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    2023年屈原作文(4篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

    屈原篇一

    一、教法建議

    【拋磚引玉】

    ?(?一?)?郭沫若是我國(guó)文學(xué)史上重要的作家,對(duì)其生平及作品要向同學(xué)們作介紹。

    ?(?二?)?老師需向?qū)W生介紹清楚本劇.寫作的歷史背景及.寫作意圖,以便把握本文主題。

    ?(?三?)?屈原是我國(guó)歷史上偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人,對(duì)屈原生平及作品特別是其愛(ài)國(guó)主義精神和高潔的品質(zhì),更有必要讓學(xué)生了解、掌握和領(lǐng)會(huì)。

    ?(?四?)?學(xué)習(xí)本文,了解本文的精髓,即主要學(xué)習(xí)屈原的光明磊落、大公無(wú)私、不隨波逐流、出污泥而不染的高潔品質(zhì),學(xué)習(xí)他心系國(guó)家至死不悔的愛(ài)國(guó)主義情操,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體愛(ài)國(guó)家的主人翁責(zé)任感。

    ?(?五?)?能夠歸納.總結(jié)屈原形象。

    ?(?六?)?本文的核心是“雷電頌”部分。屈原的形象主要就是通過(guò)這一部分的內(nèi)心獨(dú)白塑造的。

    ?(?七?)?學(xué)習(xí)本文的修辭手法。

    【指點(diǎn)迷津】

    ?(?一?)?必知點(diǎn):

    ?1?.?郭沫若簡(jiǎn)介:

    ?郭沫若?(?1892—1978?)?,我國(guó)現(xiàn)代杰出作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、劇作家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。原名郭開(kāi)貞,筆名沫若。四介樂(lè)山人。1918年開(kāi)始新詩(shī)創(chuàng)作。1921年與郁達(dá)夫、成仿吾等組織“創(chuàng)造社”,并出版了第一本詩(shī)集《女神》??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,創(chuàng)作了《屈原》、《虎符》、《棠棣之花》等歷史劇。解放后,發(fā)表了蔡文姬等戲劇,著有《奴隸制時(shí)代》等書,他是我國(guó)新詩(shī)的奠基人,是繼魯迅之后革命文化界公認(rèn)的領(lǐng)袖。

    ?2?.?屈原簡(jiǎn)介:

    ?屈原?(?約前340—約前278?)?我國(guó)最早的大詩(shī)人。名平,字原;又自云名正則,字靈均。戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)人。初輔佐懷王,做過(guò)左徒、三閭大夫。主張彰明法度,舉賢任能,改革政治,聯(lián)齊抗秦。后遭讒去職,迭遭放逐。至首都郢為秦兵攻破,遂投汨羅江而死。后世所見(jiàn)屈原作品,皆出自西漢劉向輯集的《楚辭》。這本書主要是屈原的作品,其中有《離騷》一篇,《九歌》十一篇:《東皇太一》、《云中君》、《湘君》、《湘夫人》、《大司命》、《少司命》、《東君》、《河伯》、《山鬼》、《國(guó)殤》、《禮魂》?!毒耪隆肪牌骸断дb》、《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《懷沙》、《思美人》、《惜往日》、《橘頌》、《悲回風(fēng)》?!短靻?wèn)》一篇。等等。

    ?3?.?本文.寫作的背景及.寫作意圖:

    ?背景見(jiàn)預(yù)習(xí)提示。

    ?.寫作意圖:古為今用,借古諷今。用作者的話說(shuō)當(dāng)時(shí)是“全中國(guó)進(jìn)步的人們都感受著憤怒”,作者“把這時(shí)代的憤怒復(fù)活在屈原的時(shí)代里去了”。換句話說(shuō),作者是“借了屈原的時(shí)代來(lái)象征我們當(dāng)前的時(shí)代”。借屈原的悲劇,展示了光明與黑暗,正義與邪惡,愛(ài)國(guó)與賣國(guó)的尖銳、激烈的斗爭(zhēng)。

