范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中來到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇一
我的新學(xué)校是一個充滿了陽光、朝氣、活力的學(xué)校。老師的溫和細(xì)心，同學(xué)們的聰慧儒雅構(gòu)成這一美麗的學(xué)校。
新學(xué)校的景色是四季常青的！不說別的，就連寒冷的深秋寒冬校園里都有著綠色。十、十一月的深秋桂花依舊飄香，十二、一、二月的寒冬操場邊的鐵樹，教室里的綠蘿依然綠意盎然，讓人感到生命的頑強(qiáng)和不屈。不僅如此，新學(xué)校還是一個處處令人有啟發(fā)的圣地，最令我記憶深刻的莫過于主席臺后的紅日東升圖了。
一進(jìn)校園就可以看到那氣勢磅礴的紅日東升圖：一輪紅日冉冉升起，映紅了那東方的半片天。看到這幅紅日東升圖的人都會情不自禁的想起我國偉大的領(lǐng)袖毛主席說的話：“同志們，你們就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽，世界是你們的……”再看看圖上的至理名言：今天是我們唯一可以依賴的一天。你一定會深深地震撼吧！沒錯，這句話的意思莫過于讓我們珍惜時間，告訴我們每一天都是不同的。正如岳飛的《滿江紅》寫的一樣：莫等閑，白了少年頭，空悲切！少年啊，趁我們現(xiàn)在還年青，讓我們努力學(xué)習(xí)，為成為祖國之棟梁而讀書，為中華之崛起而奮斗。
新學(xué)校里不僅有鼓舞學(xué)生的紅日東升圖，還有叮嚀老師的呵護(hù)幼苗圖。
在教師樓的正中央同樣掛著一幅呵護(hù)幼苗圖：一雙巨大的手小心翼翼的捧著一顆幼小的嫩芽。我想無論任何老師只要看到了這幅呵護(hù)幼苗圖，就一定會想到教師的使命：為祖國培養(yǎng)更好的下一代，無論他們是好是壞都一定要平等的用愛心對待。
這就是我的新學(xué)校，一個美麗的校園；一個活潑的樂園；一個令人難忘的圣地。
初中來到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇二
八月二十八日，我走進(jìn)潘中大門，就與濃濃的春意裝了個滿懷，我貪婪的吸允這空中甜蜜的芬芳，迫不及待地參觀起了學(xué)校。
潘中現(xiàn)在雖入秋季，但是那生機(jī)盎然的氣息依然在校園中蕩漾。你瞧，枝頭深處害羞的桂花，密密麻麻的摟在一起，耷拉著腦袋，不敢抬頭瞧我呢！那園中的小草仍然直挺著背，昂著頭，似乎什么也不怕，一副不服輸?shù)臉幼印Ｂ淙~靜靜地躺在路上、土里，平靜的看著嬉戲的學(xué)生們，他一定在思考什么問題吧。
我又沐浴了春感的洗禮，來到了老師辦公室的走廊上，我不禁一瞥，又看到了校園春天的活力，老師們正在緊張的備課，有的老師讀課文讀出了聲音，手里不時翻看著字典；有的老師一邊疲勞的錘著背，可雙眼還緊緊的望著筆記本；有幾個老師集在一起，互相討論學(xué)生的問題該怎樣解決？又是一幅生動的春景畫，讓我感覺，校園的春意更濃了！
我小跑到平坦的操場上，帶著濃烈春意躺在了操場上。一陣清風(fēng)拂過，夾著露水的春天輕輕的抱著我。我閉上眼，妙不可言的感覺彌漫了我的全身，我的眼前又閃過了充滿春色的花草、老師和同學(xué)，我暗暗下定決心，一定要為學(xué)校的春天貢獻(xiàn)一份綠意！
我慢慢走出了校門，向校園的春天留戀的望了望。我堅(jiān)信，只要我們每個學(xué)生努力，不管寒冬酷暑，潘中的春天常在！
初中來到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇三
轉(zhuǎn)眼間，我不在是一個小學(xué)生；轉(zhuǎn)眼間，我長大了；轉(zhuǎn)眼間，我有了自己的想法；我已經(jīng)是一個中學(xué)生了，我榮幸的成為了成成中學(xué)的一分子。
在中學(xué)，我開始了一個嶄新的自己。當(dāng)我踏上校門的瞬間，我發(fā)現(xiàn)告別小學(xué)并不意味著失去歡樂。校園環(huán)境很好，地面平坦，場地寬闊。正是進(jìn)入校園的第一直覺，我知道我一定會喜歡上這個學(xué)校的。
的卻，我真的喜歡上了這所學(xué)校。喜歡這里的每一位同學(xué)，喜歡這里的每一位老師，喜歡我們的1010班。開學(xué)沒幾天，我就交了好多好朋友，他們來自不同的學(xué)校，又聚成了一個團(tuán)結(jié)。熱情的1010班，真不愧——有緣千里來相會！
