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    2023年朋友的友愛作文字通用(26篇)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    朋友的友愛作文字篇一

    一次,我們正在上數學課,咦?你們一定很奇怪吧,畫畫怎么和數學課扯上關系啦?先別著急,聽我慢慢道來。

    只見她拿出本子,翻開后,“大筆一揮”,立刻就出現了一位美麗而又可愛的小姑娘。畫完后,她還不滿足,便另起了一頁,準備畫下一頁。瞧她那樣子,多么專注!

    鼻子,耳朵,眼睛……這眼睛還沒畫完,吳老師就來了,她便慌了神,急忙把本子合上,一副若無其事的模樣。吳老師瞪了她一眼,便揚長而去。她松了一口氣,我也為她松了一口氣。

    她見吳老師走了,便急忙打開本子,因為時間畢竟貴于金嘛,當然要抓緊時間畫。她又專心致志的畫了起來,畫完后,她情不自禁地說:“我畫的真棒!哈哈……”

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴打響了,緊張的課堂結束了,她連聲高喊:“萬歲,萬歲!”喊夠了,她便把她畫的畫給我看:“嗯,可真漂亮!瞧,這個小姑娘有個粉嘟嘟的小臉蛋,透露出單純和可愛;小小的鼻子,顯得那么生動,仿佛在聞春的氣息!嘿!你畫的小熊,栩栩如生,形象的擬人化了?!彼牭轿业馁澷p,興奮不已。哎,要是她的專心致志能用在學習上,那該有多好??!

    她這個人哪,不愧是畫癡!每當她畫畫時,就好像進入了沉默狀態,一言不發??僧斔嬐旰?,就變得異常興奮,四處張揚。這時,我真想對她說:“洪海彤,你真棒!”然后和她一起沉浸在歡笑聲中……

    朋友的友愛作文字篇二

    時光匆匆,我們一天天看清世界的黑白。

    散散記憶,讓我越來越分不清好與壞。

    曾今的友,如今的害。

    曾近的厭,如今的愛。

    友誼,你到底要到給我多少傷害?

    某人,你到底要讓我多么對你刮目相看?

    我面前的種種關愛,我背后的次次出賣。

    我手心的陣陣溫暖,換那黑暗處的背叛。

    我心中的純潔還在,你卻早已丟之云外。

    沒想到,你是那么的出彩,出彩到連我你都會背叛。

    沒想到,你早已被世俗污染,污染到連我都分不清你是利還是害。

    你的舉動,告訴我:

    什么一生一世,什么坦誠相待。

    其實那只是飄渺,從未存在。

    你無情,便別怪我與你一刀兩斷。

    你背叛,就應該想到有今天的局面存在。

    時光沖斷情誼,沖開未來。

    朋友的友愛作文字篇三

    一頭烏黑濃密的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,一個紅潤的小嘴巴,湊成了一張英俊的臉,這就是我。

    我有很多興趣愛好,像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球,都能玩得像模像樣。我性格風趣幽默,樂于助人,朋友遍及五湖四海,走到哪里都能交到好朋友。

    記得有一次,我和爸爸媽媽去千島湖玩,一個和我們住在同一家農家樂的小朋友,把自己心愛的玩具汽車弄丟了,非常著急,站在那里哭。我走過去問他:“小弟弟,你為什么哭?”小弟弟傷心地說:“我的小汽車找不到了。”說完又嗚嗚地哭了起來。我幫小弟弟擦干眼淚說:“你別著急,哥哥幫你找!”我讓他帶著我去他玩過的地方,花園、小河邊、草叢里仔細找了一遍,可是都沒有找到。小弟弟又哭了,我安慰他說:“沒事,我們先回去,我會幫你找到的?!毙〉艿茳c點頭。

    我邊走邊想,小汽車會在哪里呢?不知不覺中,我們回到了農家樂的院子里,我剛坐在椅子上,發現桌子下面有一個小汽車,連忙問小弟弟,“那是你的嗎?”小弟弟眼前一亮,開心地說:“是的!”說著飛快地跑過去撿了起來,臉上笑開了花。

    晚上,我們一起吃燒烤,弟弟老是給我拿好吃的,追著我哥哥長哥哥短,度過了美好的一天。

    這就是我,你們喜歡我嗎?

    朋友的友愛作文字篇四

    愛有很多種,有:母愛、關愛、友愛等等,這些愛有時是一杯熱茶,有時是一句問候,還有時是一塊橡皮或一支鉛筆……

    今天,我就來講一個關于同學之間友愛的真實故事——那天早上,我的鉛筆盒不小心落在家里,身邊攜帶的只有一支少油的圓珠筆。

    霎時,我的心情變得慌亂、緊張。

    因為,鉛筆可是我在寫題目時的救命稻草??!如果沒有鉛筆,而有一支多油的圓珠筆也就算了,但我的圓珠筆馬上就要走到“筆”生的盡頭了!我該怎么辦吶?

