每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我心中的榜樣字篇一
生活中，有許多的普通人，但是這些普通人都有可能是我們的榜樣。
我的爸爸就是我的榜樣，我的爸爸是一名物業(yè)經(jīng)理，為人民投入他的全身心來服務(wù)。他長(zhǎng)著高高的鼻梁上面有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，炯炯有神。爸爸的頭發(fā)不是那么的濃密，頭頂稍有些禿。這是因?yàn)榘职置刻烊找剐羷诓艜?huì)顯得有些蒼老。
記得有一次，爸爸在家里吃著美味佳肴時(shí)，突然一個(gè)重要的'電話，把爸爸匆忙的叫到了工作崗位上處理事情，爸爸不顧自己的身體，為人民的幸福在全心全意的付出。
還有一次，我們正在公園開心的玩耍時(shí)，爸爸接到一個(gè)電話又去處理工作了。那時(shí)我并沒有難過，因?yàn)槲抑腊职质窃谏嵝〖覟榇蠹衣铮?/p>
爸爸十分的敬業(yè)，每天早起晚歸。他的這種敬業(yè)就是他的一份責(zé)任，這種責(zé)任就是為我們的家與家人服務(wù)，讓我們溫暖，幸福，舒適。
即使爸爸工作再苦再累，他為了人們的幸福堅(jiān)持不懈的去努力，付出。我雖然沒有從事工作，但是作為一名小學(xué)生，我們學(xué)習(xí)再苦再累也要堅(jiān)持不懈的去努力拼搏。爭(zhēng)取我們美好的明天。
爸爸舍小家為大家，全心全意的為人民服務(wù)，為人民打造了一個(gè)舒適的環(huán)境。
我們都是普通人，但在平凡的崗位上盡忠職守，發(fā)揮最大的光和熱，那就是不平凡的，我的榜樣就是我的爸爸。
我心中的榜樣字篇二
他看似傻傻，但聰明伶俐，生活中他是那么愛師敬友，平靜中投射出堅(jiān)韌不拔的目光;學(xué)習(xí)上，思維敏捷，思考中使人感到它的深不可測(cè);活動(dòng)中，是那么積極投入，總能進(jìn)入超越自己的忘我境界。
其實(shí)在小學(xué)的時(shí)候我并不怎么敬佩他，因?yàn)樗麖垞P(yáng)，太得瑟，漸漸的，因?yàn)槟硞€(gè)理由，我甚至還有點(diǎn)討厭他，有時(shí)處處與他作對(duì)，直到升入初中，我才對(duì)他有了理解和敬佩。有人說，上英語課就是英語老師和學(xué)霸的對(duì)話。而那“學(xué)霸”，應(yīng)該就指的是他了吧。在七個(gè)學(xué)科之中，他唯獨(dú)上英語最積極，有時(shí)當(dāng)我鬧鐘還大寫著“what”時(shí)，他的答案早已脫口而出。無論結(jié)果對(duì)與錯(cuò)，說的正確與否，他總是能積極回應(yīng)老師提出的問題。
他最突出的一點(diǎn)就是成績(jī)名列前茅，小學(xué)時(shí)就很出眾的他，因?yàn)橛性鷮?shí)的基本功，以至于升入初中后的每一場(chǎng)考試，他都是位居榜首，居高不下。有時(shí)就是失手，也仍然在年級(jí)前十當(dāng)然有這樣的成績(jī)，我相信他肯定付出了巨大的努力。唐詩宋詞信手拈來，英語課文倒背如流，就連數(shù)學(xué)公式也記得滾瓜爛熟。
他長(zhǎng)得個(gè)子不高，體型微胖，我也曾調(diào)侃過他，而他的一番話又不得不讓我對(duì)他有多生幾分敬意，他說：“濃縮都是精華!”短短幾個(gè)字，體現(xiàn)出他內(nèi)心深處多么強(qiáng)大的自信啊!
