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    老人與海中的好句個(gè)通用

    時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

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    老人與海中的好句個(gè)篇一

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    摘? 要:《老人與海》這一著作是海明威的成名之作,這一作品問(wèn)世于1952年,雖然實(shí)際篇幅相較于其他作品較短,但是其中所包含的隱晦內(nèi)涵卻是非常豐富的。在通篇文章中,海明威講述了人類與自然相互依賴,同時(shí)也表達(dá)出了作者對(duì)于自然的尊重以及熱愛(ài)。在看似平淡的描述中,透露出了非常豐富的內(nèi)涵,因此也獲得了海內(nèi)外讀者的廣泛追捧。本文在首先介紹《老人與海》的前提條件下,深入地探究了其中蘊(yùn)含的生態(tài)自然觀。

    關(guān)鍵詞:《老人與海》;生態(tài)自然觀;海明威

    作者簡(jiǎn)介:楊曉艷(1981-),女,江西南昌人,碩士,講師,研究方向:英美文學(xué)。

    [中圖分類號(hào)]:i106? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:a

    《老人與海》主要講述的是一位老漁民與一條大魚(yú)之間的海上搏斗。經(jīng)過(guò)八十多天的打撈,圣地亞哥并未收獲一條魚(yú),面對(duì)這一現(xiàn)象,漁民并未氣餒,而是將船劃到了深海中,并且順利捕獲了一條馬林魚(yú),但是在回家的途中卻遭遇了鯊魚(yú)的圍攻,雖然與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但是等回到陸地之后,那條魚(yú)也只剩下了一幅空空的骨架。這一故事蘊(yùn)含著十分豐富的生態(tài)內(nèi)涵,同時(shí)也深刻體現(xiàn)出了海明威的生態(tài)意識(shí)。

    一、海明威的生態(tài)觀

    海明威是美國(guó)著名的現(xiàn)代作家,同時(shí)也將自然作為一個(gè)十分重要的關(guān)鍵線索進(jìn)行了一系列的經(jīng)典之作。在這其中雖然創(chuàng)建了相對(duì)較多的社會(huì)背景與相對(duì)痛苦的任性掙扎,但是在作品中所描述的自然風(fēng)光卻是一種讓人可以情不自禁地忘卻社會(huì)動(dòng)蕩的生活。舉例說(shuō)明,在其作品《最后一片凈土》中,其主要描繪的是相對(duì)比較廣闊以及神秘的原始森林,這也會(huì)極大地勾起讀者對(duì)于自然的敬畏以及好奇,而作品中所描寫(xiě)的各種自然風(fēng)景,所表現(xiàn)出來(lái)的都是作者對(duì)于人生經(jīng)歷以及自然的熱愛(ài)、尊重與敬畏。而他之所以可以創(chuàng)造出此種優(yōu)秀的高品質(zhì)作品,主要是由于他經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),漂泊動(dòng)蕩的生活促使他游歷了諸多的地區(qū),有草原、沙漠、山林等等,同時(shí)也較為深入地感受到了諸多國(guó)家的異域風(fēng)情,但是這一經(jīng)歷不僅沒(méi)有加深他對(duì)于戰(zhàn)斗的厭惡,甚至不斷將他自身潛在的那些對(duì)于自然的熱愛(ài)之情充分激發(fā)出來(lái)。海明威將其對(duì)回歸自然的執(zhí)著追求,充分體現(xiàn)到了他所有的作品中,同時(shí)促使讀者逐漸產(chǎn)生一種身臨其境的感受,《老人與海》中體現(xiàn)尤為明顯。

    二、生態(tài)自然觀的領(lǐng)悟

    (一)對(duì)自然的尊重與熱愛(ài)

