范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
她鼓勵了我四年級字她鼓勵了我字篇一
1、努力從今天開始，成功從“零”開始。
2、望你記住：“精誠所至，金石為開?！敝灰?，再大的困難都能克服。
3、這學(xué)期，你各方面不像以前那么突出，可老師相信你很有潛力，會再次像金子一樣發(fā)光。努力吧，孩子！
4、孩子，老師非常羨慕你們，珍惜那份天真的童趣，丟棄那不必要的煩惱吧！
5、珍惜時間 ，就是珍惜生命。
6、孩子，做人 要坦蕩，待人要坦誠。
7、我們找個鍛煉細(xì)心的事情做一做。
8、路是自己選的，就要對自己負(fù)責(zé)。
9、讓我攜著你的小手同走過這美好的時光。
10、勞動能讓你更快樂！
11、拿出男子漢的勇氣，闖過來。
12、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎
13、你一定是個人生的強者！
14、你再好好思考思考。
15、進(jìn)步很大，希望你更上一層樓。
16、你可以鍛煉一下自己嘛。
17、跌到了，要自己爬起來。
18、你自己解決這個問題吧。
19、你是一個能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老師會更喜歡你的！
20、自己去做吧，不要依賴別人。
21、你在眼睛愛傷的情況下堅持 學(xué)習(xí)，還學(xué)得這么好，老師真為你感到驕傲！
22、做勤勞的小蜜蜂吧，你會品嘗到成功 的喜悅。
23、你想做的事情，由你自己決定。
24、認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
25、小小的個兒，小小的嘴，可別小看站在臺上表演的你，大家都會翹起大大的拇指夸你不停。
26、你一定要自己走路去上學(xué)。
27、充滿自信 ，并勤奮努力，一切困難都會迎刃而解。
28、好孩子，自己的事自己做。
29、用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強的男子漢。
30、能夠管住自己是你將來成功的保障。
31、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎？
32、有耐心才能做好任何事情。
33、品德比分?jǐn)?shù)更重要。
34、細(xì)致一點兒，再細(xì)致一點兒。
35、你品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上，是老師最滿意的學(xué)生。
36、你將會成為了不起的人！
37、只要今天比昨天強就好。
38、自己去做吧。不要依賴別人。
39、在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險、克服困難、勇往直前！
40、廣交良友，增長知識。
41、孩子，你仍然很棒。
42、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。
43、能干的小姑娘，你是我們?nèi)嗟尿湴痢?/p>
44、從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。
45、我很高興你有一顆同情心！
46、凡事都要冷靜，不能急躁。
47、你和書本一定是好朋友吧，要不你怎會知道那么多。
48、由你去交錢，好嗎？
49、我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧！
50、你將來會成大器的，好好努力吧。
51、拿出男子漢的勇氣，闖過來！
她鼓勵了我四年級字她鼓勵了我字篇二
1、如果不想做點事情，就不要想到達(dá)這個世界上的任何地方。
2、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。
3、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
4、你在眼睛愛傷的情況下堅持學(xué)習(xí)，還學(xué)得這么好，老師真為你感到驕傲！
5、寫方方正正中國字，做堂堂正正中國人、
6、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
7、自己要先看得起自己，別人才會看得起你。
8、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。
9、你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒！
10、你可以選擇這樣的三心二意：信心恒心決心；創(chuàng)意樂意。
11、一個人除非自己有信心，否則無法帶給別人信心。
12、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
13、你是一個聰明懂事的孩子，對長輩有禮貌，就是有點任性和自傲，不肯接受別人的批評，希望你能改正這個缺點。
14、你的作業(yè)有進(jìn)步了，加油?。?/p>
15、興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。
16、人只要不失去方向，就不會失去自己。
17、你們都是有心的好孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問題。
18、你是一個很懂事的孩子，希望你能把精力用在學(xué)習(xí)上，你的成績一定能進(jìn)步！
19、你的作業(yè)又進(jìn)步了，再整齊點會更好！
20、像詩詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。
21、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。
22、攀登山頂?shù)哪_力，生于欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。
23、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個人見解！
24、細(xì)致一點兒，再細(xì)致一點兒。
25、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
26、我想，繪畫除了用筆，更要用心。你是個有心的孩子，大膽地展示你的潛力吧！
27、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
28、生活給了一個人多少磨難，日后必會還給他多少幸運，為夢想顛簸的人有很多，不差你一個，但如果堅持到最后，你就是唯一。
29、拿出男子漢的勇氣，闖過來。
30、像詩詞一般美好而富有韻味的女孩，教師祝你更上一層樓。
31、你一定要自己走路去上學(xué)。
32、朋友之間要相互信任和理解。
33、努力成為你最喜歡的那種人，就算不成功，至少你會喜歡這樣努力的自己。
34、有理想在的地方，地獄就是天堂。
35、你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽就懂！
36、你很有創(chuàng)見，這非?？少F，請再響亮地說一遍！
37、你敢天發(fā)言，是一個真正的男子漢。
38、所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。
39、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
40、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子多動腦的同時還要多動手。
