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    最新初中來(lái)到新學(xué)校的感受作文字 進(jìn)入新中學(xué)的感受(七篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    初中來(lái)到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇一

    在一個(gè)美好的日子里,我第一次邁進(jìn)了育英的大門(mén),我就覺(jué)得學(xué)校的空氣清新多了。

    我一望去,看到了一個(gè)個(gè)的噴泉像一個(gè)個(gè)音樂(lè)家在奏樂(lè)歡迎我們育英的學(xué)生。再往左邊看有一個(gè)個(gè)亭子,里面可以聊天,喝茶,講故事……我們走進(jìn)了教學(xué)樓,里面一排教室展現(xiàn)在眼前,我一進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)教室大多了,寬闊多了,空調(diào)也比以前涼快多了,黑板里面有一個(gè)立體的觸屏電腦,非常豪華,空氣也新鮮了。

    我們又來(lái)到了圖書(shū)館,哇!好大的圖書(shū)館啊!差不多可以把整個(gè)學(xué)校的人都融進(jìn)去,那想想圖書(shū)館又得多大啊,我一進(jìn)去就看見(jiàn)了中間的紅色沙發(fā),我飛奔過(guò)去,坐在上面就好像坐在云朵上一樣軟軟的,我這時(shí)就想起了家里的沙發(fā),雖然現(xiàn)在還沒(méi)有書(shū),不過(guò)我可以想像每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我都會(huì)捧著一本書(shū)在陽(yáng)光下讀書(shū),沉浸在書(shū)的海洋里。

    我們來(lái)到了中庭,我看到了一棵棵樹(shù)像一個(gè)人一樣站在那里,我們還跟它們說(shuō)話(huà),接著我們又來(lái)到了小亭子那里,“哇”!這里有三個(gè)小人,像爸爸,像媽媽?zhuān)⒆釉跉g迎我們呢!他們好可愛(ài)。

    我們接著來(lái)到了寢室,一進(jìn)寢室的門(mén)像童話(huà)一樣,里面的床也軟,廁所像賓館一樣的,柜子也好看極了,我們來(lái)到了教學(xué)樓的交流廳,里面有各種各樣的標(biāo)本,像活了一樣,我們可以在里面聊天,玩耍。

    我又來(lái)到了多功能教室,有多功能科學(xué)教室,里面有一個(gè)個(gè)水籠頭,也有一張張床,我又來(lái)到了音樂(lè)教室,前面的舞蹈教室……還有很多很多。

    我們新校園很美麗,我們要愛(ài)護(hù)它。

    初中來(lái)到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇二

    永遠(yuǎn)刻骨銘心的痛,斷骨的痛,深深的痛!剛進(jìn)學(xué)校不久,出事了,我的小拇指!怎么破的!說(shuō)這個(gè)刻骨銘心的斷骨,純粹是因?yàn)榇中摹?/p>

    當(dāng)時(shí)我騎著我那輛“久經(jīng)沙場(chǎng)”的小電動(dòng)車(chē),時(shí)不時(shí)擺出幾個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)。看上去就像一個(gè)帥氣的“渣滴”!然而,當(dāng)我騎進(jìn)回家的唯一的路,——,一條小巷,事故發(fā)生了。不小心騎到了一邊,突然掉了下來(lái)。沒(méi)想到這個(gè)簡(jiǎn)單的摔倒讓我痛苦了好幾個(gè)星期。我被送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我的小指斷了,明顯骨折了。醫(yī)生還說(shuō)不能用麻藥,不能做手術(shù),要把骨頭擺正。“哎呀!”簡(jiǎn)直要了我的命!醫(yī)生給我放了個(gè)骨夾,夾了幾個(gè)星期的手指,開(kāi)了幾個(gè)超級(jí)苦的中藥。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

    結(jié)果飛回來(lái)

    小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)挺好的。一般排前三。然而到了初中,成績(jī)突然下滑。第一單元語(yǔ)文考試只考了70分!看著這個(gè)陌生的數(shù)字,我不禁感到難過(guò)。我平時(shí)很努力,但是因?yàn)檫@次的成績(jī),信心不足。以前我是數(shù)學(xué)課全方位的代表。現(xiàn)在一個(gè)作業(yè)能錯(cuò)四五道題,真的讓我很難過(guò)。我在心里默念:下次能行,失敗是成功之母,這次失敗就變成了下一次成功!