初中的課程明顯增多，不論是作業(yè)，還是休息時間，都有了明顯的變化。我有了一個新班主任，她在初一代數(shù)學(xué)課。姓仝，仝老師對我們很好，在我的心中，她是年級里最好的班主任了。仝老師的數(shù)學(xué)課樂趣無窮，所以我喜歡上數(shù)學(xué)課。剩下還有許多課程，和小學(xué)的課程有著天壤之別！不過我喜歡每一門課。
我的生活也有了很大的變化，上小學(xué)的時候，我沒怎么想過去珍惜時間。但是現(xiàn)在我才知道，如果你珍惜時間，時間就會珍惜你，如果你浪費(fèi)時間，時間也會浪費(fèi)你的！
雖然我每天都會為上下學(xué)的路程擔(dān)心；雖然我每天都要在六點(diǎn)前起床；雖然我每天都要在黑夜才能回到家；雖然我和父母親抱怨過我一天的忙碌。但我卻在這些抱怨中找到了樂趣之處。當(dāng)我拖著一張疲憊的小臉走進(jìn)校園，走進(jìn)教室，同學(xué)們的笑聲總會使我忘記疲憊。當(dāng)我傍晚回到家中，爸爸媽媽總會當(dāng)我傾訴的對象。正是這些，我發(fā)現(xiàn)初中不是辛苦的，而是一個鍛煉自己的樂園！
我的初中生活就要開始了，我相信，這同樣是我幸福生活的開始，同樣是我體驗(yàn)人生的開始！
初中來到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇四
總之，一切都就是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。但就是，我相信，時間一長，便能適應(yīng)了。
但我最想說的還就是我對新學(xué)校的認(rèn)識。說起我對學(xué)校的認(rèn)識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室就是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就就是找不到它。要不就是同學(xué)指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來，出不去了。”真就是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦！Ｗ詈螅谖屹M(fèi)了九牛二虎之力后，六三？班教室跳進(jìn)我的眼里。那就是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時間里，我一向感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不就是我不會畫的話，我必須已經(jīng)把地圖作好了。但就是，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識，所以，每當(dāng)上課時，我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí)，就是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知就是老師講課精彩，還就是我聽得太認(rèn)真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信，在今后的日子里，必須還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
初中來到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇五
陽光，靜靜地瀉在校園里。噴水池中的清泉折射出耀眼的光芒。
六年前，我第一次走進(jìn)校門，噴水池站在校門口，迎接每一個初來學(xué)軍小學(xué)的孩子們，那粼粼的波光讓我感到萬分親切。六年后，它仍然站在那里，靜靜的，默默的。
六度花開花謝，學(xué)軍的學(xué)生早已換了一批又一批，我也從一個不懂事的孩子，成長為了一個六年級的學(xué)生。而噴水池，它仍然是那樣，挺拔得佇立在那兒，似乎永遠(yuǎn)在微笑著，微笑著。
由三原色組成的主體，上面有十八只展翅欲飛的小燕子。水池中活潑可愛的金魚，它們無聲地訴說著往事。遠(yuǎn)處的蒼松翠柏，沒有絲毫歲月的痕跡，似乎更綠了。
記得一年級時，我第一次走進(jìn)校園，是老師親切的目光迎接我融入這個集體。六年來，老師親切的目光給予了我贊許和鼓勵……六年后，老師仍用那樣親切的目光送我最后一次走出校園。校園變了，而老師們愛生如子的作風(fēng)一直未變。我在這里學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，還學(xué)會了做人。老師的目光永遠(yuǎn)是那樣溫暖，就像陽光一樣親切。