41、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。
42、你的想法真不錯，向你學(xué)習(xí)。
43、肯承認(rèn)錯誤則錯已改了一半。
44、開動你的腦筋去想，一想說錯了沒關(guān)系，老師喜歡肯動腦筋的同學(xué)！
45、你知道關(guān)心父母，這讓我很開心。
46、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
47、一看二寫三對照、
48、輕輕松松地學(xué)習(xí)，輕輕松松地生活，做個充滿自信的好孩子。
49、我很高興你有一顆同情心！
50、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
51、你是一個能干乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老師會更喜歡你的！
52、真棒！這肯定是一個偉大的發(fā)現(xiàn)。
54、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
55、人若勇敢就是自己最好的朋友。
56、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì)，說得也很好！
57、用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強的男子漢。
58、別急，再想想，你一定會說好！
59、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。
60、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
61、誠實是做人的第一美德。
62、現(xiàn)在磨礪就是將來成功的.資本。愿你在新的一千年里，全面發(fā)展，學(xué)有所長。
63、別怕吃讀書的苦，這是你通向世界最好的路。
64、面向全體，讓每一個學(xué)生寫好漢字。
65、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
66、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
67、要銘記在心；每天都是一年中最美好的日子。
68、高考是一個實現(xiàn)人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。
69、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！
70、感謝老師對該生的關(guān)心、幫助是該生有了很大的提高，希望老師像對待自己孩子一樣，有錯就說，老師你辛苦了！
71、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時的麻煩。
72、能夠管住自己是你將來成功的保障。
73、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。
74、你這個想法很了不起！
75、天下大事，必做于細(xì)。做事認(rèn)真專一，你將走向成功。
76、你蘊含著無限的潛力，發(fā)掘它會得到意想不到的結(jié)果。
77、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
78、先相信你自己，然后別人才會相信你。
79、孩子，老師非常羨慕你們，珍惜那份天真的童趣，丟棄那不必要的煩惱吧！
80、再多一點努力，就多一點成功。
81、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長，我們會加強督促，配合老師工作，及時和老師關(guān)注孩子的動向！
82、你是一個聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績不斷提高，課堂表現(xiàn)逐日進(jìn)步。如果在做完作業(yè)后靜心去讀書，你一定會更棒！
83、不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起！
84、自信，是邁向成功的第一步。
85、你分析問題這么透徹，老師真希望每課都能聽到你的發(fā)言。
86、你聽得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)！
87、我希望你是個懂禮貌的孩子。
88、你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學(xué)聽得就
89、你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎？
90、他聽得可認(rèn)真了，會聽的孩子是會學(xué)習(xí)的孩子！
91、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。
92、你一定是個人生的強者。
93、取他人之長補已之短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣，人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
94、小疑有小進(jìn)，大疑有大進(jìn)！
95、勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。愿你做個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
96、你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子。
97、我想××同學(xué)一定在思考，我們再給他一點時間，好嗎？
98、用你的誠心贏得他人的歡迎。
99、你好厲害！敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕！
100、你的自信心強，這是你最大的優(yōu)點，但也要多與其他人溝通。
她鼓勵了我四年級字她鼓勵了我字篇三
1.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
2.你的進(jìn)步很大。剛開學(xué)時，看不出你和別的同學(xué)有什么不同，日子一天天過去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來，并且不斷提高。學(xué)習(xí)上你不斷努力，勞動中你首當(dāng)其沖，班級活動又不遺余力，你用行動證明了你是一個踏實的認(rèn)真的學(xué)生，一個積極的能干的班長!
3.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，思維很活躍，語文課上總能聽到你響亮而準(zhǔn)確的回答。你有小男子漢的氣度，懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。希望你加強學(xué)習(xí)的自覺性和課堂紀(jì)律性。老師相信，聰明的小帥哥一定會有更出色的表現(xiàn)。
4.聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點，你對事物有獨特的見解，對生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時，你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負(fù)責(zé)。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好，只有更好!
