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    2023年三年級寫水果作文字精選(8篇)

    時間:2025-05-30 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級寫水果字三年級寫水果評語篇一

    大家知道我喜歡吃什么水果嗎?對了,是桃子。

    桃子毛茸茸的真討人喜歡。桃子的毛非常好玩,就像是一只活潑的小猴子。

    爺爺、奶奶知道我愛吃桃子,就在院子里種了兩棵又大又壯的桃樹,現在桃樹開了最耀眼的粉花。

    到了夏天,桃樹結出了又大又甜的桃子來。

    有一次,我看見桃樹上的桃子,就直流出口水來,然后就搬來梯子摘下來一個,呀!真好吃。

    要是我把桃子拿到學校,同學們一定會直流口水。就像我們班的李源、張子琛、邊漢偉等人一定會說給我一個吧!

    三年級寫水果字三年級寫水果評語篇二

    一個深秋的夜晚,我們一起去了水果店,觀察水果,我們組觀察的水果是梨子。

    梨子有金黃色的,也有綠色的。

    金黃色的梨子外表的斑點很大,而且顏色黃得像月亮的顏色,斑點就像天空中的星星。

    它的斑點讓它的外表看起來一點也不光滑,很粗糙。不過摸起來胖乎乎的,沉甸甸的,很可愛。充足的水份讓它更沉,更重一些。

    綠色的梨子斑點很小,它的顏色綠得像小草的顏色,斑點小得像螞蟻,它的外皮還帶著一點淡淡的紅色,雖然斑點小,但是有很多。

    每個綠色的梨子都是橢圓形的,每個梨子都帶有一個蒂,拿起來有點黏糊糊的。它與金黃色的梨子不同的是它更小一些,更輕一些。

    梨子切開之前香味淡一些,切開之后就會聞道濃濃的梨香味兒,真是誘人的香味呀!

    我們切開的是一個黃色的梨子,切開后果肉是米白色的,咬一口,脆脆的,也很多的水份,流出了許多的果汁,靠近果核部分的梨子吃起來是酸酸的。

    這是我吃過的最好吃的水果!

    三年級寫水果字三年級寫水果評語篇三

    讓你猜個小謎語:身著綠黃衣,頭戴綠皇冠,滿身是疙瘩,要吃泡鹽水。你猜對了嗎?它就是我喜歡吃的水果——菠蘿。

    今天,媽媽知道我愛吃菠蘿,就給我買了一個。媽媽把菠蘿放在桌子上,我就偷偷地把它帶進房間里。燈一開,我仔細地觀察著菠蘿,發現菠蘿的皮是黃綠相間的,皮上坑坑洼洼。咦,上次不是黃色的嗎?算了,管他三七二十一的。我大口一咬菠蘿,又趕緊松開嘴,呀,牙好痛啊!到底是怎么回事?我心里充滿了疑問。

    當我把菠蘿偷偷放回去時,媽媽走過來說:“笨,我早就知道你會這樣做的,你想霸占整個水果,沒門。”媽媽說完把菠蘿放在板子上,用刀把皮削去。然后,把菠蘿頭上的綠皇冠給砍掉,再把那些像小傷口一樣的東西給削掉。削好的菠蘿散發著一股清甜味,讓人饞得口水直流。

    媽媽把菠蘿切成塊,泡在鹽水里,轉過頭來跟我說:“如果你想吃甜的菠蘿,就別偷吃,如果你敢偷吃,我就揍扁你。”我點點頭。

    我終于熬到了吃菠蘿的時間,我去洗了手后,跑過來拿了一塊菠蘿急著往嘴里塞。唉,吃太快了,沒吃出味道。再吃一塊,呀,酸酸甜甜的味道流進我肚子里,好爽啊。再吃一塊,菠蘿的甜味流到了舌頭上,舌頭下,還有肚子里。

    上次的菠蘿很好吃,這次的菠蘿比上次還好吃,那下次的菠蘿會不會更好吃呢?我真想現在就吃吃看啊!

    三年級寫水果字三年級寫水果評語篇四

    我吃的水果有甜甜的草莓,有酸甜的葡萄,還有彎彎的香蕉,但我最喜歡吃的還是香蕉。

    香蕉的外形像月亮,彎彎的又像小船,它穿著一件金黃色的外衣,顯得十分可愛。

    我用手摸了摸他的黃外衣,十分光滑,就好像涂了一層奶油一樣。

    我在靠近鼻子聞了又聞香氣誘人,就像花蜜一樣香。

    再偷去他的黃外衣,就能看見白白的果肉,看起來就想吃輕咬一口,又香又甜,清涼爽口,味道美極了,吃了還想吃一口軟軟甜甜的香蕉,是我每天不可缺少的。

    香蕉還可以,做菜也可以做拼盤,香蕉美味可口,讓人回味無窮。

    三年級寫水果字三年級寫水果評語篇五

    今天,老師神秘地走上講臺,然后面帶微笑地宣布:“今天我們要做水果拼盤。”老師剛說完,大家都激動不已。

    老師給每人發了三種水果,一把小刀和一個盤子。我的三種水果分別是:兩個燈籠似的,黃澄澄的橘子,還有一個像臉蛋一樣的,紅撲撲的蘋果,和一個又香又甜的鴨梨。當然,我自己也帶了水果,一個像月牙似的香蕉。

    隨著老師一聲令下,同學們都爭先恐后地做了起來。我先把香蕉剝皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盤子里。然后,嫻熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一個個等腰三角形一樣。然后,我把它們圍成一圈,放在盤子的邊緣,中間放一個適中的橙子。

    接下來,“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋果當身體,然后剝開橘子皮,這時候,一陣橘子獨有的清香味撲鼻而來,讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤,我還是忍住了。我用八個如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的腳。最后,我用借來的兩顆葡萄做了眼睛,放在盤子的右下方。這樣,我的水果拼盤就大功告成了。我把我的作品取名為:沙灘上的小螃蟹。

    我的水果拼盤交上去評比后,被評為了二等獎,我非常開心!