樹叢中一陣輕靈的鳥鳴，把我拉回現(xiàn)實(shí)。環(huán)顧四周，鵝卵石鋪的小路旁，杜鵑花展開艷紅的花瓣，散發(fā)著醉人的幽香，翠綠的嫩竹在微風(fēng)中搖曳著。教學(xué)樓里傳來美妙的歌聲，操場上傳來器材的碰撞聲，亭子里傳來陣陣低語聲。陽光在樹上投下斑駁的影子，一切都是如此平靜，如此和諧！在陽光和樹影間，在美麗的新校園中，我恬靜地笑了。
我會永遠(yuǎn)記住學(xué)軍的舊校園，因?yàn)槟抢镉形椅迥甑幕貞洝W(xué)軍的新校園，我也會記住，因?yàn)樗凶蠲赖木吧５易畈荒芡模抢蠋煹哪抗獾暮湍抢世蕰暋Ｔ僖娏耍瑢W(xué)軍的新校園，我即將帶著甜美的回憶離開。因?yàn)椋议L大了，美好的未來在向我招手。我又望了一眼窗口的老師，是她，給了我快樂而充實(shí)的六年。她的目光，就像春日的陽光。
初中來到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇六
漫長的暑假終于過去了，背上我心愛的小書包，懷著激動的心情，我要去新學(xué)校了！
這個暑假，我轉(zhuǎn)校了，雖然很不舍得我的那些好朋友，但在新學(xué)校還會認(rèn)識新的同學(xué)嘛！來到了校園，我呆呆地站在班級門口，不敢進(jìn)去，班里的兩位同學(xué)直接把我推了進(jìn)去，笑瞇瞇地說：“你是新同學(xué)吧，那你就坐那吧。”說完便用手指了一個座位，我像機(jī)器人一樣走了過去。
好不容易等到了上課，卻又發(fā)生了一件令我為難的事。“周唐煜同學(xué)，你來做一下自我介紹。”老師難道是摸清楚了我的弱點(diǎn)，特意讓我出丑的嗎？要知道我是連講臺都不敢上的人，還讓我在陌生同學(xué)面前做自我介紹！
沒辦法，只能支起我那無力的雙手，用我自己都聽不清的聲音說：“我…我叫周…周唐煜…煜，之…之前在…在箬…坑小……小學(xué)上學(xué)。”不知為何，我變結(jié)巴了，老師笑著說：“太小聲了，再大點(diǎn)聲哦。”可是我當(dāng)時就像喉嚨被卡住了一樣，說不出一句話，要不是老師及時叫我坐下，我估計(jì)我就會當(dāng)著全班的面，腿軟摔倒了。
上課時，老師在講臺上講注意事項(xiàng)，我的后桌就開始不停地拍我肩膀，一會兒說：“頭低一點(diǎn)。”一會兒又是：“你擋著我了。”終于，他不這么說了，他開始說：“唉，兄弟，交個朋友吧。”天啊，真的是把我心態(tài)徹底整崩潰了！
今天本應(yīng)該是快樂的一天，我卻有點(diǎn)高興不起來。唉，唉，我太難了！！
初中來到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇七
漫長的暑假結(jié)束了，我們即將踏進(jìn)河西小學(xué)白云山校區(qū)。早上我們在家長的帶領(lǐng)下駛向新校區(qū)，還未到達(dá)目的地，一座壯觀的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前，這就是白云山小學(xué)。
步入學(xué)校大門映入眼簾的是一處大廣場，中間是升旗臺，每個星期一我們將會聚集到這里舉行升旗儀式。
對面是一棟外觀大氣的教學(xué)樓，也是我們的總大廳，里面懸掛著許多經(jīng)典名言，比如：讀萬卷書行萬里路……時刻激勵著我們努力學(xué)習(xí)。
連廊把幾棟教學(xué)樓連在一起，我們不用出樓門就可以行走于每座教學(xué)樓，可謂是方便極了。
讓我們感到方便的不僅僅這些，每棟教學(xué)樓還都設(shè)有廁所、熱水器，處處都洋溢著人性化的設(shè)計(jì)。
教學(xué)樓的后面就是風(fēng)雨大操場。操場中間有足球場，外側(cè)是跑道，還有籃球場，藍(lán)、綠、紅三種顏色把操場裝點(diǎn)得像一座大花園，讓我們無時無刻都充滿著遐想。
除了這風(fēng)雨操場，還有一個室內(nèi)操場。無論是刮風(fēng)，還是下雨，我們都可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
就可以在老師的帶領(lǐng)下美美的睡一覺，為下午的課程養(yǎng)足精神。
在新校區(qū)還建立了實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、圖書室……我們可以盡情的遨游在知識的海洋。我們的學(xué)校建設(shè)的不錯吧！
看了我的介紹，你們一定想要到這里來學(xué)習(xí)吧？那就快快融入我們這個大家庭吧！期待你們的到來！
初中來到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇八