    在《老人與海》的作品中,海明威充分體現(xiàn)出了他對(duì)于自然的尊重以及熱愛(ài)之情。有著名的生態(tài)學(xué)家曾經(jīng)明確地指出:真正意義上的倫理關(guān)懷一定不僅僅涉及到人類,同時(shí)也包含著所有的生命。作品中的圣地亞哥就是一個(gè)具備此種精神的人。他同情所有生物所遭遇的事情,敬重自然界中所包含的所有的生命形式,并且將其看作是自己的生命一樣。這一作品的主人公,可以從某種角度上來(lái)將其看作是作者海明威自己的縮影,因此,在閱讀作品的過(guò)程中,讀者可以從圣地亞哥的身上觀察到海明威的生態(tài)意識(shí)。作品中的老人對(duì)于海洋有著十分溫柔的一種眷戀,甚至可以說(shuō)是敬畏的情感。比較年輕的漁民都將大海看作是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他們都認(rèn)為大海是有性別的,它是男性。但是老人卻將大海看作是一名女性,就算是她做了什么的任性以及缺德的事情,那也是她身不由己的。通過(guò)這種思想也可以看出老人對(duì)于大海的理解可以說(shuō)是非常的寬容的。

    在老人的思想中,存活在大海中的所有的生物都是友善的,都是他的朋友,在這些海洋生物中,老人最為常見(jiàn)的動(dòng)物就是飛魚(yú),并且這一生物也是老人最喜歡的。老人對(duì)于那些一直都在海上漂泊的飛鳥(niǎo)是十分同情的,他甚至期望可以和海上的飛鳥(niǎo)呼吸共存,他也會(huì)為海中的海龜傷心,無(wú)論是多大體型的海龜。人類對(duì)于海龜往往是一種非常冷酷無(wú)情的態(tài)度,他們將海龜殺死剖尸,而被殺之后的海龜?shù)男呐K仍舊可以在世界上存活若干小時(shí),面對(duì)這種情形,老人內(nèi)心所想的卻是他也有一顆和海龜一樣的心臟,并且他的手腳也是和海龜一樣的。

    在《老人與海》這篇著作中,作者花費(fèi)了非常多的篇幅來(lái)對(duì)大馬林魚(yú)進(jìn)行了詳細(xì)的描述,老人對(duì)于這條魚(yú)的情感是非常同情并且也是敬佩的。一方面,老人是將它看作是自己的兄弟,對(duì)于它即將淪為獵物也表現(xiàn)出了自己的憐憫之情,同時(shí),老人又表現(xiàn)出了他對(duì)這條魚(yú)的敬重之情。在與這條魚(yú)的搏斗過(guò)程中,雖然最后老人勝利了,但是在老人的內(nèi)心,他仍舊是非常內(nèi)疚的,老人在獵殺這條魚(yú)之后有著非常大的精神壓力。老人主要以捕魚(yú)為生,但是他卻對(duì)自己殺死了這條魚(yú)的行為感覺(jué)到十分的不安以及內(nèi)疚,他內(nèi)心深深地明白自己捕魚(yú)是為了榮耀以及尊嚴(yán)、為了自己的征服欲,因此他也覺(jué)得自己的行為并不是那么理直氣壯的。在主人公的內(nèi)心,這條被捕獵到的魚(yú)所代表的就是自然,他很難認(rèn)同自己征服自然的這一做法,甚至對(duì)自己征服自然的這一做法產(chǎn)生了一定程度上的心理譴責(zé)。在《老人與海》中,圣地亞哥對(duì)于被捕魚(yú)的尊重充分體現(xiàn)出了自己對(duì)于自然的尊重以及熱愛(ài),文中表達(dá)了這樣一種思想:人類只是自然界的生物圈中的一個(gè)組成部分而已,與其他所有生物的地位也都是平等的,換言之,人類是無(wú)法對(duì)這一生物圈進(jìn)行分級(jí)甚至是破壞的。總的來(lái)說(shuō),這一作品中主人公的思想極大地顛覆了以往傳統(tǒng)的人類中心主義的相關(guān)思想,體現(xiàn)了人與自然的平等地位。