    “叮!叮!叮!”

    刺耳的上課鈴聲響了。小陳老師抱著一大沓試卷,腳步輕松地走進了教室。

    完了!今天語文課要進行單元檢測!

    我萬分急迫,像熱鍋上的螞蟻,瘋狂地翻著書包,徒勞地尋找著鉛筆。而同學們卻都神態自若地做著課前準備,他們抬頭望著老師,期待著考試的到來。我更加不安了,“天!沒有筆,我還怎么考試??!”我想。

    這時,我的同桌羅安康似乎感到了我的不安,沒等我開口就將一支削好筆尖的鉛筆放在我的桌子上。跟著鉛筆一起來的還有一張紙條,上面寫著:這支鉛筆先借給你,中午還我。

    頓時,我熱淚盈眶,原來友愛是這樣的呀!它會在你陷入困境時伸出援手,幫助你共度難關!

    朋友的友愛作文字篇五

    大家好,我是一只小小鳥,雖然我只是大自然中的一位渺小的成員,但我每天都過得喜氣洋洋、多姿多彩。

    我與大樹做朋友,與大雁做知己,大自然的一切我都那么熟悉,他們都成為了我的好朋友。

    那棵粗壯的云杉就是我的家,漸漸地,我們成了密不可分的朋友。我們相互相依。每天早上,我都歡快地唱著歌,云杉聽到了那美妙的歌聲,就知道到清晨啦,便會知趣的醒來。他也總是幫我,雨天,他為我遮風擋雨,夏天,他就為我抵擋酷暑。他還是我的聽眾,也是唯一的一個。因為每天動物們都忙忙碌碌去干他們的事啦,只有他,我的朋友在聽我唱。

    秋天到了,樹葉黃了,整個森林都下著落葉雨,我該飛到暖和的地方了,走之前,我為我的朋友們唱了最后一首歌,唱完之后就含著淚與這個森林里的朋友告別,我堅信,明年春天,我一定會回到這個地方來的。

    轉眼間,春天來臨,我終于可以回到我的朋友身邊了。我帶著滿懷的好心情去尋找我的朋友??烧伊艘蝗τ忠蝗?,還是沒找到我俯視地面,這邊的一切都讓我驚呆了,下面都是沙土和樹樁,這還是我的家嗎。突然看到了我的知己大雁,并問了他情況,他告訴我人類把樹砍光了,所有的小動物都跑了。我含著淚向天傾訴。

    請大家不要再破壞環境了。

    朋友的友愛作文字篇七

    看這個小鼻子,小眼睛的小帥哥,他就是我的好邵旭哲。

    介紹一下,他今年十歲,屬牛,他是金牛座。

    記得那是一個,忽然天空暗了下來?!斑沁恰卑∈?。接著下起了大雨,我心想:這下糟了,我沒帶雨具;這回不澆成個落湯雞才怪。唉!

    “零零”終于挨到了放學。我嘆著氣走出教室。走在回家的路上,我驚奇地發現了衣服沒濕。

    我還發現一把雨傘擋在我頭上。我扭頭一看原來是邵旭哲在為我打傘。我很感動,真不知該說什么好,他可真是“雪中送碳”??!

    從那以后我們的關系非常好,這不都是因為嗎?可以是一只火炬永不熄滅。

    評語:可以說你的文章充滿了真情實感,文能言其聲,我想習作正是你心靈的反映,珍愛,共建和諧!

    朋友的友愛作文字篇八

    友誼,對于不同的人來說,意義是不同的。也許,可以當做一種利用的工具;也許,可以彼此傾訴。

    曾經有不少人在友誼站下車,到達友誼彼岸的人,其實不多。

    往往是因為把友誼看得太重,才會傷的太深。

    朋友之間互相嫉妒吵架,是常有的事。這一站,是最難堅持的。我,也曾在這里下過車。

    友誼,只屬于堅持下來的人。友誼,是公平的,只有堅持到最后的人,才能得到真正的友誼。

    友誼,真的只是一種工具嗎?