5.在這學(xué)期里，你學(xué)得了很多的知識，和同學(xué)相處也越來越愉快。更可貴的是，你勞動積極認(rèn)真，到學(xué)校上課準(zhǔn)時準(zhǔn)點。你認(rèn)真的態(tài)度，我們大家都看在眼里。這是一件小事，但是一件小事也可以看到你的態(tài)度，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力最終會得到提高的!
6.你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動積極，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理，奮勇前進(jìn)吧!
7.你總是很溫和的和老師同學(xué)交流，你總是很認(rèn)真的聽課寫作業(yè)，你的作文尤其清新自然------從開學(xué)到現(xiàn)在，從軍訓(xùn)到實習(xí)，你總是踏實的做好自己的事情，班級有更多這樣的你，我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字，紀(jì)念照亮這美好的青春時光!
8.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
9.你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
10.你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。
11.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
12.你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達(dá)能力較強，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進(jìn)步會更大。
13.你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
14.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步。
15.平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
她鼓勵了我四年級字她鼓勵了我字篇四
春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。給自己一些鼓勵，讓美麗揮灑，讓青春飛揚。
小時候，鼓勵是一顆糖。
在登上那個燈光閃爍的舞臺前，小時候的我，已經(jīng)會給雙腿發(fā)抖的自己鼓勵了。在后臺，趁別人不注意，悄悄地往自己的嘴里塞一顆草莓味的糖。微甜的味道，冰涼的觸感，化成一個小小的鼓勵，不知不覺地流進(jìn)心田，使原來焦慮不安的心平靜下來。然后，淡定地跟著隊伍走向舞臺，動作如行云流水，伴隨著音樂緩緩舞動起來。
后來啊，鼓勵是一個微笑。
當(dāng)踏上紅色的跑道時，怦怦直跳的心臟，血液在血管中急速流動的聲音，好似都平靜下來了。隨著“砰——”的一聲發(fā)令槍響，我像一支離弦的箭發(fā)射出去。可跑不到半圈，速度便漸漸慢了下來。第二圈，勉強能夠堅持，卻不得不開始張大嘴巴呼吸。嘗試著咧了咧嘴角，卻好像扯不動，胸口和嗓子仿佛要炸裂一樣，火辣辣地疼。八百米的賽程好像看不到盡頭，陸續(xù)有人跑不動了。我一直在告訴自己：再跑一百米，就一百米……就這樣，竟然堅持跑到了第四圈。“加油，我可以的！”我一再給自己打氣，可腳好像不聽使喚，視野也漸漸朦朧，如白色的雪花星星點點，蠶食著眼前的紅膠泥跑道。我用盡全力給自己扯出一個大大的微笑，隨著笑容的成型，發(fā)現(xiàn)自己喘氣時忽然嗓子和胸口不那么疼了，腿腳也解放了一般，不再沉沉地墜著，開始變得輕快了起來。這個微笑，好似有魔力一般，給了快要放棄的我以莫大的鼓勵，讓我迅速把呼吸調(diào)整到最佳狀態(tài)，朝著不遠(yuǎn)外的終點線發(fā)起沖刺！
而現(xiàn)在，鼓勵是一個“拼”字。
坐在木質(zhì)的書桌前，看著一張張不堪入目的試卷，看著暖黃色的燈光射在一個個紅叉叉上，心情和窗外的天氣一樣烏云密布。真累！兩點一線的生活，壓得我直不起身。我深呼一口氣，離開椅子，走到冰箱前給自己倒了一杯牛奶。又重新回到書桌前，心不在焉地刷著題，思緒飄到了千里之外。倏地，我回過神來，發(fā)現(xiàn)紙上寫著好多相同的字——拼！我把紙揉成一團，正準(zhǔn)備扔掉，突然心神一震：我小學(xué)生活六分之五都披荊斬棘走過了，剩下的不到一年更要努力呀。匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞，生活不都是拼出來的嗎？我拿起筆重新寫下一個大大的“拼”字，給自己一個大大的鼓勵，然后開始心無旁騖地審視錯題，一步步地想，一道道地做。不一會兒，潔白的a4紙便被涂寫成一株怪異的大樹，盛開無數(shù)神奇的鮮花。
人生很長，困難是不可避免的，挫折是不可避免的，失敗是不可避免的。你要做的，只能做的，只有鼓勵自己向前進(jìn)。一顆糖，一個微笑，一個“拼”字，都是鼓勵自己，借助外物強大自己的內(nèi)心，讓自己更有韌性，更自信地面對人生的起伏跌宕。
給自己一些鼓勵，讓天更藍(lán)，讓太陽更燦爛，讓明天更精彩！
她鼓勵了我四年級字她鼓勵了我字篇五
我最珍愛的是作業(yè)本里面紅色的線、圈和字，那是我的加油站，是給予我信心和力量的地方。因為它們的緣故，我才沒有放棄。
聽著老師的話語，我覺得可以一試?；氐浇淌?，翻開被我丟在一邊的數(shù)學(xué)作業(yè)本。果然，不帶著偏見看題目，那個題目貌似也沒那么難了。我又仔仔細(xì)細(xì)地把題目看了兩遍，又對照著數(shù)學(xué)書本把題目中涉及到的知識點復(fù)習(xí)了一遍，再回過頭看題目，原來是這么回事。哈哈，看來數(shù)學(xué)也沒那么難嘛！解決了一道題，我忽然生出了一絲成就感，還有那么一股輕松感。
哼著歌，我拿起掃把開始打掃包干區(qū)，大概是順利做完了數(shù)學(xué)題的緣故，看今天的地面居然也是格外地順眼，也沒有太多的垃圾，一下子就掃完了。
第二天，數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下來了。急急地翻開，一個大大的勾，底下還有一行字：盡管你做題的反應(yīng)速度沒那么快，但只要你靜下心來，比別人多花點時間，肯定能夠解開難題的?？粗晷愕淖舟E，我更加堅定了要打敗數(shù)學(xué)這個“攔路虎”的決心！
那句評語和老師對我說的話一直深深留在我的腦海里，刻在了我的心上，它會一直鼓勵著我！
她鼓勵了我四年級字她鼓勵了我字篇六
1、兩粒種子，一片森林。
2、多么希望你用心抓住每一個機會，而決不放棄成功的希望。
3、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
4、上帝助自助者。
5、夫婦一條心，泥土變黃金。