    ?(?二?)?重點(diǎn):

    ?4?.?作者筆下的屈原形象及其它人物形象

    ?屈原:劇中屈原是正義的化身。他痛恨黑暗,向往光明,他蔑視鬼神,鞭撻一切污穢,誓與丑惡的奸佞們戰(zhàn)斗到底。屈原的形象是為正義和光明而戰(zhàn)斗的不屈的戰(zhàn)士的形象。嬋娟:屈原的侍女,是有正義感的女性的形象。嬋娟之死,使正義和邪惡的沖突達(dá)到高潮。

    ?鄭詹尹:邪惡的化身,他卑鄙、狡詐、膽怯。他是朝中奸佞的幫兇。

    ?5?.?本文的情節(jié)結(jié)構(gòu)和矛盾沖突:

    ?第1部分寫靳尚和鄭詹尹稟承南后旨意,欲密謀毒死屈原。他們的陰謀把他們和屈原的矛盾沖突推到了頂點(diǎn)。

    ?第2部分是屈原的內(nèi)心獨(dú)白,表現(xiàn)了他的忠貞不屈和正氣浩然的英勇悲壯的形象。

    ?第3部分是嬋娟之死。這一部分是戲劇沖突的高潮,表現(xiàn)了光明和黑暗、正義和邪惡誓不兩立的沖突。

    ?(?1?)?結(jié)構(gòu)層次

    ?《雷電頌》這篇獨(dú)白,結(jié)構(gòu)渾然一體,內(nèi)容十分豐富。可分為兩層:

    ?這一層是屈原對(duì)風(fēng)、雷、電的呼喚與歌頌,對(duì)光明的禮贊和向往。

    ?第2層:從“把你這東皇太一燒毀了吧?!?”到篇末。

    ?這一層借指斥神鬼偶像來(lái)憤怒地詛咒昏庸腐朽的當(dāng)權(quán)者。

    ?這篇獨(dú)白,以火一般熾烈的語(yǔ)言以及雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì),表達(dá)了對(duì)黑暗世界的強(qiáng)烈的憤懣,也表達(dá)了對(duì)光明未來(lái)的熱烈追求。

    ?(?2?)?藝術(shù)特色

    ?①閃耀著浪漫主義的色彩。在《雷電頌》中,作者進(jìn)行了大膽的藝術(shù)虛構(gòu),運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法,讓屈原憑借暴風(fēng)、怒雷、閃電的翅膀,展開(kāi)美妙的幻想,飛向光明的境地;也借助它們的力量,毀滅一切黑暗。這樣,就使屈原的形象顯得更加神采飛揚(yáng)、光耀奪目。這段獨(dú)白想象奇特,氣勢(shì)宏偉,表現(xiàn)了作者浪漫主義的激情。

    ?②運(yùn)用多種修辭方法,充分表達(dá)感情,增強(qiáng)語(yǔ)句氣勢(shì)。

    ?首先,《雷電頌》通篇用了擬人兼呼告的修辭方法;其次,運(yùn)用了反復(fù)、排比等修辭方法。使整個(gè)獨(dú)白既最直接最有力地表達(dá)了愛(ài)憎的感情,又具有詩(shī)的形式美,瑯瑯上口,鏗鏘有力。

    ?7?.?一些物象的象征義及蘊(yùn)含義

    ?(?1?)?風(fēng)雷電:象征變革現(xiàn)實(shí)的偉大力量。

    ?(?2?)?洞庭湖、東海、長(zhǎng)江;象征人民群眾。

    ?(?3?)?有形的長(zhǎng)劍、無(wú)形的長(zhǎng)劍:屈原《涉江》篇云“帶長(zhǎng)鋏之陸離兮”。有形的長(zhǎng)劍,是屈原身子自由時(shí)的佩劍。無(wú)形的長(zhǎng)劍指堅(jiān)定的信念。