    彭寰居你

    到了新校區(qū),一定會(huì)交到新朋友。我交了很多新朋友,很高興進(jìn)入這個(gè)新班級(jí)。有幾件事讓我印象深刻,比如我的班長(zhǎng)。

    我們的班長(zhǎng),她很高。雖然她不是最好的學(xué)生,但她真的很好。她很開(kāi)朗,總是對(duì)別人微笑。她很樂(lè)于助人。每次我向她借東西,她都不猶豫。作為一個(gè)大氣的人,她不看重錢(qián)。她有時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆,這讓每個(gè)人都很害怕。

    新學(xué)校的生活很美好,很快樂(lè),很享受。雖然生活有時(shí)不盡如人意,但這是一種深刻的教育。我會(huì)把這些難忘的回憶記在心里。

    初中來(lái)到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇三

    一進(jìn)入校園,我被那優(yōu)美的風(fēng)景給迷住了。高大的教學(xué)樓,寬廣的操場(chǎng)挺拔的大樹(shù),翠綠的小草……我一下子喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

    一進(jìn)教室,有給了我一給無(wú)比大的驚喜。老師是那么的溫柔,設(shè)施是那么的先進(jìn)。看,投影儀,空調(diào),攝像頭,磁性黑板,讓我的好學(xué)精神油然而升。

    面對(duì)陌生的同學(xué),我不禁想起了原來(lái)學(xué)校的同學(xué):和她們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。到了新學(xué)校,冷漠之意在心了升起,蓋住了喜悅的心情。

    后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)很熱情,下課主動(dòng)和我交朋友,帶我了解學(xué)校。課任老師也不厭其煩的教導(dǎo)我,我頓時(shí)有種家的感覺(jué)。

    在新學(xué)校上課我做小動(dòng)作少了,平時(shí)愛(ài)動(dòng)的我也被投影儀上的動(dòng)畫(huà)吸引住了。老師講課也娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們也積極舉手發(fā)言,把我也帶動(dòng)了,老師還夸我朗讀好呢。還有一個(gè)原因就是有攝像頭,你的一舉一動(dòng)老師都會(huì)從監(jiān)視器中看的清清楚楚,還可以直接和你對(duì)話(huà)。所以連考試也是無(wú)人監(jiān)考。

    這個(gè)月學(xué)校也舉行了不少活動(dòng)。比如說(shuō)六城同創(chuàng),運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。最高興的要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)門(mén)都像一只離弦的箭一樣,好似一陣風(fēng)有好似一道光。最終我們班取得了高分。

    過(guò)去了一個(gè)月了,學(xué)校,老師,同學(xué)門(mén)也都適應(yīng)了。現(xiàn)在就是一場(chǎng)月考。這是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是來(lái)新學(xué)校的第一場(chǎng)考試,大家都很緊張。我相信我一定能考出意想不到的成績(jī)。

    初中來(lái)到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇四

    那天,媽媽告訴我,我要轉(zhuǎn)到榮宗小學(xué)去讀書(shū)。什么,我竟然要到一個(gè)陌生的學(xué)校去讀書(shū)。此時(shí)此刻,我是多么舍不得我的老師和同學(xué)們啊!

    開(kāi)學(xué)了,爸爸媽媽帶我去新學(xué)校。一路上,我辛苦有無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)?新的學(xué)校是怎樣的?同學(xué)們歡不歡迎我?老師嚴(yán)不嚴(yán)格?我緊張得手心冒出了汗。

    到學(xué)校了,我一走進(jìn)校門(mén)。一切是那么新奇。教學(xué)樓前有一棵大樹(shù),操場(chǎng)非常大,最引人注目的是那紅色的塑膠跑道。而且還有魚(yú)池,里面有各種各樣的魚(yú),還有小烏龜。非常美麗,而且整個(gè)校園打掃得一塵不染。

    介紹了自己。

    下課后,沒(méi)人找我玩,我一個(gè)人呆呆地坐在座位上,很孤單。這時(shí),那個(gè)新同學(xué)走過(guò)去來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們一起玩吧!”我答應(yīng)了他。我們開(kāi)始玩了起來(lái)。其他幾個(gè)同學(xué)看到我們玩得這么嗨,也加入了我們,我們玩得可開(kāi)心了。

    漸漸地,我也主動(dòng)找同學(xué)玩,還經(jīng)常教學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)做題目,幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們也會(huì)關(guān)心我了。我們混熟了,我便融入了這個(gè)集體。

