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    最新國慶的假期生活 國慶的假期周記字(通用七篇)

    時間:2025-05-01 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    國慶的假期生活國慶的假期周記字篇一

    國慶放假了,我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個想法告訴了媽媽,沒想到媽媽一下子就答應了。那一剎那,我一蹦三尺高,心里非常開心。媽媽笑了笑,說:“我們也帶堂哥去,好嗎?”我也答應了。到了他家,他換好衣服我們就一起走了。

    媽媽開車載我和哥哥上了進廈門島的新大橋“杏林大橋“,一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見的美麗景色,有遼闊的大海,還可以看見大海和藍天連接在一起的美麗景色;在藍天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫啊!我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。

    我們很快就到了廈門島,這時候我的肚子有點餓了,我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們去玩。于是媽媽就帶我們去了“sm”商業成五樓的美食廣場,我一進去就看見里面有很多好吃的東西,都是來自全國各地的名小吃,也有國外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么?突然,我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經常看見的名菜,于是我就和媽媽說:“媽媽,我們吃韓國泡菜好嗎?”媽媽答應了,于是我們就坐下來吃了。

    吃飽了,我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢,和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了8個游戲幣,一個游戲幣是一塊錢,我把剩下的錢還給了媽媽,我就和哥哥一個人四個游戲幣,我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍”,哥哥玩“特種任務”和一盤“神槍”,哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。

    我們玩得很激烈,也很開心!我們渡過了一個快樂又有趣的國慶假期!

    國慶的假期生活國慶的假期周記字篇二

    當我還清晰地記著去年閱兵式的壯觀時,今年的國慶也不知不覺的到來了,但相比去年的要冷淡了不少。

    主要就是因為這十分煩人的病毒,明明大勢已去,還要不斷騷擾著我們,害得我們這個國慶也不能去外地旅游。再加上一系列的作業與假后的月考,更是把我死死的禁錮在那個這個小圈子里。

    這并不能禁錮住我們的樂趣。雖然不能到處玩,但可以看各種書,我們不能去爬泰山,那可以去爬書山,我們不能去看大海,但可以遨游于書海。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中的知識是無盡的,它凝聚著人類的智慧,思想與文化。書籍會洗滌我們的心靈,浸潤我們的靈魂。

    同時待在家里,心不浮躁,可以更好學習復習。假期之后就是考試,中間沒有緩沖,如果這個假期還較往日一樣游山玩水,那考試時又憑什么考好呢。這次病毒的限制,反而給了我們更好復習的一個強制性條件,讓我們在這個假期里有所準備。

    另外,這個假期作業一定要最先完成。不要在假期開頭放松放松再放松,到了假期末挑燈夜戰意猶酣。提前寫完作業,相當于從我們身上卸下了一個包袱,這樣我們心里才能真正安適,放松也能毫無憂慮。

    最后祝福大家可以過一個愉快,輕松,歡樂的國慶,在開學后的月考上取得好成績。

    國慶的假期生活國慶的假期周記字篇三

    9月30日下午3:30

    1. 幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

    3. 知道節日時人們主要的慶祝活動。

    4. 簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個

    1. 早操

    3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內容

    4. 識字

    1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

    2. 做國旗

    1. 每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

    2. 重陽節爺爺奶奶來園參加活動。

    3. 幼兒秋游,征求家長意見。

    4. 家長知識講座。

    此次活動開展還是比較順利的,目標達成度還可以,主要基于幼兒已有的認知經驗比較豐富,像升國旗、慶國慶的活動方式,幼兒能夠有深刻的認知。其次,幼兒對祖國的生日這個概念熟悉又好奇,到底什么是祖國的生日呢?他為什么會有生日呢?連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國成立的日子做好了一個準備。

    國慶的假期生活國慶的假期周記字篇四

    “那是什么?”我看到一大群人圍在一個水池旁。“難道是釣魚?”我跑過去一看,還真是釣魚。太好了,釣魚可是我的強項,看我不把人家坑死才怪呢。

    我和洋洋妹妹,蒙蒙妹妹每人拿了一根魚竿,來到了魚池前。仔細一看,這魚池分為了兩個部分,左半部分是釣魚的,右半部分是放水的,沒有一條魚。可是,左半部分已經人滿為患,沒有了我們的立足之處,這可怎么辦呢?我找了一處人相對較少的,發動了我的“擠擠神功”,擠了進去。

    我把魚鉤甩在了水池的中央,那兒魚最多。不過已經有許多人捷足先登了。我打算試探一下這里的魚咬不咬鉤。我默默的數了六十秒,輕輕一拉,沒魚,我正準備再甩鉤,卻突然發現我的鉤和別人的鉤纏到一起了。我使勁一拽,把線拉了下來,但魚食被拉掉了。我趕緊起來找一個專門負責掛魚食的阿姨。

