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    最新寫(xiě)一封信給同學(xué)字作文 給我的同學(xué)的一封信(八篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

    寫(xiě)一封信給同學(xué)篇一

    你好!

    咱倆在一起讀書(shū)已經(jīng)4年了,在這4年里,我們一起打過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò),隨著年齡的增長(zhǎng)我們相處得越來(lái)越融洽,以至于現(xiàn)在成為好朋友,我有很多話想對(duì)你說(shuō):xxx,你真是個(gè)有情人,你過(guò)生日的時(shí)候邀請(qǐng)了我,那是我第一次參加同學(xué)的生日,后來(lái)我過(guò)生日的時(shí)候也邀請(qǐng)了你,咱們互換禮物的情景和吃飯的時(shí)候唱生日歌的鏡頭以及飯后一起玩耍的場(chǎng)面,在我腦海里留下了深刻的印象。

    哥們兒,記得一次上美作文術(shù)課的時(shí)候,我忘了帶剪刀,眼看老師就要收作業(yè)了,是你借給我剪刀,因此才得了個(gè)優(yōu),你能在同學(xué)困難的時(shí)候伸出援手之,值得大家學(xué)習(xí)!

    上次做一道閱讀題時(shí),我不會(huì)做,很著急,是你提醒我從文章里找,后來(lái)我冷靜下來(lái)仔細(xì)閱讀了幾遍,終于找到了正確答案,第二天,測(cè)試的時(shí)候正好有類(lèi)似的題,那次考試我得優(yōu)秀,我要向你學(xué)習(xí):遇事冷靜,認(rèn)真思考。

    想和你說(shuō)的話太多了,咱們下次再聊。

    你的朋友:xx

    20xx年x月x日

    寫(xiě)一封信給同學(xué)篇二

    你好!

    你最近還好嗎?你還記得你在大街嶺小學(xué)讀過(guò)書(shū)嗎?你有可能不記得了,不過(guò)我還記得你在大街嶺小學(xué)讀書(shū)時(shí)的趣事。我還清楚地記得。

    二年級(jí)時(shí),我和金萬(wàn)祥、孟靖涵、孫愷還有你上完第二節(jié)課在接待大廳里面玩,一個(gè)年齡比我們大的哥哥說(shuō):“你們給我出去,我要掃地了。”然后你對(duì)大哥哥說(shuō):“我們不出去,我們就要在這里玩。”大哥哥又說(shuō):“如果你還不出去的話,我就揍你。”你說(shuō):“我們就不出去。”大哥哥火了,一拳把你打倒在地上。你當(dāng)時(shí)爬起來(lái)也給了大哥哥一拳。因?yàn)槟銢](méi)有大哥哥力氣大。大哥哥一閃躲開(kāi)了那一拳。我和孟靖涵馬上扶你起來(lái)。走到辦公室去告老師了。老師還狠狠地批評(píng)了那個(gè)大哥哥。

    你的成績(jī)還好嗎?全班第幾名?聽(tīng)說(shuō)你在那里交到了很多朋友。你還會(huì)來(lái)寧鄉(xiāng)嗎?放暑假時(shí)候到奶奶家來(lái)玩時(shí),記得打電話給我哦!

    祝學(xué)習(xí)進(jìn)步

    你的老同學(xué):xxx

    20xx年3月9日

    寫(xiě)一封信給同學(xué)篇三

    你好。

    但我還是將我的本子給你了,因?yàn)槲蚁嘈拍悖嘈拍隳軐?xiě)得很好。

    的確,你做得很棒,雖然字還是不太美觀,但已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。不僅如此,你還把王老師不要求做的擴(kuò)展題也做了,還得到了優(yōu)五角星。

    但我卻不如你,雖然基礎(chǔ)部分和閱讀部分只錯(cuò)了一道題,但擴(kuò)展題連碰都沒(méi)碰。平時(shí)我在自己的本子上這種不要求做但可以做的題都會(huì)做完,在你的本子上本來(lái)更應(yīng)該做了,但事實(shí)恰恰相反,我沒(méi)有做。我知道,你一定很納悶,我為什么沒(méi)有做。

    祝你:

    學(xué)業(yè)進(jìn)步!

    高遠(yuǎn)

    20xx年1月29日

    寫(xiě)一封信給同學(xué)篇四

    近來(lái)身體好嗎?