    (二)合理調(diào)節(jié)人類與自然的物質(zhì)交換

    在《老人與海》中,作者一直都秉承這樣一種原則:人類的生存以及自然是互相依賴的。人與自然間的其他生物之間的關(guān)系并不是對(duì)等的,而是一種非常平等的伙伴或者是朋友的關(guān)系,之所以這樣說(shuō),主要是由于人類是自然界中的一個(gè)重要的組成部分。人類與自然之間的矛盾是一種非對(duì)抗性的矛盾,要實(shí)現(xiàn)這一問(wèn)題的良好解決,就要保證合理地進(jìn)行人類與自然的物質(zhì)交換。

    作品的主人公是一位漁民,主要依靠大海養(yǎng)活,這里所說(shuō)的養(yǎng)活不僅僅是物質(zhì)方面,同時(shí)還包含著精神層面的營(yíng)養(yǎng)汲取。在老人和馬林魚(yú)進(jìn)行搏斗的過(guò)程中,雖然他自己已經(jīng)感到非常的疲憊,但是在看到一只海鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)之后,他反而忽視了自己的疲憊,去關(guān)注飛鳥(niǎo)的境況。在小鳥(niǎo)落到吊索上的時(shí)候,老人又對(duì)飛鳥(niǎo)提出邀約:“鳥(niǎo)兒,樂(lè)意的話就住在我家吧。”他之所以會(huì)發(fā)出這樣的邀約,主要是由于感受到了飛鳥(niǎo)與自己的相似遭遇,深入的感知到了飛鳥(niǎo)的心境是與自己相同的,同時(shí)他也從中感受到了心靈上的安慰,并且也從中汲取了一定的力量應(yīng)對(duì)更大的挑戰(zhàn),有了面對(duì)困難生活的信心。老人對(duì)于大海的情感總體來(lái)說(shuō)是十分復(fù)雜的。在他感受到疲憊的時(shí)候眺望大海,他可以從大海中獲得心靈的鼓舞,汲取神奇的力量,可以幫助他逐漸忘記所有的煩惱以及苦悶,老人與大海也由此建立了超脫、博大的關(guān)系。

    圣地亞哥對(duì)于自然的態(tài)度是相對(duì)比較復(fù)雜、矛盾的,一方面他要養(yǎng)活自己就要獵殺海洋生物,但是另一方面,在獵殺海洋生物的時(shí)候他內(nèi)心卻是非常痛苦與不安的。這也顯示出了作者對(duì)于人與自然關(guān)系的相關(guān)探究,同時(shí)也是對(duì)傳統(tǒng)人類中心主義的有關(guān)人類征服以及自然思想控制的修正。在本文中,圣地亞哥雖然獵殺了馬林魚(yú),但是最后他帶回來(lái)的卻只是一幅骨架,而這幅骨架卻毫無(wú)價(jià)值。這一著作也告訴我們永遠(yuǎn)不要與大自然為敵,不然的話人類所受到的懲罰將會(huì)是十分嚴(yán)重,甚至可能是毀滅性的,人類過(guò)度的追求短暫的勝利將會(huì)帶來(lái)十分嚴(yán)重的毀滅性的打擊。

