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    2023年做一個文明的人作文字 做一個文明的人作文字優質(10篇)

    時間:2025-05-15 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    做一個文明的人字做一個文明的人字篇一

    早上好,今天我演講的題目是“做個講文明、懂禮儀的人”。

    有人說:“人字,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經常性思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!边@番話,很有道理。同學們你是否問過自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會有一百種的答案,但我認為我們每個人的答案背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。

    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是看到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是整潔、得體身份的的衣著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質,文明是一種修養,是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

    我們每個人還在咿呀學語時,父母就教育我們如何禮貌待人,當我們進入學校后,老師教育我們如何講文明、有道德,可以說我們每個人都知道應該怎樣才算一個文明的人。然而也有人或認為這些規范禮節是高談闊論、虛而不實,或以為是小事一樁,不足掛齒。

    80年代,一位企業家要與某外商洽談合作項目,經過幾天的協商基本達成了合作的意向。然而就在這位企業家得意之時,這位企業家在陪同外商參觀時,隨地吐痰。外商看到后,立即中止參觀,并表示不再與其合作,因為他不樂意與一個行為粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個人的文明就是體現在一個細小的動作,彈指的瞬間。

    所以說我們不必下多么大的決心,只要你稍加留意,一切都將變得不同。一句簡單的“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”,甚至一個更加簡單的“您”字,當你使用它們時,會感到空氣中流動著一股股小小的暖流,這便是你學會尊重他人的開始,同時也開始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,悉心愛護我們的校園,那么每天值日也會變得沒有存在的意義了。

    同學們,老師們,讓我們站在國旗下,共同祝愿:愿我們人人講文明話,做文明事,讓校園處處開滿文明之花,讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。

    做一個文明的人字做一個文明的人字篇二

    我最敬佩的一個人就是我在書上看到的一位德國婦女。她雖很普通,卻做出了不普通的事。

    戰爭時期,美軍攻打德國,德國的居民為了殺死敵人,在許多食物中下了毒,想讓美軍打劫他們家的時候吃下這些食物而喪命??墒遣涣?,美軍上了一次當后,每次都讓居民先吃一口,看食物是否安全。

    有一天,美軍打劫到了那位婦女的家,看有沒有吃的喝的??戳艘蝗髷橙税l現有一缸水,缸里面有滿滿的一缸清水。領隊的隊長剛想喝一口,忽然想起了第一次的悲劇,一整個連因吃下了有毒的食物而死掉。這時連長先用茶杯裝了一杯水,對那位婦女說:“把這杯水喝下去!”婦女不慌不忙的把那杯水全部喝進了肚子里。

    連長還是有點不相信她,圍著整個屋子又走了一圈,最后發現床上還有一個未滿一周歲的小嬰兒。連長又舀了一杯水遞給婦女,說:“讓孩子也喝一杯!” 婦女拿著杯子看看水,又望望孩子慢慢地走到床邊,說:“為了媽媽,孩子……你喝吧!”孩子什么都不知道,大口大口的喝著杯子里的水。連長便大喜:“兄弟們,這水沒毒,讓我們痛快的喝吧!”說完,他帶頭沖到缸邊開始喝起水來。身后的士兵也陸續跑到缸邊喝起來。不一會兒,滿滿的一缸水,就被他們喝光了。

    連長轉過身,突然發現,那邊的婦女已經和她的孩子倒在地上,一命嗚呼了。連長這才知道:原來這缸水真的被婦女在里面下毒了。但知道的太遲了。過了一會兒,街上出現了無數聲大叫,“啊……啊……啊……”那就是士兵和連長的下場。

    為了能取得戰爭的勝利不惜犧牲了自己和孩子的生命,婦女的英雄事跡在我的腦海里刻下了深刻的印象,她的行為讓我敬佩!

    做一個文明的人字做一個文明的人字篇三

    大家好!