6、最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。
7、先知三日，富貴十年。
8、這學(xué)期，你各方面不像以前那么突出，可老師相信你很有潛力，會再次像金子一樣發(fā)光。努力吧，孩子！
9、以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。
10、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
11、用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強的男子漢。
12、別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
13、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。
14、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
15、造物之前，必先造人。
16、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
17、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
19、孩子，學(xué)著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧！
20、孩子，辛苦了！謝謝你為班集體付出的勞動！
她鼓勵了我四年級字她鼓勵了我字篇七
1.你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上。可是課堂上你愛坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總不能按時認(rèn)真完成，實在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!
2.犬子落落大方，活潑開朗，喜與人為友，各習(xí)所長。遇事有勇有謀，但存三分熱情。好讀書，然不求甚解。性嗜玩，須倍加勤奮，逆流而上，心無旁鶩，奮發(fā)圖強。茍能徹悟，定成器哉。僅望學(xué)業(yè)進(jìn)步也。
3.瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂?？吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題，老師高興極了。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。老師真希望你的手臂再舉高些，聲音再響亮些。我們相信你是很棒的!
4.丁冰月：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，書寫規(guī)范整潔，作文寫得具體并且較有文采，成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手，不過膽量不夠大。今后希望你能大膽一點，這樣不僅有利于工作，也有利于促進(jìn)思維的發(fā)展。
5.你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學(xué)習(xí)，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
6.你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。
7.孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
8.鄒宇：有活力，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活，別人不能想到的事情，你卻能想出來?？刹恢裁磿r候，你結(jié)交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“合格”的機會，優(yōu)秀與你失之交臂。唉，多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?還有能看見老師的時候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然，你看起來比較可口!
9.魏文倫：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕小“調(diào)皮”，老師相信你會變得更聰明，努力吧!
10.你唱出的歌，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極，見解獨到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作能力強，不愧為同學(xué)眼中的”三好生“。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!
11.你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
12.“小個子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
13.活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
15.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課間休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難你真是老師的小助手，班級的好干部。
16.要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
17.你是個聰明性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
18.你是個活潑，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。
19.在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
20.你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時時帶好頭，事事學(xué)好樣，做個名副其實的干部。常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功成績不賴，這些都令同學(xué)門羨慕，只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué)，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!