    ?(?4?)?沒(méi)有陰謀、沒(méi)有污穢、沒(méi)有自私自利的沒(méi)有人的小島:類似英國(guó)作家笛福長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜飄流記》所描寫的海中荒島,是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)極端憎惡而企求寄托靈魂的一方凈土。?(?5?)?土偶木梗群像:象征無(wú)德無(wú)能、欺民惑眾的官僚統(tǒng)治集團(tuán)。其中河伯有二義:其一指河伯神像,其二指在《九歌》中搶演河伯的一位演員。

    ?(?三?)?運(yùn)用點(diǎn):

    ?8?.?通過(guò)本文的學(xué)習(xí),你從屈原身上學(xué)到了什么???寫一篇讀后感,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談一談你的體會(huì)。

    二、學(xué)海導(dǎo)航

    【學(xué)法指要】

    ?1?.?閱讀全文,找出生字詞,運(yùn)用工具書注音、釋義

    ?2?.?給文章劃分層次,并說(shuō)出劃分的依據(jù)。

    ?提示:本文可分為三個(gè)部分

    ?第一部分:是開(kāi)端,寫勒尚和鄭詹尹稟承南后鄭袖旨意,欲密謀毒死屈原。

    ?第二部分:是發(fā)展,也是本文的核心。寫屈原的內(nèi)心獨(dú)白,表現(xiàn)了屈原的忠貞不屈和正氣浩然的英勇悲壯的形象。

    ?第三部分:是高潮,寫嬋娟之死。表現(xiàn)了光明與黑暗、正義與邪惡誓不兩立的沖突。

    ?提示:室內(nèi)空寂昏暗,室外雷電交加,大風(fēng)咆哮,為屈原的內(nèi)心獨(dú)白——“雷電頌”提供了自然背景,增添了悲壯的氣氛,同時(shí)也推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。

    ?提示:急于毒死屈原,故意使用激將法來(lái)“激”屈原喝下毒酒。

    ?提示:d

    ?b?.?那/湘妃

    屈原篇二

    這道弧線,承載著你滿腔的愛(ài)國(guó)情懷;這道弧線,或許是你生命最完美的結(jié)局;這道弧線,又書寫出多少無(wú)奈與不甘,但終究不能淡褪你對(duì)楚懷王的忠貞不渝!

    “眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世混濁我獨(dú)清.”的確,除了以身殉國(guó),你已沒(méi)有任何心意,懷王已死,頃襄王執(zhí)政,子蘭迫害,你,能做的還有什么?但你不曾后悔,縱然是身投汨羅江,也不肯與世同濁,用生命的弧度來(lái)證明你對(duì)楚國(guó)的熱愛(ài),對(duì)懷王的忠心!

    你說(shuō)你沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)國(guó)泰民安,繁榮昌盛的楚國(guó),而只看見(jiàn)楚國(guó)人民相爭(zhēng)的尸首和紅了眼正在撕裂著誰(shuí)家春閨夢(mèng)里人的野狗.生存與死亡,逃避與直面,茍且與殉國(guó),你,選擇了后者.你要以此勉勵(lì)國(guó)人,喚醒國(guó)君,努力著,你最后的抗?fàn)?

    投身汨羅江,是你唯一的選擇.這生命的弧度,縱然無(wú)奈,卻是另一種光華萬(wàn)丈、永垂不朽的美麗!

    浪漫的悲劇

    “誠(chéng)既勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌”,鐵血男兒,錚錚傲骨.生亦何歡,死亦何懼,但為君故,可拋頭顱.然而官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,冷卻了你一腔熱血.人生最大的痛苦莫過(guò)于夢(mèng)醒后的屈公無(wú)路可走!