    不,不是的、

    真正的好朋友,他們的字典里沒有絕交這個詞。雖然,他和友誼是好朋友,但是,動不動就絕交的人,我想,也許他沒有懂得友誼的意義。

    霞浦第二小學五年級羅藝杭

    朋友的友愛作文字篇九

    “魚對水說,你看

    友誼不需要過多的承諾,一個眼神的交替,一個示意的手勢,就能使對方明白,我和羅旭楠之間的友誼就像一杯白開水,你往里加入了咖啡的香濃,我往里傾注了紅酒的熱情。

    獨自坐在記憶的窗口,音樂在耳畔悠然響起,桌上的記憶之書被一只無形的手飛快的翻閱著,到了某一頁,它停了。那是一個悶熱的夏天,傍晚放學后,我和羅旭楠一起下樓,此時外面正下著傾盆大雨,我沒有帶傘,同行的羅旭楠看看外頭的瓢潑大雨,再看看我有沒有帶傘?!澳萌グ桑@傘借給你?!币痪錅嘏脑捳Z涌入了我的心頭。我抬起頭,驚奇地看著她,問道:“傘借我了,那你怎么辦呢?”“我媽會來接我的?!彼鸬馈;丶业穆飞?,撐在羅旭楠的傘下的我,覺得我和她之間的友誼來得好珍貴啊!

    我和她的友誼是神最美的樂章。

    我和她之間的友誼是一首《洛羽神戀曲》。

    朋友,或許遇見我不是你最完美的事,可是我遇見你卻是我一生的幸福。

    朋友的友愛作文字篇十

    從一年級起,我就有了一個形影不離的好朋友―何泰勒??勺屛倚睦镫y過的事發生了,而且聽說這次一走就很難得回來了。

    這一天放學,我剛把書包背好,準備回家時,何泰勒出現了,同學們見到了很久不見的何泰勒都興奮的跑了上去,問他這幾天跑到哪去了,我也放下書包跑過了過去,他給我們說了他要回美國的事之后就不見了,我們又到處找,最后在教室里找到了他,他正在座位上寫著什么東西,看見我們來了,連忙把剛才寫的東西放進我的書包里。這時,老師來了,叫我們下樓去,我們只好戀戀不舍的走了。

    回到了家,我打開書包正準備做作業,我看見了一封信,打開一看,頓時我的眼淚就象斷了線的珠子一樣涌了出來,信是這樣寫的:

    xxx,我要走了,今天在學校你看到了我,我很開心,但這可能是小學生活中我們倆最后一次見面了,很抱歉,在臨走之前沒能給你什么紀念品,但到美國以后,我會把禮物寄給你的,這封信就代表我臨走之前送給你的禮物吧!

    如果我們有緣,但愿以后還能再見面!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    朋友的友愛作文字篇十二

    友愛,是我處在逆境時永不滅的光芒,成功時和小伙伴一起分享快樂的甜蜜,是我人生前進的動力與信念。

    她是我的好朋友,從小一起的玩伴,那雙美麗的眼睛總是那么清晰的浮現在我眼前。

    那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如水銀里養著那幾丸黑水銀,左右一顧一看,連坐在遠遠墻角子里的我,都覺得她看見了我,就這一眼趕走了我的恐懼與與害怕。

    記得小時候,爸媽經常外出,每天我一個人看家。一天我又獨自在家,看著這空蕩蕩的房子,我的心就特別恐懼。我整個人特別怕黑,白天,也沒什么,不過到了晚上,就算開著燈,我還是渾身打著顫,一人把頭蒙在被子,那滋味真不好受,我真是害怕極了,眼淚充滿眼眶。在這時,我就無助害怕的時候,她來了,看著她那雙仿佛有魔力的眼睛,我心莫名的安靜下來,我內心的害怕與恐懼笑死的無影無蹤。

    有一次,她第一次月考不理想,面對自尊心極強的自己是,她不知所措,父母不能理解。她的心,被狠狠的刺痛了。此時的她,仿佛失去了一切,看著她那雙眼睛,那雙眼睛不似從前,變得黯淡無光,變得沒有生機??粗臉幼?,我的心被狠狠地揪起來了。在這個世界上,只有我才能讀懂她。我要用我的心去愛護她,就像她用心愛護我。

    讓我們用真心,去對待生活中的每一個人,讓我們用真心,去暖化別人冰冷的心,愿友愛永存于心。

    朋友的友愛作文字篇十三

    愛,為友誼筑起了一道堅固墻;為友誼披上了一件堅不可摧的鎧甲。身為其中的一員,我每天都沉醉在那個友愛而又溫馨和諧的世界里。

    上了六年級后,我就沉醉于友愛的世界。

    友愛之所以讓人沉醉,是因為它溫馨而又和諧。每一次下課,我們都在聊天。聊一下平時的學習情況,和學習中的錯題或者就是開一下玩笑。上小學時,和同學們玩的很好。放長假時互不相見,便和鄰居家的孩子一起玩。開學見到同學,不能說有隔膜,但總有些別扭。只要一起玩一上午,便又找回了感覺。