他是老師的好助手，是同學(xué)們的好朋友，也是我的好榜樣，更是大家的榜樣!他姓張，有些張揚(yáng)，他名北疆，是傲立在北國(guó)的雪疆。他是我心中亙古不變的榜樣。
北疆，你是我們身邊的`好朋友，希望你百尺竹頭，跟進(jìn)一步，戒驕戒躁。十年風(fēng)雨路，十年斗志昂，十年磨一劍，十年鑄輝煌!向前吧，蕩起生命之舟，無比依戀，不必停泊，向著一個(gè)榜樣努力，破浪的般自會(huì)一路開放常新的花朵!
三年的歲月在不經(jīng)意間流逝，在剩下的時(shí)光里，共同奮斗，多年之后，回憶往事，不因頹廢而悔恨，不因虛度而懊惱。我們醉在心間的只有那不變的友誼以及攜手并進(jìn)的動(dòng)人篇章。
榜樣之花悄悄在我心中綻放，榜樣的精神永駐在我的心間。
【本文作者：朱樂桐。(公眾號(hào)：快樂讀寫)】
我心中的榜樣字篇三
我們班有一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的榜樣，她學(xué)習(xí)非常的出色，她熱愛班集體。她是蒙族人，但長(zhǎng)得不像蒙族人。她的年齡很小，只有九歲，她名叫烏仁，而且是我們班得獎(jiǎng)最多的，真是了不起!
首句，總領(lǐng)全文，寫出了概括出人物的個(gè)性特點(diǎn)。
我記得在二年級(jí)的時(shí)候，我跟烏仁是同桌。我每次都跟他借筆，她都借給我，我想到她是那么善良，溫柔。當(dāng)一次我把筆還給她的時(shí)候，她對(duì)我說：“多用幾天吧，沒事，我送給你啦!”我對(duì)她說：“沒事兒，你媽媽萬一罵你怎么辦？”她對(duì)我說：“沒事兒，我家的錢多的'是!”說完，她把筆全塞到我手上。我說：“我筆多得是，不要你的筆!“多添幾根沒事的!”我就不好意思的收下了。
借筆一事，充分體現(xiàn)了其樂于助人的性格特點(diǎn)。
再一次繪畫比賽中，老是讓全班同班同學(xué)交上一幅作品，我就準(zhǔn)備上了作品。等頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我沒被選上，我們班被選上的有烏仁等，我真羨慕她，而且還是一等獎(jiǎng)!就因?yàn)樗昧艘坏泉?jiǎng)，班級(jí)就領(lǐng)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，真好!
我心中的榜樣字篇四
“小時(shí)學(xué)榜樣，大后成榜樣”是很多人孩提時(shí)懷揣的夢(mèng)想。今日小編就為大家整理了關(guān)于生活中的榜樣作文，僅供參考學(xué)習(xí)，一起來看看吧!
我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級(jí)時(shí)，有一天，我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)砉P和紙，專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是方瑋畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡(jiǎn)直和真的沒有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕!由于我的疏忽，把方瑋辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦?我連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起!我不是故意的。”“我知道，沒關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料，方瑋竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
走進(jìn)活力四射的六(七)班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的每一位同學(xué)都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。其中李倩同學(xué)是我們大家關(guān)注的焦點(diǎn)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
火熱的心腸
能說會(huì)道的嘴巴
知心姐姐
在我們班，不管是男生還是女生，都愿想她吐露心聲。她耐心地聽完后總是給我們以啟示或表示理解，讓我們心里的負(fù)擔(dān)越來越輕，真像個(gè)大姐姐一樣!
這就是我的榜樣--李倩，她像吸鐵石一樣吸引著我們，我為六(七)班有這樣的精英而驕傲!
她是一位做事專心的女孩，也是一位心靈手巧的女孩，更是一位能說會(huì)道的女孩。
在陽光明媚的一天，我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧，卻被她給吸引了，她正用一張紙疊著什么，那么認(rèn)真，那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉。看樣子，她聚精會(huì)神地折疊著這張紙，不一會(huì)兒，這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。
而且，在我的朋友圈子中，就數(shù)她最會(huì)說話，懂得很多知識(shí)。她的眼睛一轉(zhuǎn)，就想出一個(gè)好主意。上英語課的時(shí)候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機(jī)應(yīng)變，幫我解圍。有一次，媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學(xué)校，想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶，要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹，我害怕經(jīng)口腔傳染疾病，就拒絕了同學(xué)，可是同學(xué)們就像是串通好了一樣，給我來個(gè)死纏硬磨。她正好路過，看見這一幕趕忙跑過來，對(duì)同學(xué)們說：“你們想玩可以，但劉夢(mèng)菡媽媽對(duì)她說誰要是想玩魔幻筆，必需收費(fèi)!”同學(xué)們一聽，又像有心靈感應(yīng)一樣，一個(gè)接一個(gè)地說：“算了，反正我媽要去北京，讓她幫我?guī)б粋€(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩!”……唉，這次多虧了她呀!
