分來自軍事需要,但絕大部分還是來自于民間的私斗。

    原始社會末期,部落戰爭頻繁發生,促進了武術的發展。

    先秦時期,各國諸侯都非常重視培養和訓練將士們的搏擊技術,劍術得到發展。漢代,帶有搏擊性質的“角抵”已有廣泛基礎,還發明了鐵兵器,出現了編排起來的攻防連續套路。到了晉代,練武活動已有“口訣要術”,武術初見雛形。

    武術的種類

    武術有拳術和器械術兩類。

    拳術:

    拳術有太極拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。

    器械:

    機械有長兵器大刀、槍、棍等,短兵器有刀、劍、鉤等,軟兵器有九節鞭、三節棍等。

    拳術:太極拳

    太極是中國哲學的重要觀念之一,它是與“道”相同的宇宙本原。北宋理學家周敦頤從道士陳摶繼承太極圖,用來解釋宇宙的生成規律,他認為太極的運動產生陽,太極的靜為陰。

    從天人合一說,人心就是天心,所以人心就是太極,以人的意念活動為中心,以陰陽為基礎,編排的拳術稱太極拳。

    太極拳的一動一靜、一虛一實、一開一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一剛都體現了在意念傳統下的陰陽運動。

    太極拳訓練的目的就是意念與形體的統一,達到意念活動的高級狀態。在訓練時每一個動作都要求與意念相合,意念守著形體動作,不能分神,久而久之,意念就達到十分靈動的程度。

    這種形神合一的訓練使人處于精神高度專一于自身活動的程度,客觀上起到了放松精神、緩解精神壓力、頭腦靈活、開發智力的作用。

    太極拳的下蹲動作使身體積聚力量、富力強身。身形要求周身中正,有利于氣血的通暢和氣質的提高,久之,使人有好的氣質、美的體魄。

    武術的門派

    武術有很多門派如:

    少林派 、武當派、峨眉派 、岳門派、趙門派、

    杜門派等等。

    少林派

    少林寺坐落于河南省嵩山,嵩山由兩座群山組成,東為太室山, 西為少室山,各擁三十六峰,峰峰有名,少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下,故名“少林”。

    少林寺創建于北魏孝文帝太和十九年(公元四九五年)。當時, 天竺僧人跋陀由西域跋涉兒來,得到虔信佛學的孝文帝的禮敬。 跋陀見嵩山很象一朵蓮花,便有意在“花”中立寺,孝文帝遂在 少室山建造少林寺供養跋陀。后來又過了三十余年,南天竺僧人 菩提達摩來到少林寺,廣羅弟子,傳授禪宗,成為中國佛教禪宗 的開山祖師。

    少林武技,名顯于世,始于隋末。當時少林寺有十三武僧,應秦 王李世民之邀,出山參加了討平王世充的戰役,他們憑著超群的 技藝,活擒王世充的侄兒王仁則,逼降王世充。勝利后論功行賞 ,除曇宗一人受封大將軍外,其余十二人不愿受封,回歸少林, 但均獲賜紫羅袈裟,另賜少林寺大量的田地、銀兩,并賜“立僧 兵”、“酒肉”等“榮寵”!自此少林寺遂以武聞名于世。

    在我們小組的帶領下,大家多少都了解中國武術了吧?但這還只是中國武術的一點皮毛而已,中國武術的`精華還需要大家的探索才能發現!

    中國武術字篇四

    上星期三,我們上了有史以來的第一堂武術課,可有趣了!

    上課鈴一響,我們大家就爭先恐后地沖出教室,迅速排好隊伍,走向體育館。只見一位不胖不瘦、皮膚較黑的男教練坐在椅子上靜靜地等著我們。他不緊不慢地站起來,表情嚴肅,不怒而威,剛才還鬧哄哄的我們立馬乖乖地安靜下來。

    “今天,我們是第一次上課。”老師面帶微笑大聲地說。“這不是廢話嗎?”我聽到有人小聲嘀咕。“我姓黃,你們可以叫我黃老師,也可以叫我黃教練。”不愧是習武之人,說話干脆利落,絕不拖泥帶水。

    “你們要知道,武術中,那個腳啊,有三個基本步:弓步、扎步和馬步。”我一聽,樂了,“看來武術還挺簡單的嘛。”“首先,我們來學弓步。你們跟我一起做,腿彎曲的角度是90度左右。對,現在換左腳,好,身體再下壓一點,好,別動!”教練走到隊伍中,一個一個檢查,動作做得不標準的他就手把手地教。幸虧我剛才聽得認真,順利通過驗收。