    我以為這就是友愛。上初一后,我的想法改變了。

    我又結識了三十多位新同學。這一年來,他們都深深的影響了我,讓我真正沉醉于友愛的世界。特別是——距我最遠不超過五十厘米,最近小于二十厘米的——本小組成員。

    他們來自不同的地方,有著不同的性格——沉默的;天真的;活潑的;愛笑的;可愛的,找抽的。六個人各不相同。但他們都給予了我同樣的友愛。

    在一次課文朗讀比賽中,第一輪我們輸了,但是我們沒有氣餒,在第二輪、第三輪比賽中相互合作,贏得了第一,我們沒有驕傲,而是更加努力,終取取得更好的明天。

    合作友愛能為我們創造更美好的明天,會讓同學之間學會團結友愛。我是這樣說的也是這樣做的,讓我們大家都行動起來吧。

    朋友的友愛作文字篇十四

    王濤,班里那個瘦小的男孩,曾經成績平平,如今卻是品學兼優的小明星,這不,他又一次登上臺領獎了。

    “王濤,有何感想,和大家談談好嗎?”老師和藹地對他說。躊躇了一會兒,王濤輕聲說:“我最想謝謝我的好朋友……”話音未落,同學們的目光齊刷刷地轉向班里那個文文靜靜的小姑娘身上。她,成績從來都是名列前茅,在大家眼里,她是一塊完美無瑕的玉石?,F在,面對大家贊許的目光和掌聲,她卻紅著臉低下了頭……

    誰能想到,此時她腦海中又翻騰那一幕。那是開學后不久的一個自習課,老師開會去了,于是一些“好動分子”開始自由活動。沒料到,老師猛地出現在教室門口,空氣緊張得似乎凝固了。老師最信任小姑娘,讓她檢舉擾亂秩序的淘氣包。小姑娘為難了,因為她剛才一直專心學習,根本無暇顧及其他。她咬著筆桿四處環顧——王濤!這個平時令她不屑一顧的男孩似乎應該是最合適的“人選”。對,寫王濤充個數吧!她來不及再多想,哆哆嗦嗦地寫上“王濤”兩個小字交了上去。

    很快,小姑娘隱隱約約聽見老師批評王濤的聲音,也似乎聽見王濤委屈地辯白:“老師,我真得沒有……”小姑娘坐不住了,她甚至有些恨自己,居然絲毫沒有友愛之心……班級實行“一幫一”互助組后,小姑娘主動和王濤做起了好朋友。走近之后,她才驚訝地發現,原來王濤身上有很多可愛之處:他善良、純真、聰明,學習成績進步很快。有一次,小姑娘的嗓子啞了,王濤還塞給她一塊潤喉糖……很多同學也發現,小姑娘不再是一個驕傲的公主了,她可愛多了。

    一天晚上,小姑娘在日記中寫到:友愛可以雪中送炭,催人進步;友愛可以錦上添花,助人完美。我要成為一個充滿友愛之心的人。

    那個小姑娘就是我!

    朋友的友愛作文字篇十五

    夕陽在西方依舊照耀,兄弟一起忘掉憂傷煩惱。

    曾經的淚水歡笑已丟掉,擁有兄弟的幸福很美好。

    忘掉那些憂傷的華麗d調,還自己一個美麗的自信。

    微笑!給兄弟一個全新的開朗。

    印象!放棄憂傷的生活圈套。

    擦干心中的淚水,重新學會面對陽光。

    用幸福的微笑,迎接明日的美好!

    真正的兄弟不是花一現,而是四季常青的松柏,一個電話,一句問候,一條短信,幾行絮語,吐出了我心中的……,多少牽掛?

    兄弟血緣般的親密,生命般的永恒!兄弟是人生中的一盞燈,兄弟是燈,幫你去散寂寥,照亮期盼。兄弟是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜。兄弟是水,幫你滋潤一時,保鮮一世。兄弟是糖,幫你沖淡苦澀,掛滿甜蜜。

    朋友的友愛作文字篇十六

    愛,是世界上最美麗的情感,也是世界上最純潔的情感,像一朵玉琢冰雕的廣玉蘭花,顯得那樣的潔凈、高雅。我認為愛中的至愛莫過于友愛了。

    同學之間的友愛是神圣的,當你向一位同學說出一句鼓勵的話,就是在向他給予友愛,還記得那次我給他的鼓勵,給他的友愛。

    那一次是學校舉行的故事演講比賽,在三個星期前老師便對我們說:“三個星期后學校將舉行一次故事演講比賽,請同學們做好準備,從今天起報名,三天后截止。”我的同桌他對我說道:“我想參加這次比賽?!蔽掖鸬溃骸跋抡n你去找老師。”課后他走到老師面前,我原以為他會說“老師,我想參加比賽?!敝惖脑挕=Y果他說:“老師,”他的喉嚨動了兩下,好像把什么東西咽下去了”昨天晚上的作業我有一道題不明白?!被貋砗?,他對我說:”我還是先練講故事吧,我念給你聽,你看一下怎么樣?!?/p>