    六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到你來(lái)報(bào)道,開(kāi)始以為你是有事,后來(lái)老師說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了,但我十分想念你,一想到你,我就想了我們之間的糗事。

    還記得那一次爬樹(shù)嗎?你就像一只猴子一樣飛快地爬上了我們校門(mén)外的大樹(shù),正當(dāng)你得意洋洋的時(shí)候,忽然一位老師從門(mén)口經(jīng)過(guò),嚇得你直往樹(shù)葉茂盛的地方鉆,我看了一眼你假裝要去告訴老師的樣子。你趕緊沖著我做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)。等老師走后,你望著老師離開(kāi)的地方,做了一個(gè)鬼臉。“蹭蹭蹭”,爬下樹(shù)來(lái),對(duì)著我就是頓“暴打”。現(xiàn)在回想起來(lái)還歷歷在目。

    哎,對(duì)了,你還記得上次你自黑嗎?你學(xué)習(xí)不是很好,皮膚又有點(diǎn)黑。上次同學(xué)們逗你,問(wèn)到:“劉盈盈,你說(shuō)你這樣長(zhǎng)大準(zhǔn)備干什么呀?”你雙手托著下巴,極其認(rèn)真的想了半天,然后右手將頭發(fā)一撩,說(shuō)到:“我決定了,我要成為名人,長(zhǎng)大代言黑人牙膏。”這時(shí)你周?chē)耐瑢W(xué)全部都笑的前仰后合。我剛喝了一口水,一下全噴到你的身上,你半天才緩過(guò)神來(lái),嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“形象,一定注意形象”。看著你一本正經(jīng)的樣子,我又一次哈哈大笑。

    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)拍畢業(yè)照一定要記得回來(lái)呀!

    祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    寫(xiě)一封信給同學(xué)篇五

    你好!

    你知道南京眼嗎?它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎(jiǎng)的步行橋。每當(dāng)夜幕降臨,在不斷變化的流光溢彩中,那一雙美麗的大眼睛,它的光芒如同那清澈的河水,流淌至每個(gè)人的心田,甜甜地仰望著星空,美輪美奐,與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映,點(diǎn)綴成一幅燦爛的夜景圖,讓你感到清秀、純真。

    外國(guó)的節(jié)日很好,很有趣,但中國(guó)的節(jié)日也很棒。你想不想回來(lái)體驗(yàn)一下老門(mén)東的花燈節(jié)?花燈節(jié)也就是老門(mén)東的秦淮燈會(huì),在那天,門(mén)前豎起巨大的花燈,色彩鮮艷,美極了。那些花燈有小狗的,有鴨子的,有形狀各異的……而且現(xiàn)場(chǎng)有許多好看的表演,你在那兒能看個(gè)夠。不只有表演,古老的街道旁,12名非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)展演了秦淮花燈、面塑、剪紙、糖畫(huà)、皮影等傳統(tǒng)技藝。孩子們拎著亮閃閃的花燈走街串巷,老門(mén)東成了歡樂(lè)的天堂。

    來(lái)吧,回來(lái)看看你的家鄉(xiāng)吧,再次體會(huì)自己家鄉(xiāng)的美吧!

    祝你生活愉快。

    你從前的同學(xué)楊安琪

    20xx年10月18日

    寫(xiě)一封信給同學(xué)篇六

    你們好!借此這個(gè)機(jī)會(huì),跟你們寫(xiě)封信。一眨眼,我讀了7年書(shū),在這7年里幫我度過(guò)日子的就是同學(xué)們,我最美好的回憶里面就是同學(xué)們!

    從一年級(jí)到五年級(jí)的同學(xué)們,那時(shí)我們都還小,童真幼稚。記得那時(shí)候,我們最喜歡上體育課,在體育課時(shí)我們玩過(guò)“老鷹捉小雞”“三個(gè)字”“飛機(jī)和牛奶”“我們都是木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)”,鈴聲一響,我們才依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),約定下次再玩。真的好懷念,好想跟你們?cè)偻嬉淮?

    升上六年級(jí),學(xué)校分了班,逐漸認(rèn)識(shí)了更多同學(xué),幽默風(fēng)趣。同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑的,日子很快也就過(guò)去了。給我記憶深刻的還是最后一個(gè)“六一”,那時(shí)我們瞞著老師一起捐錢(qián),組織同學(xué)一起買(mǎi)水果、零食、飲料。在那個(gè)中午,我們?cè)缭缇痛虬缃淌遥簰觳蕩А鞖馇颉⑶兴[桌子等等,忙得不亦樂(lè)乎!

    與小學(xué)同學(xué)們分別后,我踏上了初一。那一張張陌生的臉,我覺(jué)得好害怕。別的同學(xué)勾肩搭背,說(shuō)說(shuō)笑笑,那時(shí)候我想:要是小學(xué)同學(xué)來(lái)就好了!但是隨著時(shí)間的流逝,我徹底改變對(duì)同學(xué)們的看法,這是一群幽默、熱情、可愛(ài)的同學(xué),跟他們?cè)谝黄穑液荛_(kāi)心!他們很正直、樸實(shí)、成熟,在他們的感染下,我漸漸變得開(kāi)朗。

    “朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛……”讓這首歌永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心頭!

