人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
拔河比賽三年級字拔河比賽三年級字篇一
星期四那天，嚴老師宣布下午要拔河比賽，我們個個非常高興，歡呼聲響徹整個校園。中午我們吃得飽飽的，準備下午的比賽。
下午，我們排著整齊的隊伍，走向操場，只見一根又粗又長的麻繩壓在三根白線上，繩子的中間有一條紅布條。
嚴老師先選了一些人，其中就有我。我心想：我一定要為我們三（3）班奪得冠軍。
比賽就要開始了，裁判員一聲令下，三、二、一，開始！我們拽緊麻繩，我們右腳在前，左腳在后，身體往后傾斜，我們慢慢往后退，對方三（6）班也不甘落后，使出了九牛二虎之力，經過兩分鐘的久戰，我們戰勝了三（6）班。
過了一會兒，三（11）班走了過來，我們使勁一拉，只用了一分鐘時間，就把三（11）班打敗了。他們班實在是太差勁了吧！
正在這個時候，第三局開始，三（7）班走了過來，我們使出了吃奶的勁，劉文謙面紅耳赤，張大了嘴巴，嚴老師和啦啦隊員們在旁邊大喊：“三（3）班加油！三（3）班加油！”我們立刻用盡全身力氣，可是三（7）班同學人高馬大，力大如牛，我們再怎么拔都是沒用的！就在這時，三（7）班使勁一拉，我們大多數男生倒了下來，裁判員說：三（7）班勝利，三（3）班輸了。
這次拔河真激烈呀！它讓我知道了團結就是力量，堅持就是勝利！
拔河比賽三年級字拔河比賽三年級字篇二
今天，天氣晴朗，萬里無云。我和小伙伴們來到公園，參加一場拔河比賽。
公園空氣清新，場地開闊，小鳥在樹上歡唱，彩蝶在花間飛舞，我們找到一塊最平整的場地，開始了我們的拔河比賽。
比賽分兩組，每組四個人，我當裁判，還有幾名女同學是我們的啦啦隊。我找來一條又粗又長的麻繩，在中間綁上一條紅線，我們在地面上以紅線為中心，左右兩邊20厘米的地方各畫一條白線，比賽時，紅線拉過哪側的白線，哪側的隊員就算贏了。
兩側隊員已各就各位，我吹響了開賽的口哨，比賽開始了。哨聲落下，兩側隊員已把麻繩緊緊拉直，大家屏氣凝神，雙手緊握麻繩，雙臂向后使勁，雙腳向前使勁，紅線在中心附近輕微地晃動，沒一會，每個人臉上都滾出了豆大的汗珠，大家緊咬牙關，使出全身的力氣往后拉，拉拉隊員揮動著彩球，整齊地喊著加油！加油！，雙方僵持著，這時，第一組有個同學說：大家先放松一點，等對方快贏的時候，我們再一起用勁拉，來個反敗為勝。在這個同學的指揮下，全組隊員一起跟著做，最后關頭，大家齊心協力，一鼓作氣，順利地把紅線拉過白線。我們贏了，我們贏了！大家歡呼雀躍，高興地一起手拉手跳著、唱著。第二組雖然沒有贏，但他們玩的也很開心。
大家在公園玩了很久，太陽都偷偷的落山了，我們才依依不舍地回家，真是快樂的一天。
拔河比賽三年級字拔河比賽三年級字篇三
“開始拔河了！”隨著裁判員一聲哨響，雙方隊伍都開始使勁，用力向后拔。
雙方隊伍的隊員的手都抓著粗粗的麻繩，身體往后傾斜，一副很專業的樣子。
左邊隊伍的隊員左腳在前，右腳在后，一起往后拔，中間胖胖的那個小孩快要被第一個和第三個小孩夾扁了，不好！重心不穩，馬上要摔倒了！還好，最后一個隊員站穩了，要不然就要輸了。
而右邊隊伍的隊員也在用力，前面兩位隊員腳跟腳交錯著，最后一位隊員把繩子抗在肩上，向后方仰去，他一臉嚴肅，一副很想贏的樣子。
麻繩上有個蝴蝶結，地上畫著一條線，蝴蝶結要是超過線，向哪個方向傾斜，那個隊伍就贏了。可是蝴蝶結一會往左，一會兒往右，根本分不出輸贏。
后來，左邊隊伍用盡吃奶的力氣把繩子往后一拉，蝴蝶結超過線了，右邊的隊員簡直不敢相信，張大了嘴巴。就在這時，裁判員又一聲哨響，比賽結束了，他宣布：“本輪比賽左邊隊伍獲勝。”“我們贏了，我們贏了！太棒了，太棒了！”他們擁抱在了一起。
拔河比賽三年級字拔河比賽三年級字篇四
今天早上陽光明媚，碧空如洗，天氣格外的好。同學們正在操場上愉快的上體育課。
今天體育課老師讓我們玩兒拔河比賽，老師把同學們分成兩組。我被分到了第一組，老師拿出了一根長長的繩子，讓我們開始拔河。
我和第一組的同學用盡全身的力氣奮不顧身地往后拔。有一個小朋友拔得臉都是通紅的，汗水一滴一滴順著他的臉龐滴下來，而他仍然在努力地拔。還有一個小朋友一邊吼叫一邊拔，像一頭獅子一樣咆哮著。最后一個小朋友最牛啦，他把繩子拴在腰上面，一動不動，就像一座山一樣，不讓第二組的人拔回去。第一小組的每一個人都在為了贏得拔河比賽而在努力著。
這時候，我的頭上有兩只可愛的小鳥在給我們喊加油呢，我希望小鳥的鼓勵會讓我們贏得比賽。
經過我們一起齊心協力、拼盡全力地拔呀拔呀，最終我們第一組贏得了勝利，我們歡呼地跳了起來。第二組呢，因為他們的不團結導致他們輸掉了比賽。
從這一場激烈而又有趣的拔河比賽中，我懂得了一個道理：團結力量大。
拔河比賽三年級字拔河比賽三年級字篇五