    從比賽開始到結束,他都沒有上臺表演,事后我才知道,他其實并沒有報名,我不禁感到婉惜,因為我覺得那個第一名并沒有他講的生動有趣。

    時間漸漸地流逝,很快第二次故事演講比賽來到了,我對他說:”你的第二次機會來了?!彼⑽⒌拖铝祟^說:”他們表現得那么好,反正我也比不過,還是算了吧。”我問:”就這樣放棄了嗎?會不甘心的吧?”他沉默了一會說:“是有那么一點點的不甘心?!蔽倚χf:”所以?。】斐霭l,心中有目的地總會到達,就算現實碾碎了希望,啟程了就沒有理由停下?!彼拖铝祟^,沉默了一會,隨后抬起頭笑著對我說了聲”謝謝!”后便轉身離去。那一次他登上了講臺以97。5分的成績成為了第一名,立下了本校的最高記錄。

    友愛,可以鼓勵一個沒有信心的人,只要你將這份友愛化作一句鼓勵的話,再將這句話給予他,他就能帶著這份友愛,登上屬于他的舞臺,擁有這成功的一刻。

    朋友的友愛作文字篇十七

    和生活一樣,坎坎坷坷,令人溫暖,令人悲傷!

    友情是鮮花,令人欣賞,

    友情是美酒,使人陶醉,

    友情是希望,讓人奮發,

    友情是動力,催人前進,

    友情是陽光,讓心靈共同成長!

    友情是春雨,讓微笑競相綻放!

    友情是翅膀,讓幸福并肩飛翔!

    真誠的友誼不會忘記,

    執著的感情不會放棄,

    永遠的朋友不會分離,

    真誠的問候不分四季,

    祝朋友一生幸??鞓?。

    友誼必不可少!

    沒有了友誼,你將變得孤獨;

    沒有了友誼,你將失去朋友的信任;

    沒有了友誼,你的財富將失去金色的光環;

    沒有了友誼,你將失去你的自信;

    沒有了友誼,你的人生將不再閃光;

    沒有了友誼,你將感到無所適從。

    如果你身邊有一個為你默默奉獻的人,那么——請珍惜她!?。。。。?!

    朋友的友愛作文字篇十八

    “朋”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活在黑暗中人,沒有朋友的人是真正的孤兒。

    朋友是夏天的樹陰,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人。

    友誼,源于愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。

    我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

    友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。

    友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望。

    社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個落水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人二人為從,三人是眾,建設祖國的未來需要的,不正是這種眾志成城嗎?

    朋友的友愛作文字篇十九

    愛好文學的我們,是最真,最純的好朋友,盡管學校里風言風語。

    那是一天下午,我們這兩男兩女結伴走在回家的路上,一向開朗的馮靜雨今天卻沉默著。我關切的問:你怎么了?她嗚咽著說:我就要轉學了。我們一時沉默了……

    在她轉學的前天,我們要讓她帶著友誼出發。

    劉鎮為她買來了一個手絹,上面繡著‘友誼’兩個字;王修羽自己織了一副手套。我想啊想,終于知道了我該送她什么禮物了。

    我龍飛鳳舞的在宣紙上寫了兩個字:友誼。送別會到了,我們都拿出自己的禮物,馮靜雨快哭了,說:謝謝大家,我從來沒有收到怎么珍貴的禮物,太謝謝大家了。我們也都哭了,四只手重疊在一起,許下了同一個愿望:以后一定會考上五中。

    馮靜雨,你現在好嗎?

    朋友的友愛作文字篇二十

    有一戶人家,住著媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和孩子,家里還養著一只神狗和一只神貓,狗叫哈利,貓叫雪兒。

    我們都知道,狗和貓是仇人,所以老是打架。可是,這家人養的狗和貓卻是和睦相處,很是友好。雪兒是白色的,比哈利小,哈利是黑色的,比雪兒大。

    每一次,該吃飯的時候,奶奶就用一個碗給哈利和雪兒飯,哈利的狗食在右邊,雪兒的貓食在左邊,哈利總是讓雪兒先吃,雪兒吃完了,哈利再吃。在一起玩的時候,哈利也總是很自覺地讓著雪兒。它們相處得真友好。