    (三)強(qiáng)調(diào)人與自然相融

    在《老人與海》中,到處都滲透出了人和自然的相對(duì)密切的關(guān)聯(lián)。深入的觀察這一著作,可以發(fā)現(xiàn)其中到處都滲透出了有關(guān)自然和人類之間的親密關(guān)系,總的來(lái)說(shuō),小說(shuō)主要表現(xiàn)的主題如下:所有生物的生存或者是更深層的發(fā)展,都是將自然作為重要的基礎(chǔ)條件的,基于此,人類一定要堅(jiān)持尊重自然,熱愛(ài)自然。想要在自然中獲取東西,就要盡可能的尊重以及熱愛(ài)自然。在所有的生物圈內(nèi),人類以及生物需要始終都保持一種相對(duì)比較平等以及友好的關(guān)系,保證所有自然界之間的相互依存的關(guān)系,繼而逐漸構(gòu)建自然界的美麗與多樣性。人類需要避免的就是一定不能凌駕于其他的生物之上,避免對(duì)整個(gè)自然產(chǎn)生破壞。在自然界中,所有的自然生物都是自然界中非常重要的組成部分,同時(shí)也有著其自身存在的意義以及價(jià)值。無(wú)論是人類的精神生活還是物質(zhì)生活,與自然界之間的關(guān)系可以說(shuō)都是非常緊密的。人類在某種程度上有著一定的改造以及開(kāi)發(fā)自然資源的能力,但是大自然的資源卻并不是取之不盡、用之不竭的,一旦生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)失衡,生態(tài)環(huán)境會(huì)被嚴(yán)重破壞,那么這也將會(huì)是人類接受懲罰的時(shí)刻。對(duì)于人類來(lái)說(shuō),對(duì)大自然的態(tài)度應(yīng)該是尊重與欣賞的,同時(shí)需要盡可能的感謝自然對(duì)于人類的饋贈(zèng)。人類在不斷發(fā)展以及升級(jí)自身的時(shí)候,需要盡可能地與自然保持著和諧的關(guān)系,盡可能地將自己融入到自然中去。

    (四)人類膨脹欲望的克制

    《老人與海》中主要是通過(guò)象征的手法來(lái)批判人類不斷碰撞的欲望,并且也表現(xiàn)出了相關(guān)的生態(tài)內(nèi)涵。老人在帶著馬林魚(yú)回家的路上一直在反思自己:是我?guī)~(yú)回家,還是魚(yú)帶我回家。通過(guò)這種描述來(lái)向人們揭示了人類如果違背自然規(guī)律,那么就會(huì)受到懲罰。因此,人類在改造自然的過(guò)程中,需要及時(shí)反省自我,在保護(hù)環(huán)境的同時(shí),減少內(nèi)心的貪婪,以此來(lái)促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。

    三、結(jié)語(yǔ)

    綜上所述,在《老人與海》中,主要體現(xiàn)出來(lái)的是海明威深邃的生態(tài)思想,強(qiáng)調(diào)了人與自然的緊密聯(lián)系,透過(guò)生態(tài)批評(píng)角度重溫這部名作時(shí),我們發(fā)現(xiàn)海明威在小說(shuō)中除了延續(xù)自己一貫的創(chuàng)作風(fēng)格、贊揚(yáng)人類永不言敗的可貴精神外,還表現(xiàn)的他對(duì)人與自然的相互依存關(guān)系和人類生存環(huán)境的關(guān)系與思索。

    參考文獻(xiàn):

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    老人與海中的好句個(gè)篇二

    細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的平凡中的偉大——讀《老人與海鷗》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    這篇文章講述了一位老人平凡而又高尚的故事:昆明的一位叫吳慶恒的老人,十年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗,而且給它們各個(gè)都取了名字,并且很容易就能認(rèn)出,當(dāng)老人去世的時(shí)候,海鷗們自發(fā)為老人守靈,愿意做老人的白翼天使的感人事跡。

    當(dāng)我第一次讀這篇課文時(shí),首先印入我腦海的就是這位平凡而偉大的老人的形象,“他背已經(jīng)駝了,穿一身褪了色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。”從文章中三次運(yùn)用“褪了色”一詞就能看出這位老人平時(shí)十分簡(jiǎn)樸,可是就是這樣一位勤儉節(jié)約的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,每天步行二十余里去喂海鷗,是什么給了老人這么大的動(dòng)力?無(wú)疑,是老人對(duì)海鷗的那種無(wú)私的愛(ài)。

    文章中還詳細(xì)的描寫(xiě)了老人喂海鷗時(shí)的動(dòng)作,老人的動(dòng)作時(shí)那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契,那么和諧,從這點(diǎn)可以看出,老人跟海鷗們的感情是多么的深厚。

    記得自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的可望與憧憬之情,因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙為伴更令人陶醉和神往,而這位老人能卻有幸能享受這人間的仙境,而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

    文章中的最后幾段是讓我最感動(dòng)的,老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好感情,早已被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。一種難以名狀的激動(dòng)濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而流淚,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

    善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌!世間萬(wàn)物都有靈性,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望,動(dòng)物是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友,我們要和它們和諧相處,共同組成一個(gè)美麗、和諧的世界!