    接著,我們就學習扎步了。我們在教練的指點下,先蹲下去,再把左腳伸出去,然后收左腳伸右腳。就這樣,左右腳交替伸收。隨著我們動作越來越熟練,教練的口令也叫得越來越快,幾分鐘下來,我們就開始累得哭爹叫娘了,有幾個頑皮點的,干脆一屁股坐到地上不肯起來了。

    最簡單的要算馬步了,因為以前學的體操里就有這個動作。我們三兩下就ok了,教練還伸出大拇指夸我們聰明呢。

    最后,教練還教了我們幾個動作,前幾個動作我還是做得挺順利的,到第六個動作時,我被難住了:兩臂伸展、微微傾斜、但一定要保持180度角,同時還得抬起一只腳,另一只腳原地不動。我試了好幾遍,不是手不到位就是腳站立不穩,有一次還差點摔大跟頭,保持不了平衡啊!這時我才明白“看著容易做來難”這句話的真正含義。

    這節武術課真讓人難忘啊!

    中國武術字篇五

    武術大師,你聽了會以為是我的爸爸,其實不是,是我家養的金魚。金魚?你肯定奇怪,欲知詳情,請容我細細道來。

    第一招:鐵頭功 我家養了兩條金魚。一天,我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水,受不了,身體動來動去。我趕緊用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但在我固定它之前,它一個魚躍,魚頭撞到了我,我被“鐵頭功”擊倒在地。

    第二招:如來神掌

    被“鐵頭功”擊中之后,我仍然把其中一條金魚用手托起來,金魚的身體仍然動來動去,我還是用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但是,這一次,我沒被“鐵頭功”擊中,中了“如來神掌”。金魚一個魚躍,尾巴正好打中了我,我再次倒地。

    第三招:六脈神劍 經過前兩次教訓,我決定報復它們。我拿了一支筷子,拼命往金魚刺,金魚也可能意識到有生命危險,拼命逃走。眼看就要刺到了,金魚一個轉身,“六脈神劍”直向我飛來,打中我臉。就這樣,我與金魚的三次交手均以失敗告終。

    第四招:乾坤大挪移

    三次交手,三次失敗,這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個有彈性的球,找金魚復仇。我瞄準金魚,一球飛過去。球正好打中金魚,但又反彈回來,正中我臉。“乾坤大挪移!”我應聲倒地。

    受到四次教訓,我再也不復仇了。

    中國武術字篇六

    從小,由于我性格比較外向,所以男孩玩的東西大多數我都喜歡,特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時,我驚呆了,感到特別好奇!

    聽爸爸說按照傳統的說法,中國武術起源于中國古代戰爭。

    戰爭時期士兵們在戰爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經過慢慢的發展與演化就形成了后來的中國武術!我聽后,眼前一亮,便纏著爸爸教我中國武術,爸爸以前在部隊里學過武術,在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應教我了。

    可我學了許多天才學會了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個道理,別看那些人在臺上表演武術時是多么的威風,卻不知道他們在臺后付出了多大的代價?花費了多少的時間反反復復的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功” !

    我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛祖國,不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的偉大英勇的精神,讓我感動。

    所以,我下定決心一定要學會武術,幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛國家,讓國家更加強大,讓中國人民受到良好的教育,過安居樂業的生活!

    中國武術字篇七

    武術大師,你聽了會以為是我的爸爸,其實不是,是我家養的'金魚。金魚?你肯定奇怪,欲知詳情,請容我細細道來。

    第一招:鐵頭功 我家養了兩條金魚。一天,我把其中一條金魚用手托起來。金魚一離開了水,受不了,身體動來動去。我趕緊用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但在我固定它之前,它一個魚躍,魚頭撞到了我,我被“鐵頭功”擊倒在地。

    第二招:如來神掌

    被“鐵頭功”擊中之后,我仍然把其中一條金魚用手托起來,金魚的身體仍然動來動去,我還是用另一支手去固定金魚,不讓它亂動。但是,這一次,我沒被“鐵頭功”擊中,中了“如來神掌”。金魚一個魚躍,尾巴正好打中了我,我再次倒地。

    第三招:六脈神劍 經過前兩次教訓,我決定報復它們。我拿了一支筷子,拼命往金魚刺,金魚也可能意識到有生命危險,拼命逃走。眼看就要刺到了,金魚一個轉身,“六脈神劍”直向我飛來,打中我臉。就這樣,我與金魚的三次交手均以失敗告終。

    第四招:乾坤大挪移

    三次交手,三次失敗,這口氣我怎么也咽不下。我拿了一個有彈性的球,找金魚復仇。我瞄準金魚,一球飛過去。球正好打中金魚,但又反彈回來,正中我臉。“乾坤大挪移!”我應聲倒地。

    受到四次教訓,我再也不復仇了。

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