    這節課我學會了做水果拼盤,回家后我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤。

    三年級寫水果字三年級寫水果評語篇六

    “吃之前是綠的,吃起來是紅的,吐出來是黑的。”你猜出來了嗎?這就是西瓜。

    昨天,爸爸買來一個大西瓜,它長得可愛極了,又大又圓,像個大頭娃娃的臉。它穿了一件綠色的帶黑道道的衣服,腦瓜頂上還長了一個彎彎把兒,就像小女孩頭上的羊角辮。切開瓜皮,紅紅的瓜瓤就呈現在我們眼前,沙沙的,粉紅的。當你咬上一口,不小心就會有紅紅的汁水濺到你的臉上、衣服上。那瓜瓤清香甘甜,涼爽可口,又沙又脆,讓人吃了還想吃。

    聽爸爸講,西瓜富含維生素,還能祛暑降溫、清咽利尿,是老少皆宜的水果。

    在我小時候,有一次吃西瓜吃得太猛,不小心吃進去了一粒西瓜籽,爸爸故意嚇唬我說:“你吃下去一粒西瓜籽,會長出一個西瓜來!”我害怕極了,對爸爸說: “我以后再也不吃西瓜了!”但是沒過幾天,我又吃起西瓜來,也再沒提那句話。等我慢慢長大,才知道爸爸是在開玩笑,可見西瓜在我心中是最好吃,最可愛的水果,我就是忘不了它!

    后來,我看了電影《小兵張嘎》,那個胖翻譯官蹲在地上大吃嘎子賣的鮮靈靈的大西瓜,他一拳砸下去,那西瓜像綻開的花朵,紅燦燦的,好極了!這個胖翻譯官狼吞虎咽,風卷殘云,一個那么大的西瓜,一會兒就被他吃光了。于是我們的小英雄就利用西瓜,智擒了漢奸,保證了戰斗的勝利。你看,西瓜還能為反法西斯、為抗日戰爭做貢獻呢!這不由得我對西瓜就更喜愛了!

    怎么樣,你和我有同感吧?那就快去買西瓜吧!

    三年級寫水果字三年級寫水果評語篇七

    我看到了桔子,桔子有金色的,有綠色的,還有的桔子綠中帶著黃色,圓滾滾的,像一個金色的小波球,身上還有許多的小氣泡,像是被針扎了的小孔一樣。

    桔子摸上去,涼涼的,軟綿綿的,像棉花一樣,因為桔子里有充足的水份,才讓桔子有寬寬的肚子。

    桔子沒有剝開之前,有股隱隱約約的桔香味,飄著清香的桔子,我忍不住想吃一口。

    開始剝桔子啦,桔子皮的小外套被脫下來了,桔子露出了嫩嫩的果肉,桔子瓣好像抱在一起,水份很足。涼涼的桔汁,順著我的喉嚨流進了肚子子里。

    我還看到了香蕉,香蕉黏糊糊的,黃黃的,像鴨子的腦袋,又像彎彎的月亮,飄著一股濃濃的香味。

    三年級寫水果字三年級寫水果評語篇八

    瞧,那紅似火象征熱情的石榴花激動地在向大家打招呼,開的那么艷,那么靚!

    一朵朵石榴花用溫暖的“紅花瓣被”包住自己細長的身體。在雨霧里,它們貪婪的吮吸著春的乳汁,狹長的葉子在雨中“歡笑”。

    花在樹葉的襯托下如一團火焰,如一串燈籠,如滿樹的太陽,給予人溫暖!給予人希望!

    中秋節前后,火紅的石榴花精靈就悄然變身為沉甸甸的石榴果。

    石榴果圓圓的,拳頭大小。石榴果呲牙咧嘴的調皮樣,誘惑著人們來嘗一嘗它。嘗一粒,清甜的汁水就會染滿嘴和舌頭。

    石榴果里被淡黃色的薄膜分成幾個小盒,盒里裝著紅的,透明的石榴粒,粒里有籽,小巧“晶”致。

    石榴果先是青白色,隨后變成鵝黃,最后就變成紅的了。它不是真紅,而是太黃太橙了,所以像紅的。

    沒熟透的石榴果又酸又澀,熟透的就甜津津的,特別惹人喜愛,抓一大把熟透的石榴籽塞進嘴里咀嚼,一股香氣溢滿口腔。

    艷紅的石榴花激情洋溢,使人奮發圖強,開拓進取!不愧為我們新鄉市的市花!

    怎么,你垂涎三尺了?

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么你知道心得體會如何寫嗎?那么下面我就
    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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    在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大家整理了一些優秀
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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