    等我掛完魚食回去后,頓時傻眼了,我的座位已經被別人占了。沒辦法,我只好重新找位子。正好一個人起身離開,我趕快跑過去占了他的位置。不知道甩了多少次鉤,終于有魚咬了。可惜,由于我沒發現,坐失良機,讓魚給跑了。

    我把魚鉤甩下去,靜靜地等待著。有一條白魚游過來了,它是要吃魚餌嗎?我的雙眼緊盯著白魚。它圍著魚餌轉了一圈兒,游走了。大約過了兩分鐘,我等的不耐煩了,便把魚竿一提。好重呀。有魚!我不禁暗喜,魚兒呀,你終于上鉤了。我猛地一提,魚被我拉出了水面。可在這關鍵時刻,它卻松嘴跑了。真是氣死我了。

    漸漸地,我摸到了一條規律。只要你把鉤甩到魚群中間去,在心里默數六十秒,總會有魚來吃餌的。數完六十秒后,你要猛地一提,因為魚池里魚來魚往,你根本看不見魚咬鉤了沒,只能把魚鉤拉起來看。要是有魚你就捉上來,不過一般魚會在空中逃跑。

    大概是命運女神眷顧了我,在無數次的失望之后,我終于釣上來了一條魚。這條魚是紅色的,尾巴帶有一些白紋。看著這條魚,我別提有多歡喜了。

    我本還想繼續釣魚,無奈天色不早了,我們只好離開了王城公園。哼,這次饒過你這個黑心商家(釣一次花了十塊錢),看我下次不把你坑的底朝天。

    國慶的假期生活國慶的假期周記字篇五

    金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節,并知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。

    1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。

    2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

    3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

    4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

    5、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

    1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。

    2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。

    1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

    2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。

    一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

    1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

    2、認識國旗、國徽的特征。

    3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

    二、幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力。

    發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。

    三、認識中國地圖和首都北京。

    出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有哪些名勝古跡。

    四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。

    五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

    通過這次活動,首先幼兒了解到了國慶節的意義,也認識了國徽的國旗,在這次活動中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時候五角星沒有體現出來,在畫畫上要加強。

    國慶的假期生活國慶的假期周記字篇六

    今天傍晚,我和爸爸一起,去市民廣場看國慶燈光秀。

    我們剛到市民廣場的時候,人還不算多。可是沒過幾分鐘,整個廣場就人山人海、水泄不通了。穿著黃綠色馬甲的福田義警們來回穿梭,維持現場秩序。

    18點40分,音樂響起,廣場周邊的高大建筑上,出現了巨幅五星紅旗。觀眾們霎時安靜下來,紛紛舉起手機拍照。在《我愛你中國》的歌聲中,國慶主題燈光秀開始了。

    這是多么有意義的一天!這是多么令人難忘的國慶燈光秀啊!

    國慶的假期生活國慶的假期周記字篇七

    你的國慶假期的生活是怎么樣的呢?下面是由小編為大家帶來的關于國慶假期的生活1000,希望能夠幫到您!

    今天,我和媽媽一起來到奧帆基地,參觀了各國的帆船,帆船有各種形狀,有錐形、長方形、橢圓形等。媽媽告訴我,每只帆船上面都有國旗,這就代表是哪個國家的帆船。

    我們順著基地大道來到海邊,只見許多人在捉螃蟹。他們有的俯身在縫隙前,用細鐵絲彎成鉤子;有的蹲在沙地里,用手指挖出一個個小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來鏟子和小塑料桶,加入到捉螃蟹的隊伍當中。

    我觀察了一下周圍的地形,想找個下手的地方。這時媽媽喊道:“平平,快過來,我發現螃蟹的‘隱蔽所’啦!”我飛快地跑過去。嘿!媽媽用力把一塊大石頭翻了個底朝天,一窩螃蟹全都爬了出來,大的像核桃,小的像黃豆,少說也有十幾只。螃蟹們無處藏身了,向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的,哪知這家伙真機靈,猛翻一個身,用它那剪刀似的鉗子,狠狠地夾住了我的手指。“哎呦——”我疼得跳了起來,用力的甩。可是怎么也甩不掉,它反而越來越緊。我咬緊牙關,狠狠地一甩,那家伙啪的一聲,終于“八腳朝天”地掉在地上了。可是我的手指又紅又腫,往手指上拼命地吹氣,眼淚直在眼眶里打轉。這時傳來咔嚓一聲,我那樣子被媽媽用相機拍了下來。

