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    2023年溫暖的大家庭作文字 溫暖的大家庭作文字7篇(優(yōu)質)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    溫暖的大家庭字溫暖的大家庭字篇一

    看題目,這家庭可不是真的家庭,而是我們溫暖的校園。我們同學是里面的小苗,汲取甜美的營養(yǎng),努力成長!

    我們的校園很美麗。紅色的跑道綠色的籃球場,橙色夾白色的教學樓里排列著一間間寬敞明亮的教室,里面先進的媒體教學設備幫助老師們教導學生。

    春天,校園里的小花園擠滿了可愛的“花精靈”,它們是春天仙子的使臣,個個張開美麗的裙子迎接春仙子的到來。即使是微小的青草也在花精靈的帶領下鉆出肥沃的土地,好奇地打量著這絢麗多彩的世界。

    夏天,太陽寶寶淘氣地灑下令人灼熱的陽光,卻絲毫不能打退同學們做游戲的熱情。那棵孤零零的大樹成了強烈陽光的敵人,它張開繁茂的枝葉,擋住了太陽強烈的光線。同學們躲在這棵“保護傘”下,剛才的熱意全無,同學們玩得更歡了。

    秋姑娘來了,可是小花小草卻開始了長眠,顯然沒有迎接春仙子那樣的熱情。但一些不知名的小菊花卻在籌備迎接秋姑娘的宴會。秋風為秋姑娘唱起了友誼歌,把同學們的煩惱全唱沒了。

    冬天,皚皚白雪,一個個小雪花是冬爺爺?shù)淖阚E。勤勞的掃地工已經(jīng)處理好了積雪,堆成一個個小雪峰,同學們高興極了,在可愛的小雪峰留下了自己的腳印。

    在這個大家庭里,每個同學都是這里的一個成員。盡管它每季都在變化,卻季季美麗。

    溫暖的大家庭字溫暖的大家庭字篇二

    在車里,我低著頭想哭,因為我就面臨著離開媽媽爸爸了。我的心里很不爽快。到了校門口,我手忙腳亂,很是緊張。看著那么多的人群就更加緊張了。看著媽媽爸爸的淡定,我不放松的淡定下來,跟著爸爸媽媽。

    在宿舍、教室看到的每一位老師的笑容,讓我放松;在每一處看到的同學們都高高興興,很歡迎我們新生,這倒讓我松了口氣。眼看爸爸媽媽要走了,眼里擠滿了淚水。

    “你叫什么?”那一聲問句讓我的淚水退了回去,我慢慢地抬頭看了一眼。原來是我前面的一位新同學再問我,我高興的回答著,就這樣我們聊了起來,我也不在記著爸爸媽媽走的事了。

    晚上,宿舍里隨著老師的一言一句,我和我的新同學們慢慢入睡。

    溫暖的大家庭字溫暖的大家庭字篇三

    秋游珍珠泉,又是珍珠泉。無聊的行程,無聊的午餐。身邊不再是感情深厚的老鐵們和熟悉的老師們,而是相識兩月但還有些生疏的新同學,新老師。這不由地讓我煩躁起來。

    觀看百獸盛會時,這惱人的寒流和時晴時陰的天氣,讓我感到陣陣冷意,我忍不住地打了個寒噤,身子不住地發(fā)抖。身旁的鄭皓文,恰恰用靈敏的目光捕捉到了這一幕,關切地問:“蘿卜頭,你冷啊?我把外套給你穿吧!我不冷!”這簡短的話語中,包含了多少對我的關心與體貼。

    中午,一張張白色的桌墊鋪在枯黃的草地上,大家紛紛打開書包,拿出準備好的零食。但是,各組的成員們只是坐在墊子的四角,默默地吃著自己的食物,這情景讓我感到無比地陌生。昨晚,我特地讓媽媽教我做了一個我最愛的輕乳酪蛋糕,本來想今天與大家一起分享,但是看到大家都低頭沉默著,剛伸出的手又縮了回來。我只好輕輕地捏起一小塊,放入嘴里,可是那味道卻是異常地平淡無味,再也沒有了往常的的芳香與細膩。

    不一會兒,班長拿著薯片走了過來:“蘿卜頭,嘗嘗薯片吧!”我抬眼望去,他的眼神里充滿了期待。雖然我的肚子是飽的,可是我還是忍不住地伸出手,一片接一片地住嘴里塞。接著,同學們都聚集到我身邊,與我一起分享午餐。我們品嘗的不僅是美食,更是快樂。

    走在珍珠泉公園的小路上,一只小手忽然在我的身旁一晃,一根棒棒糖!我抬起頭,笑了笑,一股暖流在我的心頭蕩漾。

    冷風習習,我含著棒棒糖。嘴里,甜滋滋的;心里,暖洋洋的。一眼望去,珍珠泉水里的泡泡兒,冒得更歡了……。

    溫暖的大家庭字溫暖的大家庭字篇四

    今天,我一來到學校,就看見一群同學圍在一起聊天,我也好奇地湊過去聽。

    只聽見班長說:“我每次過生日都辦得很隆重,全家人都陪我一起過生日,每次生日我都會收到很多禮物。”我聽到后覺得很傷感,今天剛好是我的生日,可沒人陪我一起過。

    后來,柯紫妍把這件事跟班長說了一下,斑長經(jīng)過班主任同意后,開始籌劃著要給我過一個生日宴會,而且是在班上舉行。我感動極了,坐在位子上久久回不過神來。班長還組織了幾位班干部去采購生日宴需要的東西,訂蛋糕,氣球等等。