早在上個學(xué)期，老師就跟我們說過，下個學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊的日子。我終于可以看到新學(xué)校了，心里好激動啊！
一大早，我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛?cè)ァ５搅饲瓣悾蜃蠊眨傔M(jìn)一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學(xué)，我們的新學(xué)校，原來在這兒啊！
新學(xué)校四周都是綠油油的樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個讀書的好地方。
全校共有4幢樓房，其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時竟然走到另一幢樓去了，真好笑！
教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層，現(xiàn)在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯，現(xiàn)在是吃了還想吃。
食堂的前面是一塊空地，現(xiàn)在操場還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場建好了，這里一定會更加漂亮。
新學(xué)校共有6個年級；每個年級都有4-5個班，全校學(xué)生共有1000多個人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時，校門口都是車來人往，好不熱鬧！
新學(xué)校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。我對這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個好心情。我們的新學(xué)校——蘭溪市城北小學(xué)，我喜歡你！
初中來到新學(xué)校的感受字進(jìn)入新中學(xué)的感受篇九
有一個快樂的地方叫學(xué)校。不，就應(yīng)說是有一個快樂的地方叫我的新學(xué)校。
懷著萬分忐忑的情緒，我跟著爸爸走進(jìn)了校長室。不明白這新來的學(xué)校會怎樣？昨日夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜睡不著。能不能和同學(xué)們好好的相處，老師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學(xué)習(xí)……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
“你就是陸明珠同學(xué)吧，歡迎你來到我們學(xué)校，相信你來那里必須會生活得很快樂。”真沒想到校長會是這樣的。進(jìn)入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹，不知是怎樣的，突然我覺得身上暖暖的。
“這是從外校轉(zhuǎn)來我校的陸明珠同學(xué)，大家歡迎……”我跟著班主任老師走進(jìn)了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學(xué)了，期望我們能共同進(jìn)步。”好多同學(xué)圍住了我，然后我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，但是心里覺得暖暖的。
“這題答案就應(yīng)是這樣的……”“不就應(yīng)這樣做……”同學(xué)們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過的，以前我們只是聽老師講，課后背老師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時間，就忘記光了。然后新學(xué)校這樣上課，我突然覺得我原先學(xué)習(xí)還能夠這樣簡單。
“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動時間了，同學(xué)們一個個興高采烈地來到活動場地。“陸明珠，快點(diǎn)……”突然，我覺得好像又找回到了童年的快樂。
“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風(fēng)拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛我的新學(xué)校！