    屈公雖無(wú)關(guān)羽之勇猛善戰(zhàn),卻有他的忠肝義膽;雖無(wú)陶潛的恨世嫉俗,卻有他的高潔傲岸.然而你痛苦終結(jié)了曾經(jīng)輝煌的一生.曾知否?沒(méi)有挫折的人生不一定是壯美的人生,而沉醉于夢(mèng)的痛苦而不能自拔的人生,注定了屈公悲劇的一生!

    從左使到囚徒,從郢城到汨羅,屈公之心,為君而發(fā),為國(guó)而搏,為天下而奔!卻終絕筆《懷沙》,魂歸汨羅,不為人杰為鬼雄!

    悲哉,風(fēng)雨一生!

    痛哉,多情一生!

    壯哉,九死未悔的一生!

    屈原篇三

    ;

    山中蘭草散幽香,一日移栽臨廟堂。

    哪料難贏君子顧,長(zhǎng)歌憔悴失芬芳。

    濁世獨(dú)醒心底哀,九歌長(zhǎng)嘆自徘徊。

    問(wèn)天天亦作聾啞,沉水魂兮歸去來(lái)。

    悲憤投江萬(wàn)事空,唯留千古楚魂雄。

    若非君上政昏暗,豈會(huì)靈均時(shí)運(yùn)窮。

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    屈原篇四

    ;

    屈原(約前339~約前278),名平,字原。丹陽(yáng)(今湖北秭歸)人。戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和愛(ài)國(guó)詩(shī)人。

    作為一位杰出的政治家和愛(ài)國(guó)志士,屈原愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他的人格,千百年來(lái)感召和哺育著無(wú)數(shù)中華兒女。作為一個(gè)偉大的詩(shī)人,他所開(kāi)創(chuàng)的新詩(shī)體——楚辭,突破了《詩(shī)經(jīng)》的表現(xiàn)形式,極大地豐富了詩(shī)歌的表現(xiàn)力,為中國(guó)古代的詩(shī)歌創(chuàng)作開(kāi)辟了一片新天地。后人也因此將《楚辭》與《詩(shī)經(jīng)》并稱為“風(fēng)、騷”?!帮L(fēng)、騷”是中國(guó)詩(shī)歌史上現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。

    屈原是中國(guó)文學(xué)史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。1953年,屈原被列為世界四大文化名人之一(波蘭哥白尼、英國(guó)莎士比亞、意大利但?。┦艿饺澜缛嗣竦穆≈丶o(jì)念。

    屈原的作品主要有《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》、《九章》等不朽詩(shī)篇。其中,《離騷》是屈原的代表作,也是中國(guó)古代最長(zhǎng)的抒情詩(shī),充分表現(xiàn)出“舉賢而授能兮,循繩墨而不頗”(《離騷》)的“美政”理想。與此相關(guān),屈原的作品還深刻揭露了楚國(guó)政治的黑暗、楚國(guó)貴族集團(tuán)的腐朽和楚王的昏庸,表現(xiàn)了他堅(jiān)持“美政”理想、堅(jiān)持節(jié)操,“雖九死而猶未悔”的斗爭(zhēng)精神和憂國(guó)憂民、忠貞愛(ài)國(guó)的情懷。

    屈原因出身貴族,又明于治亂,嫻于辭令,故而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè),對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng),對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦,使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)及頃襄王的放逐。流放江南,輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間約九年之久。頃襄王二十一年(前278),秦將白起攻破郢都,屈原悲憤難捱,遂自沉汨羅江,以明其忠貞愛(ài)國(guó)之志。

    端午亦稱端五,是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤?,稱“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘節(jié)、詩(shī)人節(jié)等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。俗說(shuō)屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌溃泷{舟奮力營(yíng)救,因有競(jìng)渡風(fēng)俗;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。

