在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
被冤枉的經歷字被冤枉的經歷字篇一
童年是一朵花，芬芳大地；童年是一條小溪，流淌在山間；童年是一幅幅畫卷，裝滿了回憶。我的童年多姿多彩，時而開心，時而難過，時而興奮，時而失落。
這件事過了以后，我的心里一直很傷心，因為花盆本來就是就是不是我打碎的。
過了幾天，媽媽來到我的房間，我以為她會安慰我，可她還是說我不聽話，做錯事不承認。我心里更難受了，決定不理媽媽了。這種被冤枉還被指責的滋味呀，別提多難受了！
雖然這件事已經過了幾個月了，但我還是忘不了那種被冤枉的滋味，忘不了那種滋味是多么不好受。我想對媽媽說，請您以后判斷事情時先調查清楚。這種被冤枉的滋味真的很難受，請您理解我。
被冤枉的經歷字被冤枉的經歷字篇二
“那錢真的不是我偷的，為什么你們不相信我……”我傷心地解釋道，淚珠像斷了線的珠子，順著臉頰直往下流。
“嗬！中隊長還學人偷錢，真不知道‘羞’字該如何寫！”
“這樣的中隊委，根本不稱職！”……
“哼，做了壞事，有誰會承認啊，你可少來這一套。”
事情是這樣的，我的同桌昨天交從伙食費時，退回了七元，其中有兩張是一元，現在不見。而昨天，我在幫黃釗安找作業時，翻動過他的書包，現在，錢不見了，他就“控告”我偷他的錢。其他同學得知此事后，都幫腔：“中隊委是小偷！”我唉聲嘆氣地想：為什么……為什么同學們不相信我呢？我可沒偷黃釗安的錢。我一把嘴哪拗得過幾十把嘴，只好難過地趴在桌子上哭著。
“走，我們去告訴老師！”其中一個同學對另一個同學說道。不一會兒，老師來了，我趕忙抬起頭來，本以為終于有一個知心人能聽我申辯，可是，事與愿違，老師聽了那些同學添油加醋的話，什么也沒搞清楚，便把我叫到辦公室，板著臉，嚴肅地對我說：“你身為班干部，竟然也會做這種不知恥的事情，枉我對你如此信任，可你卻令我如此失望！”“老師！”我噙著眼淚接下去說：“真……真的`不是我，罪魁禍首另有……另其人……”沒等我把話說完，老師便把話匣子給搶過去了：“那么多人指證你，你還想抵賴嗎？難道那錢會不翼而飛嗎？晚上寫一份檢討，好好的想一想，你這樣做對嗎？”我的心被老師的像支支利劍似的話語深深地刺傷了，心里像倒翻了五味瓶，真不滋味。我思緒萬千：哎，老師，你一向做事很明白事理，怎么……怎么這次你會不分青紅皂白，顛倒是非呢？我是多么難過啊！回家的路上，我不斷抽噎著，微風吹來，路邊的樹木“沙沙”作響，好像在安慰我；小喇叭花垂下了頭，好像在為我而感到傷心；小鳥“嘰嘰喳喳”地叫，好像在為我伸冤。晚上，面對著原稿紙，我的眼淚再次情不自禁地奪眶而出，我難過地在紙上寫了六個大字：錢不是我偷的。
我多么希望老師能相信我、理解我，我多么希望老師以后處事能先調查清楚，三思而后行，這樣，才能避免冤枉好人。
被冤枉的經歷字被冤枉的經歷字篇三
像一盆苦苦的、黑黑的中藥擺在我的面前，那種苦苦的滋味飄在空中，偷偷地鉆入我的鼻孔里，攪得我胃里難受。
那是一個傍晚，黑黑的烏云來到了我們這兒，當時，正在上數學課。
“嘿，嘿！同桌，天馬上要下雨了。”上課期間，我那個壞學生同桌對我說。
“好好聽課！”
“我跟別人說了。”
他轉過頭去跟別的壞學生說去了。他說的聲音如此之大，老師居然沒有聽見，我真懷疑老師的聽覺是不是下降了許多。
只見我的同桌說話的聲音越來越大，終于——老師轉過頭來了。我感到慶幸，因為老師終于要把他給教訓一頓了。
“好啊你楊晨宇，你居然和張文照主動搭話了。”
“寫300字檢討，下課來我辦公室，打十棍……（誒呀媽呀，太多了），”下課了，我帶著兩條像鉛球一樣沉重的雙腿去了辦公室，經過十分鐘的“唾沫星子”攻擊，終于上課了。
窗外，楓葉的樹葉落下，我傷心地回到教室，誒！像喝了一盆中藥，真苦。
被冤枉的經歷字被冤枉的經歷字篇四
被冤枉的滋味真難受，有讓人說不出的難受，真的很難受、很難受……六年級的時候我就被人冤枉了一次。那天，我剛邁進教室的大門，就聽見有人對我大聲嚷嚷：“喂！是不是你偷了我的筆！”我偷你的筆了？我的心里滿是疑問，生氣地說了一句話：“我沒偷！”“難道昨天不是你值日！”張強氣沖沖地對我說。“是呀，那又不能證明你的筆就是我偷的呀！”我說。
這個時候，王新宇把事情一五一十的告訴了我，原來張強昨天放學后就把筆放在課桌上，由于昨天是我值日，而且我又是最后一個走的，今天一早筆就沒了，所以大家猜測是我偷了張強的筆！我聽后，火氣更大了：“張強，你的筆真的不是我拿的，萬一是掉在哪了呢？”我一字一句的大聲對他說！說完我坐到坐位上，拿出課本，頓時覺得大家都向我投來了不信任的目光。