她就是我的朋友——李瀟涵，我心中的榜樣，為我指出了前進(jìn)的方向。
背負(fù)著整個(gè)家園前行，肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤我的行程……
——題記
夜，深了、靜了。我靜靜地合上《榮辱故事》的書本。腦海中不斷地涌現(xiàn)出洪戰(zhàn)輝的事跡，他的事跡深深的震撼了我。在他的身上，闡釋著一種――面對(duì)逆境，自強(qiáng)不息的生活強(qiáng)者的精神。
生活在一個(gè)貧困家庭的一個(gè)12歲的少年，用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重任，挑起了照顧家人的重?fù)?dān)。他，就是洪戰(zhàn)輝。對(duì)于一個(gè)12歲的少年來說，這是何等的重任。與同齡人相比，他的童年與同齡人的童年截然不同，他的童年是痛苦的。然而他沒有埋怨命運(yùn)的不公，而是在艱苦的生活中自強(qiáng)不息。12年如一日，他克服了許多難以想像的困難。含辛茹苦地把一個(gè)被遺棄的女嬰當(dāng)作親妹妹撫養(yǎng)，并用打工供她讀書。他除了要照顧幼小的妹妹，還要照顧患有精神病的父親。于是醫(yī)院、學(xué)校、家里三點(diǎn)一線，不分白天黑夜，風(fēng)雨無阻。但是洪戰(zhàn)輝并沒有因此而放棄學(xué)業(yè)，他努力地考上了大學(xué)，因?yàn)樗溃挥兄R(shí)才能改變自己的未來。
背負(fù)著整個(gè)家園前行
肩頭的重?fù)?dān)注定會(huì)耽誤我的行程
扛著家園卻擁有無家的感覺――讓我心痛
也許逃避、放棄可心使我跑得飛快
但責(zé)任又讓我寧愿忍受苦痛
扛也是苦
放也是痛
苦痛中腳步不停
鄧稼先出生于中國(guó)一個(gè)書香門第，雖然家庭條件不錯(cuò)，但他并沒有因此荒廢學(xué)業(yè)，而是始終堅(jiān)持不懈地奮斗著。經(jīng)過自己的努力，終于在美國(guó)獲得博士學(xué)位。這時(shí)候，他完全可以選擇留在美國(guó)，像好友楊振寧那樣加入美國(guó)國(guó)籍，快樂、幸福、自由自在地生活，并且獲得種種榮譽(yù)。然而，他并沒有那樣做，因?yàn)樵谒男闹校鎳?guó)永遠(yuǎn)是第一位!所以他謝絕了恩師和同校好友的挽留，獲博士學(xué)位后毅然決定立刻回國(guó)。很多人評(píng)價(jià)他是一個(gè)忠厚樸實(shí)、默默無聞的人，但他更是個(gè)頂天立地、滿腔熱血的中國(guó)人。
鄧稼先得知要研制核武器后，他只對(duì)妻子說：“從今以后我的生命就交給了一個(gè)工作。家中的事和兩個(gè)孩子我是不能管了”，他的岳父許教授也都不知情。鄧稼先為了祖國(guó)毅然決然地放棄了美國(guó)安逸的生活，參與了我國(guó)核研究工作;因?yàn)檠芯亢宋淦饕獛缀踅^對(duì)保密，他也為祖國(guó)隱姓埋名幾十年。他這種舍小家，為大家的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們所有人學(xué)習(xí)。
我們不正應(yīng)該向鄧稼先學(xué)習(xí)嗎?面對(duì)挫折和困難，勇敢向前，決不放棄……這些有益于成功的精神我們需要學(xué)習(xí)。同時(shí)，鄧稼先這種愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)生命的精神也需要我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)!
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