    老人與海中的好句個(gè)篇三

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    ◆摘 要:古巴老人桑提亞哥是海明威的代表作《老人與海》中的英雄人物,他是作者在30年代以來(lái)的作品中塑造的“硬漢”性格的發(fā)展與升華,是“硬漢”精神的化身。作者通過(guò)他的行動(dòng)向人們昭示了一種“一個(gè)人并不是生下來(lái)就給打敗的,你盡可以把他消滅,但就是打不敗他”的生存法則和對(duì)人類命運(yùn)的基本態(tài)度。

    ◆關(guān)鍵詞:桑提亞哥;
    硬漢;
    精神

    由于受第一次世界大戰(zhàn)的深刻影響,海明威早期的作品充滿了悲憤、迷惘和幻滅的情緒,他是“迷惘的一代”的代表作家。此后,海明威作了一次文學(xué)的和精神的朝圣,雖然在他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的生動(dòng)描述和對(duì)劇烈運(yùn)動(dòng)的推崇中,死亡的陰影依舊無(wú)處不在,但他更為稱贊那種迎接死亡的高貴品質(zhì):“硬漢”精神。

    1952年中篇小說(shuō)《老人與海》問(wèn)世,小說(shuō)的主人公桑提亞哥是海明威自20世紀(jì)30年代開(kāi)始塑造的“硬漢”形象的發(fā)展與升華。他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條小船上打漁的老人。老人消瘦而憔悴,已連續(xù)84天一條魚(yú)也沒(méi)逮住。但是,第85天的一大早他還是執(zhí)著地駕船遠(yuǎn)航。老人知道自己要駛向遠(yuǎn)方,所以把陸地的氣息拋在后方,劃進(jìn)清晨的海洋的清新氣息中。當(dāng)他被大馬林魚(yú)牽引著在外海周旋時(shí),只消一刀割斷釣繩,馬上就可以擺脫勞累、傷痛、困乏和饑渴之苦;
    當(dāng)?shù)谝粭l鯊魚(yú)嗅著血腥氣跟蹤而至?xí)r,他就意識(shí)到成群的鯊魚(yú)將“聞腥而來(lái)”,這時(shí),他只要拋棄大魚(yú),立即就能免除最終毫無(wú)所獲的搏斗之難。但是老人根本就沒(méi)想過(guò)要放棄大馬林魚(yú)。他是漁人,打漁是他的天職;
    他是男子漢,吃苦是他的本分。他一次也不放過(guò)對(duì)鯊魚(yú)的回?fù)簦呐率强吹阶约旱聂~(yú)只剩一副骨架,連最后的武器也被鯊魚(yú)帶走時(shí),他仍然抓起手邊僅有的半截舵狠狠地痛擊兇猛的對(duì)手。他明知會(huì)失敗,但是能直面失敗,頑強(qiáng)堅(jiān)持著人的尊嚴(yán)。他的行動(dòng)體現(xiàn)了為人的心志和本質(zhì),揭示了人生永恒的價(jià)值和人類生命的潛力,展現(xiàn)了海明威式的“重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度”和“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以把它消滅,但就是打不敗它”的“硬漢子精神”。