    時間過的可真快呀,轉眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員。

    文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細微之處觀察人。當我們走在馬路上,排著整齊的路隊前行,那就是文明;當我們步入校園,主動向老師敬禮問好的時候,那就是文明,當我們隨手撿起地上紙屑的時候,那是文明,當我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候,那也是文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!今年正是我們濰坊市爭創文明城市的重要時候,我們更應該盡我們的一份力量和職責,因此我在這里向全校同學提出倡議:《做一個講文明懂禮儀的少先隊員》。

    文明禮儀主要體現在以下方面:

    1.穿著、儀表文明

    (1)請全體同學在校時間穿校服,少先隊員佩帶紅領巾。尤其是在升旗等集體活動的時候,一定要穿校服。

    (2)按要求修剪頭發,不染發,不燙發,男生不留長發,夏天不穿拖鞋進校園。

    2. 行為文明:

    (1)按時上學,不遲到,不早退。我們周二至周五早上7:50前到校,周一早上升國旗,請同學們7點半前準時到校,參加升旗儀式。升旗儀式是學校的集體活動,每位同學都應該準時參加。

    (2) 文明禮貌習慣。遇到師長、來賓,主動問好。說話要和氣,不說臟話、粗話,不給別人取綽號,不惡語傷人。上下樓梯,靠右側行,注意謙讓。

    (3)請不要打架、斗毆。因為我們有更重要的事情去做。尤其是六年級的同學,馬上就要面臨畢業,我們應該珍惜這美好的時光,把時間和精力都用在學習上,發奮學習,提高自己的學習成績;團結同學,為集體榮譽獻出一份力量;在離校前為母校做點有價值的事情,來報答母校和辛勤培育你的老師,給低年級的小弟弟、小妹妹做個好的榜樣。

    (4)富有愛心,關心他人。

    對身邊有困難的人,要及時伸出援助之手。

    今年的自然災情頻繁,從“愛心送旱區,一人一瓶水”捐款,到“為玉樹地震的愛心捐款”,我們都奉獻出了自己的愛心。充分體現了“你有困難我來幫”的高尚風格。

    3.生活文明

    (2)按時作息,按時上課。

    現在有一部分同學不遵守上課的時間,聽到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍,不回教室,等老師開始講課后才陸陸續續回教室,這樣做不僅耽誤了自己學習,還影響了其他同學和老師。所以我們應該在小預鈴敲響之后就趕緊回教室,拿出書本,準備上課。

    本周六是“五、一”國際勞動節,是全國勞動人民的節日。我們少先隊員也要以勞動為美德,養成熱愛勞動的習慣。我們今天是紅領巾,明天就是建設祖國的棟梁,我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣,用自己的雙手去創造明天美好的生活。

    演講完畢,謝謝大家!

    做一個文明的人字做一個文明的人字篇四

    一個人字好寫卻難做,

    一個心字簡單卻難懂。

    再多的無奈,

    在現實面前都是矯情。

    再多的心酸,

    在困難面前都是脆弱。

    別人罵你,你別聽!

    有本事的人,都經得起議論,

    沒本事的人,才害怕被議論。

    有本事的.人,都努力干活了,

    沒本事的人,才天天嚼舌根。

    是老虎,就不要和瘋狗計較!

    別人夸你,你別隨便信!

    嘴上抹了蜜的人,

    不是有求于你,所以巴結你,

    就是為了利益,暫時奉承你,

    笑里藏了刀的人,

    不是要討好你,而是迷惑你,

    就是要算計你,一定要警惕。

    生命中,有多少堅守真心的人?

    生命中,有多少真誠的朋友?

    經過一些事,才能看清一些人;

    看清一些人,才能讀懂一些情。

    天會下雨人會變,世事難判斷。

    真心對你好的人,

    從不要求你任何回報,

    幫你時總是竭盡全力;

    也許不言不語,

    但一定不離不棄。

    如果你遇到了,就一定要珍惜。

    要是錯過了,上百度也找不回來了。

    做一個文明的人字做一個文明的人字篇五

    大家早上好!今天我演講的題目是《說文明話,做文明人》。

    校園里,我們經常會發現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,他們用自己的雙手在保護校園優美的環境,用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的”!

