范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
寫雪景字篇一
這場雪是我見過的第一場雪，真好玩。
呼嘯了一夜的風雪，終于停了。
早晨，我剛步入校園，就被眼前的美景吸引住了。校園里的梧桐樹搖身一變，成了一位位藝術家，那雪掛在樹枝上，有的像珊瑚，有的像玉帶，有的像銀條兒。一陣風吹來，玉屑似的雪末兒“蔌蔌”往下落，像芭蕾演員在空中跳起了快樂的舞蹈。那一棵棵蒼松翠柏身著銀裝，在微風中輕輕搖曳，仿佛在向路人道以新春的祝福。
我和小伙伴飛快地跑到教室，放下書包，直沖操場。操場上也披了一層雪白的毛毯，原本綠油油的草地變成白茫茫的一片。
我和小伙伴玩起了打雪戰(zhàn)。我迅速地做了一個雪球，扔向她。她也不甘落后，做了一個雪球，還大喊著：“老師來了”。我聽了，便轉過頭，她趁機將雪球丟向我，還大笑：“你上當啦”。
后來，我們又堆起了雪人。我們從四面八方收集了雪，好不容易做了雪人的頭和身子，哪知道在我們又一次去找雪時，那雪人不見了，我們不氣餒，繼續(xù)捏雪人。過了沒多久，一個可愛的雪人誕生了。
寫雪景字篇二
“讀萬卷書，行萬里路。”每個假期，媽媽和我都會去旅游。這個假期，我們隨團去了冰雪的故鄉(xiāng)——東北三省。
經(jīng)過了沈陽、長春、吉林。第4天，終于來到了我最向往的地方——哈爾濱。這天晚上，我們去“冰雪大世界”看冰雕。
冰雪大世界可真是一個美輪美奐的地方！一走進冰雪大世界，我就被一座座金碧輝煌的“城堡”吸引了。“城堡”晶瑩剔透，像水晶一樣，閃著七彩的光芒，漂亮極了。我仿佛看見慈祥的國王和美麗動人的公主站在上面唱著歌，迎接我們的到來！
瞧，“城堡”旁有“美人魚”冰雕。只見她坐在寶座上，全身發(fā)出奇異的光芒，微笑著望著一只鴿子，伸出雙手捧住它。
不遠處，有一只展翅欲飛的天鵝。我連忙跑過去，一看，原來也是用冰雕筑而成的。媽媽還讓我和“天鵝”合了影。
我們發(fā)現(xiàn)了一座用冰雕的滑梯，太棒了！我們可以滑滑梯了！我和早早哥哥飛快地走上冰梯。我太興奮了，一不留神摔了個四腳朝天。這時，我看見早早哥哥已經(jīng)滑下滑梯，我仿佛聽見了早早哥哥的歡笑聲，就不顧屁股的疼痛，哧溜一下爬了起來，一溜煙地追了上去。
開始滑了，兩側的冰閃閃的，可漂亮了。屁股底下好像有人在給我按摩，真舒服。我像是飛了起來！在冰上滑滑梯的感覺真是太奇妙了！
啊！美麗的冰雪大世界，你的美深深印在了我的記憶中；我的快樂留在了你的每一塊純潔，透明的冰上！
寫雪景字篇三
有春意盎然的春天，有綠樹成陰的夏天，有金桂飄香的秋天，有瑞雪紛飛的冬天，其中，我最喜歡冬天了。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的，家鄉(xiāng)的冬天是白茫茫的，家鄉(xiāng)的冬天也是美麗的。
一陣陣寒冷的風吹過；一朵朵白茫茫的雪花飄過。它們都告訴人們：涼爽的秋姑娘過去了，寒冷的冬阿姨已經(jīng)來到了此地。
我看見原本發(fā)熱的小屋，現(xiàn)在已經(jīng)穿上了寒冷的大白衣。遠遠望去，家鄉(xiāng)的小屋就像穿上了一件白色的大棉襖。此時，人們也穿上了薄薄的衣服，準備開心地度過一個美麗而又寒冷的冬天。
晶瑩的雪花，白茫茫的雪花，從天而降的雪花，織出一張張白花花的大網(wǎng)。使大地布滿了白白的地毯，等待春天的溫暖。
寫雪景字篇四
20xx年1月18日，新年的第一場雪紛紛揚揚地飄落下來。我正在窗前寫作業(yè)，起初我并不注意，但是雪越下越大。我就忍不住把頭抬了起來。我看見雪花在空中漫天飛舞。我看了半天，感覺自己就是一片小雪花，在空中飄來飄去，美麗極了！
我不禁拿來了尺和墊板，接了許多小雪花，我觀察著他們，他們長得奇形怪狀，可是各有各的花樣，沒有一個是重樣的。我越看越起勁，竟連午飯都忘記吃了。現(xiàn)在，我已經(jīng)看到我們住的房頂上、高大的樹木上和院子里供居民休息的椅子上，都鋪滿了雪花。過了一會兒，雪花從淅淅瀝瀝像指甲般的小雪變成了像絨毛般的大雪。我站在窗前，感覺像童話里的仙境一樣。我又把手伸到了窗外，突然，有一片雪花飛到了我的手上，他慢慢的在我手中融化了，哇，我身上透心的涼，嘴唇都凍烏了。吃完午飯，我到源深體育中心去打羽毛球，在路上，我感覺雪就像羽毛球的羽毛一樣潔白無瑕。妹妹還對我說：“姐姐，我能不能吃一點雪？”可是，她被我拒絕了。
夜晚，院子里的燈像紅日似地照亮了院子里積雪，在樹上、屋頂上、椅子上……各個有雪的地方都閃閃發(fā)亮。我喜歡上海下雪，雖然這里沒有積雪，但我還是玩得很開心，我喜歡上海的雪！
今年的第一場雪使我興奮不已，雖然我小時候過新年的時候也下過雪，可是今年的雪讓我非常興奮！
寫雪景字篇五
2、比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆
3、結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動
4、結尾呼應文題點明中心
7、以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體
9、…切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
10、…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
13、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
14、內容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
15、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
16、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
17、敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
18、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
19、想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
20、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
寫雪景字篇六
天藍藍的，不知何時開始下起雪來。
雪從天上飛下來，飛到人們的頭發(fā)上，黑頭發(fā)的變成了白頭發(fā)。雪飛下來，落到孩子們的手上，便融化了。
孩子們得意地欣賞著雪景，只等雪停止后跑出去打雪仗，然后打到滿身是雪，打倒太陽落山，才依依不舍得回家。
大人們可不想讓老天爺下雪，因為下雪路滑，容易出事兒。上班的時候，就必須騎得慢慢的。
不過，不管是大人還是孩子，總有不一樣的。比如大人喜歡下雪，孩子不喜歡下雪。
雪不管人們，仍是瀟灑地飛下來。
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寫雪景字篇七
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年。”大雪預兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中，可以滋潤麥苗。
山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。