    首先,他有著永不泯滅的信心,這種信心也許在某些挑戰(zhàn)和磨難中有所動(dòng)搖,但是從沒(méi)有消失過(guò)。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹:⒆痈嬖V老人是他的爸爸讓他走的,因?yàn)樗陌职譀](méi)多大的信心,老人說(shuō):“可是我們有,可不是嗎?”他們坐在飯店的露臺(tái)上,不少漁夫拿老人開(kāi)玩笑,老人并不生氣。另外一些上了年紀(jì)的漁夫望著他,感到難受。可以說(shuō),老人是頂著巨大的心理壓力去繼續(xù)第85天的出海。他的希望和信心從沒(méi)有消失過(guò)。桑提亞哥老矣,尚能漁否?老人自己也說(shuō)了:“我也許不像我自以為的那樣強(qiáng)壯了,可是我懂得不少竅門,而且有決心。”這些都體現(xiàn)了桑提亞哥老人不怕磨難的信心和敢于證明自己實(shí)力的決心。出海了,他放完了釣索,他想,我總是把它們精確地放在適當(dāng)?shù)牡胤降摹?wèn)題只在于我的運(yùn)氣就此不好了。可是誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢?說(shuō)不定今天就轉(zhuǎn)運(yùn)。每天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。老人也會(huì)懷疑過(guò)他的運(yùn)氣,但是并不因?yàn)樽约旱拿惯\(yùn)而怨天尤人、而消沉,反而以更積極飽滿的心態(tài)去為即將到來(lái)的機(jī)遇作準(zhǔn)備。

    其次,頑強(qiáng)的意志在桑提亞哥身上也得到了完美的體現(xiàn)。他討厭水母,喜歡綠色的海龜和玳瑁。他對(duì)海龜并不抱神秘的看法。人們大都對(duì)海龜殘酷無(wú)情,因?yàn)楹}斀o剖開(kāi)殺死之后它的心臟還要跳動(dòng)好幾個(gè)鐘點(diǎn)。然而老人想,我也有這樣一顆心臟,我的手腳也跟它們的一樣。在隨后的捕獲馬林魚(yú)和勇斗群鯊的過(guò)程中,他頑強(qiáng)的意志就淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。當(dāng)他被大魚(yú)給拖著走的時(shí)候,他想到:如果它決意下沉,我該怎么辦?我不知道。如果它潛入海底,死在那兒,我該怎么辦?我不知道。可是我必須干些什么。我能夠做的事情多著呢。著急中夾雜著驚慌與擔(dān)憂,但是老人沒(méi)有坐以待斃,而是積極地尋求擺脫困境的辦法。他曾不下七次地感慨:但愿孩子在這兒就好了,也曾多次祈求圣母的保佑,他感到了自己的勢(shì)單力薄,渴望尋求幫助,但是因?yàn)橐呀?jīng)陷入了叫天天不應(yīng)、叫地地不靈的境地,所以他只能進(jìn)行選擇,要么制服大魚(yú),要么就放棄。老人并沒(méi)有讓大家失望,他一次次忍受著疲憊傷痛與大魚(yú)比著耐力。正如他自己所說(shuō):疼痛對(duì)一條漢子來(lái)說(shuō),算不上什么。他要制服這條比小船還長(zhǎng)兩英尺的大魚(yú),讓它以為他是更富有男子漢氣概的人,他就能做這一點(diǎn)。他想,它使出所有的力量,而要對(duì)付的僅僅是我的意志和我的智慧。老人做到了他已經(jīng)能做到的一切,第三天開(kāi)始和大魚(yú)正面交鋒,他告訴自己要沉著,要有力。魚(yú)反復(fù)地和他兜圈子,他的雙手此時(shí)已經(jīng)軟弱無(wú)力,眼睛也不好使,還沒(méi)動(dòng)手就感到要垮下來(lái),可是他還要再試一下。他忍住了一切痛楚,拿出剩余的力氣和喪失已久的自傲,用來(lái)對(duì)付魚(yú)的痛苦掙扎。隨后第一條鯊魚(yú)來(lái)襲,他使出全身的力氣,用糊著鮮血的雙手向鯊魚(yú)扎去。他扎它,并不抱著希望,但是帶著決心和十足的惡意。桑提亞哥老人是無(wú)畏的斗士,而不是戰(zhàn)神。他說(shuō),人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被消滅,但不能給打敗。在與群鯊搏斗的時(shí)候,他看不清目標(biāo),只能感覺(jué)到聽(tīng)到,就不顧死活地?fù)]棍打去,就是這樣,憑著頑強(qiáng)的意志力,堅(jiān)持戰(zhàn)斗下去。