    楚辭介紹:楚辭淵源于江淮流域楚地的歌謠。它受著《詩(shī)經(jīng)》的某些影響,但同它有直接血緣關(guān)系的,還是在南方土生土長(zhǎng)的歌謠。楚地早有歌謠,據(jù)劉向《說(shuō)苑》記載,約公元前6世紀(jì)就有《越人歌》和《楚人歌》?!墩撜Z(yǔ)》記載孔子曾聽(tīng)到《接輿歌》,《孟子》中也有《孺子歌》等等。可是這些楚地歌謠僅一鱗半爪地存于歷史記載中,只是到了戰(zhàn)國(guó)中期,屈原等人的一系列作品出現(xiàn)于楚國(guó)文壇之后,楚辭才形成一代文學(xué)樣式?!俺o”的名稱,最早見(jiàn)于西漢前期。由于楚辭中最有代表性的作品是屈原的《離騷》,所以后人也有以“騷”(騷體詩(shī))來(lái)指稱楚辭的。從漢代開(kāi)始,“楚辭”又成為屈原等人作品的總集名。

    《離騷》介紹:《離騷》代表楚辭的最高成就,它不僅是屈原的代表作品,同時(shí)也是我國(guó)古典文學(xué)中最偉大的長(zhǎng)篇抒情詩(shī)。“離”──遭遇,“騷”──憂愁《離騷》即作者遭遇憂愁而寫成的詩(shī)句。全詩(shī)373句,2464字,是屈原的思想結(jié)晶,是一篇扣人心弦的抒發(fā)憂國(guó)之思的作品。

    關(guān)于《離騷》的創(chuàng)作緣由,司馬遷在《史記·屈原列傳》中說(shuō):“屈原正道直行,竭忠盡智以事其君,讒人間之,可謂窮矣。信而見(jiàn)疑,忠而被謗,能無(wú)怨乎?屈平之作《離騷》,蓋自怨生也?!薄峨x騷》就是他根據(jù)楚國(guó)的政治現(xiàn)實(shí)和自己的不平遭遇,“發(fā)憤以抒情”而創(chuàng)作的一首政治抒情詩(shī)。是屈原生活歷程的形象記錄,是一個(gè)崇高而痛苦的靈魂的自傳。

    (1)長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。

    我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息,掩淚哭泣啊,哀嘆人民的生活多么艱苦。

    分析:表現(xiàn)詩(shī)人極度苦悶、難以排解的心情,定下抒情基調(diào)。

    (2)余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。

    我雖然崇尚美德并約束自己啊,可早上剛進(jìn)諫而晚上就遭貶黜。

    既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。

    既因?yàn)槲矣孟戕プ髋鍘ФH黜我啊,又因?yàn)槲也杉总贫o我加上罪名。

    分析:寫自己受到不公正的待遇,原因竟是自己太注意修心養(yǎng)性。

    (3)亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

    也是我心地善良啊,即使死上幾回我也不會(huì)后悔。

    怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。

    怨恨君王荒唐啊,始終不能體察民心。

    分析:面對(duì)君主賢愚不分、忠奸不辨別,自己和群臣矛盾尖銳,詩(shī)人堅(jiān)定決心,抗?fàn)幍降住?/p>

    (4)眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。

    你周圍的許多侍女嫉妒我秀美的娥眉啊,誹謗我好做淫蕩之事。

    固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。

    世俗本來(lái)適合投機(jī)取巧啊,違背規(guī)矩而任意改變措施。

    背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度。

    違背準(zhǔn)繩而隨意歪曲啊,競(jìng)相把茍合取悅于人奉作法度。

    分析:寫群小對(duì)自己的誣陷以及周圍風(fēng)氣的敗壞。

    (5)忳郁邑余侘傺兮,吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。

    我憂郁失意啊,只有我在此時(shí)走投無(wú)路。

    分析:無(wú)奈而痛苦的浩嘆。

    寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。

    我寧愿突然死去而魂離魄散,也不肯同流合污,卑躬屈節(jié)。

    分析:自己雖遭遇不幸,但決不改變自己的節(jié)操。

    (6)鷙鳥(niǎo)之不群兮,自前世而固然。

    鷹和凡鳥(niǎo)不能同處一群啊,從遠(yuǎn)古以來(lái)就是這樣。

    何方圜之能周兮?夫孰異道而相安?