    但是,家里人總是覺得哈利比雪兒大,因此更喜歡雪兒一些。

    當然,什么也逃不過哈利的眼睛,這讓他很傷心。哈利想找一個機會,跟爺爺奶奶說讓它們對自己好一點。

    有一天,爺爺要帶哈利去散步,散完步,該回去了,哈利想:這是個好機會!爺爺讓哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶過來了,哈利就開口說話了:“爺爺、奶奶,你們為什么對雪兒好,不對我好呢?”爺爺奶奶好像意識到自己錯了,忙說:“哈利呀!對不起,想不到你會這么在意,我們以后一定會好好補償你的?!惫c點頭,跟爺爺奶奶回家去了。

    這一切,也讓小小的雪兒聽見了,雪兒很愛哈利,一直把哈利當哥哥,所以,她聽見這些話,很傷心。哈利回到了家,雪兒就跑到哈利面前,難過地對他說:“哥哥,對不起,是因為我才會讓你很不高興嗎?”哈利自然還是友好地說:“不,我現在已經很高興了。我愛你,雪兒!”他們擁抱在了一起。

    他們以后更加知道要互相幫助、團結友愛,可愛的哈利和雪兒是多么快樂和幸福呀!

    朋友的友愛作文字篇二十一

    母愛,是飄動在夜空中的一首歌謠,使孤獨寂寞的我感到快樂。同樣,友愛也是這樣的。

    我們班是一個充滿溫馨的集體。生活在這個集體中,我深深地感受到了同學們的友愛之情。

    使我鼓起勇氣的友愛

    窗外,春雨淅淅瀝瀝,同學們都在走廊上欣賞迷茫的雨景。而我卻由于連續幾次考試的失誤,獨坐在那里沉思。不知怎么的,雨點越大,我心里就越惱,真想沖上云霄,與那該死的“雨神”大戰一場。這時,我的好朋友走了過來,微笑著說:“張璐,怎么不去欣賞雨景?”我沒反應。“哦,我明白了,是由于這次考試成績不好吧?沒關系,這次跌到了,下回再補回來。”也怪,我竟情不自禁地牽著她的手走了出去。

    寬容的友愛

    知了“知知”地叫個不停,我不知怎么的,肚子不舒服,一下子就吐了起來,吐出的贓物濺到了席紅梅的身上。我一下子傻了眼,那條褲子可是她新買的,我連忙說了聲:“對不起?!彪S即閉上眼睛,等待暴風雨的來臨。“沒關系?!币粋€甜美的聲音傳進了耳朵。她竟然毫不在意,使我感動極了!

    隆冬里的有愛

    大雪紛紛地下了起來,天氣也越來越冷了。我渾身冷得直哆嗦,就連筆都拿不動了。同桌見我這樣,就把捂熱的手套給了我,這使我感到無比的溫暖。

    這點點滴滴的友愛,使我越來越深切地感到:友愛時刻洋溢在我們身邊。

    讓我們珍惜這人間美好的感情吧!

    朋友的友愛作文字篇二十二

    你知道嗎?我們班可是一個十分團結、十分互愛的班集體。曾有許多班級羨慕我們。因為,我們班中時常會發生一些同學之間互助互愛的事,令老師們贊不絕口。

    在我們的班級中,處處洋溢著充滿愛心的氛圍。一進我們的教室,你就會被“生物角”中的鮮花綠草發出的芬芳所陶醉。你可別以為這是我們用班費買的,其實,這些花花草草都是我們班的同學從自己的家中搬來的。這些雖是花花草草,但它代表了同學們對班級的一片愛。

    這只是一件小小的事:

    他—我的好朋友,魯一鳴。

    一個寒冷的冬天、我正在操場上跑步。小魯他跑來隊伍說:“小強,你沒帶手套嗎?”“呃……不記得帶了!”我已知道結果,你也肯定知道了。這一件小小的事,卻含著深深的情。

    同學的愛心同樣體現在同學之間的互相關心、幫助方面。一位同學生了病,即使老師沒有說,當天晚上,這位同學的家里電話就會響個不停。有的同學關切地詢問病情;有的幫他解悶;有的告訴他作業。生病的同學雖然在家中休息,但他感覺似乎就沒有離開過我們這個和睦的大家庭。

    記得在一個雙休日,我們全班參加一個名為“千萬人幫千萬家”的活動。大部分同學毅然推辭了外面的補習班;有些同學暫停了高額的家教。很多同學住得很遠,且其中有兩位同學,一位在發燒,一位要給去世的母親掃墓,這兩位同學忍著身體的不適和精神上的哀傷,都堅持前來。雖然下著淅淅瀝瀝的小雨,大部分同學渾身都淋濕了,但雨只能淋濕我們的衣衫,卻澆不滅我們的愛心。