在一個陽光明媚，天氣晴朗的星期天，全體師生在教室樓下舉行了一場別開生面的拔河比賽。
老師話音剛落，同學們就已按耐不住跑下樓去。我方隊長李亦甫和王國蘅很負責的給我們一個一個的排好位置，教我們怎么拿繩子，而對方隊長仝哲霖卻不以為然，一直在說：“低調，低調，對我們來說就是小菜一碟…。”一臉驕傲的表情似乎對此次的比賽勝券在握。
突然，老師大喊一聲：“預備，開始！”隨著老師大手一揮，同學們都使出了吃奶的力氣，漲的通紅的臉上滲出了一顆顆豆大的汗珠，順著臉頰不停的往下流。雙方勢均力敵，互不相讓。看！我方大力士的汗珠都滲透了衣服，彎著腰，身體向后傾斜，雙手緊握繩子，腳用力的蹬著地，拼了命的往后拉。我也使出了九牛二虎之力。終于功夫不負有心人，第一第二局我們都勝利了。
為了安慰對方“戰神隊”，老師又給我們加賽了一局，雖然這次對方吸取了前場的教訓，個個使出了吃奶的力氣，但我們也絲毫不敢懈怠，全員抗瀣一氣，最后還是我們勝利了，同學們高興的一蹦三尺高，歡呼雀躍起來。對方隊長一屁股坐在地上，很失望。想必他是為自己的驕傲故而后悔自責吧。
通過這次比賽，我明白了一個道理“虛心使人進步，驕傲使人退步！”
拔河比賽三年級字拔河比賽三年級字篇六
今天下午，我們學校下午要進行拔河比賽，大家都很興奮。
我們盼望已久的拔河比賽終于來了，伴隨著熟悉的音樂，我們整齊的到操場上了，顧老師把我們領到了指定地點上，等了很久，終于到我們五年級了，我們先各就各位，我們都摩拳擦掌，等待發令，在裁判員的一聲令下，我們展開了一場激烈的比賽，大家都站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊，拼命地往后賴，我們班和五（4）班都互不相讓，五（4）班的黃子飛力大如牛，雖然我們班有很多胖子，但也沒有四班多，在一場拼搏之后對方贏了，我們卻輸了，可我們不氣餒。
不久后，我們又和五（1）班進行了一場較量，雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向他們隊，一會兒又移向我們隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。此時，隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。
最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們班贏了，一場歡呼聲，在一旁汗流浹背的顧老師也流露出了欣慰的淚水，在最后一場拼搏我們隊乘勝前進，連續獲勝，最終我們雖然只取得了第三名，可是我們卻懂得了人生的道理！
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
拔河比賽三年級字拔河比賽三年級字篇七
天，是那么寧靜。微風輕拂著我的臉。時間與平時一樣一分一秒地流逝。忽然，“耶！”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發生了不同尋常的事？——運動會。
“我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道，老師知道我們集體項目最少接觸，最少參加，教室里的空氣仿佛凝固住了。也不知是誰說了句：“多練就成。今天咱們這個‘大家庭’行動起來！”班級才恢復活力。
所以每天下午，在大操場與小天井中總會有五（3）班同學的身影。第一次嘗試：我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩，同手同腳地拉起繩子。結果剛開始就絆倒了。第二次，我們還是比較不熟，還是有摔跤的事發生，以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多，仿佛久經沙場的老將。我們同學終于成功了！
迎來了運動會。我和同學互相鼓勵，在“戰場”上把吃奶的勁兒都使上了，奮勇殺“敵”，最后以“二等獎”告一段落。
從那以后，我總是想起這件事兒。我越來越認為我們一個個小伙伴就是一滴滴水珠，一滴水珠不可能遠行，只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流，最后終于成了一片汪洋！只要是金子總地發光。小水珠也一樣；最不起眼的小小草也會震撼人心，那小水珠不一樣嗎？我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露，連蒼天大樹都是小雨露培養出來的呢！連鮮艷的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢！
團結就是力量。
一滴水不能遠流，許多水才能流向遠方……