    哪有方枘和圓鑿能夠相合的?。磕挠械啦煌軌蛳喟玻?/p>

    分析:自己和群臣的矛盾是不可調(diào)和的。

    (7)屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。

    我受著委屈而壓抑著意志啊,我忍受著責(zé)罵和侮辱。

    伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

    保持清白為正道而獻(xiàn)身啊,本來(lái)就是前代的圣人所推崇的。

    分析:詩(shī)人雖然抑郁難平,但情緒趨向平穩(wěn),并堅(jiān)定自己的信念,決心以前賢為榜樣。這樣,詩(shī)人就有了精神力量。

    (8)悔相道之不察兮,延佇乎吾將反。

    后悔選擇道路時(shí)沒(méi)有看清啊,我久久佇立而想返回。

    回朕車以復(fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。

    掉轉(zhuǎn)我的車馬返回原路啊,趁著這迷途還不算遠(yuǎn)。

    相:選擇。延:久久。佇:久立。反:“返”,返回

    分析:痛定思痛,詩(shī)人后悔自己當(dāng)初沒(méi)有看清形勢(shì),選錯(cuò)了道路,現(xiàn)在趕快迷途知返。詩(shī)人在猶疑、彷徨、苦苦思索后毅然作出抉擇。

    (9)步余馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息。

    趕著我的馬車緩步走在長(zhǎng)著蘭草的水邊高地啊,疾馳到長(zhǎng)著椒樹(shù)的山崗暫時(shí)休息。

    進(jìn)不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。

    在朝廷做官不被重用還要遭受指責(zé)啊,我就退隱回鄉(xiāng)重新整理我當(dāng)初的衣裳。

    步:步行,使動(dòng)用法,使……走。馳:快跑。焉:兼語(yǔ)詞,于彼,在那里。止息:停下來(lái)休息。入:被君王所用。離:通“罹”,遭受。初服:當(dāng)初的衣服,比喻原先的志向。

    分析:詩(shī)人無(wú)奈中退讓,但仍帶著倔強(qiáng),潔身自好。

    (10)制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。

    剪裁荷葉做上衣啊,綴縫荷花做為下裳。

    不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。

    沒(méi)人了解我也就算了罷,只要我的本心確實(shí)是美好的。

    高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。

    把頭上的高帽再戴高些啊,把長(zhǎng)長(zhǎng)的佩帶再加長(zhǎng)些。

    芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。

    我的芳香和光澤雜糅在一起啊,惟獨(dú)我光明純潔的品質(zhì)還沒(méi)有虧損。

    忽反顧以游目兮,將往觀乎四荒。

    我忽然回頭來(lái)放眼遠(yuǎn)眺啊,將去看看四方廣大的土地。

    佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章。

    佩戴著繽紛多彩的服飾啊,濃郁的花香會(huì)更加芬芳。

    分析:詩(shī)人從各個(gè)方面描寫衣飾的高潔,意在表明他修身之嚴(yán)。

    (10)民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為常。

    世上的人們各有各的樂(lè)趣啊,而我獨(dú)獨(dú)愛(ài)美并且習(xí)以為常。

    雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?

    即使把我肢解了我還是不會(huì)改變啊,難道我的志向還會(huì)因受挫折而改變?

    分析:詩(shī)人為自己堅(jiān)持真理而自豪,并堅(jiān)信自己,至死不變。

    詩(shī)作賞析:

    1.長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。

    前兩句發(fā)感慨,同情人民生活的艱難?!懊裆币部衫斫鉃椤叭松?,即自嘆人生多艱。這兩句承上啟下。后兩句極寫不為楚君所容。為什么“朝誶而夕替呢”?