    初中來(lái)到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇五

    我們帶著懵懂與憧憬走入這所屬于我們的理想學(xué)院,我們尋找著我們的夢(mèng)想,我們向這屬于我們的人生目標(biāo)邁進(jìn)。

    新的學(xué)校,新的生活,一切都是煥然一新的,我不知道該如何去抉擇接下來(lái)所要做的事,只知道順其自然。我迷茫著,我困擾著,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)似乎已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,或者已經(jīng)被大雨給洗刷了。我哭了,就像一開(kāi)始上學(xué)一樣,還懷念著家中那閑逸的時(shí)光。可是畢竟長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂得了堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)懂得了去適應(yīng),去改變自己,因?yàn)槲沂菫榱俗约旱睦硐耄约旱哪繕?biāo)而來(lái)到這里。還真是矛盾,情感真是十分糾葛。我只以為那一切的一切都是陌生的,不肯去揭開(kāi)不肯繼續(xù)往下走,可是其實(shí)漸漸地我發(fā)現(xiàn),班級(jí)里的同學(xué)都十分和藹他們都可以用十分愉悅的笑容去面對(duì)這新的一切,為什么我就要一直被束縛在過(guò)去的陰影中呢?我想不出答案,也許是我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò),人的話(huà)總要變得堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)才行,只不過(guò)是多認(rèn)識(shí)一些人多認(rèn)識(shí)一些事,并沒(méi)有那樣令人十分恐慌。那會(huì),我才明白,我所困擾的問(wèn)題真的十分好笑。猶豫的情緒,冷著一張臉看著教室里的同學(xué),將老師所說(shuō)的話(huà)理解為道貌岸然的吹噓,我還真是有夠傻。

    新的學(xué)院生活,一開(kāi)始時(shí)我流淚了,漸漸的發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都并不是自己想像的那么可悲,人總是要接受新事物的。在這段思想工作之后,我在班級(jí)里表現(xiàn)的漸漸不沉默了,也找到了自己的死黨,他們陪我一起瘋,一起笑,一起悲哀,我很慶幸自己有這種生活。我心中的那團(tuán)迷霧好似真的散開(kāi)了,似乎是被風(fēng)吹走的,我想,我的生活從此應(yīng)該不會(huì)寂寞吧。

    我喜歡我的老師,他們有時(shí)候雖然嚴(yán)厲苛刻但是并不呆板,有時(shí)候雖然和藹可親但是并不太過(guò)寬容。他們有著十分淵博的知識(shí),有著那種為人師表的心態(tài)。上課的氣氛總是十分的活躍,我總是聽(tīng)得津津有味。我不知不覺(jué)的喜歡上了老師喜歡上了這個(gè)學(xué)校。感覺(jué)以前的那什么驚慌真的感覺(jué)十分好像,或者那就是屬于我們的羞澀吧。受傷了,可以找朋友起訴;高興時(shí),可以找朋友分享;瘋狂時(shí),我們一起放聲大喊。這樣的校園生活豐富多彩,這樣的校園生活怎么能不令人心激動(dòng),我會(huì)歡歡樂(lè)樂(lè)的度過(guò)在校園中的每一天,譜寫(xiě)屬于自己的樂(lè)章,與死黨走過(guò)我們的青春花季。

    我們有我們的笑容,我們有我們的悲傷,我們有需要傾訴的事情,我們需要被人理解,我們也有我們自己的夢(mèng)想,我們也會(huì)為此而追逐。有時(shí)候不被人理解,有時(shí)候遭人欺辱,不過(guò)現(xiàn)在著一切的問(wèn)題都會(huì)畫(huà)上句號(hào)。中學(xué)的成長(zhǎng)過(guò)程中我有父母,老師,同學(xué)以及這個(gè)學(xué)院陪伴著我,我便會(huì)忘記那一切的憂(yōu)傷,做自己想做的事,走自己想走的路。

    我想那些過(guò)去我會(huì)默默地珍藏和埋藏,那都已經(jīng)是曾經(jīng)了。現(xiàn)在,就是抓住現(xiàn)在,抓住在這個(gè)學(xué)院里生活的每一天。未來(lái),總是始料未及的,我無(wú)法去說(shuō)明。時(shí)光流逝的十分快,快樂(lè)的時(shí)光更要珍惜,那些打拼的時(shí)日那些腥風(fēng)血雨,或許曾經(jīng)我們會(huì)不以為然,但是最后我們的臉頰卻會(huì)流過(guò)歡樂(lè)的淚。我?guī)е裤讲饺脒@所學(xué)院,最初它使我感到恐懼恐慌,無(wú)可奈何,但現(xiàn)在我卻已和它結(jié)下了深厚的情誼,因?yàn)槟切┡阄乙黄鹦σ黄鹂薜乃傈h,理解我而又善解人意的老師,以及那酸甜苦辣匯聚的學(xué)院生活。這是我人生不可缺少的色彩,我會(huì)將它一筆一筆的描摹完,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)學(xué)院,喜歡這個(gè)人讓我懂得怎樣努力,怎樣帶著夢(mèng)想而飛的學(xué)院。

    不過(guò)著一切始終會(huì)過(guò)去,但那已是未來(lái)了,現(xiàn)在我所要做的就是珍惜我在這個(gè)學(xué)院的每一天,因?yàn)闀r(shí)光總會(huì)流逝,它的步伐不會(huì)因?yàn)槟阋驗(yàn)槟阋缿偎遣涣羟槊娴摹R苍S在其他人的眼里那個(gè)學(xué)院只不過(guò)是一個(gè)和他無(wú)關(guān)的地方,可是對(duì)于我那里充滿(mǎn)了回憶還有還未到來(lái)的結(jié)尾。