    下午回來,看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發上,我決定自己做飯給媽媽吃,做什么呢?“對,炸土豆絲吧!媽媽最愛吃的!”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學著外婆的樣子,一手拿土豆,一手拿水果刀,小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它們擦成絲,完成后,我非常高興自己第一次使用刀時竟然沒有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當油冒小泡泡時,我把土豆絲放入鍋中,因為在油燒熱后,遇見了水就會跳出來。我貓著腰,一手拿鏟子,一手拿著鍋蓋,隨時要和“油星”戰斗。我翻炒著,它很滑,我讓它往左它偏往右,我讓它往右,它又偏往左。我努力翻炒著,終于把它們拍均勻了。不一會,這些土豆餅變得黃澄澄的了,真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進嘴里,哇塞!味道味道太好了!我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來。這時,外婆回來了,媽媽也休息過來了,她們望著桌上的炸土豆絲,一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對我說:“你長大了,會自己做飯了。”。我笑了。為今天的游玩,也為自己的勞動成果讓外婆和媽媽感到高興。

    晚上,當我坐在電腦前寫下這一天的生活時,我也不由自主地笑了,為這一天的豐富生活而笑。

    我們的祖國有著廣闊的美好河山和悠久的文明歷史,我一直想利用寒暑假和7天長假的節日去游覽名勝古跡。可是可能是爸爸媽媽工作的關系,總是未能如愿,只是到過比較近的游覽景點,除了溫州市的,就是太姥山、橫店、紹興等等。

    今年暑假,學校受舉辦方面的邀請,組團參加香港國際少年兒童藝術節的演出,讓我第一次遠離溫州,雖然因為演出日程緊張,沒能到迪斯尼樂園等地游玩,但到了香港這座舉世聞名的東方明珠, 參觀了金紫荊廣場、香港回歸祖國紀念碑等景點,實在令我興奮不已。 在排練參加香港演出的節目時,老師說,國慶節前要去北京參加一個演出。從那時起,我一直在等著這一天的到來。

    想去看看天安門,看看天安門廣場上的升旗儀式。可是后來,不知怎么地,這個計劃取消了,我不免有點失望。國慶節前爸爸去湖南長沙出差,順便還去了“紅太陽升旗的地方”——毛主席的故鄉韶山,還有賀龍元帥當年“兩把菜刀鬧革命”湘西張家界地區,我就跟隨著爸爸拍回來的照片去“游覽”了一番革命圣地和大好河山。

    國慶7天的長假又來到了。去哪兒玩呢?媽媽在醫院上班,本來就沒有7天假,爸爸也要值班,商量半天,沒個外出旅游的安排,媽媽利用不連貫的休息日去選購了一輛新車。得,自己駕車方便了,就老套套,把我送到瑞安爺爺奶奶家度假了,反正奶奶也在請我們回家看看。

    既來之,則安之。沒想到國慶節在瑞安,倒真是過了一個跟共和國生日有著密切相關的節日。首先是到瑞安外灘玩,可又見到曾聯松爺爺的銅像。同學們有誰知道曾聯松是誰嗎?為什么有個他的銅像立在瑞安?到了這里,你就知道了。他是瑞安人,是我們中華人民共和國的國旗——五星紅旗的設計者!所以,國慶節來到這里不是很有意義嗎? 當地的青年組織還常在國慶節到這里獻花呢。

    10月5日一大早,爸爸媽媽又開車來到瑞安,爸爸要去她的母校——瑞安中學參加建校110周年校慶呢。吃了早飯,我也跟著去了。到了那里,只看見彩旗招展、到處是鮮花,有很多很多的人——大概都是校友吧,好一派節日的喜慶氣氛!一進校門,哇!好大的學校啊。進了校園后,首先看到的一個標志建筑很富有天文科學的味道,那是“瑞安中學星”紀念雕塑。看介紹,“瑞安中學星”是國際小行星組織最近以瑞安中學的名字命名的太陽系中的一顆小行星,我來到之前半小時,剛剛由中國科學院南京紫金山天文臺的領導和天文學家等,在這里舉行了命名、授牌和雕像揭幕儀式。

    后來我又到了瑞安中學的校史館——建在瑞安一座古跡“探花樓”里,比我們學校的校史館也大多了,在這里,我見到了從這所學校走出來的很多名人的介紹,有科學家、文學家、音樂家等等,有中國科學院院士,但是篇幅最多的,還是曾聯松爺爺,原來他也是我爸爸的校友。

    在玻璃陳列柜子里,我看到了當年中央確定的國旗圖樣以及他設計的國旗的原稿——大的五角星里多了一個鐮刀斧頭標志,其他都一樣。我還看到了中央人民政府辦公廳寄給他的信及信封,通知他采用他設計的國旗設計方案,還有邀請他參加天安門城樓國慶觀禮臺座位票。國慶長假,看到這些,更多地了解到了五星紅旗的來歷和一些細節知識,收獲不錯吧!

    今年的國慶長假還包含著中秋佳節,過完中秋,我回到了溫州的家中。

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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