她鼓勵了我四年級字她鼓勵了我字篇八
在我的生活中，有無數(shù)的人給了我鼓勵，有的是一句溫馨的話語；有的是一個細(xì)微的手勢，但是，讓我忘不掉的卻是那個鼓勵的眼神。
我剛上五年級的時候，還是個性格內(nèi)向，不愛說話的小女孩，上課從來不舉手回答問題，下課也不和同學(xué)們嬉戲、說話，但是在那節(jié)課中，卻徹底改變了現(xiàn)在的我。
記得有一次，在語文課上，老師說著說著，就不知道怎么的，說到了《水滸》。
老師講了一下這本書的主要內(nèi)容，突然問道：“同學(xué)們，誰能說出《水滸》這本書，‘浪里白條’指的是哪位英雄好漢？”一聽這個問題，我心里犯起了嘀咕：我讀過《水滸》這本書“浪里白條”應(yīng)該是指張順，可好像有不對……不管了，誰能知道老師提問誰啊！
啊，老師，是你那鼓勵的目光，給予我力量，給予我勇氣，在我以后的人生道路上，遇到困難，我會想起你那鼓勵的目光，使我戰(zhàn)勝困難。
她鼓勵了我四年級字她鼓勵了我字篇九
三年級上學(xué)期臨近期末考試時，每天都做一張試卷，作業(yè)都可以鋪成厚厚的地毯了。每天都得考試，同學(xué)們個個心驚膽戰(zhàn)，其中的一場考試讓我終生難忘。
時間像飛箭?！岸＿蔬省苯痪淼臅r間到了。同學(xué)們陸續(xù)交了試卷，我很開心，因為我感覺考得不錯。
下午第一節(jié)課還是語文課，周老師讓王馳把卷子抱到班級里發(fā)給大家。我迫不及待地想知道我考了多少分，可當(dāng)我拿到試卷時，我懵了。什么?我的天神啊!您用不著這么懲罰我吧?我到底做錯了什么?我才考了75分!不可能!不可能!對，我要從頭開始檢查，看看到底怎么回事。果然，我料事如神，老師把分核算錯了，少給我加了15分呢!
校園生活老師來了，我以每秒一千米的速度沖上講臺。我問周老師：“老師，我的分?jǐn)?shù)是不是少加了?”周老師從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看了三遍，輕輕地拍了拍我的肩膀，親切地說：“你好細(xì)心唉，這張試卷不是我核分的，是別的都是核的。我就發(fā)現(xiàn)你最近幾天比以前都用心，怎么只考了這么點兒分?jǐn)?shù)，原來是批錯了，這是個好現(xiàn)象，繼續(xù)保持，加油，不能驕傲呀!”然后我從75變成90，高高興興地回到了位子上。
每次回憶到這兒，我就想到周老師對我的鼓勵和關(guān)愛。周老師，我不會忘記您的，我更不會讓你失望。
她鼓勵了我四年級字她鼓勵了我字篇十
人生總是在挫折與困難中走過，也只有經(jīng)歷和戰(zhàn)勝挫折，才能描繪出一幅美麗的人生畫卷。
天下起了蒙蒙細(xì)雨，在考試中名落孫山的我徘徊在回家的路上。靜靜的坐在石頭上，久久不敢敲響家中的大門。
雨中，我看到了學(xué)校的一位老師，如果換了是平常的話，我一定滿懷興致的去跟她打招呼。可是，我今天卻沒有這樣的心情。仍然坐在石頭上，呆若木雞。
漸漸的，我似乎看到她從遠(yuǎn)方向我走近，心中不禁產(chǎn)生一種疑問。她不認(rèn)識我把!也許是我身上的校服出賣了我。
“你怎么了?！彼郎芈暭?xì)語的問。
我欲哭無淚的望著她：“我測驗考砸了，不想回家?！闭Z畢，我又繼續(xù)低著頭。
“走，帶你去一個地方!”
我們來到了田野。走在田野上，一路泥濘。我不解的問她：“帶我來這里，怎么了?為什么帶我到這兒?！泵鎸ξ业囊蓡?，她并無任何回答，只是用手示意我繼續(xù)走下去。
猛然間，忘了問你的名字?？墒?，無論我在后面怎么呼喊，留下的也只是漸行漸遠(yuǎn)的身影。
我振作了，泥路留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。人生總有風(fēng)雨，只是在風(fēng)雨中留下痕跡，你的人生才更加精彩。
不知你的姓氏，但是，你的背影，你的話語永遠(yuǎn)被我記住。