    另外,這個(gè)老漢身上的樂(lè)觀精神也值得贊賞。當(dāng)然,這種樂(lè)觀并不是對(duì)生活對(duì)對(duì)手的盲目樂(lè)觀,而是在一切重壓下的優(yōu)雅風(fēng)度。在出海前,他并沒(méi)有因?yàn)?4天以來(lái)捕魚(yú)一無(wú)所獲、孩子也不得不離開(kāi)而消沉頹廢,他還關(guān)心著生活中的事,特別是喜愛(ài)的棒球比賽。在海上,他仍然惦記著不知今天的棒球比賽如何,他想,干這行當(dāng)有臺(tái)收音機(jī)才美啦。而當(dāng)他的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉不少時(shí),他也沒(méi)有沮喪,而是給自己鼓勁:想點(diǎn)開(kāi)心的事吧,老家伙。每過(guò)一分鐘,你就離家進(jìn)一步。丟了四十磅肉,你航行起來(lái)更輕快了。總之,桑提亞哥是位樂(lè)觀的硬漢子。他對(duì)待勝利與失敗、苦與樂(lè),有自己一套獨(dú)到的生命哲學(xué)。

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    老人與海中的好句個(gè)篇四

    夜幕降臨,月亮那皎潔柔和的月光落在樹(shù)枝頭,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黑影,襯托著夜空更加顯得神秘。

    我趕緊拿起桌上的水壺往茶杯里倒,輕聲呼喚:“爺爺,水來(lái)了。”邊說(shuō)還邊扶著老人起來(lái),將水杯遞到他那裂開(kāi)的嘴唇前。老人顫抖的手動(dòng)了動(dòng),并沒(méi)有提起來(lái),可能是因?yàn)闆](méi)有力氣吧!他順著水杯張開(kāi)嘴,我小心地將水杯往上提。水順著老人的嘴巴溜進(jìn)了老人的那干涸的喉嚨,沒(méi)一會(huì),水杯沒(méi)有水了。老漁夫桑提亞哥勉強(qiáng)地睜開(kāi)沉重的眼皮,用疑惑的眼神掃視了我一眼,見(jiàn)我沒(méi)有惡意,才緩緩地閉上了眼。

    “爺爺,你是怎樣才能捕到一條特大的馬林魚(yú)那?”我的眼晴里閃著好奇的目光,目不轉(zhuǎn)睛地盯住爺爺。

    “為什么為了保護(hù)大馬林與而和鯊魚(yú)展開(kāi)戰(zhàn)斗?你完全可以逃脫的?”我如一個(gè)好奇寶寶不斷地問(wèn)。

    “那是因?yàn)槟菞l大馬林魚(yú)是我花了三個(gè)月的時(shí)間釣來(lái)的,而且它是我唯一的財(cái)產(chǎn)。”說(shuō)著,老人的語(yǔ)氣黯淡下來(lái),變的憂傷。

    老人又閉了上眼。那幕深深的印在我的心上,永遠(yuǎn)忘不了。

    我清醒了,樹(shù)枝頭留下了燦爛溫暖的陽(yáng)光,落下了斑斑駁駁的光。那一刻,我似乎懂得了什么,但好像有沒(méi)有懂得什么。

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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下是我?guī)痛?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。一年級(jí)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧媽媽教我學(xué)自行車
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家收集整理的方案
    心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,
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    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望
    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大
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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
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