    原因是以下幾個(gè):a.“既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝”。b.靈修浩蕩,“終不察夫民心”。c.“眾女嫉余之娥眉,謠諑謂余以善淫”。d.“固時(shí)俗之工巧”“背繩墨以追曲”。

    而自己的態(tài)度是“亦余心之所善兮,余不忍為此態(tài)也”,鷙鳥(niǎo)不群,“異道”難以相安,寧肯“伏清白以死直”“固前圣之所厚”。從而揭示自己的情懷,表達(dá)“九死其猶未悔”的意志。

    2.亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

    這一句表明屈原志向不改,堅(jiān)貞不屈。真可說(shuō)是一條鐵骨錚錚的漢子。屈原最不能容忍的是那群無(wú)恥小人對(duì)他的惡毒誣蔑,一會(huì)說(shuō)他穿著奇裝異服,一會(huì)又說(shuō)他面容姣好,肯定是個(gè)善淫之輩。這群人追名逐利,篡改法令,歪曲是非,混淆黑白,競(jìng)相諂媚,把朝廷弄得烏煙瘴氣。屈原下決心絕對(duì)不和他們合流,他自比不合群的鷙鳥(niǎo),孤傲、矯健,“自前世而固然”,他不想改變,也無(wú)法改變,這就像方圓不能周,異道不相安一樣。在這里,屈原清楚地預(yù)感到了自己的結(jié)局,但他并不后悔自己的選擇。句中“雖九死其猶未悔”和同出自于《離騷》的“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”詩(shī)句是后人引以自勉和共勉最多的句子。

    3.怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂以善淫。

    這幾句詩(shī)使抒情主人公除了作為政治家和詩(shī)人的自我形象出現(xiàn)外,又常幻化為,一個(gè)美麗而遭逢不幸的女子。她有愛(ài)美的天性,喜歡用芳潔的東西修飾自己,還親手栽培了許多芬芳的草木。起初與丈夫(“靈修”有時(shí)也可理解為丈夫)締結(jié)了婚約,后來(lái)卻受到眾女的嫉妒和讒毀,終于被拋棄。這一條“美人香草”式的寓意伏線和詩(shī)人的政治抒情疊合在一起,造成《離騷》全詩(shī)特有的寫實(shí)與虛擬二重世界相互交融、迷離惝恍的藝術(shù)效果,給全詩(shī)增添了綽約的風(fēng)姿和芳菲的情韻。

    4.民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲。

    這幾句詩(shī)所表現(xiàn)出的詩(shī)人自知之明、自謀之熟、自勉之嚴(yán)、自決之勇,令人感慨萬(wàn)分。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),他不僅又回到了“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的境界,而且感情更加深沉,意志更加堅(jiān)定。通過(guò)這一段情感的抒發(fā),詩(shī)人將構(gòu)成自己心靈世界悲劇性沖突的兩個(gè)面——理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)立、進(jìn)取與退隱的對(duì)立,初步展現(xiàn)出來(lái)了,繼之又更加堅(jiān)定地作出了選擇。

    《離騷》一詩(shī)塑造了一個(gè)什么樣的抒情主人公形象?

    《離騷》為我們塑造了屈原這一高大的抒情主人公形象。首先,他有著突出的外部形象的特征?!案哂喙谥?/p>

    岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。”“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳?!焙芏嗲漠嬒窦词共粚懮稀扒倍?,人們也可以一眼認(rèn)出是屈原,就是因?yàn)槎家罁?jù)了詩(shī)中這種具有特征性的描寫。其次,他具有鮮明的思想性格。第一,他是一位進(jìn)步的政治改革家,主張法治(“規(guī)矩”“繩墨”),主張舉賢授能。第二,他主張美政,重視人民的利益和人民的作用(“哀民生之多艱”“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心”),反對(duì)統(tǒng)治者的荒淫暴虐和臣子的追逐私利。第三,他追求真理,堅(jiān)強(qiáng)不屈(“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”)。這個(gè)形象,是中華民族精神的集中體現(xiàn),兩千多年來(lái)給了無(wú)數(shù)仁人志士以品格與行為的示范,也給了他們以力量。

    表現(xiàn)屈原高尚品質(zhì)和愛(ài)國(guó)情懷詩(shī)句:

    剛正不阿,一身正氣:伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

    疾惡如仇,不同流合污:寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!