    希望:無論天地合也好,山無棱也好,我們友愛之間的愛心是永遠不會變的,更是永遠不會被人遺忘的。

    我永遠相信—友誼天長地久。

    朋友的友愛作文字篇二十三

    人生,漫漫長路遠,人活在這個世界上,哪有一帆風順,都會遇到一些困難,當你遇到困難時,別人會幫助你,當別人遇到困難時,你也應該幫助別人,這樣生活才會更精彩。

    我記得有一則材料是這樣的,著名歌手叢飛節衣縮食,捐贈300萬元,資助了178名貧困學生。當他自己病危住院經濟困難時,幾個受助完成學業就在本地工作的年輕人,竟然沒有一個來看望他。這件事被媒體披露后,有一個受助者居然還埋怨說,這讓他很沒面子。

    這則材料表現出,做人應該知恩圖報,而不能像材料里面那些受助者一樣,為了自己的面子,而不顧曾經幫助過自己的人。我希望,我們90后的學生,能夠學會知恩圖報。那么這個社會會更加美好,和諧。

    還有一則材料是這樣的,華農大的學生小李和同學將賣廢品的錢捐給了一所希望小學。不久,小李被查出得了白血病,這所希望小學的師生給小李捐款,一個四年級的女學生捐了10元錢。問她為什么把春節的壓歲錢全部捐了出來,她說:“只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了。”問她那是一句什么話,她說:“記住別人對自己的幫助,學會幫助別人?!?/p>

    這則材料告訴我們,一個小學生都知道知恩圖報,而我們呢?我們更應該學會知恩圖報。

    這兩則材料體現出了現今社會的,還有存在有愛心的人,也有為了自己面子的人,而不顧他人死活的人。

    所以,從現在起,我們應該學會去幫助別人。你幫助了別人,別人也會幫助你,這樣的社會才是我們期待的。

    朋友的友愛作文字篇二十四

    人間處處有真愛,不僅僅在社會上,就在我們的班里,我們的身邊,我們同學之間的友愛。

    我清清楚楚記得那一次,我今生今世都不會忘記。記得那是個晚上,因為作業比較多,我寫到很晚才做下,我把東西大概收拾了一下,就睡覺了。

    誰知道,我爸給我剛買的黑色鋼筆竟然不見了。我連忙“翻箱倒柜”趕緊找,可是老天爺偏跟我對著干。不管我怎么找,可就是找不著,我急得都快兩眼發白了?!岸b忊彙鄙险n了,這可怎么辦?我看了一下桌子上:“好哇!你竟然把我的鋼筆給拿走了,虧我平時對你那么好,現在想起來都想吐!”他氣得無話可說。“兩軍交戰”必定沒有好結果。我們倆上課誰都不理誰,就像見了十八年未見的仇人一樣。

    放學后,我氣沖沖地跑回了家,嘴里還不停的說。誰知道我的鋼筆竟然在桌子上,他仿佛是在朝笑我。我現在都不知是后悔呢?還是高興呢?還是生氣呢?真是哭笑不得。

    在上學的路上,我感覺非常短,不知道該怎么跟他說。要不直接跟他坦白,不行,太丟人了。不跟他說,就這樣睜一只眼,閉一只眼。那就更不行了,良心上也不過去······到校之后,我支支吾吾的對他說:“你看——昨天的——的的那支鋼筆?!薄皼]事,我知道你的意思?!薄澳俏覀円院筮€是好朋友嗎?”“當然!”他很爽快地答應了。

    我們同學的友愛也是無比珍貴的,你是不是也應該珍惜呢?

    朋友的友愛作文字篇二十五

    眼鏡從我手中掙出,在地上“撞裂”犧牲了。“啊?!”我征住了,不知所措地站在那里,眼前一片茫然。怎么力、?怎么辦?

    這是我第三次摔壞眼鏡了。我又想起上次媽媽看到破碎的鏡片時那張由晴轉陰的臉,又想起上次眼鏡配好時對我的叮囑:“下次再摔壞我就不給你配了!”這威嚴的話怎能使我忘記?可如今……唉,我無可奈何地搖搖頭,一串“金豆豆”不禁流了下來。

    “怎么了?怎么了?”同學們聽到響聲紛紛圍了過來,看到摔壞的眼鏡又都不吭聲了。“回家挨罵吧!”我聾拉著腦袋,心里想道。“她媽媽上次訓她了?!薄翱刹皇锹??!薄昂?,明知我要挨罵,還氣我,真是的!”我生氣地說著,可同學們仍在小聲地議論著。我索性誰也不理了。

    “鈴……”放學鈴響了,我垂頭喪氣地背上書包。正要出校門,又被一群同學拉了過去,非要帶我去一個地方。難道他們還在氣我?可那認真的樣子也不像啊。我如墜九霄云外,帶著心中這個大問號跟他們走了。