    同時,我們也發現校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學在你打打鬧鬧,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有秩序;教室。走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印。我要對這些同學說:“作為學校的小主人,我們要擔當起我們的責任,要說文明話,做文明事”。

    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

    文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創建一個文明的校園。

    謝謝大家!

    做一個文明的人字做一個文明的人字篇六

    我敬佩的人有很多,但是我最敬佩的一個人是一個在風雨中不顧自己的老爺爺。

    記得那是在*節爸爸帶著我們去西安玩了兩天,該回家了。累得我在車上睡著了。那天刮著大風,下著大雨。在一個拐彎的地方,爸爸放慢了車速。

    忽然,喇叭聲把我吵醒了。我睜開眼,看見車外有一個人老爺爺,他身材不高,?c?c的臉上布滿了皺紋。他撐著傘,揮著小旗。

    我聽了心里想:一個老人為了別人方便,寧愿自己在風雨里,他的精神真的讓我們感動。他就是值得我最敬佩的一個人。

    在這個多姿多*的大世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任井老師。井老師有一頭長長的、烏黑亮麗的頭發。她長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛,總是和氣的望著別人,顯得又親切又溫柔。

    井老師每次上課都能讓我們覺得是一種享受,單是她那婉轉動人的、抑揚頓挫的聲音就不用說了,而她的每一節課都講的那么生動感人,那么使人容易聽懂,真讓人有一種身臨其境的感覺。

    做一個文明的人字做一個文明的人字篇七

    1. 行云流水,落筆如云煙。

    2. 舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。

    3. 他行筆迅捷,用筆有力,發力沉重。

    4. 古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光。

    5. 筆勢雄奇,姿態橫生,出于無心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點。

    6. 其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉,粗細藏露皆變數無窮。

    7. 運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。

    8. 龍蛇競走、磨穿鐵硯。

    老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發清芬。

    10、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉騰挪,來自空無,又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動中包孕了天地乾坤的靈氣。

    11、張揚跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來去無蹤。

    12、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。

    13、樸實無華而兼納乾坤。

    14、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。.

    ?2. 怎樣贊揚一個人寫作寫得好

    2、文貴新,發人深思動人心;文貴奇,使人入神著人迷;文貴精,如果刪句一場空;文貴真,熱情打動石頭心。

    3、文章主題明確,文情并茂。深深的打動人心,引發共鳴。

    4、八千里路的云與月,全部在閱讀中走進了我心靈的深處。

    5、平凡中顯示出不凡的文學功底,可謂字字珠璣。辭藻華麗營造氛圍。

    6、構思新穎,題材獨具匠心,情節跌宕起伏緊扣人心。

    做一個文明的人字做一個文明的人字篇八

    我最敬佩的人,不是明星,不是土豪,而是我的爸爸。

    我的爸爸是一位醫生,每天起早貪黑。早上我還在睡覺,爸爸已經上班了,我都看不見他。

    有一天,正式周末,我跟著媽媽來到爸爸開的診所,我跟爸爸開始講話。爸爸有時都不回答我,好像有無窮無盡的事一樣停不下來。一會兒走到藥房,一會兒走到打針間,一會兒走到看病房。他在看病房里會用望聞問切的手法看病。

    我的爸爸不僅關心病人的病情,還關心我的學習情況。

    記得有一次,我已經睡熟了,爸爸還在檢查我的作業,過了許久才離開,那時已經是深夜十一二點了。到了第二天我才知道這件事。如果沒有完成會叫我早一點起床寫作業,而且還會提醒我做好一點作業。