    下午,我走進班級一看,驚呆了!班上布置得很漂亮,掛滿了氣球,還有五顏六色的彩燈呢。全班同學一邊向我走來,一邊聲情并茂地唱著生日歌。老師笑著把我拉到教室正中央放蛋糕的位置,班長叫我先許愿再吹蠟燭,他們還給我準備了好多生日禮物,我感動得眼淚都流了下來,不知道該怎么感謝同學們?yōu)槲宜龅囊磺小?/p>

    這個生日宴讓我感受到了大家庭的溫暖,我愛我的四(2)班,希望我們的班集體永遠這么團結有愛。

    溫暖的大家庭字溫暖的大家庭字篇五

    光影似箭,日月如梭。轉眼,我們已經(jīng)成為了四年級的小學生了。在學校生活的這四年里,我們經(jīng)歷了許多令我們記憶深刻的事情,足足可以填滿幾個大籮筐。

    這么多事當中,有才發(fā)生的,也有早就發(fā)生的,比起誰最難忘,那就是這段時間,我們班張?zhí)煲夜钦鄣氖铝耍覀儼嗖还苁悄猩€是女生,基本上每一個人都幫助過他,有的是幫他拿飯盒,有的是幫他打湯,有的是扶他上廁所……所有人都分工明確,在同學們熱心幫助下,張?zhí)煲业纳眢w很快就要痊愈了。

    我也是幫助張?zhí)煲业囊粏T,我和劉思瑞同學一起擔負著扶張?zhí)煲疑蠋闹匾氊煛S幸淮蜗抡n了我去踢球,正踢得熱火朝天時,突然劉思瑞在樓上大喊:“快上來吧!張晨曦,有事干了。”要是平時我一定會說,“等一會,我馬上來!”可是現(xiàn)在我卻回答道:“這就來,這就來。”說著就放下腳下的球,頭也不回的跑上樓。

    到了教室,只見劉思瑞和張?zhí)煲以缫训仍谀抢铩!皝戆伞保f著,我跑到張?zhí)煲业纳砼裕芷鹆怂挠沂郑瑒⑺既鹨布芷鹆怂淖笫郑覀兟猛芭病執(zhí)煲覄t用一只腳跳著向前走。路上有一些外班的同學想看外星人似的,用異樣的眼光看著我們。這時我多希望自己能長一雙長腿,一步就可跨到廁所,可是我表面還得裝著其事的樣子繼續(xù)往前走。

    別以為扶別人上廁所是一件簡單的事情。“快點吧,上課就要遲到了。”這句話的話音還未落,張?zhí)煲摇把健钡囊宦暷_底一滑,劉思瑞眼疾手快,一下托住張?zhí)煲业难业哪X門一下冒出好多汗,還好只是虛驚一場,沒出什么太大問題。

    溫暖的大家庭字溫暖的大家庭字篇六

    聽說紅星村陳小梅阿談照料同村孤寡老人李扔奶十年如一日。昨天上午,我們步行去這個村進行了采訪。

    采訪結束了,可我們的心卻久久不能平靜:我們要像陳阿姨那樣養(yǎng)老敬老,讓每一個孤寡老人都沐浴社會主義大家庭溫暖的陽光。

    溫暖的大家庭字溫暖的大家庭字篇七

    我在福田小學度過了幾年快樂的光陰,都說“光陰似箭,日月如梭”,不知不覺,我已經(jīng)是一個四年級的小學生了。在過去的四年里,我學會了許多新知識和許多大道理,受益匪淺。

    在四年前的我,還是一個什么都不懂的小丫頭,被爸爸媽媽哄進了讓我有點害怕的新學校——福田小學。我永遠忘不了入學的那一天,學校的大門口,校長和一群老師面帶微笑地看著我們,直到我們走進教室。我們的新老師笑瞇瞇地看著我們,溫柔地對著我們說話,原本有些害怕緊張的心情,在新老師溫柔的話語下灰飛煙滅了。我們就像一只只活潑的小鳥,嘰嘰喳喳快樂地叫了起來。

    在這四年里,我們慢慢地融入了福田小學這個溫暖的大家庭并茁壯成長。學校經(jīng)常會不定期地開展一些有趣的.活動,比如前段時間開展的“科技節(jié)”。無論你是高年級的還是低年級的,如果你對科學有興趣,只需要去報名,就可以參加活動。除了“科技節(jié)”,還有很多課外活動,比如:春秋游,運動會,語文嘉年華,音樂會……每次,一聽說要開展這些活動,我們就像是打了雞血一樣興奮。當然,學校開展這些活動是有目的的,目的就是為了提高我們的綜合實踐能力,全面發(fā)展。

    還有,在福田小學里,這里的老師都是和藹可親,面帶微笑的。每天,都會看見一兩個指導老師笑容滿面地站在門口,等待著學生的到來。每天,都會看見五六個指導老師在各個樓層里走來走去,檢查同學們的紀律。而學生們,一見到老師,就禮貌地大聲問好。老師就會微笑地點點頭。

    在福田小學里,有著一大群可愛的同學,大部分同學如果不小心撞到了別的同學是會誠懇地道歉的,而被撞到了的同學,大部分都會原諒撞到別人的那位同學。

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
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    演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我
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