    潔身自好,自我完善:民生各所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為常。

    堅(jiān)持真理,獻(xiàn)身理想:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

    憂國(guó)憂民,熱愛(ài)祖國(guó):長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。

    《離騷》的語(yǔ)言有什么特色?

    《離騷》是我國(guó)最早的浪漫主義詩(shī)歌杰作,想象瑰麗、奇特,運(yùn)用比喻、對(duì)偶等修辭格和象征等手法,使語(yǔ)言生動(dòng)形象,節(jié)奏鮮明,富有感染力。

    首先,大量運(yùn)用了比喻象征的手法。如:①既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。(“蕙纕”“攬茝”比喻自己的美德)②怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。(“靈修”,神圣,喻指君王?!氨娕庇髦冈S多小人?!岸昝肌庇髦父呱械滦校埴v鳥(niǎo)之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰異道而相安?(鷙鳥(niǎo)不群,方圜不能相合,比喻君子不能與小人同流合污)④制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。(“制芰荷”、“集芙蓉”比喻自己要保持芳潔與美好)

    其次,運(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法,如“屈心而抑志兮,忍尤而攘詬”“制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳”“背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度”“高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離”等,將“兮”字去掉,對(duì)偶之工與唐宋律詩(shī)對(duì)仗無(wú)異。

    再次,全詩(shī)以四句為一節(jié),每節(jié)中又由兩個(gè)用“兮”字連接的若連若斷的上下句組成,加上固定的偶句韻,使全詩(shī)一直在回環(huán)往復(fù)的旋律中進(jìn)行,具有很強(qiáng)的節(jié)奏感。

    還有一個(gè)突出的特點(diǎn)是“移情”技法的運(yùn)用,后六節(jié)最為明顯。

    也就是說(shuō)在這里實(shí)現(xiàn)了“我”與“物”的同化,作者對(duì)那些美好事物“蘭皋”“椒丘”“芰荷”“芙蓉”“岌岌之冠”“陸離之佩”繽紛的“繁飾”等等不是停留在客觀的欣賞上,而是把自己的愛(ài)和追求移住到那一件件美好的事物中,那即是“我”的生命和情趣就在那里面?!拔摇钡膬?nèi)心就活動(dòng)在那些意象中。所以通過(guò)那一件件美好的事物,我們就可以體會(huì)作者的理想的追求和不悔的斗志。也可以說(shuō)此時(shí)作者的一切情感、美德、追求、斗志都已經(jīng)變成了那一個(gè)個(gè)美好的事物,讓我們感受到了作者的高尚情操。這種移情的技法就如余光中先生在《鄉(xiāng)愁》這首詩(shī)中所運(yùn)用的,“鄉(xiāng)愁”是“郵票”、“船票”、“墳?zāi)埂?、“海峽”等等就是移情的寫法,“花濺淚”“鳥(niǎo)驚心”也是移情的寫法,大家聯(lián)系起來(lái)體會(huì)可能就容易明白了。

    小結(jié):

    屈原《離騷》一詩(shī)博大精深,主題是表達(dá)憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)熱情和不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。課文節(jié)選部分共13節(jié)、52句。前七節(jié)自敘受屈遭貶的政治原因,表示不愿同流合污;后六節(jié)表現(xiàn)追求美政、九死未悔的高尚節(jié)操,抒發(fā)憂國(guó)憂民、獻(xiàn)身理想的愛(ài)國(guó)感情。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)?/div>
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?以下是小編為大家收
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪???/div>
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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