    我以后要像你一樣,做一個令人敬佩,讓人喜愛的人,我要像你一樣做一名醫生,為祖國做貢獻。

    做一個文明的人字做一個文明的人字篇九

    從小時候到現在,我崇拜的人有很多,爸爸、媽媽、姐姐、歌星……其中有一位我敬佩的人年齡卻比我小。

    他頂著一個圓圓的大腦袋,一對濃濃的、高挑的眉毛,一雙銅鈴般大小的眼睛,一只高挑的”鷹鉤鼻”下面掛著的兩行瀑布般的清水鼻涕是他的“專屬標志”。讓人看了便會想起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!痹偌由弦粡堈f起話來如黃河之水滔滔不絕的嘴巴,這便構成了獨一無二的他。

    他在圍棋班中是年齡最小的,我們處處都讓著他,而他也很有“自知之明”,從來都不會與我們起糾紛。直到那天下午。

    那天下午剛剛上完三個小時的圍棋課,我們站在門口一邊等著家長,一邊在心里盤算著今晚怎么好好抓住雙休的“尾巴”。十幾分鐘后,已經有許多同學陸陸續續的回家了,但仍有幾個同學“無人認領”。這時天空不做美,一大堆烏云從西邊飛過來,我們雙手合十,祈求老天不要下雨。但滴下的第一滴雨打消了我們的念頭,不一會兒大雨傾盆而下。

    班級里只有一把雨傘,大家互相看了看,雖然都很想趕緊回家,但誰也沒有要去拿傘的意思。這時,一只手伸向了雨傘,還會等我們反應過來,那人已經不見了,只有身側拂過的一陣風顯示了他的離去。我們環顧四周,少了他。我們一邊煎熬的祈求著雨停,一邊在心中不停的埋怨著他。

    二十分鐘過去了,濃濃雨幕中走來一個小黑點,我們定睛一看,原來是他。走近了我們才發現他的懷里抱著一堆的雨傘。他的衣服已經濕透了,發梢的雨滴沿著臉頰滾落下來。盡管他此時已經成為了名副其實的落湯雞,但臉上仍掛著微笑,我們都驚呆了?!澳銈兌紒砟脗阊?,這是我剛剛回去跟鄰居們借的!”看著他臉上洋溢著笑容,剛才幾個埋怨他的同學羞愧地低下了頭。我們顫抖著接過傘,心里一股暖流涌出。

    做一個文明的人字做一個文明的人字篇十

    今天早上,我和媽媽去樓下的市場買煎餅。賣煎餅的人是一位和藹可親的老漢,他做的煎餅又香又酥軟,而且很衛生,我們都愛吃。

    今天來買煎餅的人特別多。老漢忙得額頭直冒亮晶晶的汗珠,嗓門也顯然比以前大多了。

    終于輪到了我買餅,“爺爺,我來買餅。”“哦,要幾個?”老漢笑瞇瞇地問我?!班拧鸵齻€吧。”我答道?!昂绵希 崩蠞h說完,立馬做起煎餅來。不一會兒,三個香噴噴的煎餅便出爐了。老漢正要把袋子遞給我,他突然發現有一個煎餅焦了,便用夾子夾出來,切掉焦了的部分,留下來的用來備用。他又對我和媽媽說:“對不起,請稍等一下,我得重煎一個餅。”看著他那忙碌的身影,我不由得心生敬佩之心。

    買完餅走到半路,我發現我的錢包不見了,找來找去也找不到,媽媽叫我再找找,我把口袋全都翻遍了,還是沒有,我急出了一身汗。

    這時,遠處傳來一個熟悉的聲音:“小朋友!”是老漢。他跑過來,氣喘吁吁地對我說:“小朋友,你的錢包落在我那了,還給你。”我接了過來一看,果然是我的錢包,連忙感激地說:“謝謝您?!薄耙院罂梢⒁饬藛?!”老漢轉身跑回去,繼續張羅著他的生意。

    望著他的背影越來越小,但他在我心中的形象越來越高大。

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