    在學(xué)校的生活已拉開(kāi)了序幕,我愛(ài)這個(gè)學(xué)院,我會(huì)不斷地去奮斗,為自己的理想而奮斗。不過(guò)有多少的坎坷崎嶇我都會(huì)走下去,因?yàn)槟鞘菍儆谖胰松囊徊糠郑瑢儆谖胰松徊糠值牟噬貞洝?/p>

    當(dāng)再次翻開(kāi)人生的扉頁(yè),我笑了,我哭了,我流淚了。

    初中來(lái)到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇六

    聽(tīng),那朗朗的讀書(shū)聲在校園里回響;聽(tīng),那鏗鏘有力的講課聲在課堂里徜徉;聽(tīng),那甜美如清泉般的聲音在淙淙流淌。多彩奇妙的聲音在七彩的校園里回蕩。

    昨天,我還伏在河邊低頭追尋著水中的小魚(yú),今天,我卻佇立在曠野舉目凝望著深邃的天空。我才發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了,我到了新的年齡,新的世界。走進(jìn)我的校園,楊柳依依,春風(fēng)拂面,像煙雨一般滑過(guò)我的心間,柳條又細(xì)又長(zhǎng),好像人的頭發(fā),順滑而光彩亮麗,它好像一位姑娘在炫耀它那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。

    嶄新的教學(xué)樓,從外面看,如一位挺拔的巨人,高大而魁梧;干凈的教室,課桌整齊的擺放著,我仿佛已經(jīng)在這里上課了。往外一看,寬闊的操場(chǎng),綠綠的草地,高大挺拔的樹(shù)木,給學(xué)校添了生機(jī)。最惹人注目的是那片玫瑰花,鮮紅的就像是用鮮血染紅似的,那么驕傲,那么美麗。

    走進(jìn)圖書(shū)館,我眼前一亮,我仿佛已經(jīng)到了知識(shí)的海洋,各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有,我仿佛已經(jīng)看到了我的未來(lái)。這么好的學(xué)校,這么好的設(shè)備,我發(fā)誓:我以后一定要好好學(xué)習(xí)。

    接著,我又到了微機(jī)室,嶄新的電腦,我打開(kāi)一臺(tái),上面閃出“百度”網(wǎng)頁(yè),還有游戲呢!我手有些抖,我第一次用這東西!真新鮮!

    高年級(jí)同學(xué)下課了,想不到體育設(shè)施也很齊全,同學(xué)們你追我趕,有的踢足球,有的打籃球,活動(dòng)種類(lèi)繁多。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,歡聲笑語(yǔ),無(wú)處不在。校園芬芳,花兒清香,讓我們的心情更加舒暢,藍(lán)天的云,讓我們有豐富的想象。

    人生不在于成就了多大的事業(yè)而重在做好了什么,所以,見(jiàn)到茂密的森林,我只要無(wú)愧地做其中挺拔的一棵,所以我要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好環(huán)境。

    初中來(lái)到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇七

    當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去,貝殼已布滿(mǎn)沙灘;當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。

    雖然有無(wú)數(shù)個(gè)依依不舍,可是天下沒(méi)有不散之宴席,我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、教師、同學(xué),去開(kāi)始新的旅程。

    新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔,走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室,坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上,我心亂如麻。

    在初中,有著很多和小學(xué)不一樣的地方:在初中的教室里,不再是兩人把桌子拼起來(lái)同坐,而是一人一個(gè)座位。在初中的書(shū)中,自然也有很多改變。初中的語(yǔ)文書(shū)從原先的彩色變成了黑白,在原先的基礎(chǔ)上增加了課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄;而數(shù)學(xué)書(shū)就是越來(lái)越深?yuàn)W,由原先的正數(shù)添加了負(fù)數(shù);還有英語(yǔ),也從原先的漢英變成了全英,在英語(yǔ)書(shū)里,是一個(gè)中文都沒(méi)有……在初中的主科,不在僅有語(yǔ)數(shù)英,而是又多加了科學(xué)和歷史與社會(huì)。在初中,我們不再是能夠隨便學(xué)學(xué)的,而是要應(yīng)對(duì)中考,要為上好高中、好大學(xué),為了自我的前途而學(xué)習(xí),在我們身上的壓力和負(fù)擔(dān)也更重了。

    在這個(gè)學(xué)校里,有這很多成績(jī)很好的學(xué)生,我在當(dāng)中當(dāng)然也就不算什么了。但我相信,我相信只要努力就必須能成功。

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    要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)
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    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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