“那你有什么證據證明筆不是你拿的呢？”“那你又有什么證據說筆是我偷的呢？”我也不客氣的頂了一句。同學們跟著瞎起哄，說什么拿了就拿了，還死不承認！
頓時，我趴在桌子上，眼淚卻不爭氣的掉了下來。“你哭什么哭？有錯就承認吧！”“就是，你說不是你拿的，那你哭什么？”……同學們議論紛紛。“你們欺人太甚了，我沒偷就是沒偷，難道我連哭的權利都沒有了嗎？哭就證明我偷了嗎？……”我大聲怒吼！同學們見我這樣都害怕極了，這時，張強說話了：“哭什么哭，哭能解決問題嗎？有本事讓我翻你書包！”“翻就翻，身正不怕影子斜！”“這沒有……那沒有……指不定在你家里呢！”“你太欺負人了，我們到老師那去評理去，沒有證據不要亂冤枉人，更不要無理取鬧！我從來就沒偷過東西！憑什么說我偷了。”我趴在桌子上，埋頭大哭起來……一向默默無聞的王紫彤看不下去了，干脆打圓場，說：“算了算了，張強再找找吧！”說著一起幫張強找。“找到了，找到了！原來張強的筆掉到地上，被早來的班長撿起來放到講桌里了。
這時上課鈴響了，大家像當做什么事沒發生一樣回到座位上上課，雖然下課后，張強向我道歉了，可是我的心里卻一點都不好受。
被冤枉的滋味真的有讓人說不出的難受，非常非常難受。
被冤枉的經歷字被冤枉的經歷字篇五
冤枉，是一種讓人非常痛苦的滋味，十分難受。可我偏偏就是一個太容易被利用，然后替別人背黑鍋的“替罪羊”。
我們學校舉行了“護蛋行動”，我們班的人都小心翼翼地把“蛋寶寶”放進各種自以為高明的“保護殼”里。那天，我閨蜜l和我要一起去上美術課。她東西掉了，讓我幫忙接一下她的蛋。她剛理好，起身要接過，突然一個人飛奔而過，肩撞到了我，我手一抖，裝置和蛋一起掉到了地上。閨蜜嚇壞了，連忙把裝置打開看自己的“寶貝”壞了沒。只見蛋完好無損，才安心上樓上美術課去了，我也松了一口氣下來。
回到了教室，閨蜜c急忙跑過來說：“慕瑄，你小心點呀，你鬧事了！”我鬧了啥我自己都不知道，莫非是因為我上課沒有認真聽？我在心里想。
我上一秒才放好工具，下一秒就被叫走了。“徐慕瑄，你過來。”閨蜜l叫我。我的心里像吊著一塊“石頭”，怯生生地繞了過來。“我的雞蛋碎了，你扔的，你要給我兩塊五，用來賠給我！”l說。“你這就不講理了，老師說過雞蛋碎了，不可以向別人要賠償。”我以理反駁她。
后面我們大吵了起來，還是閨蜜c幫我緩和了下來。吵后，l還向許多人說我壞話，我覺得大家看我的眼神都變了，只有幾個知情者才不用鄙夷的目光看我。
我在心中吶喊：請相信我，l那是在冤枉人！被冤枉的滋味我這回真是嘗到了。
被冤枉的經歷字被冤枉的經歷字篇六
有一天晚上，我和我的朋友一起在下面玩。
玩著玩著，有個人說這個游戲不好玩就不玩了。（因為這個游戲必須5個人玩）然后，也有人不玩了。接著我們就坐在樓梯口。過了一會兒，林深林突然坐了起來，說：“我要偷東西。”我開玩笑說“那你偷瓶汽水。”接著，他就爬上去偷了一瓶水。（是白開水）。突然，他把水一扔。嗖的一下跑了，其他人也跟著跑。當我還不知道什么事的時候。店老板娘來了。
“怎么不是你偷的，就你一個人。”
就因為這件事，我差點跳進黃河也洗不清。
被冤枉的經歷字被冤枉的經歷字篇七
我有一個好朋友雯，我們很要好，我覺得她媽媽也很喜歡我。
可是那一晚我真的好傷心：
那天晚上，我去找她玩，我叫了她之后，想想她應該自己會去球場吧。因為我們平時都是約在球場，何況還有一個朋友在那邊等我呢。所以我就自己先走了。
過了一會她來了，可是她悶悶不樂的，我也不問什么，因為每一個人都有自己的小密秘。
我們坐在球場等了男生一會，她突然說自己有點事，先回家一會。
她第二次來的時候，更加悶悶不樂甚至還有點生氣。
“好了，好了，男生好了”婷高興地說
我們剛走到樓梯口，她爸爸就來了，我想她們應該有什么事吧！我和婷先走。但是，我沒走出多少步，她爸爸就說“黃艷娟你過來”我迷惑的走過去，雯跟我說她的鞋子不見，她媽媽叫我去她家一下。“反正我不得要”我說了一句就跟他們走了。
去到她家，我都想哭了，她媽媽才說了一句“你得拿的話就拿出來”我們出雯家后，雯說有可能是她外婆穿的。有了一點希望，我就要把握住。我們就在小公園等很久。“來了來了”雯說。我們馬上沖過去，一看，真的是她外婆穿的。
我松了口氣，那時我真想大叫一聲“我清白了”。