    “到了,到了?!蓖瑢W們此起彼伏地說著?!斑@是……眼鏡店!”我眼前一亮,可又沉默了。“我哪有那么多的錢呀!”“快進去吧。錢,大家都湊齊了?!笨熳斓膹埩琳f道。大家見我還有些猶豫,便把我拉了進去。一位叔叔聽了大家的訴說,立刻仔細地配了一副。我拿著這副與眾不同的眼鏡,心里無比感動。這同學間的友誼多珍貴呀!我的眼睛濕潤了。“又怎么了?你要怕媽媽罵,就說是我給你摔的好了!”張亮說完,還用手拍了拍胸脯。“哈……”大家都笑了。從這真誠的笑聲中,我看到了同學們那一顆顆火熱的心,更感到了集體的溫暖。

    我永遠忘不了這件事,因為它使我感動!

    友愛的作文07-19

    友愛的作文07-14

    朋友的友愛作文字篇二十六

    朋友晚上打電話過來,她把一個原本看起來很不錯的工作辭掉了。

    雖然前幾天我還勸過她要三思,不要太急于下定論,先想好下一步的后路,她當時也表示考慮考慮。

    沒想到今天她就告訴我,她馬上就離職了。原以為她這離職也應該有一個月的期限,沒曾想她其實上個月就可能口頭申通了,現在就補個書面材料就好了。

    按她的話講,她本來就還有兩個副業在做,現在離職就為了更自由地去創業。聽她這樣一解釋,我也就沒什么可說的,畢竟她本來就有后路,現在只不過是想再找條更寬敞的而已。

    想來朋友一直是個不安分的性子,是個愛闖愛拼的人,一份朝九晚六的工作于她,只是一段時間的過渡與嘗試,骨子里還是個非常愛折騰的人。曾經學過手藝,也走南闖北地獨自奮斗過,是個有著堅毅性格的人。

    不過,只要有目標,明確的知道自己想要什么,其實就是一種幸福,再折騰也是一個幸福的探索的過程吧。

    朋友的友愛作文字篇二十七

    星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了。

    待我張開眼睛時,一只燕子已經逃到安全地點。那只燕子剛想叫它的同伴過來,可是來不及了,大貨車已經撞到了另外一只嚇呆的.燕子?!芭椤?,大貨車頓了頓,又向前方駛去。

    被撞倒的燕子全身留著血,動彈了兩下后便昏死了過去?!皣\喳”,我聽見一聲凄慘的叫聲。哦!是另一只小燕子來找同伴了。它朝它的同伴發出好幾聲尖細的叫聲,似乎在說:“醒醒吧,沒事了。”

    突然,那只燕子做出一個令人意想不到的舉動:它扇著翅膀,嘴里發出響亮的鳴叫。啊,它的伙伴動了一下!小燕子扇了好一會兒,可伙伴再也沒有醒過來。

    它把爪子牢牢抓住伙伴的羽毛,扇著翅膀,像是要把它帶走??伤牧馓?,帶著伙伴飛不起來。

    最終,燕子絕望了。它依依不舍地叫了幾聲,便離開了,離開時它時不時回頭用充滿悲哀的眼神望著那只死去的燕子,這分明是不舍?。?/p>

    看到這幅景象,我感慨萬分:燕子是動物,但它也懂得友愛,何況是我們呢?真希望人與人之間能和睦相處。

    朋友的友愛作文字篇二十八

    云是天上的公主,是人幻想的開始。

    清晨,陽光從云中微笑著走過,那陽光照耀著大地,照耀著花草樹木。

    那云公主天天給這些花草樹木主持節目,讓植物們在快樂中成長。

    云公主大聲地說:“今天,我們先來觀看老人和孫子的故事……”而其它的小云朵們則為它們表演節目。它們揮動著手,跳動著腳,把最好的時光獻給觀眾們。

    雨是云的孩子,是提醒人們要珍惜時間的鬧鈴。

    風是一朵獨特的云,能給人帶來涼爽。

    上午,雨滴答滴答地下著。它滋潤著花草樹木和大地,讓大家滿足了洗澡的愿望。雨后,大家都笑了。不一會兒,清爽的微風給大家帶來了清爽,大家興奮地跳起了舞。

    葉是四季里的王子,它那鮮嫩的綠意在陽光、云、風、雨的呵護下那么美。

    它慢慢地長大,慢慢地長大,最后,它長出了微笑。

    花是四季里的公主,它的花朵是那樣嬌嫩,那樣鮮艷,在陽光、云、風、雨的愛護下不斷長大,綻放。最后,它詮釋了美麗。

    它們的青春里是什么呢?我覺得是友愛!

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱
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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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