    寫(xiě)一封信給同學(xué)篇七

    你好!

    在此,我覺(jué)得能給你寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)是非常榮幸的!因?yàn)槲矣X(jué)得你是我的一個(gè)非常好的榜樣,值得我學(xué)習(xí)!

    你是非常自律的!在此次網(wǎng)課中也表現(xiàn)得十分明顯,尤其是每天五點(diǎn)多鐘就叫我們起床。還有你的計(jì)劃表,讓我十分欽佩。因?yàn)楹苌儆腥四軌蜃龅饺绱俗月桑热缯f(shuō)我,因?yàn)槲易陨砭涂赡苋狈Γ晕揖臀形业睦蠇尳形移鸫玻闶亲约壕涂梢宰龅剑晕沂謿J佩。

    你的意志非常堅(jiān)定!在學(xué)校里,只要你認(rèn)定要做一件事,或者想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí),你就會(huì)非常拼。讓我很折服。不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難,就輕易退縮,這也是我想要學(xué)習(xí)的地方,畢竟我十分缺乏。打心里佩服你!贊!

    你身上有一種特殊的魅力!就是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的佩服。整個(gè)初三最幸運(yùn)的事就是能跟你做朋友,人人都說(shuō),朋友要選對(duì),因?yàn)樗麄儠?huì)影響你的一生。現(xiàn)在我深切的感覺(jué)到這句話的分量,你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響我。學(xué)習(xí)上,你的那股堅(jiān)強(qiáng)的勁,讓我佩服,即使你開(kāi)始并不是成績(jī)優(yōu)異,但是你憑著你的努力,一步一步爬上來(lái),所以我也要學(xué)習(xí)你的這股牛勁!在生活上,你無(wú)比的自律,這是讀好書(shū)的一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)樽月傻娜藢W(xué)習(xí)都不會(huì)太差,這一點(diǎn)在你身上,就得到了很好的體現(xiàn)。

    中考是一道大坎,就像鯉魚(yú)跳龍門(mén),即使遠(yuǎn)方很遙遠(yuǎn),很恐怖,但是我們也要堅(jiān)持。而你就是我遠(yuǎn)航中考的北斗星,指引我前行。你是我的榜樣,所以讓我們一起跳過(guò)中考,迎來(lái)青春的懷抱!

    你的同學(xué):xx

    xx年x月x日

    寫(xiě)一封信給同學(xué)篇八

    你好!

    今年暑假我們?cè)谑∩賰轰撉俅筚惿险J(rèn)識(shí),并成為朋友。幾個(gè)月不見(jiàn),我非常想念你。明年暑假,我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩。

    我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的福建尤溪。尤溪好玩的地方很多,但最好玩的地方要數(shù)湯川大峽谷了,這兒是鳥(niǎo)的天堂、探險(xiǎn)者的樂(lè)園。如果你來(lái)了,我們可以手拉著手去峽谷的森林里聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,還可以去老鷹崖瀑布探險(xiǎn)。老鷹崖高聳100多米,崖上有一條棧道,人站在棧道上會(huì)心驚膽戰(zhàn):向上看,崖上的石頭似乎要掉下來(lái);向下看,萬(wàn)丈深淵不見(jiàn)底。不過(guò),你別怕,我會(huì)保護(hù)你的。我們可以手拉著手,盡可能貼著崖壁走,就像壁虎爬墻一樣有趣。不一會(huì)兒,一條瀑布就會(huì)出現(xiàn)在我們眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)。看到它,就意味著我們已經(jīng)來(lái)到了著名的高州溪的上游。

    高州溪沿著九曲十八彎的河道一路往下,小溪里的水淺淺的,剛沒(méi)過(guò)我們的膝蓋;溪水清清的,清得可以看見(jiàn)水里五顏六色的鵝卵石。我們可以像歡快的魚(yú)兒在這個(gè)水上樂(lè)園里盡情地玩耍,保證讓你樂(lè)而忘返。

    親愛(ài)的朋友,我笨拙的筆,寫(xiě)不出峽谷十分之一的美。所以,我期待明年暑假我們一起暢游美麗迷人的大峽谷。

    祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    你的好朋友 余涵

    20xx年11月17日

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
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    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛?/div>
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)
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    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
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    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體
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    黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是每一位預(yù)備黨員向黨組織遞交的一份重要文書(shū),其內(nèi)容應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、詳盡。下面是一些引人深思的入黨申請(qǐng)書(shū)片段,希望可以給大家一些靈感。尊敬的-主任:您
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